【熱門(mén)】感恩節(jié)作文集合4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的感恩節(jié)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
感恩節(jié)作文 篇1
如果讓每個(gè)人歌頌?zāi)赣H，我相信誰(shuí)都能說(shuō)出一大堆的贊美的話(huà)，但在現(xiàn)實(shí)生活中，又有幾個(gè)人懷有一顆感恩的心去感受母愛(ài)呢？
哈月淺，哈燈深，有誰(shuí)在月下為你變成桂樹(shù)？無(wú)法逃脫夜的思念，沒(méi)錯(cuò)－－就是母親。
如果讓每個(gè)人歌頌?zāi)赣H，我相信誰(shuí)都能說(shuō)出一大堆的贊美的話(huà)，但在現(xiàn)實(shí)生活中，又有幾個(gè)人懷有一顆感恩的心去感受母愛(ài)呢？
你細(xì)心凝視過(guò)母親嗎？你注意到她臉上那深深的皺紋了嗎？還有你上個(gè)月吃麥當(dāng)勞的時(shí)候，她舍不得吃，讓你吃，你吃的時(shí)候想過(guò)母親沒(méi)？
曾幾何時(shí)，我目睹過(guò)這樣一件事：在電信局繳費(fèi)窗口，一位老太太探了探身子，對(duì)著營(yíng)業(yè)員脫口而出了一個(gè)電話(huà)號(hào)碼，營(yíng)業(yè)員在鍵盤(pán)上敲了幾下，問(wèn)到：這是XX的嗎？老太太忙擺擺手：不是，這是我兒子家的電話(huà)號(hào)碼。想了一會(huì)又說(shuō)了一個(gè)號(hào)碼。
是XX的嗎？
不，這個(gè)是我女兒家的。
您家電話(huà)號(hào)碼到底是多少�。繝I(yíng)業(yè)員有些不耐煩的問(wèn)道。
老太太想了半天，低著頭半自言自語(yǔ)半道歉的說(shuō)：人老了，自家電話(huà)號(hào)碼都記不清楚了，倒是把兒女們的電話(huà)給記著了。
老太太轉(zhuǎn)過(guò)身去，忽然又回過(guò)頭問(wèn)：那他們的電話(huà)繳費(fèi)了嗎？
沒(méi)有繳。
那我替他們繳了吧！省的讓他們?cè)倥芤惶恕?/p>
我聽(tīng)著愣了一下，過(guò)了一會(huì)我想起了一首歌：你在那他鄉(xiāng)中有人在牽掛／你露出笑容時(shí)有人樂(lè)開(kāi)花／這個(gè)人就是娘／這個(gè)人就是媽?zhuān)@個(gè)人給了我生命給了我一個(gè)家／不管你走多遠(yuǎn)／不論你在干啥／不管你多富／不管你官有多大／到什么時(shí)候也不離開(kāi)咱的媽?zhuān)?/p>
生活中隨時(shí)隨處都有母親給予的扶助，可你曾懷有一顆感恩的心去感受母愛(ài)嗎？
它是充滿(mǎn)溫馨的永恒美景。
感恩節(jié)作文 篇2
親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
你們好！看到這封信你們一定很吃驚吧，我們朝夕相處有什么話(huà)不好當(dāng)面說(shuō)，非要寫(xiě)一封信？你們都知道我是一個(gè)內(nèi)向的孩子，不善用言語(yǔ)表達(dá)自己的感情，今天就讓鴻雁傳書(shū)，說(shuō)一說(shuō)我內(nèi)心對(duì)你們不盡的感激之情吧。前幾天我讀書(shū)時(shí)發(fā)現(xiàn)了這樣一句話(huà)“一個(gè)人只有懷著一顆感恩的心，才能發(fā)現(xiàn)世界的美好�！笔前�，十二年來(lái)你們?cè)谖业某砷L(zhǎng)道路上付出了那么多的心血和汗水。我最需要感恩的人就是你們啊！
媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)，讓我想起了杜甫的詩(shī)句“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，是啊，媽媽的愛(ài)就如同這春雨，雖然細(xì)微卻總是及時(shí)的，無(wú)價(jià)的。每天我的衣食住行和學(xué)習(xí)，都離不開(kāi)媽媽的悉心呵護(hù)。媽媽?zhuān)刻於及磿r(shí)接送我，無(wú)論是刮風(fēng)下雨還是嚴(yán)寒酷暑，您總是在學(xué)校旁邊的路口等我，碰上變天的時(shí)候還會(huì)給我拿件衣服，一晃就是五年了，風(fēng)風(fēng)雨雨中您那焦急等待的身影深深地印在我的腦海中。生活中，媽媽的愛(ài)并不驚天動(dòng)地卻是細(xì)水長(zhǎng)流，輕輕滋潤(rùn)著我的心田播下了一顆顆感恩的種子。
和媽媽的愛(ài)相比，爸爸的愛(ài)有點(diǎn)“酷”。爸爸不像媽媽那么細(xì)致耐心，您對(duì)我是一種特別的愛(ài)，這種愛(ài)不易覺(jué)察，寓嚴(yán)厲之中。爸爸，您是一個(gè)事業(yè)心很強(qiáng)的人，為了這個(gè)家奔波忙碌，給我提供了好的生活條件和學(xué)習(xí)條件，可是您并沒(méi)有因?yàn)楣ぷ鞫雎粤宋遥挥袝r(shí)間就注意培養(yǎng)我各種興趣愛(ài)好，釣魚(yú)、游泳、騎車(chē)、羽毛球、下棋……都是跟您學(xué)的，在您那里我學(xué)到了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，要做一個(gè)頂天立地的男子漢。
可憐天下父母心！在我的成長(zhǎng)歷程中，你們給了我兩種截然不同的愛(ài)，爸爸的愛(ài)像高山像大海，媽媽的愛(ài)像小溪像細(xì)雨，而我將用一顆感恩的心來(lái)感受愛(ài)、回報(bào)愛(ài)！
敬祝
身體健康！
萬(wàn)事如意！
你們的兒子
8月11日
感恩節(jié)作文 篇3
漫步在稻穗海洋中，一切都染上了金燦燦的顏色。秋風(fēng)輕撫，蕩起陣陣微波。艷陽(yáng)在稻海的`映襯下，也顯得黯然失色。飽滿(mǎn)的穗頭，彎彎的稻桿，彌漫的稻香，充斥著整塊大地……
感恩于你我
漫步在稻穗海洋中，一切都染上了金燦燦的顏色。秋風(fēng)輕撫，蕩起陣陣微波。艷陽(yáng)在稻海的映襯下，也顯得黯然失色。飽滿(mǎn)的穗頭，彎彎的稻桿，彌漫的稻香，充斥著整塊大地。
我莫名地感動(dòng)了。這何嘗不是稻穗對(duì)農(nóng)夫們的感恩呢？
花兒凋零了，但是它留下了香氣，飄入十里街巷，散入溫情的空氣中，因?yàn)檫@是它對(duì)大自然滋養(yǎng)的感恩；春蠶死去了，但是它留下了蛹，圈圈蠶絲，卷卷真情，因?yàn)檫@是它對(duì)人類(lèi)關(guān)懷的感恩。
原來(lái)，這世上，無(wú)處沒(méi)有感恩。只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。
黃沙翻滾，卷起三層波濤。千古歷史，道盡風(fēng)流人物。
天下亂世，兵戈擾攘。劉備為求奇才，放下重任，駕其戰(zhàn)馬，三顧茅廬，只求一見(jiàn)。
諸葛出山輔助。奇招妙計(jì)，大敗敵人，為劉備打下堅(jiān)實(shí)的江山。諸葛出山，是對(duì)劉備三顧茅廬的感恩。
感恩，是要用行動(dòng)去回報(bào)的。
早出晚歸，采集花蜜。蜜蜂千里迢迢，吸汁筑巢。
一座座如堡壘的蜂巢，溢著蜜香。一只只勤奮的蜜蜂，醞釀著甜蜜的禮物。
甜美的蜂蜜，歡欣的笑容，是蜜蜂對(duì)人類(lèi)給予花蜜的感恩。
感恩，即使不能言說(shuō)，就用行動(dòng)去回報(bào)吧。
屋內(nèi)帶入了門(mén)外的寒氣，父母下班回來(lái)了。一聲親切的問(wèn)候，一個(gè)溫暖的擁抱，一杯清淡的香茗，一件厚實(shí)的大衣，總能使父母感到溫馨。我們不需要做出驚天動(dòng)地的大事，只要能為父母解難，哪怕只是做一頓飯，洗幾件衣服，也是對(duì)父母養(yǎng)育的感恩。
感恩，要用心和行動(dòng)去表現(xiàn)。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。哪怕只是滴水之恩，也要以涌泉相報(bào)。漫漫人生之路，必定有挫折，有失敗。而有人會(huì)在這個(gè)時(shí)候站在你的身旁，堅(jiān)定地握著你的手，攜你走向未來(lái)。而我們，要學(xué)會(huì)感恩。無(wú)論他對(duì)你有多大的功勞，哪怕只是為你撿拾東西，哪怕只是為你遞上一張紙巾，你都要用自己的心相報(bào)，去感恩。
人皆有情物，別讓自己變成一個(gè)冷漠的人。學(xué)會(huì)感恩，擁有一顆感恩的心，將自己的感恩付出。也許別人會(huì)忘記了你，但是這個(gè)世界卻會(huì)因感恩變得更加美好。
輕輕地灑下感恩的種子，只需點(diǎn)點(diǎn)春雨，即可生根發(fā)芽，飄出撲鼻香。讓感恩的情意散入這個(gè)世界，美化了世間萬(wàn)物。這種感恩的心，可以天長(zhǎng)地久。
天空會(huì)因一絲云彩而更深邃，大海也將因一朵浪花而更澎湃。讓恩情之花綻放于你我之心。
投我以桃，報(bào)之以李。學(xué)會(huì)感恩，這個(gè)世界將會(huì)是愛(ài)的海洋。
感恩節(jié)作文 篇4
今天早上到教室，聽(tīng)王奕晨說(shuō)，今天上午孫老師回不來(lái)，但是下午可以回來(lái)，不如我們給孫老師一個(gè)驚喜吧。
等到中午的時(shí)候，有幾個(gè)同學(xué)來(lái)得比較早，把我們的教室打扮得超級(jí)棒。黑板正中間寫(xiě)著“歡迎孫老師回家”，大屏幕兩側(cè)掛著氣球。我一進(jìn)教室，王奕晨讓我蹲在課桌后面，張夢(mèng)陽(yáng)還說(shuō)：“要當(dāng)個(gè)好的潛伏著。”我知道我們要給一個(gè)星期沒(méi)見(jiàn)面的孫老師一個(gè)驚喜，我懷著激動(dòng)的心情很自覺(jué)地蹲在自己的課桌后面，后來(lái)到校的同學(xué)，也都躲在課桌后面。
為了互相配合默契，我們還演練了幾遍，假裝孫老師回來(lái)了，我們?nèi)w站起來(lái)，歡迎孫老師。然后我們集體等待著孫老師，有幾次有同學(xué)說(shuō)孫老師回來(lái)了，結(jié)果沒(méi)有來(lái)。后來(lái)等到孫老師真的來(lái)時(shí)，我們?nèi)w站出來(lái)，大聲地喊道：“歡迎孫老師回家！”
孫老師看到這個(gè)場(chǎng)面，非常地感動(dòng)，老師去外地學(xué)習(xí)了，離開(kāi)我們一個(gè)星期了，肯定也很想我們。老師還給我們每個(gè)人帶了禮物：有海的味道，就是海苔。我們都津津有味地吃起來(lái)。
孫老師說(shuō)，今天是我們?nèi)灏嗟墓?jié)日，我們起個(gè)名字吧，大家七嘴八舌地討論起來(lái)，最后我們定今天為“感恩節(jié)”，定我們?nèi)灏嗟陌嗝麨椤巴愣剐∥灏唷薄Ｎ覀冇辛俗约旱陌嗉?jí)名字，也有了我們班的班級(jí)節(jié)日。
今天真是個(gè)值得慶祝的日子，孫老師還給我們帶來(lái)了“幸福糖”和“快樂(lè)糖”，我抽到了“快樂(lè)糖”，真的好快樂(lè)。
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