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      感恩節(jié)的作文

      時間:2022-03-29 14:47:44 感恩節(jié) 我要投稿

      實(shí)用的感恩節(jié)的作文錦集五篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的感恩節(jié)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

      實(shí)用的感恩節(jié)的作文錦集五篇

      感恩節(jié)的作文 篇1

        一天,我穿著我最喜歡的白皮鞋走在路上,突然,我發(fā)現(xiàn)皮鞋的后跟開綻了。雖然天氣并不寒冷,但是穿著壞了的皮鞋挺難受的,所以,我急切地想找個修鞋鋪修鞋。

        我在大街上找了又找,終于在大街上一個偏僻的角落里找到了一家小小的修鞋鋪。修鞋鋪雖小,但十分整潔。修鞋工具整整齊齊地擺放著,為大家修鞋的是一位年過 三十的叔叔。這位叔叔正認(rèn)真地為一個顧客修鞋呢。等他干完了手上的活,我急忙對他說:“叔叔,我要修鞋”。他接過我遞過去的皮鞋,仔細(xì)地看了看,就開始修 起來。借著他干活的工夫,我看了看這位修鞋叔叔,他高大的身材,方方的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛,這雙眼睛,正盯著他的活。過了一會兒,叔叔就幫我把 鞋修好了,可一會兒,他又發(fā)現(xiàn)了另一處需要修的地方。這時,我心里想:我連價錢都沒問清楚,他要多要錢該怎么辦?叔叔又動作迅速地修好鞋。

        我正準(zhǔn)備付錢,忽然發(fā)現(xiàn)我忘記帶錢包了。這可怎么辦?人家都幫我把鞋修好了,我總不能不給錢吧?我把渾身上下的兜都掏遍了,但只找出了5角錢。這錢根本不 夠啊!我正要尷尬地向叔叔說明情況時,沒想到叔叔卻說:“你的錢是不是沒帶夠,沒關(guān)系,我不要了!蔽抑,假如叔叔因?yàn)殄X不夠就大叫大嚷起來,那我可就 會尷尬地?zé)o地自容了。我對叔叔說:“我的錢不夠,叔叔,下次我會還給你的,一定!”叔叔笑著說:“不用了,下次我可能就不會在這兒了!

        我在心里默默地對叔叔說了一句:謝謝!叔叔。

      感恩節(jié)的作文 篇2

        一滴雨露的付出,我將回報你一汪涌泉;一縷暖風(fēng)的給予,我將回報你整個春天;一絲微笑的相贈,我將回報你一張笑臉。我快樂地沐浴感恩灑下的陽光,因?yàn)槲叶酶卸鳌?/p>

        我感恩自然,是它們賦予我探索的自由,讓我不斷探求,尋找快樂。

        對雛菊的喜愛,引發(fā)了我對其習(xí)性特點(diǎn)的探求;對蚯蚓的觀察,引發(fā)了我對其超強(qiáng)再生的探求;對螳螂的了解,引發(fā)了我對其自相殘食的探求。面對大自然無限知識的挖掘,我尋找著滿足知欲的快樂,也體味到大自然需要我們的感恩,我愛護(hù)一花一草,我阻止亂砍濫伐,我反對填湖造田……我快樂,因?yàn)楦卸髯匀弧?/p>

        我感恩父母,是他們賦予我寶貴的生命,把我捧在手心,尋找快樂。

        小時候,媽媽給我洗澡,看見她小腹上的刀痕,我總愛用手去摸一摸,問問她是什么,她說是我出生留給她的印記;長大了,知道那是剖腹產(chǎn)留下可怕的刀痕,回想起她給的答案,心兒莫名地顫抖……周末時,每當(dāng)爸爸在我學(xué)習(xí)緊張時,捧上的一杯白開水,我總愛用手去摸摸它的溫度;漸漸地,我發(fā)現(xiàn)無論是冷是熱,我觸碰的是一顆灼熱的心……然后,我給他們蓋被子,我給他們做早點(diǎn),我給他們疊被子,不再覺得累,而是快樂。我快樂,因?yàn)楦卸鞲改浮?/p>

        我感恩社會,是他們賦予我生活的空間,把我犄角磨平,尋找快樂。

        社會生活,要求我學(xué)會合作,于是放棄了私欲;社會生活,要求我認(rèn)真仔細(xì),于是放棄了大意;社會生活,要求我大度寬容,于是放棄了小肚雞腸。我快樂,因?yàn)楦卸魃鐣?/p>

        感恩,如同一陣細(xì)雨,一米陽光,一首悠歌,為我單調(diào)的生活涂色。那畫面上,是我燦爛的笑容……

      感恩節(jié)的作文 篇3

        “感恩的心,感謝有你,與你同路,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首歌,心中就會感到激情澎湃,無比親切。是啊,感恩,一個多么令人熟悉的字眼。但是,又有多少人真正做到感恩呢?

        曾經(jīng)聽過這樣一個故事:有一個青年去一家大公司應(yīng)聘工作,他帶著自己的簡歷來到老板面前。老板看了他的簡歷后,嘴角勾起了一絲笑容。隨之問的一個問題令這位青年大吃一驚:“你給你的母親洗過腳嗎?”青年很茫然,如實(shí)的搖了搖頭。老板嚴(yán)肅起來,說:“你現(xiàn)在就回去,給你的母親洗一次腳,明天在來!鼻嗄臧偎疾坏闷浣,但也只好照辦了。他回到家里,打了一盆水,便要給母親洗腳。母親被他這突如其來的舉動給震住了,眼角溢出了淚水。當(dāng)青年把母親的雙腳浸在水中,他清楚的看到了一雙滿是裂痕的腳,他一下子什么都明白了……第二天,他又一次來到老板面前,老板還沒開口問他,他就鄭重的對老板說:“老板,謝謝你!我終于明白了:一個人要懂得感恩。”老板聽了,笑著說:“年輕人,你被聘用了,一個真正懂得感恩的人,才是我們公司所缺少的人才!”由此看來,懂得感恩是多么重要,一個人只有懂得感恩,才是一個完整的人,一個有思想、有抱負(fù)、有愛心的人。

        朋友,讓我們做一個懂得感恩的人。在收獲恩惠的時候付出一些,這樣我們會更快樂。

      感恩節(jié)的作文 篇4

        我是家中的.“小皇帝”,什么事情家長都得依著我。

        今天我向爸爸要了十元錢,就要去超市去“感受”家長對我的這份愛了。

        “夫人求求你給我點(diǎn)錢吧?我已經(jīng)三天沒吃東西了!”不遠(yuǎn)處傳來一個小乞丐衰弱的乞討聲,只見這個貴婦人身穿名牌大衣,連她牽的卷毛狗也有一件厚厚的寵物綿襖穿,再回過頭來看看那個可憐的小乞丐,身上只有一件臟破的襯衣,全身臟兮兮的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去只有牙齒是白的,小乞丐看看貴婦人沒能給的意思,又向貴婦人伸出了臟臟的小手,貴婦人好像認(rèn)為甩不掉他,就大聲罵道:“滾!”。貴婦人說完便走開了,小乞丐這時看見了我,就三步并作兩步向我跑來,說:“行行好吧,只給一元也可以!”。我便從口袋中掏出了一元錢給了他,小乞丐頓時眼睛一亮,仿佛在森林中迷失的人看到了前方的曙光,他迅速給我躬了一下身子,跑開了。

        此時天空落下了一滴滴的雨點(diǎn),我看到小乞丐走得那么匆忙,好像有什么事,就跟上去,想看個究竟。

        小乞丐轉(zhuǎn)個彎眨眼間便進(jìn)了一家花店!罢埥o我一束萬壽菊”。這時服務(wù)員小姐不相信地打量著這個小乞丐,好像懷疑這句話是否從他的嘴里發(fā)出的。服務(wù)員確認(rèn)后,便說:“十塊錢”。小乞丐便悉悉嗦嗦地從臟臟地襯衣口袋里掏出了一堆大大小小的硬幣數(shù)了數(shù),交給了服務(wù)員阿姨,拿著花便走出了店。

        雨漸漸大起來了,小乞丐在這漫漫雨中自豪地Y步來到了一片墓地,只見他拿著花走到一座印有中年女人相片墓碑的墓前,小心地放在地上,全然不顧天在下雨,雨水順著他的臉頰流下來,不知是雨還是淚,此時我的心像有什么東西在深深地撞擊著。我想此刻他的心情一定很復(fù)雜,既懷念他的母親,又感謝母親給了他生命

      感恩節(jié)的作文 篇5

        你看過《我們的節(jié)日》這本書嗎?真是太有趣了,里面介紹了中國的、外國的各種各樣的節(jié)日,使我大開眼界。我對其中的《感恩節(jié)》最感興趣,這篇文章介紹了美國感恩節(jié)的由來:300多年前的一些英國清教徒為了擺脫迫害,前往美國,歷經(jīng)千辛萬苦,又在印第安人的幫助下,終于度過了難關(guān)。他們認(rèn)為這是上帝的恩賜,于是每年11月的第四個星期四,舉國歡慶4天來感謝上帝,這就是感恩節(jié)。

        讀了《感恩節(jié)》一文,我感觸很大:一個快要被凍死的人,有人給他送來一盆炭火,他會終生難忘,會一輩子感謝送炭火的人。一個快要被餓死的人,有人給他送來兩個窩窩頭,他會終生難忘,會一輩子感謝送窩窩頭的人。很多人在受到打擊后,得到了救助,便終生難忘,知道感恩。但是如果他們沒有受到過打擊,那情況就不一樣了,應(yīng)該感恩的卻不知道感恩。比如說:有些孩子不尊敬父母,調(diào)皮,學(xué)壞,跟父母斗氣。應(yīng)該明白如果沒有父母的生和養(yǎng),你怎么能來到這個世界?怎么能長大成人?

        我們應(yīng)當(dāng)感謝父母。有些孩子不尊重老師,他們不聽老師的教導(dǎo),不好好學(xué)習(xí),不遵守紀(jì)律,不要求向上。應(yīng)該明白,沒有老師的辛勤勞動,給我們傳授知識,教我們做人,我們怎能成才?我們應(yīng)該感謝老師。我們更要感謝偉大的中國共產(chǎn)黨,沒有我們的黨,哪有今天的幸福生活?有許多外國小朋友,有的死于饑餓,有的死于疾病,有的死于戰(zhàn)爭……有多慘!在蜜罐里長大的我們,吃糖往往不覺得甜。我們應(yīng)當(dāng)知道感恩:感謝父母、感謝老師、感謝偉大的黨、感謝那些為我們創(chuàng)造幸福生活的人!

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