有關(guān)感恩節(jié)的作文匯編五篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的感恩節(jié)的作文7篇，歡迎大家分享。
感恩節(jié)的作文 篇1
感恩節(jié)是美利堅一個不折不扣的最地道的國定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。
其實(shí)值得感恩的不僅僅是對上蒼，我們對父母、親朋、同學(xué)、同事、領(lǐng)導(dǎo)、部下、政府、社會等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，莫不應(yīng)在我們的感恩之列。一位盲人曾經(jīng)請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道：“春天來了，而我卻看不到她�！蔽覀兣c這位盲人相比，進(jìn)一步說與那些失去生命和自由的人相比，目前能這樣快快樂樂地活在世界上，誰說不是一種命運(yùn)的恩賜，我們還會時常憤怒得發(fā)抖而總?cè)ケг姑\(yùn)給自己的不幸和不平嗎？
所以，盡管苦難不能忘記，罪惡必須得到懲罰，但我們也的確應(yīng)常懷感激之心并努力回報那些給予我們恩情的組織和人們。
回報父母之恩，是他們讓我們有機(jī)會看到這個精彩紛呈的世界。
回報母校之恩，是各位師長培育我們成長。
回報組織之恩，是組織在我們需要工作機(jī)會的時候，給我們提供了工作機(jī)會，使我們能夠在工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)鍛煉而且不僅不用再交學(xué)費(fèi)，還能獲得報酬。
回報領(lǐng)導(dǎo)之恩，是他的責(zé)罵、嚴(yán)格要求和言傳身教，使我們不斷成長和進(jìn)步，使我們沒有陷于懶散和放任的泥潭。
回報同志之恩，是他們與我們一起工作和奮斗，共同開拓著未來。
回報社會之恩，是社會給我們提供了這樣一個美好的時代和自由生活的舞臺。
回報政府之恩，是政府給我們提供了這樣一個安寧和秩序，使我們免受混亂。
回報員工之恩，是他們的鼎力支持和努力工作才使我們做領(lǐng)導(dǎo)的有所成就。
美國的羅斯�？偨y(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說有一次家里失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很好，感謝上帝：因?yàn)榈谝�，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命。第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部。第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！睂θ魏我粋�人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
感恩是生活中最大的智慧。時常擁有感恩之情，我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心，就會把成就歸功于大家，失誤歸過于自己。就會把組織的優(yōu)點(diǎn)告訴大家，把組織的不足告訴領(lǐng)導(dǎo)。而犧牲精神便會凝聚在我們體內(nèi)，當(dāng)需要舍棄個人英雄主義時，我們坦然面對。在組織困難的時候，甘愿做出自我利益的犧牲。在他人困難的時候，甘愿不計利益提供幫助。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖�，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩之心使我們?yōu)樽约旱倪^錯或罪行發(fā)自內(nèi)心懺悔并主動接受應(yīng)有的懲罰。感恩之心又足以稀釋我們心中狹隘的積怨和蠻恨，感恩之心還可以幫助我們度過最大的痛苦和災(zāi)難。常懷感恩之心，我們也會逐漸原諒那些曾和你有過結(jié)怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個感恩的世界。
感恩節(jié)的作文 篇2
母愛，是最最珍貴的，但又常被忽略。
母愛，是那麼平常，卻又是那么珍貴。
有人說，母愛的重要是一杯暖茶，需要雙手捧著獻(xiàn)給父母！所以，在獲母親沉重的愛時，我們也應(yīng)該給予她感恩，因?yàn)�，“給予”永遠(yuǎn)比“接受”更加快樂！
上初中了，原本是件愉快的事：自己終于長大了，能有新的目標(biāo)了，可漸漸得發(fā)現(xiàn)，母親那親切的笑容已不再多見，取而代之的卻常是嚴(yán)厲的面孔。每天陪伴我的只有書桌和數(shù)不清的習(xí)題�！半y道母親不愛我了嗎？”我一次次的冒出這個念頭，有一次次的將之否認(rèn)。想起小時候，母親教我寫字，背詩，不過現(xiàn)在。
廣告中曾寫道小男孩為自己母親洗腳的感人片段，可在現(xiàn)實(shí)生活中，有是否每個孩子都能夠做到的呢？“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”。我們或許會對一個陌生人的關(guān)懷念念不忘，卻對母親的愛熟視無睹，只嫌她煩，嫌她嘮叨。然而，我們不知道的是，世上只有母親才會永遠(yuǎn)在一旁支持我們，教導(dǎo)我們，給予我們支持和鼓勵。
母親如天使一般純潔，我們正在受母親澆灌的生命醞釀著芬芳，就像英語老師說的，我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，去聆聽母親的嘮叨，從中發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)并認(rèn)真改正，誠懇面對母親的嚴(yán)厲知道。她們這樣做只為了孩子，從現(xiàn)在開始，讓我們一起來感恩母親，感恩母親陽光班的心靈世界！
感恩節(jié)的作文 篇3
秋天，它不像春天那樣嫵媚；也不像夏天那樣炎熱；更不像冬天那樣寒冷。在秋到來的時刻，每個人都懷著一顆感恩之心去擁抱秋姑娘，每個人都懷著一片感恩之情來迎接習(xí)習(xí)的秋風(fēng)。
十一月第四個星期四便是感恩節(jié)，這秋色的感恩節(jié)，總是讓人回味無窮。
有人說，感恩是彩線，編織出五光十色的世界；有人說，感恩是陽光，照的人心里亮堂堂的；還有人說，感恩是喜鵲，到處傳遞著美好的訊息·····
“丁零零——”鬧鐘又唱起了歌，我睜開朦朧的睡眼，外面明朗的太陽高高的掛在天空，涼爽的秋風(fēng)習(xí)習(xí)的吹著，把樹葉給染黃了，小鳥在枝頭唱歌，新的一天又開始了。
忽然，不知從哪傳出陣陣聲音。我轉(zhuǎn)動著門把，一看，哦，原來是媽媽在廚房拿著鍋碗瓢盆的樂器演奏著好聽的音樂呢。
我來到餐廳，媽媽把飯端到我面前，一個勁的讓我多吃些，我對媽媽的關(guān)心視而不聞，反而責(zé)怪媽媽：“你今天怎么做飯做的那么慢，你看現(xiàn)在都幾點(diǎn)了，我上學(xué)都要遲到了。”媽媽看了看鐘，連忙向我道歉，我沒好氣地說：“你下次能不能做快點(diǎn)，別老磨磨蹭蹭�！蔽抑粓D自己高興，不顧媽媽的感受。可我哪里知道，媽媽為了我能營養(yǎng)充分，每頓飯都做的一絲不茍，做好了還不住地向我碗里送菜，自己卻沒吃多少。
吃好了飯，我正要去上學(xué)，媽媽在后面叮囑我：“寶貝，騎車要慢點(diǎn)，別慌，時間夠用，騎車靠右騎……”我當(dāng)時真像一個炸藥包，一旦聽到媽媽關(guān)愛的聲音就著火，我朝媽媽喊道：“這些你都說過幾百遍了，我又不是三歲小孩了。煩不煩啊�！蔽宜らT離去，留下媽媽一個人站在原處發(fā)愣，這時媽媽的心好像被什么東西給扎了一下。
光陰似箭，現(xiàn)在，我和媽媽天隔一方，她只能在周末回來看我，不知為什么，每次上學(xué)前，我總是好懷念媽媽的那些嘮叨，它們是那么親切，那么慈祥，飽含了媽媽對我濃濃的愛。媽媽每次回來見到我，臉上總掛滿了開心的笑容�？晌覅s看到，媽媽的白發(fā)越來越多了，臉上也布滿了皺紋，這都是為我操心而導(dǎo)致的。是啊，天底下那個媽媽不愛自己的女兒呢？不愿意見到自己的女兒呢？
父母把他們所有的愛與關(guān)懷都給予了我們，那我們呢？是不是也應(yīng)該像父母愛我們那樣愛父母呢？無私奉獻(xiàn)給自己的孩子，不求回報，只望看到自己的孩子好好成長，這便是每個父母真實(shí)的寫照。
俗話說，在家靠父母，在外靠朋友，在學(xué)校還是要靠老師。每個老師都兢兢業(yè)業(yè)，培養(yǎng)出一個又一個人才。譚千秋老師在生死關(guān)頭，把生的希望留給了學(xué)生；人民教師嚴(yán)蓉在危急時刻，挺身而出去就學(xué)生，一歲多的女兒失去了媽媽；失明的馮志遠(yuǎn)老師一心為了學(xué)生，做出了“不離開學(xué)校，不離開學(xué)生”的決定……
滴水之恩當(dāng)涌泉相報，可在老師心中，他們唯一的心愿就是盼著學(xué)生們好，他們無私奉獻(xiàn)，卻不圖回報，難道我們不應(yīng)該感恩領(lǐng)著我們走向文學(xué)殿堂的老師嗎？
感恩無處不在，感謝大自然給予我們的陽光和雨露，感謝困難煉造出了成功，甚至感謝對手讓你更進(jìn)一步……
秋風(fēng)還在不停的吹著，但當(dāng)你懷著感恩之心去面對世界，就會發(fā)現(xiàn)世界是如此美好。秋色的感恩節(jié)，在我們的心中定位永格。
感恩節(jié)的作文 篇4
故事講述了美國婦女珊德拉在遭遇流產(chǎn)，丈夫失業(yè)后，一度埋怨上天對她的不公，偶然在感恩節(jié)那天，在花店中結(jié)識了一位與她有著類似經(jīng)歷的女店員。她在挫折面前的勇敢，對待顧客的真誠，以及對人生的深入詮釋，無不感染著珊德拉那顆破碎的心，并使她學(xué)會堅強(qiáng)地面對生活。
故事的情節(jié)可能并不使人“眼前一亮”，但女店員從樸實(shí)的話語中道出的感悟，不禁令人深思。在現(xiàn)實(shí)社會中，許多人在重創(chuàng)后未必有再次站起的勇氣，而女店員卻做到了。她對生活不僅充滿希望，還給予顧客鼓勵與開導(dǎo)，這是她與眾不同的可貴之處。正如她所說：“我一直都在享受生活中的‘花朵’，但是，荊棘使我明白了上帝的安慰是多么美好。”在花店的經(jīng)營中，女店員同樣結(jié)識了不少像珊德拉那樣的顧客。她有個習(xí)慣，在感恩節(jié)時，向他們贈送一束又長又多刺的玫瑰花枝，為讓彼此珍惜眼前的.幸福。女店主的形象一直浮現(xiàn)于我腦海，她的言行告訴人們“荊棘”能夠?qū)ⅰ懊倒濉币r托得更寶貴�！叭酥挥性谑サ臅r候，才懂得珍惜”此句耳熟能詳，可為何人要被生活主宰呢？不如在未失去之時，就好好珍惜來之不易的幸福。由此，使我想到七月里發(fā)生的一切，多重原因，并未如愿以償，理想的破滅固然使人心如刀割。多想回到過去，讓時間停止，改變殘酷的結(jié)局，但一切都太遲了……如今，我已走上一條自己選的路，它蜿蜒而漫長。路上也許有拌腳的石塊，一路也許陰晴不定，也許路的前方已有大大小小的山坡和丘陵等待著我。過去的畢竟成了“歷史”，不樂觀地走出陰影，怎能看見第二天黎明的曙光？
人生亦是如此，你無法準(zhǔn)確地知道其中有多少磨難，而它往往不定時地出現(xiàn)在途中，不少人選擇退縮或逃避，結(jié)果是被磨難所征服，成為不折不扣的弱者。何不選擇放開胸懷，大膽地嘗試再次拼搏？正如惲代英所說：“能力愈運(yùn)用愈大，困難愈奮斗愈小�！眲e忘了誰是人生真正的主宰者，是你！就是你！你該是征服磨難的人。朋友，請不要一味地活在過去里，前方的路還很長……
過去，是你無法改變的；而將來，是你能夠去創(chuàng)造的。所以，請清醒地面對現(xiàn)實(shí)，珍惜你擁有的，把握你腳下的！作者以平和的語言告訴我們：人生少不了坎坷，磨難，猶如玫瑰帶有荊棘。坦然面對，生活將掀開新的一頁，或許它很美。
感恩節(jié)的作文 篇5
張感恩在廣場邊打出數(shù)學(xué)家教的牌子今天是第二天了，這里是大學(xué)生找家教工作的聚集之地，好多暑期不回家的同學(xué)都在這里找到了家教的工作。
感恩的機(jī)遇還算不錯，他剛來不久，便和一個中年婦女達(dá)成了試講協(xié)定。他跟隨這位阿姨坐上公交車，趕往她家去試講，不知什么原因，一路上張感恩總感覺到這位阿姨好像在什么地方見過似的，可搜腸刮肚地想，卻怎么也想不出來。
大約行了一個小時的樣子，他們走進(jìn)了市郊一幢破舊的樓群里，這樣破舊的樓群，在市里絕對是看不到的。當(dāng)他隨著阿姨走進(jìn)家門的時候，看到阿姨家里的擺設(shè)很是陳舊，就連那臺最貴重的電視機(jī)也還是老式凸屏的那種。那位受講的姑娘倒是很熱情，一嘴一個大哥哥地叫，端茶沏水的，讓他感到很過意不去。一陣寒暄后，他開始認(rèn)真地給那位姑娘進(jìn)行試講，令他匪夷所思的是，在他輔導(dǎo)的章節(jié)里，他發(fā)現(xiàn)這位姑娘的領(lǐng)悟能力并不差，可是很簡單的題，她都要講得很細(xì)才能接受，好像沒學(xué)過似的�？蓳�(jù)那位阿姨講，她的女兒是高考成績不理想，想再復(fù)讀一年。難道是阿姨撒了謊，想讓上高二的女兒提前接受高三的內(nèi)容？可這個章節(jié)可是高三下半年的內(nèi)容啊。阿姨總不至于愚蠢到讓孩子隔著梯子上房吧。
等他耐心細(xì)致地給姑娘輔導(dǎo)完功課，姑娘露出一臉的驚喜，她把渴望的眼光投向一旁的媽媽。
阿姨面露難色的說：“孩子，你講得很好，如果你同意的話，就來我們家給小華補(bǔ)課吧，這樣，按每小時二十元，怎么樣？”
“二十元？”感恩懷疑是不是自己的耳朵聽錯了，二十元是輔導(dǎo)初中生的價錢，他很是埋怨這位阿姨的沒有誠意，“阿姨，我們學(xué)校附近有一家，給二十五元，我都沒答應(yīng)。我也看得出，你們家家境不是很寬裕，可我也要靠打工來籌集學(xué)費(fèi)的呀�！�
阿姨臉上頓時流露出失望的神色：“孩子，不瞞你說，你已經(jīng)是第十個拒絕我們的人了。去年年底她爸爸得了癌癥，花光了家里的全部積蓄不說，住院兩個月，女兒怕把我再累病了，就接連不斷地請假和我輪流伺候她爸爸，恰好今年她高考，本來在年級能排前二十名，可經(jīng)這么一折騰，高考剛剛過二本線，是我們對不住孩子啊。實(shí)話說，就是二十元，也不知道能負(fù)擔(dān)多少天�！彼龔囊麓锬贸霭櫚桶偷膬蓮埗X，“今天讓你來試講，是真心想為女兒請一個家教，如果不成，你也不容易，我們也不讓你吃虧，四十元錢不算多，就算你的勞務(wù)費(fèi)�！�
“不不不，試講是不收錢的，這樣吧阿姨，你們家條件我也看到了，二十五元的話，可以考慮。”感恩推辭道。
阿姨沉吟了一會兒，猶豫道：“本來我們家家境也還不錯，前幾年還接受過一個‘希望工程’的名額，要不是她爸爸那一場病，哎，這樣吧孩子，你讓阿姨再考慮考慮，今晚給你電回話，不過成與不成，這錢你還是要收的，不然，阿姨豈不是成了個騙子了嗎。”
聽了阿姨的話，感恩忽然愣住了，她又一次仔細(xì)打量眼前這位面色蒼老的阿姨，隱約還能觀察出些什么，他結(jié)結(jié)巴巴地問：“恕我冒昧阿姨，你是不是姓汪，去世的叔叔是不是姓鄭？”
阿姨頓時吃了一驚，她也驚奇地瞪大眼睛仔細(xì)打量起感恩來，約莫一分鐘后，她嘴唇哆嗦著說：“像——像————難道你就是那個憨娃？”
“是我呀阿姨！”感恩一下子撲進(jìn)阿姨的懷里，眼淚泉水般的涌了出來。就是眼前這位素昧平生的好心的阿姨，在生活并不十分富裕的情況下，義務(wù)捐助了他這位孤兒完成了九年義務(wù)教育的學(xué)業(yè)，還在高中期間好幾次給他寄錢，圓了他的大學(xué)夢。
感恩抹了一把眼淚，說：“阿姨，您可比照片上老多了，難怪我一時沒認(rèn)出你來。高中畢業(yè)后，我有意報考了這個城市，最大的目的就是找到你們，可我按你們留下的地址去找，怎么也找不到�！�
阿姨也擦了一把淚水：“是啊孩子，原來的住處拆遷了，我們就買了現(xiàn)在住的二手房，茫茫人海，你又怎么能找得到呢。你不是叫憨娃嗎？怎么又叫感恩了呢？都成大人了，不仔細(xì)看，打死也不敢相認(rèn)你就是照片上的那個土里土氣的憨娃。孩子，既然你找到了我們，這里就是你的第二個家�！�
“終于找到家了！阿姨，你放心，我升級后就是大四，功課沒有原先那么緊張了，等我打工把這一年努力下來，等明年畢業(yè)參加了工作，一定給您老人家養(yǎng)老送終，供小華妹妹上最好最好的大學(xué)！今年暑假我一定輔導(dǎo)好小華妹妹，把她去年的損失補(bǔ)回來！”
從汪阿姨家出來，感恩感到從未有過的激動，因?yàn)樗囊活w感恩的心，終于有了回報的機(jī)會……
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