感恩節(jié)作文感恩的浪潮
感恩是什么?感恩是感激別人對自己的恩惠。在社會生活中缺少不了感恩,所以我們要學(xué)會感恩。在此為大家整理的感恩節(jié)作文1000字:感恩的浪潮的文章,供廣大家查閱!!
恩師,就如暗夜里一顆閃亮的星辰,點亮黯淡的夜空。恩師,就如蒼茫大漠里的一泓清泉,滋潤了枯干的花草。恩師,就如浩瀚大海里的指南針,點燃了迷途者絕望眼神里的希望。恩師是最值得我們敬仰的,恩師是最值得我們崇拜的,恩師是最值得我們感恩的,我愿意化為一股感恩的浪潮,洗滌恩師歷經(jīng)漫長歲月沉淀的心靈滄桑。
步入初中階段,我歷經(jīng)過老師嚴厲的批評,我歷經(jīng)過老師無情的呵斥,我歷經(jīng)過老師鋒利如刀的眼神。每當遭遇到令我畏懼的留堂,不禁會感到漫長學(xué)習(xí)征途的迷茫。每當遭遇到考試失利后老師的責(zé)備,不禁會感到心靈被沉重打擊的痛楚。每當遭遇令我厭煩的家訪,不禁會感到難堪和恥辱。在我的眼中,老師的嚴格的批評好比無情的侮辱。有一次,我在考場上遭遇慘敗,學(xué)習(xí)成績大幅度下降,老師不僅嚴厲地批評了我,而且要對我進行家訪。猶如一股萬丈洶涌澎湃的巨浪向我來襲,淹沒了我那消極沉淪的意志,心中頓時產(chǎn)生了無限的膽怯。老師家訪之際,把我在學(xué)校的不良表現(xiàn)和不良作風(fēng)一絲不茍地向我父母反映,老師嚴厲批評我的言辭,猶如一把鋒利的尖刀,創(chuàng)傷了我的心靈,讓我蒙羞恥辱,感到難堪。于是,父母便向老師請教應(yīng)對之策,只見老師鄭重其事地說:“要想挽救你的兒子,就要狠心和絕情點了,導(dǎo)致他學(xué)習(xí)成績大幅度下降的根源是豐富多彩的電腦游戲啊!既然知道根源所在,就看你們家長的行動了。”老師剛說完,爸爸就馬上采取行動起來,打電話到電信局取消網(wǎng)絡(luò)。頓時,心中憤怒的烈火油然而生,卻無法得以釋放。家訪即將結(jié)束之際,爸爸卻要求我送老師去公交車站,以表示對老師的尊重,我極端的不情愿,老師也不斷虛偽地勸解:“夜幕降臨,不用勞煩你的兒子,讓他歇息歇息吧!”父親不聽勸解,不斷要求我歡送老師,萬般無奈,我只好遵循。一路上,老師卻親切地牽著我的手,我卻不斷掙扎和擺脫他的魔掌,他卻不斷緊握著我的手。老師語重心長地說:“你看看夜空的星辰,顯得是多么的渺小和黯淡呢,其實,那夜空的星辰是那么的偉大和光明,永遠以燦爛的光輝照耀著這片幽黑的大地!蔽覅s一點也沒有領(lǐng)略到這句話蘊含的奧義。在我心中,老師的地位是多么渺小,老師的使命是多么平凡,老師的面孔是多么的猙獰。
墮落到人生的低谷,只感受到老師的平凡和渺小。當攀登人生的巔峰之際,鑄就輝煌之時,才感到恩師的偉大和神圣,一股感恩的浪潮頓時掀起。
畢業(yè)后,我已優(yōu)異的成績考入重點的高中,償還了承載已久的愿望,為自己的初中階段刻畫了一道絢麗的圓弧?粗约鸿T就了傲人的輝煌,不禁懷念自己的老師了,不禁感激自己的老師了,不禁感恩自己的老師了。我終于領(lǐng)略到老師嚴格要求對我的訓(xùn)導(dǎo),我終于領(lǐng)略到老師鋒利眼神對我的激發(fā),我終于領(lǐng)略到老師深奧言辭對我的啟發(fā)。一幕幕老師鋒利如刀的.眼神浮現(xiàn)在眼前,一場場老師對我留堂的悲劇經(jīng)歷映入眼簾。每當回憶起昔日的悲劇經(jīng)歷,已經(jīng)不覺得是一種恥辱和心酸,反而成為了心靈的撫慰和享受。正值教師節(jié),我想方設(shè)法抽空探望昔日教育我的恩師,發(fā)現(xiàn)恩師的雙鬢已經(jīng)斑白,發(fā)現(xiàn)恩師的臉龐早已經(jīng)滄桑,發(fā)現(xiàn)老師的雙手已經(jīng)布滿了歲月沉淀的皺紋,或許為了培育學(xué)生而導(dǎo)致的吧!我以一聲親切的問候,表示我的感恩之心,只見恩師緊握著我的手,讓我感受到濃濃的親切感。我感恩的淚水在眼眶里洋溢著,說:“老師,感激你的培育和訓(xùn)導(dǎo),我會銘記!倍鲙熓裁炊紱]說,還是緊握著我的手,眼里卻以充滿熱淚,還強顏綻放著久違的微笑。此時,在我的心中,老師的地位是多么的偉大,老師的使命是多么的非凡,老師的面孔是多么的燦爛。
恩師,以微弱的光芒照耀著幽暗的大地,讓我不再迷茫。恩師,時刻滋潤著我,灌溉著我,讓我的心靈不再空虛和匱乏。恩師,指引著我們前進的方向,讓我們揚起勝利的風(fēng)帆,橫渡金色的彼岸,為人生譜寫輝煌的篇章。怎會不值得我們敬仰?怎會不值得我們崇拜?怎會不值得我們感恩呢?
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