感受大自然作文五年級(jí)9篇
感受大自然作文五年級(jí)1
大自然是萬物的父母親，它創(chuàng)造了萬物，更養(yǎng)育潤生了萬物。一踏入擁有藍(lán)天、白云、碧水、青山……的大自然中，處處都能看見勃勃生機(jī)。而污染、排污、垃圾、死水……卻消失的無影無蹤，一切都讓人心曠神怡，喜愛的不得了。
大自然是千變?nèi)f化的，你看。那綿綿春雨細(xì)細(xì)的，好像不是雨水一般，卻如沙、如煙、如霧、如塵。你看不見它卻能讓你在不知不覺濕透了身子。再看那風(fēng)馳云涌后的傾盆大雨，一顆顆雨點(diǎn)連成了一條線，而一條條線又匯成了一根根水柱，水柱像天塌了似的傾瀉下來�？蛇^了一會(huì)，天晴了，天空中橫跨過一條美麗的彩虹，好像不久前的那一幕沒發(fā)生過一樣。
快下雨的時(shí)候，風(fēng)生云起，翻滾的烏云不知道從哪里冒出來，不一會(huì)就遮天蔽日，仿佛原本蔚藍(lán)的天空被人用深灰色的涂料刷了一便似的，可仔細(xì)看看也別有一番風(fēng)味。晴空萬里時(shí)，一抬頭看天空中的云，只覺得它們?cè)跓o時(shí)無刻的變換著，一會(huì)兒像這個(gè)，一會(huì)兒又像那個(gè)。令人捉摸不透。日落時(shí)的云草草一看只覺得它起身金光閃閃，可仔細(xì)一看好像被火焰燒著一樣，讓人驚嘆不已，贊不絕口。
風(fēng)在自然中的千變?nèi)f化不得不提，和風(fēng)拂面，就像母親的手輕輕地?fù)崦愕哪樀�，一陣愜意隨之而來，久久不能散去。瑟瑟的秋風(fēng)帶著谷香，隨著果味伴著那些豐收的氣味迎面吹來，沁人肺腑。大風(fēng)如同一只兇猛的野獸，咆哮的打在玻璃上。好像那氣勢(shì)隨時(shí)能把屋頂掀翻。
大自然就是那么的奇妙，那么的豐富多彩，美輪美奐。親近大自然，既可以放松心情，還可以開闊視野，豈不是一舉兩得。讓我們好好親近大自然，體驗(yàn)它的無窮魅力吧。
感受大自然作文五年級(jí)2
我獨(dú)自踏上一條幽靜的小路，滿懷著好心情，靜靜地去感受自然。
走著走著，看鳥兒向我打招呼，看花兒沖我微笑，看小草微微撫動(dòng)，看大樹伯伯向我點(diǎn)頭……這時(shí)，我仿佛感受到自己是這山中的一分子。聽，似有似無的歌聲，難到這一點(diǎn)也不美妙嗎？看，一只只小鳥在河邊梳理著羽毛，多像姑娘們?yōu)樽约菏崂黹L發(fā)呀！這時(shí)，風(fēng)悄悄地，草軟綿綿地，小草被風(fēng)吹地笑彎了腰，鳥兒站在樹上唱歌，我坐在草叢里。我是一名觀眾，在草的“包圍”下閉上眼，躺下，仿佛置身于仙境當(dāng)中……
來到山中央，向山中的好友拜訪：小鳥妹妹，你好嗎？你那美麗的羽毛護(hù)著你，你那歌聲真好聽，再唱一遍行嗎？云朵姐姐，你那純潔無瑕的身影在天上飄著、浮著，好美呀。樹上的鳥兒在說什么呀？唧唧喳喳的，真熱鬧，是在議論我吧？呵呵！我交了不少山中好友��！
今天雖不算是什么風(fēng)和日麗的好天氣，有霧，我再去看山下那大大的湖，這時(shí)已是水汽彌漫，水被風(fēng)吹得微微波動(dòng)，幾個(gè)淘氣的孩子往湖中扔石子。
晨練結(jié)束了，我靜靜地走著，回去的路不同，但心依然滿懷著好心情。
感受大自然作文五年級(jí)3
在一碧如洗的藍(lán)天上，不時(shí)飄來幾朵潔白的云彩。它們像害羞的小姑娘一樣，一會(huì)兒躲到東，一會(huì)兒躲到西�？炜矗瑤字豢蓯鄣男▲B，正在玩捉迷藏呢！它們一會(huì)躲到這朵白云里，一會(huì)躲在那朵云里。有時(shí)一架飛機(jī)從湛藍(lán)的天空飛過，把藍(lán)天畫上了一道美麗的弧線。
遠(yuǎn)處，層層疊疊、連綿起伏的山巒，猶如一條條長龍盤繞在遠(yuǎn)處。山上、山下全長滿了郁郁蔥蔥、挺拔高大的參天大樹。一棵棵大樹都枝繁葉茂，就像是一朵朵綠色的云在遠(yuǎn)方升起。
近處有一片草地，小草碧綠碧綠的，像是給大地鋪上了一層綠地毯。花叢里，鮮花盛開了，有黃的，有紅的，有白的，有紫的……星星點(diǎn)點(diǎn)，美麗極了。嬌嫩的花兒散發(fā)出沁人心脾的香味，引來了蜜蜂和蝴蝶。它們?cè)诨▍仓刑琛⒉擅邸?/p>
樹林里有小兔、小松鼠和小鹿。它們?cè)谧鲇螒蚰�！小兔摘蘑菇和香甜的果子，小松鼠采美麗的鮮花，小鹿在找生火的干樹枝。它們這是在干嘛呢？原來，它們?cè)谕孢^家家呢！你瞧，它們玩得多開心呀！
小河清澈見底，清得都能看見河里的小魚、小蝦和水草。小魚和小蝦正在水草里玩捉迷藏呢！它們一會(huì)兒游到這里，一會(huì)兒游到那里，生怕被別人捉住。
啊！大自然真美麗��！
感受大自然作文五年級(jí)4
剛走出門，清爽的微風(fēng)撲面而來，把淡淡的月季花香傳送到我的鼻息里。
踏上一條幽靜的小路，聽著樹上小鳥的歌聲，他們有時(shí)齊聲唱和，為一只翩翩起舞的蝴蝶伴奏；有時(shí)三三兩兩的重唱；有的時(shí)候，站在枝頭，氣宇軒昂的獨(dú)自演唱；還有的.時(shí)候，群鳥為了合唱哪一首歌曲而吵得熱火朝天，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。
坐在路旁的青石上，仰望湛藍(lán)的天空，在無限的靜謐之中，忘卻了世界。忽然，我的視線被一朵小花吸引，在這沒有濕潤的土壤，沒有營養(yǎng)豐富的肥料的石縫里，這顆種子據(jù)讓發(fā)了芽，長了葉，還開出了一朵美麗的小花！這是一種多么頑強(qiáng)的生命力�。≌谴笞匀唤o與的生命力，才能使小花在石縫中茁壯成長啊。
這時(shí)，一個(gè)廢舊塑料袋闖入我的視野，它就躺在草坪上，孤零零的，靜靜的，沒有人理會(huì)它。我看著，腿鬼使神差地大步走過去，撿起來，把它扔到它應(yīng)該去的地方。
傍晚，漫步在柔軟的沙灘上，藍(lán)色的海水輕柔的撫摸著我的雙腳，潮聲就像大自然的呼吸。夕陽西下，海面一片金色在閃耀，海鷗在夕陽中載歌載舞，享用著自己的晚餐。大海將夕陽擁抱在懷中，仿佛將要跟好友道別。
大自然給與了我們豐富的美食，足以讓我們渡過寒冷的冬天；賜予了我們溫暖的住所，是我們不被寒冷煎熬……而我們卻在破壞大自然，糟踐大自然！我們應(yīng)該愛護(hù)她，尊敬她，保護(hù)她。
我愛你，大自然。
感受大自然作文五年級(jí)5
在一片綠樹成陰的森林里，那里有憨厚可愛的小動(dòng)物，有像月牙似的小河，有一片座座連綿不斷的山谷，這是哪里呢？這就是我們的大自然。那么，咱們就去看一看這美妙的大自然吧！
站在高高的山谷上放眼遠(yuǎn)眺，你會(huì)看見綠的是大樹和嫩草，紅的是朵朵鮮花，小草就像一枝枝小毛筆蘸上了綠色的顏料，在大地上寫出了第一首春天的詩！紅紅的花就像一個(gè)個(gè)活潑的小啦叭。正在吹著動(dòng)聽的樂曲呢！一棵棵大樹就像跟著節(jié)奏在跳舞的小姑娘。
下了山，站在一片空地上，抬頭向上看，你會(huì)看到一片湛藍(lán)的天空，那天空藍(lán)的讓人神往，它把你的視線緊緊吸引，讓你久久不忍移開，一年四季中，不管是深冬還是盛夏，森林的上空總是藍(lán)晶晶的，有了這藍(lán)天，美麗的森林顯得更加雄偉、壯麗，天空中還飄著朵朵白云，白云一會(huì)變成小白兔、一會(huì)變成小山羊……變化無窮，美妙極了。
小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里，一群群小魚頂著水游過來，明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋，有幾條小魚在河里快活的游著。它們有時(shí)停下來，有時(shí)在水里轉(zhuǎn)圈圈，它們玩的可開心了。
看了這一切，我被大自然的美景深深的陶醉了，我們要更加熱愛、保護(hù)大自然，這也是我們的家園。
感受大自然作文五年級(jí)6
嘩嘩，大海親吻著金色的沙灘，海水打濕了我的衣服，我光著腳丫，不讓媽媽趕上我。這就是美麗的南麂島。
南麂島的樹木郁郁蔥蔥，那高大的松樹的樹葉，綠得像是要低下來一樣。瞧，那紅紅的楓葉像一只只正在向我們揮手的小手。草地上隨意地開著野花，玫瑰紅的、梨黃的、葡萄紫的、雪白的、蘋果綠的——讓人看得眼花繚亂，真是美不勝收�。�
南麂島的大海更是美麗。晚上，我們站在沙灘上，期待著大海漲潮。過了兩三分鐘，大海漲潮了，浪花從遠(yuǎn)處飛快地向我們涌來，像一群小娃娃你追我趕，我仿佛聽見了一串串銀鈴般的笑聲。再近些，浪花猶如一個(gè)個(gè)賽跑運(yùn)動(dòng)員，互不相讓，跑得像飛一樣，好像非要得到冠軍才肯罷休。潮水越來越近，恰似賽跑運(yùn)動(dòng)員到了沖刺階段，個(gè)個(gè)健步如飛。
美麗的南麂島風(fēng)光秀麗，讓我去了還想去。
感受大自然作文五年級(jí)7
我生在廈門，長在廈門，因此廈門的美麗風(fēng)景，我再熟悉不過了，不信，跟我瞧瞧去！
廈門這座花園城市，常年綠草如茵，鮮花盛開，四季常青，再加上有許多著名風(fēng)景點(diǎn)，就更是美不勝收了，但是，雖有這么多漂亮的風(fēng)景來伴我成長，我最喜歡的卻是金榜山的林陰小道。在這里，我可以擺脫城市里汽車的“污煙瘴氣”和繁忙的氣息。在這里我可以盡情地呼吸，放松心情，享受無限的快樂。在這里沒有擁擠的人群，只有一支支“松散的隊(duì)伍”在漫步。在這里沒有“隆隆”的噪音，只有動(dòng)聽的音樂和鳥兒共同譜曲的一首首優(yōu)美的樂章，讓耳根清凈些。更重要的是。在這里，我可以感受大自然，因?yàn)�，這里有歡樂的蝴蝶在舞蹈，有辛勤的蜜蜂在采蜜，有茂密的樹林，有興奮的鳥兒在高歌，有芬芳的花兒在比美，有無拘無束的人們?cè)诮徽�。有一道道流星般的瀑布，劃破寂靜的早晨，盡顯自己“嘩啦拉”的男高音給這些正在“迪斯卡”的動(dòng)物朋友們伴奏。
怎么樣，我說的沒錯(cuò)吧！其實(shí)，只要人們不無限制地破壞綠地，亂砍濫劃，污染環(huán)境，要享受這樣的美景也并不難，關(guān)鍵在于人類，看來，保護(hù)環(huán)境真的很重要啊！
感受大自然作文五年級(jí)8
水簾洞位于武夷山景區(qū)內(nèi)，景色十分優(yōu)美。
我們沿著陡峭的山路往上爬。山路兩邊，山峰偉岸挺拔，有的巨石像一艘船頭向南，船尾向北，用不沉沒的“泰坦尼克號(hào)”；有的巨石像一只可愛的小猴，伸著雙手，給同伴撓癢癢！還有的像一頭藍(lán)鯨，這龐然大物目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，好玩極了。這兒的山峰上多長有茸茸的灌木和五彩的小花像仙女身上的衣裳，婀娜多姿。
我們繼續(xù)向上爬。突然，傳來一陣隆隆的響聲，我加快了腳步，向前跑去。轉(zhuǎn)過一座山峰，我看見一條瀑布掛在山上，好像一條柔軟的絲綢。瀑布從山上落下來，在空中分成無數(shù)顆晶瑩的小水珠，“劈里啪啦”地落下來，激起千層浪，真有“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”的感覺。站在潭邊便能感受到意思似水灑在你臉上的感覺，涼颼颼的，真舒服！
我在水簾洞邊感到了清涼，感到了神奇，感到了大自然的偉大，感到了一種說不出的美。
感受大自然作文五年級(jí)9
感受大自然是一件多么美好的事情。在這期間，我們可以感受到大自然的美麗、柔和。走進(jìn)大自然，給我的第一個(gè)感覺就是——舒服。這里的花草樹木，仿佛都在注視著我，我有點(diǎn)不好意思了。大自然的四個(gè)兒女，都是非�？蓯鄣摹５谝粋�(gè)孩子叫：“春娃”。他可調(diào)皮了，凡是他走過的地方，都是一片生機(jī)勃勃的景象。他把自己的母親打扮得美麗極了。他喚醒了春花，春草；找來了燕子，麻雀，和他一起玩耍。
老二“夏娃”又不安穩(wěn)了。他盡愛出風(fēng)頭，這可把他媽媽急壞了，雷陣雨頓時(shí)“嘩啦嘩啦”得劈頭砸來。飽飲夠清水的花草們，個(gè)個(gè)精神飽滿，容光煥發(fā)。三弟“秋娃”因?yàn)榉噶它c(diǎn)小過錯(cuò)，吃了一頓“竹筍炒肉絲”。秋娃很是傷心，淚水（落葉）悄悄地落下。當(dāng)秋娃走進(jìn)果園時(shí)，他不再傷心了，因?yàn)檗r(nóng)民十分喜歡他，歡迎秋娃的到來。
排行老四的小妹妹是個(gè)天真無暇的女孩，她也十分懂事。因?yàn)樗牡絹�，大地媽媽感冒了，她羞愧地為媽媽蓋上了一層白白的厚外衣。冬娃和小孩子們一起堆雪人，打雪仗，好不高興。
大自然，你的美麗讓四季來裝扮吧！
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