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      感悟晨式鞠躬五年級作文

      時間:2021-04-30 11:50:54 感悟 我要投稿

      感悟晨式鞠躬五年級作文

        我是一個樂橙。 ____題記

      感悟晨式鞠躬五年級作文

        也許大家不知道什么是樂橙,相信很多人都會說:“樂橙是一個快樂的橙子嗎?“樂橙可以吃嘛?”呵呵,那就想錯啦,樂橙是明星魏晨的粉絲們的名稱,樂橙們把魏晨視為上帝。而我,喜歡魏晨,但是我決不追星。

        認(rèn)識魏晨是在2007年的快樂男生上,那時清澀單純的他,讓我看一眼就忘不掉了(那時我才8歲,不懂什么的),后來便一直關(guān)注著他,直到現(xiàn)在,別人都說我追星追得都成明星了,別介意,那純屬夸張修辭法。

        我喜歡魏晨,不僅僅是因為他的外貌,他的歌聲,更是因為他的內(nèi)涵。魏晨一直以來都像個鄰家大哥哥,他不因自己是明星就驕傲自大,他對每個人都一樣,都是那么關(guān)心,那么熱愛,那么尊重……

        我最想學(xué)習(xí)魏晨的是——晨式鞠躬。

        很多明星在舞臺上唱完歌后,一般會耍大牌,向觀眾要掌聲,要歡呼,或頂多說聲“謝謝”就離場了?墒俏撼繀s不是那樣,唱歌時的他一直那么霸氣、投入,唱完后,沒有那么著急下臺,而是深深地鞠一個90度躬(樂橙們稱之為“晨式鞠躬”)……這是作為一名明星對觀眾們的尊重。

        于是我想:作為學(xué)生,我們對老師的尊重呢?

        現(xiàn)在,我們這些孩子不正缺少這種素質(zhì)嗎?想想我們,不管在大街上,還是在學(xué)校里,看見老師都是怎么樣的?是恭恭敬敬的鞠個躬?還是一句溫暖的問候?我有一個朋友老郜,她就是一個好學(xué)生,但卻特別怕老師的一個人:暑假后的'第二個星期日,在天氣終于從炎熱變得稍微涼爽一點時,我和老郜一起去爬山了.因為山路也不好走,我們倆還都是嬌滴滴的女孩子(其實俺倆在陸地上時比真漢子還真漢子,可現(xiàn)在在山上,嗚嗚嗚~~~)所以走起山路還真是不方便,得提起十二分的精神去看,去走。山路危險,我們身邊還沒有導(dǎo)游一類的人物,只能自己摸著路走……

        走著走著就到了山間的一處比較高的崖壁,只有一點點的空間可以通人,并且一不小心就會摔下去,后面的游人已經(jīng)跟了上來,現(xiàn)在進(jìn)退兩難……說實在的,我這個人膽子也挺大的,不過今天我卻膽怯了,眼前只要跨一下,就可以到另一邊,可我的腿還是抖了起來;仡^看看老郜,她蹲在地上,眼淚刷刷地往下淌,我的天,也不用那么沒出息吧!“來,把手給我,我扶你們一把。”這句話簡直就是我倆的救命稻草,我們抬起頭,面前隔著一條崖溝的人竟然是我們的老師,這是放假之后第一次碰到老師,可是沒想到卻是在這樣的場合。

        我們倆緩緩站起來,“絲雨,把手給我,你們倆一個一個地過來!崩蠋熒斐瞿请p寫了十幾年粉筆字的手,然后微笑著對我說,“老師,我害怕,這好高!”即使有老師的保護(hù),我還是有點不放心,“沒事,不要往下看,把眼睛閉上,相信自己可以的!蔽夜淖阌職,把手遞給老師,就一剎那間,老師把我拽了過去,我緊張的心情還沒有平穩(wěn),就又馬上翻騰起來,因為老郜還在那邊,她膽子那么小,她要怎么過來?

        老師叫了老郜半天,她一直都不敢把手遞過來,我也在一側(cè)狠狠地鼓勵她,可是無濟(jì)于事?吹竭@兒,老師實在沒辦法啦,直接跨過去,抱起老郜就又跨了過來,我在一邊真的看傻了,之前還沒有給大家說,我們的老師是個很瘦弱的女老師,我不知道那個在校園里連一摞書都搬不回家的女人,今天哪來那么大的力氣,竟然抱起一個有80斤重的學(xué)生,瞬間一股熱流涌上心頭……

        當(dāng)一切都平安無事后,我對老師是連連感激,可老郜卻在一邊漲紅了臉,一句話也不說,我暗暗示意她好多次,她還是保持著她那“蘋果臉”的樣子,后來我和老師嘮嘮兩句后,老師就先走了。直到最后,老郜也沒給老師說一句話,連個再見也沒有,我很生氣,但卻告訴自己是因為老郜還在剛剛的害怕中,所以也就忍下去了。

        走累了,在一個山洞間休息時,我問老郜:“剛剛為什么不給老師說話?”“不想說,也不敢說!崩羡是那樣,低著頭,紅著臉回答。我沒想到,她會給出這樣的回答,心中不再是氣憤,多出的卻是失望,我不想再多說什么,走出山洞,站在山邊,陽光普照在全身,可卻唯獨沒有照在心里……

        因為有魏晨,才有了“晨式鞠躬”,我喜歡魏晨,更喜歡他對觀眾的尊重,魏晨就是我的榜樣,我捧他!

        不知道為什么,不管是好學(xué)生,還是壞學(xué)生,在心里的某一處都很害怕老師,在校園里碰見的老師是嚴(yán)肅的,如果學(xué)生有些敬畏之心,還是可以理解。但是,在校外見的老師是慈祥的,為什么還要害怕呢?更不用說老師幫助了你,你卻不知道因為什么原因,連聲感謝都沒有呢?

        我不追星,只不過我愛的人是明星,更確切一點說,是愛明星的品質(zhì)而已。

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