感悟生命作文匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的感悟生命作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感悟生命作文1
我是一個(gè)熱愛自然的孩子。每當(dāng)我投入大自然的懷抱，就會(huì)涌出許多感覺。我用心去領(lǐng)會(huì)自然，即使是一塊石頭，一棵小草，我也會(huì)覺出它們的美麗所在，它們的頑強(qiáng)生命力。
大自然有一種神奇的魔力，它讓所有屬于它的生物暗藏生機(jī)，具有特殊的靈性，于是便有了“春江水暖鴨先知”等千古絕唱。
單是那幾株鐵樹就讓我深有感受，我爸爸養(yǎng)花總是三天打漁兩天曬網(wǎng)。他總是只負(fù)責(zé)買花、樹，但從來都不管，所以那較弱的就會(huì)死掉，鐵樹也是奄奄一息，開始發(fā)黃了，我猜想這棵鐵樹不久就會(huì)死掉。而出乎意料，那棵鐵樹非但沒有，反而挺直腰板，向我招手！好像是在告訴我不要小瞧他們，不久它們身上一根根綠色的針葉又恢復(fù)了原來的飽滿明艷了。它們的頑強(qiáng)讓我明白了，不要在困難中低頭，只有頑強(qiáng)面對(duì)，不甘落后，勇往直前，就沒有什么克服不了的困難了。
就這樣，這棵鐵樹，在各種環(huán)境下生長(zhǎng)著。它的身體真是千變?nèi)f化，在之前只不過是一小株，現(xiàn)在分枝長(zhǎng)得更長(zhǎng)，主桿更粗更高了，看到它氣勢(shì)壓人，令人深感欣慰。當(dāng)鐵樹的花開時(shí)，也就表明它整個(gè)成長(zhǎng)過程，也是它飽受風(fēng)雨，頑強(qiáng)生存的付出和回報(bào)了。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見得彩虹！大自然是慷慨的，它讓所有的生物具有的機(jī)會(huì)，“楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候；燕子去了，有再來的時(shí)候；太陽下落，還會(huì)升起”。大自然就是這樣循環(huán)在四季當(dāng)中，生生不息，就是失去了生命，也還是你現(xiàn)在不知的一段新生命的開始。
自然需要感悟，感受溪水搏擊的心跳，感受大自然中的生命把一切都帶回家。你會(huì)置身其中發(fā)現(xiàn)生命的頑強(qiáng)，生命的美好，感悟自然，感悟生命。
感悟生命作文2
生命是什么？小時(shí)候的我根本就不會(huì)去思考這個(gè)問題。但隨著一天天的長(zhǎng)大和知識(shí)的逐漸積累，漸漸地，我明白了生命的意義，生命的價(jià)值，生命是何其珍貴！
20xx年5月4日深夜十二點(diǎn)，我正沉浸在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)里，突然被媽媽從被窩里拽了起來。我莫名其妙，只聽見媽媽急促地對(duì)我說：“快起來，快起來，要地震了！”我頭嗡地一響，馬上想起了四川汶川大地震的事，那慘不忍睹的一幕幕立刻浮現(xiàn)在眼前，我沒有時(shí)間考慮，一骨碌從床上滾下來，來不及穿鞋，就趕緊隨著媽媽狂奔下樓。
來到廣場(chǎng)上，我的心還在怦怦地跳個(gè)不停。廣場(chǎng)上已經(jīng)聚集了不少人，都焦急地在打電話通知自己的親朋好友。我連忙問媽媽是怎么回事，媽媽告訴我，是一個(gè)朋友通知她的，說今晚要地震，要我們趕快到空曠的地方避難。據(jù)說，前不久在漁業(yè)村突然出現(xiàn)了上萬只青蛙擠上街頭的奇怪場(chǎng)面，讓人們不由聯(lián)想起汶川大地震前出現(xiàn)的情景，也有許多動(dòng)物爬了出來。因?yàn)閷?duì)于天災(zāi)，動(dòng)物是有較強(qiáng)的感應(yīng)能力的。也不知是哪位好事者在網(wǎng)上發(fā)了一個(gè)帖子說要地震，于是，就出現(xiàn)了人們驚慌失措的那一幕……后來，謠言得到澄清，原來是虛驚一場(chǎng)�？晌铱匆娙藗冞�在議論紛紛，遲遲不愿回家去。
從這件事中，我一下子就感悟到了生命的可貴。是啊，哪怕只是一個(gè)謠言，人們便會(huì)毫不猶豫的相信它，不是愚昧，而是對(duì)自己生命的珍愛！生命對(duì)人，對(duì)動(dòng)物，甚至對(duì)植物，僅僅只有一次，你不去珍惜它，愛護(hù)它，失去了就再也不會(huì)回來。在世界萬物中，生命是最重要的，沒有了它，一切也就沒有了。生命是渺小的，生命也是短暫的；生命是偉大的，生命也是最珍貴的。所以，我們一定要好好珍惜生命。
感悟生命作文3
樹，砍斷了枝條還能再生；草，燒了還能再長(zhǎng)；懸崖上的松樹，干枯了還能再發(fā)芽。
一粒小小的種子，不需要施肥，也不需要人的灌溉，卻可以發(fā)芽并掀起壓在它上面的石塊，頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)著……海倫凱勒說過“我是一個(gè)盲人，但是光憑著觸摸就能發(fā)現(xiàn)數(shù)以計(jì)百有趣的東西。我能摸出樹葉精巧的對(duì)稱圖形�！毙恿肿右苍f過“除了愛，我一無所有�！彼昧穗y治的類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，全身關(guān)節(jié)大部分遭到損壞，致使她的腿不能行走，肩不能舉，手不能抬，頭不能轉(zhuǎn)。小學(xué)畢業(yè)因病輟學(xué)在家。她想過放棄自己的生命，可是她經(jīng)過反復(fù)的心理斗爭(zhēng)，最終還是選擇勇敢地活下去。她死后還把遺體捐贈(zèng)給了醫(yī)院，供醫(yī)院研究找到治療這種病的有效療法。
想讓更多的人多看看這個(gè)美麗的世界。生命是寶貴的，也是美好的。磚縫中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小瓜苗，絕境中不放棄自己生命的飛蛾，花叢中觸摸春天的盲姑娘……這一幅幅畫面無不向我們展示著他們對(duì)生命的熱愛。我也要熱愛我的生命，因?yàn)槲乙擦魬龠@個(gè)世界的美好。
心路花語每個(gè)生命都不是獨(dú)立存在的，在人生這張蜘蛛網(wǎng)上，他人生命的善意與溫度時(shí)時(shí)影響著我們，我們的也一樣。用自己的行為去影響別人，給人以奮進(jìn)的力量，這是一種生命的召喚。要使生命越來越豐富，就要懂得給予。給予，是最大的回報(bào)。你所能給予別人的越多，你生命中所擁有的也就越多。這樣你才不會(huì)成為一個(gè)吝嗇而貧窮的人，才不會(huì)產(chǎn)生一種恐懼：“我或許會(huì)失去越來越貧瘠的生命�！�
感悟生命作文4
馬克思曾經(jīng)說過：生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。米歇潘也曾說過：生命是一條艱險(xiǎn)的路，只有勇敢的人才能通過。每當(dāng)看見這些關(guān)于生命的名言，我就會(huì)不由自主的想起一個(gè)人——張海迪。
不知大家還記得她嗎？她，張海迪，5歲時(shí)因患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從此，她變成了一個(gè)殘疾人，開始了她獨(dú)特的人生歷程。但是，張海迪并沒有因此對(duì)未來的生活失去信心，她發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)，中學(xué)的全部課程，又自學(xué)了英語，日語，德語和世界語，并攻讀了大學(xué)，碩士和研究生的課程，創(chuàng)造出了許多作品。張海迪以自己的勤奮的堅(jiān)韌不拔的精神經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，最后終于成功了。
在我們學(xué)的《生命，生命》這篇課文中，飛蛾那種求生的欲望，香瓜子頑強(qiáng)生長(zhǎng)的精神和“我”那沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳不都象征著頑強(qiáng)的生命力嗎？
生活，是多姿多彩的，也是充滿活力的。生命的現(xiàn)象有很多，有頑強(qiáng)的小草，有治病救人的醫(yī)生，還有忠于職守的警察叔叔……他們都用自己的生命創(chuàng)造出了無限的價(jià)值。因?yàn)樗麄兌贾溃荷嵌虝旱�，人生是有限的。但是，我們卻可以通過自己不懈的努力去創(chuàng)造出無限的價(jià)值，使生命穿越時(shí)空，成為永恒。
既然是流星，就要把光留給人間。就算是跌倒100次，也要在第一百零一次站起來。在人生的道路中，不可能是一帆風(fēng)順的，只有勇敢面對(duì)，積極進(jìn)取，才能使生命煥發(fā)出光彩。所以，讓我們一起熱愛生命吧！
感悟生命作文5
生命就像一條道路，不論他如何蜿蜒發(fā)展，最終也會(huì)通往同一個(gè)終點(diǎn)——死亡。所以有人說死亡是不公平的，他讓小部分人長(zhǎng)壽，卻讓大部分人短命。有人說死亡是不仁慈的，他把安詳留在了死者臉上，卻把痛苦植入后人心中，但我卻想向死亡致謝，因?yàn)樗x予了世界更多精彩。
從世界的角度看，死亡給了世界活力。有人會(huì)說，是生命給了世界活力，但只有生沒有死，又會(huì)是怎樣呢？世間的生命都只會(huì)麻木地生存著，因?yàn)闆]有死亡的威脅，它們便失去了奮進(jìn)的理由。在這個(gè)世界里，昨天、今天和明天將不再有區(qū)別，仿佛時(shí)間不復(fù)存在。但死亡改變了世界，他讓每一只動(dòng)物籠罩在失去一切的陰影下，逼迫它們自我進(jìn)步、自我成長(zhǎng)。世界也因此擁有了變化，擁有了活力，變得豐富多彩。
從歷史的角度看，死亡給了歷史變遷。因?yàn)橛辛怂劳�，每一個(gè)統(tǒng)治者的統(tǒng)治都不再是永恒，而是會(huì)不斷改變。死亡讓歷史的長(zhǎng)河產(chǎn)生了漩渦，才孕育出兩漢魏晉、唐宋元明。他把每個(gè)人的生命編織在一起，編織出歷史，也編織出命運(yùn)。
從人生的角度看，死亡給人生終點(diǎn)。倘若人生沒有終點(diǎn)，人們不會(huì)感到時(shí)間緊迫，更不會(huì)去珍惜。我們便會(huì)沉浸于享受之中，不會(huì)為了理想拼盡全力。生命有了死亡，我們便能看到一個(gè)終點(diǎn)，在感嘆人生苦短的同時(shí)想起自己未完成的目標(biāo)。我們便會(huì)為理想而奮斗，力爭(zhēng)自己在離開時(shí)能無怨無悔。
所以，我向死亡致謝。他使世界有了活力，歷史有了變遷，人生有了終點(diǎn)。那么在這段注定會(huì)結(jié)束的旅途中，我們能做點(diǎn)什么呢？我想，我們應(yīng)當(dāng)不懈奮斗，努力奮進(jìn)，向理想一步步靠近，以拼搏之血汗勾勒出五彩青春，讓自己能無悔而去。
感悟生命作文6
在生活中，每一個(gè)生靈都有自己的生命�？墒恰Ｉ烤故鞘裁茨�?
一次，我去云南的玉龍雪山游玩。我坐著索道來到了海拔4000多米的地方。那里氧氣稀缺，讓人感覺鼻子里象塞了一團(tuán)棉花，透不過氣來。我發(fā)現(xiàn)在石頭的縫隙里開出了一朵金黃色的小花，那樣挺拔，那樣?jì)善G!它頑強(qiáng)的生命力竟然能使它沖破堅(jiān)硬的石頭，在氧氣稀薄的雪山上開放。這讓我明白了生命意味著——勇氣。
一個(gè)夏天的夜晚，我在房間里寫作業(yè)。一只蚊子飛過來，在我的胳膊上叮了一個(gè)大包。我生氣地朝它拍過去，沒想到只拍到它的左腿。它努力地鼓動(dòng)翅膀，竟然歪歪斜斜地飛了起來，這是一種多么強(qiáng)的.生命力啊!無論怎樣危險(xiǎn)，無論能否逃生，它都沒有放棄過求生的欲望。這讓我分明感到，生命意味著——堅(jiān)持。
周末的一天，我趴在窗戶上欣賞風(fēng)景，突然看見樓下的跛腳小男孩正在和他媽媽練習(xí)走步。雖然他還不能平穩(wěn)的走路，但他一直極力讓自己保持平衡。他有一次告訴我，他最大的愿望能學(xué)會(huì)正常走路。這個(gè)健康人都能輕而易舉完成的事，對(duì)于他來說比登天還難，但他一直為這個(gè)愿望而努力著。這又讓我感受到，生命意味著——努力。
雖然生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命過的充實(shí)而有意義。我們一定要用積極的人生態(tài)度面對(duì)生活，使自己活得更加光彩有力!
感悟生命作文7
生命是什么？六、七年前的我恐怕不會(huì)思考這個(gè)深?yuàn)W的問題，隨著一天天的長(zhǎng)大和知識(shí)量的增多，我漸漸地對(duì)生命的涵義有了自己的理解。生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙，一點(diǎn)兒也不起眼；生命是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無比。因此，我們要珍惜生命，熱愛生命。
科學(xué)家曾想完整地把人類的頭蓋骨分開�？墒�，科學(xué)家費(fèi)盡心機(jī)，仍是無濟(jì)于事。于是，有一個(gè)老科學(xué)家做了個(gè)試驗(yàn)，往頭蓋骨灌滿泥土，埋下種子。過了幾天，種子發(fā)芽，茁壯地長(zhǎng)出來，竟然頂破了頭蓋骨。小小的種子能在如此惡劣的條件下，不屈向上，茁壯成長(zhǎng)！使我明白了生命的意味是什么，是---力量的強(qiáng)大。
還有一次，科學(xué)家開始研究小白鼠。這是一只母鼠，后腿上長(zhǎng)了一個(gè)綠豆般大的腫瘤，它的肚子里已經(jīng)有小葡萄大的身孕，快要分娩了�？茖W(xué)家想研究這個(gè)腫瘤的性質(zhì)。隨著日子的推移，那個(gè)腫瘤越來越大，小白鼠的肚子也跟著越來越大。那個(gè)腫瘤日夜折磨著小白鼠，直到第二十一天，一窩小鼠崽順利呱呱墜地了。而小白鼠呢？它已經(jīng)完成了它的使命，安詳?shù)仉x開了世界。是什么使它有如此的勇氣將小鼠崽生下來？那是母性對(duì)生命的熱愛，使我明白了生命的意味是什么，是---堅(jiān)強(qiáng)的力量，堅(jiān)定的信念！
讀完了這些故事，我的心頭為之怦然一震，動(dòng)物植物對(duì)生命竟然有如此的氣魄！作為人類，我們更要讀懂生命，熱愛生命，珍惜生命，決不讓生命枉費(fèi)，使自己活得更加光彩有力！
感悟生命作文8
唐代詩人白居易在《草》中這樣寫道：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”
世間萬物生生不息。
一次，我在鄉(xiāng)間散步，看著那隨風(fēng)搖曳的小草，興高采烈地感嘆道：“世間一片生機(jī)勃勃的景象，真讓我應(yīng)接不暇呀!”
秋天，我再一次來到這里時(shí)，滿眼荒涼景象。春天的生機(jī)勃勃的只存在腦海里了。農(nóng)民們?cè)谏镲L(fēng)中忙碌著，遠(yuǎn)處，一大團(tuán)一大團(tuán)濃霧在空中張牙舞爪的跳躍著。走近才知道，農(nóng)民伯伯們?cè)跓�，我不禁為忍受不了寒秋死去的小草感到惋惜。原來的郁郁蔥蔥變成了現(xiàn)在的死氣沉沉。夜幕降臨，火苗還在忽高忽低地跳躍，終于在一棵樹下熄滅了，只留下灰燼一片，只留下我無盡的悲傷。
冬天就這樣無聲無息地過去了，既看不不到悅目的綠色，也聽不到悅耳的聲音。干枯的野草隨風(fēng)飛揚(yáng)。風(fēng)撕心裂肺的嚎叫著，抽打著發(fā)脆的樹枝，不時(shí)傳來樹枝斷裂落地的聲音。我想，這些草可能已經(jīng)一命嗚呼了，這些樹即使不死也只剩半條命了。
不知不覺春天來臨了。我又一次來到這里時(shí)，一切又回到了原來的樣子——郁郁蔥蔥。這引起了我的深思。
草的枯萎是為第二年的蓬勃生長(zhǎng)養(yǎng)精蓄銳。人亦如此。暫時(shí)的挫折不能阻擋我們前進(jìn)的步伐，春天離我們并不遙遠(yuǎn)，我們只需做蓄勢(shì)待發(fā)的弓箭。來年重新一展風(fēng)采。
感悟生命作文9
人的一生是漫長(zhǎng)而又短暫的，每一種生物都在用自己的方式詮釋著生命的含義。
讓我們看看周圍的植物，他們會(huì)告訴我們答案。小草是大地上最平凡的生命，因?yàn)樗S處可見，很不起眼，但它并不平庸。面對(duì)烈日，他們沒有彎下腰，而是挺直了腰板，無懼驕陽炙烤。當(dāng)狂風(fēng)暴雨來襲時(shí)，它也只是暫時(shí)被雨點(diǎn)打倒彎下了腰，當(dāng)天空晴朗之時(shí)，它又挺起了胸膛。即使大雪來臨，雪花把它埋了起來，可是當(dāng)春天到來之時(shí)它又發(fā)出了新芽，風(fēng)采依舊。仙人掌生活在沙漠里，那里泥土干旱，水源貧乏，環(huán)境惡劣。但仙人掌懂得“適者生存”的道理，把葉子變成“針”，這樣減少了水份的蒸發(fā)，成為了沙漠里的英雄！蜘蛛也是如此，它每天都在辛苦的編織它的夢(mèng)想。當(dāng)風(fēng)雨來臨時(shí)，雨點(diǎn)把它織的網(wǎng)淋透淋破，它也絲毫不抱怨，依然無怨無悔地編織著蛛網(wǎng)，編織著自己的夢(mèng)。
這時(shí)再看看我們自己，行為舉止告訴我們答案。公交車上，一些年輕人占著那些老弱病殘者的座位，自己卻帶著耳機(jī)聽著音樂，看著窗外美景。當(dāng)老人走過來時(shí)，他們熟視無睹，覺得這是理所當(dāng)然的，沒有一點(diǎn)的責(zé)任感。再看看那些旅游景點(diǎn)，有的人只顧自己拍照，隨意踐踏草坪，再美的鮮花他們也毫不憐惜，那些行為真是讓人鄙視。我們身邊，又有多少人能做到像小草那樣頑強(qiáng)不屈呢？學(xué)習(xí)上，有些同學(xué)遇到一點(diǎn)難題，不去思考就向題目“投降”了，有的問爸爸媽媽，還有的甚至去查手機(jī)，抄答案，缺少著迎難而上的決心和勇氣。還有些自私的人，絲毫不考慮別人的感受。我不禁思考：為什么不能像動(dòng)植物們一樣用自己看似弱小的生命，書寫著生命的精彩呢？
因此，我要說：“生命的真諦在于奉獻(xiàn)，在于堅(jiān)持不懈，在于頑強(qiáng)拼搏，那樣才會(huì)獲得最大的快樂與幸福�！�
感悟生命作文10
生命弱小的微不足道，但有時(shí)卻又是那么的強(qiáng)大，那么的令人不可思議，我常常想：生命為什么要存在呢？
墻角里堆放著許多磚頭，一次，我拿著瓜種走過那里，一不小心掉下一粒瓜種，當(dāng)我會(huì)去尋找時(shí)卻怎么也找不到了。一星期后的一個(gè)傍晚，我路過那里，驚奇的發(fā)現(xiàn)，在一塊塊磚頭的中間竟生長(zhǎng)出了一棵小小瓜苗，它是那么的弱小，那么的微不足道，可它還是生長(zhǎng)了出來，雖然，它僅僅只活了幾天。它這么努力的生長(zhǎng)出來到底是為了什么呢？
一天，我走在回家的路上，無意間，踩到了一只小螞蟻。我以為它已經(jīng)死去了，正當(dāng)我轉(zhuǎn)身要離開時(shí)。我看到了它在掙扎。我一時(shí)覺得有趣，便用食指稍微用力的按了它一下。這個(gè)可憐的小生命，它竟還能踉踉蹌蹌地在陸地上行走。這令我感到震驚，我愣住了，久久凝視著這個(gè)頑強(qiáng)的生命體，過了好一會(huì)，我才緩過神來。將這個(gè)小生命捧在手心，它在我手心里一瘸一拐的走著。我望著它，是什么力量讓它可以一次又一次的從死亡的邊緣掙扎回來呢？又是什么力量讓他有活下去的勇氣呢？這時(shí)，我覺得它變得好強(qiáng)大、好強(qiáng)大。于是，我放下了它，看著它仍就一瘸一拐的走著，我覺得他是一位勇士。
過了一段時(shí)間，我在看一篇關(guān)于蝴蝶的散文時(shí)，找到了答案。是生命地理想和頑強(qiáng)。瓜苗的理想，是能生活在太陽下；螞蟻的理想，是能活在這個(gè)世上；人類的理想時(shí)能更好的生活和繁衍后代；正是因?yàn)橛辛诉@些單純的理想，才讓動(dòng)物、植物、人類能夠頑強(qiáng)的生活。正是因?yàn)橛辛死硐牒皖B強(qiáng)，才能動(dòng)植物和人類有更美好的未來。
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