點(diǎn)滴感悟作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的點(diǎn)滴感悟作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
點(diǎn)滴感悟作文1
清晨的陽(yáng)光寫灑在路上，而我正行進(jìn)在趕往學(xué)校的路上。中考將近，同學(xué)們正在加緊后期的復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備最后一搏。此時(shí)，我正眉關(guān)緊鎖，思考著自己昨天一直無(wú)法解決的一道數(shù)學(xué)題。
忽然，一位老爺爺叫住了我。我抬頭一看，原來(lái)是村子?xùn)|頭的張爺爺。張爺爺平時(shí)可和藹了，經(jīng)常笑瞇瞇給我講故事，也沒(méi)少吃張爺爺?shù)奶枪退�。只是他的兒子、女兒都在外地工作，他的老伴也很早就去世了，他是一位真真切切的空巢老人�?/p>
原來(lái)張爺爺讓我?guī)退岩欢雅玫哪静陌徇M(jìn)廚房。我低頭一看，只剩十分鐘就要上早讀了，如果遲到，老師要批評(píng)的�？墒菑垹敔�?shù)奶厥馇闆r，又讓我不忍心拒絕。我思量再三，還是決定幫幫他。
我抱起一堆劈好的材正想往里面走，卻被張爺爺喊住了，他說(shuō)：“你不要著急，進(jìn)去要把材擺放好。”我放下了一些，把剩下的搬到廚房。放下后剛要轉(zhuǎn)身，張爺爺又對(duì)我說(shuō)：“你擺放的方法不對(duì)，要一層一層的細(xì)致擺放。”然后我小心翼翼照老人的方法擺放，直到張爺爺滿意為止。
我一次又一次地搬運(yùn)木材，不知不覺(jué)中，已經(jīng)擺了很高的一堆木材。當(dāng)我把最后一塊木頭放在木材垛上時(shí)，木材垛一下轟然倒下。看到倒地的木材垛，張爺爺微微一笑，說(shuō)：“你太急躁了，正所謂’欲速則不達(dá)’，在還沒(méi)有把基礎(chǔ)打牢固的情況下，就急著往上堆，倒下就是必然的！”
我的基因里的執(zhí)拗的.元素也許這時(shí)被激活了，我按照老人的方法，一步一步的重新堆起來(lái)……不知不覺(jué)之中，一個(gè)木材垛已經(jīng)堆好了，而張爺爺?shù)哪樕弦猜冻鲂θ荨?/p>
臨走之時(shí)，他送我一個(gè)大蘋果。我一邊向?qū)W校趕，一邊低頭看表，已經(jīng)一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，“糟了，快跑……”，我心里嘀咕著。趕快向?qū)W校奔去。
雖然今天遲到了一個(gè)小時(shí)，但我感覺(jué)收獲多多！
在灑滿陽(yáng)光的道路上，我邁著輕快的腳步，向前奔去。
點(diǎn)滴感悟作文2
一
有人說(shuō)看動(dòng)畫片是幼稚的行為，可如果卡通片只能搏人一笑的話，那為什么唐老鴨、米老鼠能影響了一代又一代的人，經(jīng)久不衰？每部經(jīng)典動(dòng)畫片都會(huì)闡釋為人處世的道理，在輕松的氛圍中給人以啟迪。如《足球小將》、《棒球英豪》就告訴我們成功是用汗水換來(lái)的，堅(jiān)持到最后一刻就會(huì)發(fā)生奇跡等道理。這比起家長(zhǎng)苦口婆心的說(shuō)教更有實(shí)際意義。
二
“天才”是心智比他人開發(fā)得較早的人。他們比別人能更考慮未來(lái)，存在憂患意識(shí)，從而更自覺(jué)學(xué)習(xí)。所謂先學(xué)者為師，我們與“天才”之間的差距在于掌握知識(shí)的時(shí)間先后。
三
現(xiàn)實(shí)生活中，人們只注重你工作的結(jié)果而不看過(guò)程，這是現(xiàn)代人優(yōu)勝劣汰的方式。但，自己更要注重過(guò)程而不必太在意結(jié)果，做到問(wèn)心無(wú)愧，盡力就好。
四
當(dāng)遇到挑戰(zhàn)性的事情時(shí)，和朋友在一起常�？梢允鼓阌赂业拿鎸�(duì)它。這是由于對(duì)朋友的信任可以轉(zhuǎn)移自己的害怕的緣故吧。因?yàn)樵谝黄鸲鎏砹擞職猓@就是朋友的價(jià)值之一。朋友之間的貧富差別在于“情”的付出有多少，而不是金錢關(guān)系。不過(guò)，凡是要有自己的主見(jiàn)，不能總被別人的意見(jiàn)左右。
五
人為什么活著？我常在想這許多人百思不得其解的問(wèn)題。
為此，我的答案是：
1，人為體驗(yàn)而活。人的一生就是在不斷地體驗(yàn)生活，感受世間萬(wàn)物。人也就是在這些體驗(yàn)中成長(zhǎng)起來(lái)的。
2，人為別人而活。這個(gè)說(shuō)法乍聽有點(diǎn)奇怪，但不難理解。一個(gè)人的存在就是生產(chǎn)東西，比如快樂(lè)、物質(zhì)等等，為他人服務(wù)。但與此同時(shí)，他人也為你而活，所以不必感到不公平。任何一個(gè)人如果死了，總會(huì)有人傷心難過(guò)，何況身體發(fā)膚受之父母，所以千萬(wàn)不要藐視自己的生命。
以上是平時(shí)想到的許多感悟中有幸在記憶中殘存的，若不再寫出來(lái)，恐怕就要淡忘了。
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