感悟的作文合集15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的感悟的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感悟的作文1
“錢”是我們生活中必不可少的,當(dāng)我們伸手向父母要錢時(shí)，是否體會(huì)到它的來(lái)之不易?周五，老師給我們布置了一個(gè)周末實(shí)踐作業(yè)——自己賺錢。
周六一早，我和幾個(gè)同學(xué)按計(jì)劃來(lái)到繁華街區(qū)賣報(bào)紙紙。起初，我以為很容易就會(huì)賣完了!我小心翼翼地拿出第一份報(bào)紙，卻遲遲不好意思開口，人頭攢動(dòng)卻都不像是會(huì)買報(bào)紙似的。終于，我鼓起勇氣向一位戴眼鏡的中年紳士走去，怯生生地小聲問(wèn)：“叔叔，要報(bào)紙嗎?”他很有禮貌地說(shuō)：“不好意思，我已經(jīng)買了�！蔽乙操r上了笑臉：“沒(méi)關(guān)系，您走好”。有了第一次開口，我稍稍輕松一下，可第二位叔叔瞟了我一眼，徑直走開了。我沒(méi)有灰心，鼓勵(lì)自己要有信心。我轉(zhuǎn)向一位穿西裝的中年叔叔，面帶微笑輕聲說(shuō)：“叔叔，要報(bào)紙嗎?信息可多了，買一份吧?”他果真停下腳步：“多少錢一份?”“您看著給吧!”我不假思索急忙答道，他掏出一元錢遞給我。萬(wàn)事開頭難，第二份也很快賣出去了。接下來(lái)又不順利了。我覺(jué)得應(yīng)擴(kuò)大目標(biāo)。突然眼前一亮，兩位打扮時(shí)尚的“美女”姿勢(shì)優(yōu)美地款款走來(lái)。我毫不猶豫地走上前去，嘴巴像抹了蜜一樣甜：“美女姐姐，買份報(bào)紙吧!”她倆一聽停下腳步，心花怒放連聲說(shuō)：“好啊，買一份，多少錢”，我趁機(jī)說(shuō)：“這是老師布置我們體驗(yàn)生活，您們自愿給吧!”她們竟買了兩份，給了兩元錢。我經(jīng)驗(yàn)十足地用這種方法又賣給了幾個(gè)“美女”。只剩下最后一份了!這時(shí)一位和藹可敬的叔叔走來(lái)，我竟有些舍不得賣了，猶猶豫豫地迎上前，他給了我五元錢說(shuō)不用找了，還關(guān)切地說(shuō)：“小朋友賺錢挺不容易的，祝你成功。”我感動(dòng)得熱淚盈眶，不住地稱謝，心里樂(lè)開了花。自己賺錢固然辛苦勞累，可成功的喜悅又令人回味、向往。只有付出了汗水和心血，才會(huì)有所收獲，才能嘗到那來(lái)之不易的甜美的成功的果實(shí)!
古人云：“是衣能遮雨，是飯能充饑�！比缃�，許多同學(xué)生趕潮流、追時(shí)髦、吃洋餐，花錢大手大腳……他們是否體會(huì)了父母辛辛苦苦掙錢的不易?
生活是一面鏡子，反射出善惡美丑;生活是一部名著，給予我們很多啟示;其實(shí)啊，生活更是一名老師，給我感悟：我們作為當(dāng)代小學(xué)生，不要追求物質(zhì)上的享受，要追求學(xué)業(yè)和精神上的不斷進(jìn)步!
感悟的作文2
吃飯了”，隨著爸爸的喊聲，我丟下手中的手標(biāo)，高興的來(lái)到餐廳飯桌旁�！ �
禁不住香氣撲鼻美食的誘惑，拿起筷子，夾了菜就往嘴里塞。哇——呸、呸……是苦瓜——我大叫著，連連往外吐�？吹轿胰绱舜蟮姆磻�(yīng)，爸爸笑著說(shuō)：“那不是還有一個(gè)菜嗎！”于是，我再一次的動(dòng)了筷子，沒(méi)想到，這次更慘！辣得我眼淚都出來(lái)了。“爸爸，你真可惡！”我一邊說(shuō)著，一邊連忙倒茶喝水，一陣騷動(dòng)之后，也不記得我此時(shí)把嘴噘得有多高，沒(méi)辦法！我只能眼巴巴的望著桌上那兩道看似美味的菜肴，吃我的干飯了�！ �
爸爸看著我狼狽的樣子，一句話不說(shuō)，只是暗笑著一杯一杯的喝他的酒。三杯過(guò)后，也許是在酒精的驅(qū)使下，爸爸終于開口說(shuō)話了�！ �
“兒子，你聽過(guò)吃得苦中苦，方為人上人！那句名言吧！你知道抗美援朝的路上，那些開車的解放軍為了不讓自己疲憊的睡著，嘴里嚼的是什么嗎？是向天椒——”向天椒，那可是一種有多辣的植物呢？爸爸說(shuō)：“比起我們現(xiàn)在吃的菜可要辣上十倍二十倍以上”那些人，這樣做為的是什么呢？最終的目的當(dāng)然就只有一個(gè)了；為達(dá)目的、為日后的光明而嘗盡人間的酸甜苦辣！
爸爸的一席苦口婆心的教悔，我仿佛矛塞盾開�！ �
是�。∧菢拥墓适挛也皇遣恢姥�！臥薪嘗膽中的勾踐王，不正是一個(gè)例子嗎？至從勾踐王被囚，三年來(lái)他飽受侮辱。被釋放以后的他似乎吃的苦仍不夠一樣，從此更加嚴(yán)格的要求自己睡于柴草之上，每當(dāng)吃飯或睡覺(jué)前都要嘗一嘗苦膽的味道，為的就是不忘過(guò)去的恥辱！最終，勾踐王從苦難中磨練自己從而戰(zhàn)勝了吳國(guó)，戰(zhàn)勝了一切！
想到這里，我真的好后悔，那么多值得我學(xué)習(xí)的榜樣，為什么我不去學(xué)呢？那么多的成功人士不都是從苦難中走出來(lái)的嗎？為什么我就連一點(diǎn)點(diǎn)現(xiàn)實(shí)的美味菜肴里的苦辣都接受不了呢？是我太沒(méi)用了嗎？不——并不是我沒(méi)用，而是我怕苦，不敢大膽的去嘗試，所以才弄得像今天這樣狼狽！我真應(yīng)該多多的吃苦了，如此才能讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)更好，更進(jìn)步！
想著想著，我不由的夾了一塊苦瓜吃了起來(lái)！吞下去后，我才知道苦瓜并非越嚼越苦！我又吃了一口辣椒，雖然，辣得我滿頭大汗。但——我感覺(jué)到從未有過(guò)的過(guò)癮
感悟的作文3
青春像一曲激情澎湃的歌，青春像一幅色彩斑斕的畫，青春像一首旋律悠揚(yáng)的詩(shī)；青春是小溪叮叮咚咚彈撥的琴弦，清晰流暢，意蘊(yùn)深長(zhǎng)；青春是嫩芽新萌的小樹，顧盼搖曳，風(fēng)姿綽約；青春是原野上鋪展的新綠，蔓延浸潤(rùn)，伸向遠(yuǎn)方……
青春或許給我們帶來(lái)快樂(lè)，或許給我們帶來(lái)憂慮。青春意味著我們不再是以前那個(gè)幼稚懵懂的小孩童了，不再是家長(zhǎng)呵護(hù)著的小無(wú)知了，而是展翅翱翔的小鷹。青春有自己的理想，有自己的見解，有自我的主張。個(gè)子長(zhǎng)高了，男生變得颯爽挺拔，女生變得亭亭玉立。
青春是一種動(dòng)力，是一種拼搏！我們不再懵懂，而是一群懷著夢(mèng)想的少年。我們?yōu)榱藟?mèng)想而努力拼搏著，我們用辛勤地耕耘換來(lái)真實(shí)的快樂(lè)！因?yàn)槲覀兪峭ㄟ^(guò)自己的雙手，讓我們這一張張潔白的"畫紙"上多了幾絲色彩，多了幾絲榮譽(yù)，多了幾絲爽朗的笑容！
我感謝青春，即使是不停地勞動(dòng)，那我也認(rèn)為是幸福的，歡快的！
青春需要激情，就像魚兒不能沒(méi)有浩瀚的大海；青春需要挑戰(zhàn)，()就像戰(zhàn)士不能沒(méi)有武器；青春更需要堅(jiān)強(qiáng)與自信，生活中縱然有千難萬(wàn)阻，我們也要勇敢前行，用我們的智慧將它們洞穿。
對(duì)于青春，我們充滿了好奇。我們用心來(lái)感悟青春，享受成長(zhǎng)的體驗(yàn)，在尊重與關(guān)愛(ài)的環(huán)境中，我們將進(jìn)一步體會(huì)到青春成長(zhǎng)的美好。
當(dāng)我們?yōu)樽约旱那啻鹤８r(shí)，周圍的所有人也在為我們祝福。正因?yàn)榍啻菏敲篮玫模孕枰覀兏诱湎�，開創(chuàng)屬于自己的燦爛人生。讓我們帶著這些美好的祝福，開始青春之旅吧。正如高爾基說(shuō)的："要愛(ài)惜自己的青春，世界上沒(méi)有比青春更美好的了，沒(méi)有比青春更珍貴的了。"
曾記得有位名人說(shuō)過(guò)："青春是生命中最美好的一段時(shí)間。"我要好好珍惜青春、感悟青春，把握好青春賦予我們的力量。
時(shí)光匆匆，歲月如流，為了不讓記憶中留下太多的遺憾，讓我們珍惜青春，珍惜年華吧！
感悟的作文4
中學(xué)時(shí)代是人生的春天，是青少年長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)、形成人生觀的一個(gè)十分重要的時(shí)段。明確為什么學(xué)習(xí)，怎樣學(xué)習(xí)，是每一個(gè)中學(xué)生必須認(rèn)清和學(xué)會(huì)的問(wèn)題。知識(shí)像海洋那樣遼闊，像海洋那樣浩瀚。一個(gè)人無(wú)論天資多高，精力多么充沛，毅力多么頑強(qiáng)，學(xué)習(xí)條件多么優(yōu)越，也不可能把所有知識(shí)學(xué)到手。有的同學(xué)總想學(xué)到一切，要薔薇也要雪。他們希望在一串串熟了的葡萄旁邊又開放著朵朵鮮花，可是，知識(shí)大海的守門老人告訴我們：這是不可能的呀！
知識(shí)時(shí)常需要更新，隨著時(shí)間的流逝，知識(shí)又可能遺忘，但獲取知識(shí)的方法卻不會(huì)被丟失。相傳有一個(gè)人，巧遇一仙翁，仙翁點(diǎn)石成金送給他，但他不要金子，而要仙翁點(diǎn)石成金的指頭。這個(gè)人為什么要指頭呢？因?yàn)樗茫还芩妥约憾嗌俳鹱樱鹱涌偸怯邢薜�，但如果有了點(diǎn)石成金的指頭，那就可以隨心所欲了。古人說(shuō)：“授之以魚，只供一飯之需，教人以漁，則終身受用無(wú)窮”也就是這個(gè)道理。同志說(shuō)過(guò)：“學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)”。
學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)時(shí)采用的手段、方式和途徑。學(xué)法是在學(xué)習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生和運(yùn)用的。掌握良好的方法是很重要的事，但又不是一件容易的事情，這需要付出的艱苦努力，需要持之以恒的精神。只有每天堅(jiān)持不懈，日久天長(zhǎng)，學(xué)習(xí)才可能成為自覺(jué)的行為，從而掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。所以，學(xué)習(xí)方法并不是什么捷徑，它只是踏踏實(shí)實(shí)、刻苦學(xué)習(xí)的程序以及在這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中的各項(xiàng)具體措施。
國(guó)維有段為世人常常引用的名言：古今之成大事業(yè)大學(xué)問(wèn)者，必須經(jīng)過(guò)三種境界�！白蛞刮黠L(fēng)雕碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路，此第一景也;衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，此第二景也;眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處，此第三景也。”第一景說(shuō)的是要有信心，“獨(dú)上高樓”，非信心不可;第二景說(shuō)的是要有決心，“終不悔”實(shí)在是最大之決心了。第三景說(shuō)的是要有恒心，“眾里尋他千百度”，沒(méi)有恒心，如何達(dá)得到？
古人說(shuō)：“凡事預(yù)則立，不遇則廢�！敝橇ο嗤膬蓚�(gè)學(xué)生有無(wú)學(xué)習(xí)計(jì)劃，直接影響到學(xué)習(xí)效果�？茖W(xué)地利用時(shí)間，在有限的時(shí)間內(nèi)有計(jì)劃地學(xué)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的一條重要原則。所以學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性是成績(jī)難以提高的主要原因之一。
感悟的作文5
森林爺爺對(duì)所有的動(dòng)物說(shuō)：孩子們，人類的推土機(jī)就要開進(jìn)我們的家園了，從此我們將各自謀生，在這最后時(shí)刻大家交流一下各自的心得吧。
獅子說(shuō),我相信力量，我依然會(huì)用尖利的爪牙去征服獵物，也要以尖利爪牙報(bào)復(fù)人類。
老虎說(shuō)，不能這樣，我的利爪一點(diǎn)也不比你差，但我還是被狐貍戲弄了。我現(xiàn)在終于明白，狡猾勝過(guò)利爪，人類比狐貍狡猾多了，我們會(huì)很容易上當(dāng)?shù)摹?/p>
狐貍辯解說(shuō)，狡猾和智慧是同意詞，用尾巴釣魚就是智慧。如果你很容易上當(dāng)，那么你不是貪婪一定是傻瓜。
蛇說(shuō)，主宰我們的人是不希望他的下屬比他們聰明的。我因?yàn)楦嬖V夏娃，吃了禁果就可以辨別善惡，識(shí)得羞恥�？缮系蹍s說(shuō)我是教唆犯，至今仍被罰只能在黑夜里爬行。亞當(dāng)和夏娃也因?yàn)樗麄儾辉儆薇慷恢鸪鲆恋閳@，因?yàn)橹灰挥薮啦湃菀妆获{馭。
鴨說(shuō)，是呀，人人都說(shuō)：春江水暖鴨先知，可從來(lái)也沒(méi)有人把我當(dāng)作報(bào)春的使者，可見我一在直被愚弄。
袋鼠說(shuō)，我永遠(yuǎn)把我的孩子帶在身上，藏在袋里，也從來(lái)沒(méi)有人說(shuō)我是一個(gè)好母親。
驢說(shuō)，還是糊涂一點(diǎn)好，我蒙著眼睛推磨，總以為自己每天走了很遠(yuǎn)的路。如果知道原來(lái)是沿著原地轉(zhuǎn)圈，連大門也沒(méi)出，我非憋死不可。所以我覺(jué)得盲目比清醒更能找到自我安慰的感覺(jué)。
牛說(shuō)，“能者多勞”只是讓你能無(wú)怨無(wú)悔地為別人賣命的騙術(shù)，其實(shí)忠誠(chéng)和勤勞永遠(yuǎn)只是人類想利用你的托詞。只有搖尾乞憐才能成為寵物。
豬說(shuō)，所以嗎，不用去想那么多。你終日辛勞，我成天睡覺(jué)，但我們的結(jié)局都一樣，都是人類餐桌上的菜肴。我是視死如歸，所以就心寬體胖。
駱駝?wù)f，那就認(rèn)命吧。人類說(shuō)水是生命的春天，而我的春天就像理想一樣儲(chǔ)存在我的水囊里，我的實(shí)際生活卻在沒(méi)有春天的荒漠戈壁深處。
蝦說(shuō)，你們的話過(guò)于哲理化了，還是單純透明些好，你們一眼就能看出我的五臟六腑，我生活得自由自在。如果我一旦變紅，說(shuō)明我的生命已經(jīng)到了盡頭，所以我希望永遠(yuǎn)不要變紅，永遠(yuǎn)單純透明。
鴛鴦?wù)f，你們的感悟改變不了人類的意識(shí)，他們是很固執(zhí)的�？偸亲砸詾槭堑恼J(rèn)為，我們鴛鴦是最恩愛(ài)的動(dòng)物。其實(shí)我們朝秦暮楚，從來(lái)就沒(méi)有遵守過(guò)一夫一妻制。但他們還是認(rèn)定鴛鴦是恩愛(ài)的象征。
極樂(lè)鳥說(shuō)，所以嘛，不要相信人類的甜言蜜語(yǔ)。我親眼看見他們烹煮了曾經(jīng)幫他們抓過(guò)兔子的狗，所以我又飛回了原始森林。
人類文明的火把已經(jīng)趕走了荒原，狼用它凄厲的長(zhǎng)嚎，把原始與現(xiàn)代連接到了一起。它們的感悟無(wú)法改變它們自身的命運(yùn)，因?yàn)樗鼈兊拿\(yùn)不掌握在它們自己的手里。
感悟的作文6
隨著鋼琴琴鍵上最后一串音符演奏的結(jié)束，臺(tái)下頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲，經(jīng)久不息。在這次藝術(shù)節(jié)比賽中，我獲得了鋼琴組金獎(jiǎng)的榮譽(yù)。舞臺(tái)上捧著獲獎(jiǎng)證書的我，笑容燦爛在臉上，心中的思緒飄回了最初的開始。
那是在一次音樂(lè)課上，新到任的音樂(lè)老師給我們布置了一項(xiàng)創(chuàng)新作業(yè)，每個(gè)人都必須要學(xué)會(huì)一種樂(lè)器的演奏，因?yàn)樗X(jué)得僅僅會(huì)唱幾句歌詞是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，希望我們能通過(guò)學(xué)習(xí)樂(lè)器了解更多的樂(lè)理知識(shí)。我們驚愕之余，迅速開始篩選著自己感興趣的樂(lè)器。
媽媽陪著我來(lái)到藝術(shù)學(xué)校，一樣一樣地仔細(xì)精選著，琴房里傳來(lái)的一首首優(yōu)美的旋律深深地吸引了我，我很堅(jiān)定的選擇了鋼琴。
萬(wàn)事開頭難，因?yàn)楹苄缕娴木壒剩乙矝](méi)覺(jué)得有多難，很開心的跟著老師開始了琴童生涯。但好景不長(zhǎng)，隨著新鮮感的慢慢流逝，每天必練的N首彈了幾百次曲子的反復(fù)練習(xí)，枯燥得開始令我厭煩了，沒(méi)彈幾下就嚷嚷著腰酸脖子痛，老盼著練琴的時(shí)間趕緊結(jié)束。媽媽見狀，和老師商議后四處搜尋來(lái)我喜歡的很多曲子。呀！真是靈驗(yàn)啊，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)可以自己彈出自己喜歡的曲子時(shí)，再也不嫌練琴的時(shí)間太長(zhǎng)了，又重新燃起了學(xué)琴的熱情，時(shí)光就這樣一天一天地走著，我會(huì)彈的好聽的曲子越來(lái)越多。音樂(lè)課上，我彈給大家聽時(shí)，老師和同學(xué)們贊賞的目光讓我開心極了。
老師給了我一份藝術(shù)節(jié)鋼琴比賽的宣傳，鼓勵(lì)我參加。于是我每天更加勤奮地練琴了，經(jīng)常把時(shí)間給忘了。因?yàn)樘v的緣故，比賽間我生病了，發(fā)燒、咳嗽……媽媽很擔(dān)心我的健康，小心翼翼地詢問(wèn)我還可以參加比賽嗎？被各種不適折磨著的我想了想，我不能讓老師失望啊，而且這次比賽機(jī)會(huì)那么難得，我很想把自己喜歡的曲子彈給大家聽。
上天不會(huì)辜負(fù)努力的人，當(dāng)我踏上舞臺(tái)的那一瞬間，所有的不適頓時(shí)都飛走了，我從容不迫地演奏著，每一個(gè)音符都表達(dá)著我對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)。梅花香自苦寒來(lái)，功夫不負(fù)有心人，學(xué)習(xí)鋼琴的過(guò)程令我成長(zhǎng)，更讓我明白，沒(méi)有努力的付出，怎么會(huì)又滿滿的收獲呢？
感悟的作文7
上天，賜予我們生命，賜予萬(wàn)物的生命，使世界變得多姿多彩。但上天好像有點(diǎn)不公平，它使一朵花充分吸收陽(yáng)光的營(yíng)養(yǎng)，生長(zhǎng)得亭亭玉立，展現(xiàn)風(fēng)采；可另一朵花卻生長(zhǎng)在墻角，如此孤獨(dú)，伶仃。一朵在“天堂”，一朵在“地獄”。
我走在校道上，想放松心情。走著，走著，不禁看向旁邊的花花草草；有茂密的綠樹，也有艷麗的花朵。我不由得停住了腳步，環(huán)顧四周，“呀”我驚訝道，在三角梅與竹子的中間，有一些蒲公英。在陽(yáng)光沐浴下是那樣的美麗，迫不及待地向人展現(xiàn)自己的魅力。而在墻邊的一朵，卻不能享受陽(yáng)光，靜默生長(zhǎng)。我想，這世界是不是太不公平了，同時(shí)蒲公英，卻相差那么遠(yuǎn)……
過(guò)了不久，我們迎來(lái)了段考。當(dāng)然結(jié)果可想而知，還是不行。黃昏，我如同墮落的晨星，那樣孤獨(dú)。走在冰冷的校道上，無(wú)力地拖著雙腿，沒(méi)有方向。還是原來(lái)的地方，還是那朵花，它變得只剩下根了。那時(shí)風(fēng)姿綽約，亭亭玉立的“仙女”怎么會(huì)如此下場(chǎng)？被歡贊，被觀賞的蒲公英怎么會(huì)凋零得那么快？而墻邊的蒲公英雖伶仃，但也比這棵好看。難道世界變得公平了嗎？
為什么會(huì)這樣呢？原來(lái)在陽(yáng)光下生長(zhǎng)得快，自然也凋零得快，在陽(yáng)光下炫耀自己當(dāng)然也消耗得快。而墻邊的那一朵被墻遮擋，沒(méi)有太強(qiáng)的陽(yáng)光，自然生長(zhǎng)得慢。它在墻邊頑強(qiáng)得生長(zhǎng)，默默地生活。我不禁蹲下來(lái)仔細(xì)看看。想著，是��！早開的花早謝，世界是公平的。
其實(shí)，世界是公平的。但我們把自己的懶惰歸為不幸，把自己的失誤歸為沒(méi)有創(chuàng)造條件。我們應(yīng)該像墻邊的蒲公英在逆境里生長(zhǎng)，去拼搏，去努力。��！現(xiàn)實(shí)的我也該這樣吧！即使生長(zhǎng)在逆境又怎樣？也許伶仃是宿命，但并不是真正的自我，順應(yīng)自我真實(shí)的靈魂，戰(zhàn)勝自我�；蛟S有些人超越了我們很多，他們是老師的寵兒，在中考游刃有余。但我們不曾放棄，與理想死磕，逆風(fēng)生長(zhǎng)，與命運(yùn)頑抗，彰顯本色，不怕萬(wàn)人阻攔，只怕自己投降。
生命不息，唯有死磕不止，才不至于讓理想變?yōu)榭障�，才能夠讓理想變�(yōu)楝F(xiàn)實(shí)。要在最深的絕望里，開出最美麗的花。
感悟的作文8
仰望新月，曾記否?也是這樣的一個(gè)秋，一個(gè)女孩依窗托腮，與新月共語(yǔ)：成長(zhǎng)是什么?
成長(zhǎng)像一首詩(shī)。點(diǎn)綴著平凡中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用美麗的韻腳勾畫絢麗的文章;成長(zhǎng)如一首歌。躍動(dòng)的音符，譜寫著激情與旋律，執(zhí)著與年輕;成長(zhǎng)似一幅畫，勾勒出美好的憧憬，置身其中，恍若“畫中游”;成長(zhǎng)的紫風(fēng)鈴搖曳著一串串心動(dòng)的故事，成長(zhǎng)的千紙鶴飄飛著一個(gè)個(gè)永恒的承諾。
兒時(shí)的生活就是滑滑梯，玩電動(dòng)車，一本又一本的童話。在藍(lán)藍(lán)的天空下，在碧綠的草地上，在媽媽那溫暖的懷抱里，我握著千紙鶴的承諾，那天真爛漫的笑臉迎來(lái)每天的朝霞，又送走晚霞。每當(dāng)看到大哥哥，大姐姐們背著被包踏上長(zhǎng)途列車時(shí)，我的心中也充滿了渴望，在那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方有涓涓的細(xì)流，有飄逸的白云，有湛藍(lán)的天空，一個(gè)又一個(gè)大學(xué)生奔向了那里。我憧憬著自己也能踏上長(zhǎng)途列車奔向我的夢(mèng)。
成長(zhǎng)的歲月里，孕育著一種朦朧的欲望，交織著醉人的喜悅和淡淡哀愁……成長(zhǎng)的歲月里，我們也曾悲傷哭泣，也曾消極厭世，也曾哀嘆命運(yùn)的多舛，也曾抱怨蒼天的不公，我們也有失落和不幸，也會(huì)有徒勞和無(wú)功。
渴望長(zhǎng)大，是每一個(gè)童心夢(mèng)寐以求的事情。羊角小辯上的蝴蝶變漂亮了一些，時(shí)尚的牛仔褲代替了衣柜里那變通的喇叭褲。媽媽的關(guān)心感覺(jué)變成了嘮叨，多余。在陰雨連綿的雨季里一個(gè)女孩的憂愁濃烈了起來(lái)，甚至不可收拾，尤其是那顆叛逆的心……
慢慢地,我懂得了成長(zhǎng)不只是一種快樂(lè)。也不只是一種瀟灑，它更是一種責(zé)任。父親那深深的皺紋，佝僂的身材，母親頭上的白發(fā)，粗糙的雙手在我的心中留下了印痕，他們?yōu)榱苏l(shuí)而那么艱辛呢?今年夏天，我參加了第一次高考，毫無(wú)意外地，我落榜了。我決定就此結(jié)束我的求學(xué)生涯，父親只說(shuō)：“去復(fù)讀，明年再考�！蔽衣牫龈赣H的聲音在顫抖，抬頭看見他的眼里竟帶著哀求。我直視著父親，他的皺紋又深了，他的黑發(fā)中又添了許多白發(fā)。眼睛里滾著淚水，壓抑著，父親可是一條鐵錚錚的漢子啊!為了這種責(zé)任于是我又踏上了求學(xué)的征程。為了心中的那個(gè)夢(mèng)，為了生我養(yǎng)我的父母，為了愛(ài)我的人和我愛(ài)的人，我得努力……
在失敗中拯救自己，在成功中擺正自己，在笑聲中把握自己，在彷徨中超越自己——不以物喜，不以己悲!
逐步形成靈魂撞擊夢(mèng)想，用智慧超越夢(mèng)想——這就是成長(zhǎng)。
感悟的作文9
今天，是我入監(jiān)的第一天，我懷著忐忑不安的心進(jìn)入太原三監(jiān)人監(jiān)組。民警趙隊(duì)長(zhǎng)一句：“不要緊張，慢慢就適應(yīng)了�！钡脑捳Z(yǔ)暫時(shí)舒緩了我懸著的心，心情就像今天的天氣一樣一下子晴朗了許多。
入監(jiān)后，以人為本的人性化管理教育遠(yuǎn)沒(méi)有先前的傳聞和想象中的可怕，但巨大的心理落差還是如巨石般壓在我的心頭。想想自己過(guò)去曾經(jīng)擁有的眾多光環(huán)：工學(xué)學(xué)士、管理學(xué)碩士、經(jīng)濟(jì)學(xué)博士、教授、記者、總編、企業(yè)家。再看看現(xiàn)在自己灰頭土臉、萎靡不振，心痛的同時(shí)，只有懊悔、內(nèi)疚，真是“一失足成千古恨”��！
14年刑期，漫漫牢獄路。在反省昔日風(fēng)光背后隱藏的法律意識(shí)的缺失，沖動(dòng)不冷靜將自己的前程毀掉，給家庭和親人帶來(lái)無(wú)盡的痛苦之余，當(dāng)前面臨的是要學(xué)會(huì)承認(rèn)和接受現(xiàn)實(shí)，為自己尋找心理平衡。
人生如舟，承載著歡樂(lè)與哀愁，在歲月的長(zhǎng)河中，能決定命運(yùn)的只有自己。生活是公平的，對(duì)誰(shuí)都一樣，沒(méi)有絕對(duì)的幸運(yùn)兒，更沒(méi)有徹底的倒霉鬼，別把自己想得那么悲慘，只有自己營(yíng)造寬松的心境，才能以樂(lè)觀、輕松的心態(tài)去面對(duì)生活，也才能有一個(gè)光明的未來(lái)。
解鈴還需系鈴人，自己套上的枷鎖還需要自己解開，調(diào)整好心態(tài)，何愁陰霾不開，光明不在。今后，我只能以積極的態(tài)度投入到改造中去。
法國(guó)作家羅曼，羅蘭說(shuō)：“一個(gè)人快樂(lè)與否，絕不依據(jù)獲得或是喪失了什么，而只能在于自身感覺(jué)怎樣�！鄙钇鋵�(shí)就是一面鏡子，你對(duì)它哭，它就對(duì)你哭；你對(duì)生活抱一種達(dá)觀的態(tài)度，生活就會(huì)輕松的多。
不放棄自己，就不會(huì)永遠(yuǎn)地失敗，每個(gè)人都有步人人生低谷的時(shí)候，鼓勵(lì)自己、激勵(lì)自己，適時(shí)忍耐、從容面對(duì)，就可以走出低潮，在黎明到來(lái)之前做好充分的準(zhǔn)備。
在服刑的日子里，我要準(zhǔn)確定位自己，保持好的心態(tài)，在積極參加勞動(dòng)的同時(shí)，不放松學(xué)習(xí)，多接受新思想、新知識(shí)、新技術(shù)，把自己的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來(lái)，以實(shí)際行動(dòng)獲得認(rèn)可。
目標(biāo)確定了，心里就踏實(shí)了。鎖定目標(biāo)就要做好計(jì)劃，并積極付諸行動(dòng)，今天站在哪里并不重要，下一步邁向哪里卻很重要。
感悟的作文10
幼苗不經(jīng)風(fēng)霜洗禮，怎能成就參天大樹；雛鷹不經(jīng)狂風(fēng)暴雨，怎能翱翔天空；年少的我們亦是如此，不經(jīng)歷艱苦磨練，又怎能成為對(duì)國(guó)家有用的人。
在今年的夏天，我們迎來(lái)了高一軍訓(xùn)，這也是我們高中第一次軍訓(xùn)，我們每一個(gè)人對(duì)這次軍訓(xùn)活動(dòng)都十分期待！
軍訓(xùn)的第一天，我們學(xué)會(huì)了站軍姿，稍息，跨立立正和停止間轉(zhuǎn)法，讓我印象最為深刻的是站軍姿。以為站軍姿時(shí)首先要站直，抬頭挺胸，肩膀向后微張，眼睛目視前方，首要貼緊身體兩側(cè)，腿必須要挺直，不能亂動(dòng)。聽著沒(méi)覺(jué)得怎樣，可當(dāng)你站時(shí)間長(zhǎng)短時(shí)候，你就會(huì)覺(jué)得腿非常酸痛。但是，光這樣不算什么，重要的是現(xiàn)在是夏天，會(huì)有很多小蟲飛到你的身上，即使你感覺(jué)到很癢，也不能動(dòng)。站軍姿真的很能鍛煉人，它教會(huì)了我們什么是堅(jiān)持，什么是毅力！
軍訓(xùn)的第二天，教官讓我們復(fù)習(xí)了前一天所學(xué)的知識(shí)，他教會(huì)了我們齊步走與跑步的行進(jìn)與立定。齊步走到行進(jìn)與立定，齊步時(shí)，擺臂要自然，步速要準(zhǔn)確，兩眼要注視前方。立定時(shí)，兩腿要挺直，靠腳要迅速有力，腿臂要一致。跑步的行進(jìn)與立定，聽到“跑步”的預(yù)令聲時(shí)，兩手迅速握拳，提到腰際，拳心向內(nèi)。聽到動(dòng)令時(shí)，上體稍向前傾斜，同時(shí)根據(jù)左腳在前，右腳在后的順序跑步前進(jìn)。兩臂前后自然擺動(dòng)。當(dāng)聽到“立定”時(shí)，再跑三步，然后向前大半步同時(shí)兩拳收于腰際，右腳著地并靠攏左腳，同時(shí)將手放下，成立正的姿勢(shì)。
之后的幾天教官教會(huì)了我們軍禮拳，剛開始時(shí)，我們的動(dòng)作都不到位，經(jīng)過(guò)了幾天的練習(xí)，我們把軍禮拳一至八套完整的學(xué)下來(lái)了。
軍訓(xùn)，雖然很苦很累，但我們?nèi)匀粓?jiān)持下去。太陽(yáng)當(dāng)頂，我們抬頭挺胸，兩眼目視前方，就這樣，它不知不覺(jué)的結(jié)束了，雖僅六天，但我體會(huì)頗多，給我留下了不可磨滅的印象;在這些天里，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)。
盡管軍訓(xùn)就這樣無(wú)聲無(wú)息的過(guò)去了，面對(duì)我們的將會(huì)是三年緊張的學(xué)習(xí)生活；我們一定要把軍訓(xùn)當(dāng)中的精神融入到學(xué)習(xí)當(dāng)中；這樣不僅可以使我們的`學(xué)習(xí)更加輕松，也可以使得學(xué)習(xí)事半功倍。
我相信，軍訓(xùn)過(guò)后不是結(jié)束，更是新的一個(gè)開始；讓我們邁著矯健的步伐，走向充滿美好的明天！
感悟的作文11
為技校之我們：怎樣做？
--題記
在這片蓬勃發(fā)展的熱土上，升起了一顆璀璨的指教明珠--諸城市高級(jí)技工學(xué)校。目前有一萬(wàn)多名來(lái)自全國(guó)各地的學(xué)子相聚到這里，教書育人的任務(wù)非常艱巨，從校長(zhǎng)到班主任的關(guān)愛(ài)~囑咐，一刻也不敢松懈，學(xué)校秉承"勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，技能改變命運(yùn)"的辦學(xué)理念，殫精歇慮，積極探索德育模式，全力營(yíng)造豐富多彩的校園文化氛圍，連接投資改造了實(shí)訓(xùn)中心，建立了橡膠籃球場(chǎng)，始終朝著"創(chuàng)一流的育人環(huán)境，健全一流的育人機(jī)制，實(shí)現(xiàn)一流的就業(yè)目標(biāo)"去努力，去發(fā)展。同學(xué)們，這是為了什么？為了讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染，請(qǐng)重視我們本校的教育，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，能夠促進(jìn)我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
剛進(jìn)技校的我們，第一眼看到大門兩側(cè)的對(duì)聯(lián)，你們想到了什么？萬(wàn)千教師的心血化作陽(yáng)光雨露，滋潤(rùn)億萬(wàn)學(xué)生茁壯成長(zhǎng)。教育是愛(ài)的事業(yè)，因而是德功無(wú)量的事業(yè)，你們感受到了嗎？親身體會(huì)到了嗎？
離開家門一步，堅(jiān)守全家之榮辱；離開校門一步，堅(jiān)守全校之榮辱；父母面朝黃土背朝天在地里打工掙錢，把我們送到技校又是為了什么？自從來(lái)到技校到今天的你學(xué)到了什么？感受到了什么？他們是人，你也是人，他們拿大賽，獲榮譽(yù)，受到老師表?yè)P(yáng)，你為什么拿不到？你有受到老師表?yè)P(yáng)了幾回？等等這一些，你和你系主任，班主任交流了嗎？你所體會(huì)的感受用論文發(fā)表了嗎？難道考上清華，北大才叫學(xué)生，才叫人才？難道我們不是學(xué)生，不是人才嗎？他們考大學(xué)上大學(xué)，我們初中畢業(yè)上技校，不都是為了一個(gè)目的：學(xué)到廣泛的知識(shí)和技能，找到一個(gè)安定，好的事業(yè)來(lái)養(yǎng)家糊口。要體諒自己的頭腦和本事，天生我才必有用，是金子總會(huì)發(fā)光的。只要我們學(xué)到真正的知識(shí)和技能，靜下心來(lái)去闖一闖，才能知道成功與失敗的道理。
同學(xué)門，回過(guò)頭來(lái)再想一想。
我們正處于花季的少年，就像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)，是祖國(guó)的花朵，是做過(guò)的棟梁，你我的希望，你我的夢(mèng)想，還源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，家庭的希望寄托在你我身上，國(guó)家的未來(lái)寄托在你我身上，希望你我從現(xiàn)在開始，自覺(jué)傳承和中華五千年的優(yōu)秀文化，夯實(shí)人生根基，掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和技能，努力使自己成為未來(lái)社會(huì)最棒的勞動(dòng)者和創(chuàng)造者！
--努力吧！
感悟的作文12
盼望破繭成蝶的美麗
光影流轉(zhuǎn)，眾生浮動(dòng)。從那冬天淺淺的碎雪一路走到山花爛漫的繾綣春日。我們各自聆聽生命的小小變遷，一不小心眉梢目間已寫滿青春年華，在常青藤下總有靜靜的憂郁。艷黃的日光曬出影子棕色的纖長(zhǎng)，原來(lái)在疏影暗香之中，如此盼望那份破繭成蝶的美麗??
流年如錦，雀躍著的童年像個(gè)沒(méi)穿褲子的孩子，跑得飛快。我亦是在馨香的歲月中，和成長(zhǎng)不期而遇在粲然的花期。于是我想要更加美麗地綻放，但在其中卻總有些難以名狀的東西似乎在盡力阻止我隱秘的瑰麗想望，使想要凌空飛舞的我感到包裹在我身上的繭，如此厚重??
桌上放著剛剛發(fā)下來(lái)的數(shù)學(xué)試卷，上面刺眼的殷紅已然被眼淚打成氤氳的濕暈。為什么？為什么我的數(shù)學(xué)成績(jī)總是在及格線流連忘返？我的心就好像被人揉進(jìn)了一把碎玻璃，千溝萬(wàn)壑的心臟表面，穿針走線般的縫合進(jìn)悲傷。曾經(jīng)對(duì)自己的期盼，現(xiàn)在如冬天的落日，隨著下拉的嘴角，惶惶然往下墜。
周遭的空氣亦仿佛經(jīng)歷年華若干，變得蒼白而緘默，全宇宙的快樂(lè)至此劇終，剩下的只有低垂的黯然暮色以及我逆流成河的悲傷，地心深處那些愴然的情緒，彷徨地往上涌，在眼眶里迷茫地積蓄著。暗黑色的云朵大朵大朵地走過(guò)天空，沉重得像黑色的悼詞。
是不是，我也就只能這樣了？
平庸地度過(guò)初中，夢(mèng)想還是剛剛開場(chǎng)的樣子，而我要提前離場(chǎng)。
眼前朦朧一片，肅穆的白在我腦海里越來(lái)越清晰，忽然凝結(jié)成幾根突兀的白發(fā)，溫柔地藏匿在鬢角。白色什么時(shí)候會(huì)閃光，我想。
就是現(xiàn)在吧，我突然感到了一陣亮晶晶的溫暖與釋然。
“孩子，你不是說(shuō)你要成為那只最美麗的蝴蝶嗎？現(xiàn)在你還沒(méi)有長(zhǎng)成，仍有厚重的繭包裹著幼小的你。成長(zhǎng)就是這樣，美麗中總帶著傷痛�！币幌阋园驯庵械幕鹧纥c(diǎn)燃的話語(yǔ)。
我的思維頓時(shí)澄明一片。
從容而嫻靜的母親的眼睛里有秋日的瀲滟，更有春陽(yáng)的溫煦。我看到天空中飛過(guò)了一只絢爛的蝴蝶，飛翔得單純而執(zhí)著，我想，它亦是剛剛破繭而出的吧。
飛得從未有過(guò)的酣暢淋漓，我以柔弱的軀體沖破季風(fēng)的侵襲。
在朗眉星目的少年時(shí)，我將用我最燦爛的顏色在花箋上渲染桃紅的蝶影。
此刻轟轟地簇?fù)碇粠麆倓偨?jīng)過(guò)洗禮的心跳，年輕而生動(dòng)的震顫。天空中沒(méi)有蝴蝶飛過(guò)的痕跡，而我已經(jīng)閃爍地飛過(guò)，在那片更高的天空上擁有著破繭城蝶的美麗。
感悟的作文13
信任是一條彩虹，是一座橋梁，她把人與人之間的距離縮短了，消除了隔閡，凝聚了力量。信任一個(gè)人是一種智慧和經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn)。信任不僅是一種用人之道，也是一種交友、擇偶的必然程序。信任是一種修養(yǎng)和氣度，更是一種自信和包容。信任是一種無(wú)言的默契，一道贊許的目光，一聲真摯的問(wèn)候，一次患難的相助。
被人信任是自身品行、氣質(zhì)、人格和形象讓對(duì)方接納的集中反映。被人信任是一種幸福，也是做人的資本。被領(lǐng)導(dǎo)信任，是發(fā)揮個(gè)人主觀能動(dòng)性和工作積極性的源泉，是一個(gè)人事業(yè)成功的最大動(dòng)力；被朋友信任，是廣結(jié)良友、豐富人生旅途的加油站；被戀人信任是甜蜜愛(ài)情的萌芽，是美好生活最珍貴的禮物。獲得信任的前提是誠(chéng)實(shí)守信。
不被人信任是一個(gè)人人生失敗的具體反映。不被人信任是一種悲哀，更是一種痛苦。不被一個(gè)人信任或許是一種誤解，而不被大多數(shù)人信任，則基本屬自身的原因。失去信任的原因故然很多，但最根本的一條是不能誠(chéng)實(shí)守信。大凡一個(gè)虛偽不講信用的人，或許能騙取一時(shí)信任，但卻無(wú)法永遠(yuǎn)獲得信任。
倘若你只信任那些能夠討你喜歡的人，那是毫無(wú)意義的；倘若你信任你所見到的每一個(gè)人，那你是一個(gè)傻瓜；倘若你匆匆忙忙地信任一個(gè)人，那你可能會(huì)很快被你所信任的人背棄；倘若你只是出于某種需要去信任一個(gè)人，那么接踵而來(lái)的可能就是煩惱、煩惱。但是，你若遲遲不去信任一個(gè)值得信任的人，那你也就永遠(yuǎn)不能獲得愛(ài)的甘甜和人間的溫暖。你的一生也將因此而暗淡無(wú)光。
信任是一種心靈的感悟，信任也是一種高尚的情操；信任像陽(yáng)光，可以融化雪水；信任像甘泉，可以沁人心脾；同志之間需要信任，朋友之間需要信任，上下級(jí)之間需要信任，戀人之間需要信任，夫妻之間更需要信任。我們需要去信任每一個(gè)人，除非你證實(shí)那個(gè)人不值得你去信任。我們也需要得到別人的信任，除非你的所作所為證實(shí)了你不值得別人信任。
朋友們：在建設(shè)和諧社會(huì)的今天，我們更需要建立和諧的人際關(guān)系。讓我們每個(gè)人都不斷改正自己的缺點(diǎn)和不足，錘煉自己高尚的品德和人格的魅力。讓我們誠(chéng)實(shí)做人，扎實(shí)做事。讓信任之花在每個(gè)人的心中常開不敗，讓每個(gè)人人生芬芳常留。
感悟的作文14
自己還是很想要，他可以在我們結(jié)束之后，可以在現(xiàn)在的這一些冷靜下來(lái)的時(shí)間去感受一下我們兩個(gè)人的感情吧，然后也可以站在我的角度去想一想，我們之間的感情為什么相處起來(lái)會(huì)讓彼此感覺(jué)那么累，為什么那個(gè)時(shí)候自己會(huì)一直覺(jué)得很委屈，為什么他會(huì)一直對(duì)自己很不滿意。
畢竟自己也有想了一下，其實(shí)當(dāng)時(shí)他對(duì)自己也不是很滿意的，他想要一份很完美很浪漫的愛(ài)情，可是自己沒(méi)能給他那樣子的愛(ài)情，自己也不是一個(gè)完美的人，最后他被迫接受現(xiàn)實(shí)，所以他最后在他的個(gè)性簽名上寫上不需要多完美之相，最后是你，所以他那個(gè)時(shí)候就覺(jué)得自己不是一個(gè)完美的人，他可能多少也是會(huì)有一點(diǎn)接，受不了吧覺(jué)得那不是他想要的愛(ài)情，可是最后他依舊接受了他說(shuō)服自己去接受了。
就像他當(dāng)時(shí)問(wèn)我說(shuō)我喜歡的是高鼻子的人還是矮鼻子的人，就是那個(gè)鼻梁是否挺。你自己有跟他說(shuō)自己喜歡鼻子挺的人，而他沒(méi)有那一個(gè)停的鼻子，他說(shuō)那是因?yàn)樗淖兞俗约�，�?dāng)時(shí)覺(jué)得他可以明白這一點(diǎn)道理，還是挺感動(dòng)的，就他可以知道自己可以因?yàn)樗淖冏约旱囊恍⿹衽紭?biāo)準(zhǔn)，就像他一樣，他也可以因?yàn)槲叶淖冏约旱囊恍⿹衽紭?biāo)準(zhǔn)，所以說(shuō)當(dāng)時(shí)多少也是有一些感動(dòng)在里面吧，當(dāng)時(shí)我們兩個(gè)人確實(shí)也是有想要長(zhǎng)長(zhǎng)久久的，多少也有在試著去磨合，試著去適應(yīng)彼此的標(biāo)準(zhǔn)。
只是最后沒(méi)能順利完成挑戰(zhàn)，只是最后中途放棄了，所以最后以失敗告終也沒(méi)有什么吧，就是每一個(gè)人都會(huì)去經(jīng)歷，只是有的人可以挺過(guò)去，有的人可以看到最后美好的結(jié)局，而有的人在中途放棄了去尋找更加美好的去尋找，另外他們認(rèn)為真正合適自己的，畢竟那一條路他們覺(jué)得堅(jiān)持下來(lái)太難了，所以他們沒(méi)有選擇堅(jiān)持往，而那一些選擇堅(jiān)持走完的人，他們多少也是在那一條堅(jiān)持下來(lái)的路上，體會(huì)到的苦難程度輕了一點(diǎn)，所以他們才有辦法堅(jiān)持下去的，而我們沒(méi)有堅(jiān)持下去，是因?yàn)榻邮艿目嚯y覺(jué)得太多了，可以選擇其他苦難不多的路去走。
所以最后這個(gè)樣子的結(jié)局，最后兩個(gè)人都選擇放手，也沒(méi)有對(duì)錯(cuò)吧，就只是一段緣分，到了這里就只是我們本身的緣分就不能到達(dá)終點(diǎn)就是注定好的，所以在這一路上我們才會(huì)有經(jīng)歷的那么多的相互磨合帶來(lái)的苦難。那是緣分問(wèn)題不是我們兩個(gè)人的問(wèn)題，就這樣子想法，那樣子可以放得坦蕩一點(diǎn)。
感悟的作文15
省校外聯(lián)席會(huì)辦公室在西安唐城賓館組織了為期3天的“播音與主持”骨干教師培訓(xùn)，我有幸前往參加培訓(xùn)。參加培訓(xùn)的教師來(lái)自全省各地區(qū)活動(dòng)中心的在編、在崗的專職骨干教師共60余名，此次培訓(xùn)采取白天理論學(xué)習(xí)，晚上活動(dòng)交流、技能展示的形式進(jìn)行，收到很好的效果。
在懷著忐忑好奇的心情報(bào)到后，雖然只有短短的3天，但每天從早8點(diǎn)到晚10點(diǎn)安排十分緊湊，培訓(xùn)結(jié)束還安排了匯報(bào)演出等活動(dòng)，基本達(dá)到讓每位教師有學(xué)有所獲，這是我參加過(guò)的培訓(xùn)中，最緊張最辛苦的一次。下面說(shuō)說(shuō)我的感受吧：
一、授課教師的博學(xué)多識(shí)深深感染著我
給我們授課的教師是被稱為西北地區(qū)主持人教母的周冬華老師，和她的得意門生劉夏楠。他們不凡的談吐，優(yōu)雅的舉止，靈活多變的教學(xué)方法，給參培老師們留下了深刻的影響。授課時(shí)他們將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，短短三天，他們給我們教了口腔訓(xùn)練操，以便我們能說(shuō)話更有“磁性”；給我們講了該怎樣正確運(yùn)用氣息，以更好的發(fā)音用嗓；還給我們分析了各類題材作品的讀法，使我們對(duì)作品的理解有了更高的駕馭能力。課堂上一會(huì)兒是他們的示范讀，一會(huì)兒是學(xué)員們的連讀，一會(huì)又是老師們的教讀，確實(shí)讓我受益匪淺。他們?cè)诓ヒ糁鞒址矫娴念H深造詣和耐心的精神，深深感染著我。
二、學(xué)員們的吃苦精神鼓舞著我
這次培訓(xùn)既有專業(yè)理論學(xué)習(xí)，又有專業(yè)水平展示。因此白天8點(diǎn)到6點(diǎn)，便是專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，而成果展示節(jié)目排練，就只能利用 晚上7點(diǎn)到10點(diǎn)的時(shí)間和中午吃飯后的休息時(shí)間。在這短短的時(shí)間里，我們主持班的學(xué)員要?jiǎng)?chuàng)意排練三個(gè)節(jié)目，要寫匯報(bào)演出的節(jié)目串詞，要主持培訓(xùn)結(jié)束時(shí)的晚會(huì)。短短的時(shí)間，完成這么艱巨的任務(wù)，難度可想而知。但學(xué)員們沒(méi)有誰(shuí)叫苦叫累，積極出謀劃策，投身到排練中，三天時(shí)間沒(méi)出過(guò)賓館大門，沒(méi)見過(guò)陽(yáng)光，硬是圓滿完成了匯報(bào)演出。事后，我們的培訓(xùn)班班主任開玩笑說(shuō)：“這哪是培訓(xùn)，簡(jiǎn)直是魔鬼訓(xùn)練營(yíng)嘛�！�
三、培訓(xùn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴啟示著我
這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣，聆聽智者的教誨，參與伙伴們的探究，所獲頗豐，自己感覺(jué)獲得了思想的飛躍和心靈的洗禮。通過(guò)培訓(xùn)，提高了自己的組織活動(dòng)和策劃活動(dòng)的能力，提升主持節(jié)目這一專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平。
但我深深懂得，培訓(xùn)只是一個(gè)手段，只是一個(gè)開端，對(duì)于培訓(xùn)給予的清泉，我要讓它細(xì)水長(zhǎng)流。
【感悟的作文合集15篇】相關(guān)文章：
春天的感悟作文(合集15篇)12-08
我的感悟作文合集五篇03-25
新年的感悟作文合集10篇03-24
秋天的感悟作文合集9篇03-24
春節(jié)的感悟作文合集5篇03-24
實(shí)用的感悟作文合集五篇03-17
失敗的感悟作文合集6篇02-20
自己的感悟作文合集九篇02-16
愛(ài)的感悟作文(合集5篇)01-11