感悟作文匯總7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的感悟作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感悟作文 篇1
在成長(zhǎng)的旅途中，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一些難以忘記的事，在最美好的時(shí)間里總要做一些有意義的事情，讓這些事情伴我們成長(zhǎng)，在以后的人生旅途中能夠想到它。
金秋四月，迎著和煦的春風(fēng)，沐浴著溫暖的陽光，學(xué)校里組織了遠(yuǎn)足活動(dòng)。在操場(chǎng)上，同學(xué)們認(rèn)真地聆聽老師的講話，在領(lǐng)誓同學(xué)的帶領(lǐng)下，激昂的宣誓，帶著期待與歡樂踏上遠(yuǎn)足的旅途。
一路上的風(fēng)景美如畫，同學(xué)們歡歌笑語，放聲高唱，沒有一位同學(xué)因?yàn)槁吠镜拈L(zhǎng)遠(yuǎn)而抱怨，也沒有掉隊(duì)的，在到達(dá)目的地后，有才藝的同學(xué)為我們帶來了表演，雖是娛樂，卻在無形之中傳遞給我們一些在日常生活中應(yīng)該做的文明行為以及其它道理。
遠(yuǎn)足給每一個(gè)人的身體上帶來了疲勞，但是它帶來了更多具有深刻意義的東西。遠(yuǎn)足能夠培養(yǎng)我們的毅力，漫漫前方路，每一個(gè)能夠堅(jiān)持到最后的人都是勝利者。這次的活動(dòng)展現(xiàn)出每一位同學(xué)身上的堅(jiān)持不懈、不輕言失敗的精神。遠(yuǎn)足活動(dòng)，對(duì)我們來說，是一種放松，也是一種不可多得的鍛煉。
成長(zhǎng)旅途中，學(xué)習(xí)生涯里，難免會(huì)有一些磕磕絆絆，當(dāng)我們遇到一些麻煩時(shí)，要能想起這次意義非凡的遠(yuǎn)足，想到自己在遠(yuǎn)足路上的堅(jiān)持，用長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛遠(yuǎn)帆濟(jì)滄海的心態(tài)去面對(duì)它們。不論是多么困難的事情，都只是眼前的景象，沒有人會(huì)知道在這景象之后等待我們的是什么，也許最美好的風(fēng)景，就在路的盡頭。
這次的遠(yuǎn)足讓人難忘，我想，在未來，當(dāng)我遇到困難時(shí)，我都會(huì)想起曾經(jīng)在烈日下堅(jiān)持前進(jìn)的自己。
感悟作文 篇2
滿懷激動(dòng)與緊張地，我們來到了育明高中這個(gè)集體，一年一班這個(gè)大家庭。軍訓(xùn)的苦與累，我們都曾略有耳聞，但軍訓(xùn)期間的點(diǎn)滴驚喜，卻是誰都未曾設(shè)想的精彩。
初次會(huì)面，結(jié)識(shí)了永遠(yuǎn)面掛笑容的班主任許維忠老師，以及略顯羞澀，但眼眸中盈滿憧憬的同學(xué)們。一年一班，這個(gè)大家庭在軍訓(xùn)期間內(nèi)，展現(xiàn)出了無比的熱情與團(tuán)結(jié)。
記得那個(gè)酷熱的下午，班級(jí)組織自我介紹。班主任老師仍是微笑著默默注視我們，令人始料未及的是，這場(chǎng)活動(dòng)并沒有順序，全部自愿上臺(tái)介紹自己。原料想如此做，只怕會(huì)有許多內(nèi)向的同學(xué)不敢走上臺(tái)前。在此擔(dān)憂中，陸續(xù)有同學(xué)走到講臺(tái)前，鄭重其事地在黑板上寫下自己的名字，然后與大家分享自己的特長(zhǎng)愛好�？赡苁乔皫孜煌瑢W(xué)開了個(gè)好頭，這場(chǎng)活動(dòng)一直以幽默詼諧的風(fēng)格進(jìn)行著。曾經(jīng)認(rèn)為有些膽怯的同學(xué)在此氣氛的鼓舞下，竟也站到了講臺(tái)前。不會(huì)忘記一位同學(xué)重回講臺(tái)，號(hào)召大家鼓掌來鼓勵(lì)他的同桌上臺(tái)做自我介紹。短短幾日的相處，短短幾日的友情，在一個(gè)下午展現(xiàn)，并升華為彼此的了解。我們班級(jí)充斥歡聲笑語、令人印象深刻的自我介紹，給我驚喜，給回憶，添上精彩。
記得那個(gè)略顯灰暗的清晨，我們第一次以育明學(xué)生的身份站在學(xué)校的操場(chǎng)上。只見迎面走來一位高挑、皮膚白皙而英俊的教官，在掌聲與飽含激動(dòng)的目光中，我們結(jié)識(shí)了這位來自陜西西安的張教官。不會(huì)忘記張教官看到我們做小動(dòng)作時(shí)無奈的.笑，和他在烈日當(dāng)空時(shí)提醒我們的身體不適打報(bào)告。軍訓(xùn)必然苦累，然而苦累之余更有教官與校領(lǐng)導(dǎo)的體諒，約間隔40分鐘便會(huì)有短暫的休息。此時(shí)陰涼的看臺(tái)上便會(huì)有同學(xué)們的歡聲笑語，每個(gè)人都期待著暫時(shí)的休息，而后又會(huì)以更加飽滿的熱情迎接軍訓(xùn)。張教官與軍訓(xùn)課程，給我驚喜，給回憶，添上精彩。
記得那個(gè)陽光避而不及的看臺(tái)，記載了同學(xué)們忙中偷閑的小憩。學(xué)校號(hào)召同學(xué)們積極參加有關(guān)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利七十周年的投稿與歌唱活動(dòng)，起初同學(xué)們都會(huì)低下頭，默默休息。在軍訓(xùn)課間之時(shí)廣播室會(huì)播誦來搞，隔壁班級(jí)勇敢的同學(xué)也會(huì)拿起麥克風(fēng)站在操場(chǎng)中央獻(xiàn)唱。受此鼓舞，陸續(xù)有更多的人敢于走到臺(tái)前，或獨(dú)唱、或小合唱，或生澀、或動(dòng)聽，我們都會(huì)獻(xiàn)出最真摯的掌聲鼓勵(lì)。不會(huì)忘記那個(gè)異常炎熱的下午，我們有一個(gè)較為長(zhǎng)的課間，隨著廣播室的音樂，先是一名同學(xué)，接著幾名，幾十名，最后全校一起舞起的《小蘋果》。不會(huì)有誰責(zé)怪誰的動(dòng)作生疏，不會(huì)有誰艷羨誰的舞姿動(dòng)人，一同舞動(dòng)起來的就是熱情，就是團(tuán)結(jié)。課間的小憩，給我驚喜，給回憶，添上精彩。
記得那個(gè)充滿學(xué)生、卻絲毫不顯擁擠嘈雜的食堂。每到中午，眼前總會(huì)充斥著同學(xué)們略顯焦急的目光，每個(gè)人都急切地想去吃飯，但不會(huì)有毫無秩序的飛奔碰撞，同學(xué)們都會(huì)以班級(jí)為單位排著隊(duì)來到食堂。人很多，卻井然有序毫無擁擠；很多人都在低聲交談，卻令人親切全無嘈雜。不會(huì)忘記排得長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，和全市第一美味的菜肴。許老師還會(huì)給我們的午餐拍照，以此銘記舌尖美好的享受以及心中美好的感動(dòng)。食堂的午餐，給我驚喜，給回憶，添上精彩。
正是育明美好的軍訓(xùn)，在我的回憶中留下深刻雋永的一筆一劃：同學(xué)、老師、教官、軍訓(xùn)課程、課間小憩、午餐……一切構(gòu)成了腦海中的圖畫，一切給我驚喜，給回憶，添上精彩。
感悟作文 篇3
今天我看了 《與美同行》這本書 講了四大 做人部分以及好人好事。分別說了 誠實(shí)` 感恩`愛學(xué)善思`和敢想敢做。比如：誠實(shí)的孔子，感恩的劉霆，愛學(xué)的童弟周， 堅(jiān)持的章禮金爺爺……
王忠寧，浙江舟山六橫鎮(zhèn)雙塘社區(qū)沙頭村書記，每天挨家挨戶的幫助普通老百姓做好事，無論是刮風(fēng)下雨，還是生病，都無法阻擋他的想法。
徐雨文（文文）這位年輕姑娘在重點(diǎn)中學(xué)不到20天不幸患上了腦部膠質(zhì)瘤，醫(yī)生報(bào)告此病無法醫(yī)治。20xx年6月1日，17歲的文文，永遠(yuǎn)離開了我們，文文 的爸爸媽媽做出了一個(gè)艱難的 決定—— 捐出文文的器官給那 些需要幫助的人，但是這要求被外公及鄉(xiāng)親鄰居們狠狠地拒絕了！這樣太殘忍太狠心了！但是善良又執(zhí)著的文文父母還是選擇了捐獻(xiàn)文文的內(nèi)臟 ，這樣就能幫助那些有需要的人了。就著幾件大大小小的事發(fā)出了大大的愛！要是我們?nèi)巳硕加幸活w愛心的話，我們的地球就會(huì)變成了一個(gè)溫暖的大家庭！如果再多點(diǎn)王忠寧 ，章禮金這樣堅(jiān)持為人民服務(wù)的話，我們的生活就會(huì)變的更美好！讓我們行動(dòng)起來吧！
感悟作文 篇4
水啊，水，你孕育了萬物生靈，可你被生靈摧殘。你的漸枯是誰的悲哀？你的怒吼又是誰的災(zāi)難？
清明時(shí)節(jié)雨紛紛
又是一片清明。大禹啊，你“三過家門而不入”，還不是為了治理水患？翻開人類的歷史，水和人類的生活息息相關(guān)，同時(shí)演繹出多少喜怒悲歡……
李冰修筑都江堰，工匠修筑鄭國渠，湘江水養(yǎng)育了美麗的西施，西湖水令蘇軾詩興大發(fā)，清明雨讓杜牧留下千古美名，蔣X石炸花園口讓多少百姓飽受水患……可愛而又可恨的水啊，你又在哪里？北方下起了沙塵雨，南方下起了酸雨；而中原地帶，人們擠出了淚水，血與淚化成了人工雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，涌向大地……
路上行人欲斷魂
毒辣辣的太陽�；颐擅傻奶祚�。沒有一棵樹，也沒有一滴水。小河干枯，井水枯竭。路人步履蹣跚地走在垃圾遍地的大路上。
“各位鄉(xiāng)親，誰喝過真正的水？這是我國唯一一個(gè)沒有被污染的湖里引來的水，一杯1000元，先買先喝，不買不喝�！甭房诰归_起了拍賣會(huì)。
“給我10杯水�！币淮罂钸f來萬元支票。
“來一桶！”
“給你手機(jī)，換一杯解解渴！”
有什么辦法呢？即使有錢，也喝不上水了。
借問酒家何處有
人們無力地往前走著。茅臺(tái)呢？孔府宴呢？沒有水還有酒嗎？
酒？糧食，糧食，酒精！工業(yè)酒精！
酒？無水兌！無人操兌！
牧童遙指杏花村
杏花村，一個(gè)古老的村莊，一個(gè)可望不可及的地方。
在牧童的帶領(lǐng)下，來到一片杏花林，這里山清水秀，綠樹成陰，鳥兒在自由飛翔，馬兒在草坪上悠閑自在地吃草。田野里收割機(jī)在來回奔波。
他們?cè)诔燥枬M足之后，杏花村的村長(zhǎng)意味深長(zhǎng)地說：“這是什么水？是你們傾倒的污水�？�，那就是污水處理站！如果再不珍惜的話，最后一滴水將是你們的淚水！”
“最后一滴水將是你們的淚水！”誰說的？怎么那樣熟悉？莫斯科人不相信眼淚，但我們堅(jiān)信中國人將相信眼淚！
感悟作文 篇5
自然是嬌艷的鮮花遍野；自然是冷酷的霜冰封河；自然是高聳的山峰沖天；自然可大，大到平原一望無際；自然可小，小到一花一樹一世界。
那一天，我在長(zhǎng)城，心潮激蕩。攀上了長(zhǎng)城，放眼望去，蜿蜒曲折。往下看，嶙峋的群山上，盤踞著奇異的群石，一個(gè)個(gè)似刀砍斧劈一般，尖利如鋒，利劍似的直指天空;鋼鐵似的永不彎折;大鵬似的一飛沖天，仿佛正義之劍，仿佛沾滿血跡，仿佛是在顯示自然的公正，尖著鋒芒，這是自然。
那一天，我在操場(chǎng)，漫天飛雪，雪花飛揚(yáng)著飄落，像等待重生的鳳凰，像翩翩起舞的舞者，像晶瑩的淚，滿目白色，給予人溫暖、圣潔，以及靈魂的震撼和洗滌�；野椎氖翘�，大地蒼茫一片，旋轉(zhuǎn)在一色的天地，感受白雪的芬芳，吸一口氣，涼滋滋的，這清涼順著血管在全身擴(kuò)散，洗滌了心中的不凈，無法親吻雪，但我可以仰視大自然的靈魂，冷若冰霜，這是自然。
那一天，我在海邊，太陽好像剛剛醒來的嬰兒，好奇地巴望世界，仿佛翻騰一下，太陽露了一半兒，萬丈的光芒照亮了天空，海倒映著太陽華麗的倒影，火辣辣、金燦燦、光亮亮，我貪婪地分享著太陽的光輝，閉上眼睛，暖洋洋的光從臉上滑過，又是新的一天，燦爛的世界。熱若烈火，這是自然。
自然是一覽眾山小，自然是星垂平野闊……感悟自然……
感悟作文 篇6
遠(yuǎn)足那天，我六點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床來到學(xué)校。聽完校長(zhǎng)講話，鼓勵(lì)我們，我們就高興地出發(fā)了。20公里的長(zhǎng)途跋涉，讓我最難忘的就是堅(jiān)持、分享、擔(dān)當(dāng)。
公路對(duì)我來說挺容易，可中途的山路卻像攔路虎。時(shí)而青苔滿地，時(shí)而懸崖陡坡，時(shí)而沼澤泥濘，路上的告示牌上寫著“林中有毒蛇”，幾棵小樹上還掛著袋子。但我們沒有害怕，我跌倒過，甚至水杯都掉了。但我又爬了起來，撿起水杯，堅(jiān)持走完全程。
終于到達(dá)了目的地，我和小蔣一個(gè)小組。他沒有帶食物，我就跟他分享。我還和他一起玩游戲卡片，我們都很開心，原來分享那么快樂。
下山時(shí)大多數(shù)時(shí)間都在日光之下，吳老師累了，走不動(dòng)了，我就一手舉旗，一手拉著吳老師，直到她找到了登山杖。吳老師表揚(yáng)了我，我覺得自己很自豪，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了分享，學(xué)會(huì)了幫助。
感悟作文 篇7
一聲蛙鳴，能驚起一片靈動(dòng)的詩情；一片落葉，能沉淀一個(gè)成熟的生命。潺潺流水，激發(fā)人們對(duì)大自然的無限向往之情；悠悠流水，引發(fā)人們對(duì)歷史長(zhǎng)河中無限英雄的懷想；清清流水，讓人感悟生活的時(shí)起時(shí)落……
“海納百川，有容乃大。”大海能容下江河，容下小溪，因?yàn)樗鼘捜�；高山能容下鮮花，容下荊棘，因?yàn)樗鼘捜�。寬容是涵養(yǎng)，是理解；寬容是給予，是奉獻(xiàn)�！拔▽捒梢匀萑�，唯寬可以載物。”這時(shí)我們要真誠接納、理解、原諒，而不能“冤冤相報(bào)何時(shí)了！”
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！狈叛鄞笞匀�，每一只老鳥將自己的孩子撫育成人后，自己便已老得飛不動(dòng)了。而此時(shí)的小烏鴉便會(huì)大老遠(yuǎn)地找蟲子喂自己的母親吃。這時(shí)烏鴉反哺的故事。人類應(yīng)同它們一樣，孝親敬長(zhǎng)。父母把我們拉扯大不容易，身為華夏子女，應(yīng)自覺履行孝順父母的責(zé)任，弘揚(yáng)中國百善孝為先的優(yōu)良傳統(tǒng)。這時(shí)我們的義務(wù)，也是我們道德的體現(xiàn)。我們要向?yàn)貘f學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)“反哺”。
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！鄙钋飼r(shí)節(jié)，樹木凋零，看似無情卻有情。飄落的枯枝敗葉浸潤(rùn)到泥土中，作為孕育樹木所運(yùn)輸?shù)酿B(yǎng)料，為來年葉子的重生做出了條件。它們犧牲了自己，卻快活了別人。植物都知道無私奉獻(xiàn)，而人類的良知又在哪里呢？如今浮躁的社會(huì)，浮躁的人都浮躁地活著，自私自利，成了人們的“人生格言”，為了享自己一時(shí)快活，不顧別人，這樣的人簡(jiǎn)直是喪盡天良！大自然中的植物為我們作出了榜樣——給予而不是一味地索��！
美麗的大自然，絢爛的人生。大自然，我想輕輕握住你的手！
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