感悟作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的感悟作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
感悟作文 篇1
愛不是一句句我愛著你,而是用生命為你的人生書架上添上一本《我對你的愛》——題記
如果說我曾經(jīng)不懂愛的真意,那么我現(xiàn)在明白了,愛不是三言兩語,不是對你的承諾,同時(shí)也不僅僅存在于同一物種之間,是無言的,是跨越了種族的最為珍貴的羈絆。
我在一次網(wǎng)上瀏覽時(shí),無意間瞥見一個(gè)鏈接,因?yàn)楹闷嫘奈疫M(jìn)去了,然后我就震驚了,雖然,其中有不少我曾經(jīng)看過的照片,但我依舊為其震驚,看的時(shí)候我的心越來越沉,一張張圖片拍擊著我的內(nèi)心,興許我的內(nèi)心再脆弱些,淚水便會流下吧,人與獸的界線可能僅僅是進(jìn)化的不同路線吧!動(dòng)物亦通人性!
狗不會因?yàn)槟愕穆淦嵌鴹壞愣,貓不會因(yàn)槟銓λ膲亩謶帜恪R晃粩?shù)經(jīng)破產(chǎn)的落魄商人失去了親人的關(guān)心,妻兒的鼓勵(lì),對人生的希望,但一直陪伴他的是一只狗,沒錯(cuò),當(dāng)世界都拋棄了你,它卻始終站在你的后方;一只一出生便失去感受世界的能力——視力,即使你將它扔在地上,它依然要抱抱,上帝的不公沒有磨滅它對世界的渴望。生命是珍貴的,對你的愛是珍貴的,面對不幸依舊用笑容面對的樂觀也是珍貴的!
“不求同年同日生,但求同年同日死”大家都聽說過,但有一對夫婦,在同一天出生,在結(jié)婚五十年時(shí)相繼在兩天內(nèi)離世,雖然這是一種巧合,但不也是愛的一種體現(xiàn)嗎?說一句愛你一生一世,誰都可以,但做到又有幾個(gè)人能做到呢,愛是一個(gè)字,愛是一種感情,愛是一輩子的日日夜夜,愛的意義很多,卻又很少……
在日漸冷漠化的社會,愛也是存在的,我們因?yàn)樯贁?shù)的列子而采用了極端的自我保護(hù),但并不妨礙陌生人與陌生人之間的愛,很多人想不都記得幾年前感動(dòng)了整個(gè)社會的那位乞丐吧,他雖然失去了行走的能力,內(nèi)心被他人的冷漠視線射的滿是傷,但是他依舊講了兩個(gè)小時(shí)的勸解,最終救下了一條活活的生命,即使再被漠視,也愿以德報(bào)怨。陌生人又有何妨,萍水相逢也是愛的宣泄口!
我愛你,沒有理由;你愛我,不用理由。——后記
感悟作文 篇2
女人如花:有嬌艷之美,有嫵媚之美,有妖嬈之美;有樸實(shí)之美,有純情之美,有淡雅之美。女人如花:是一道美麗的風(fēng)景,色彩斑斕,絢麗多彩,萬種風(fēng)情,英姿颯爽;迷人、可人、又動(dòng)人;ㄩ_花落、花謝花榮,有如富貴傲人的牡丹,有如山澗水中的小花,有人為她贊嘆、為她折腰、為她瘋狂、為她舍棄。常言道:英雄難過美人關(guān)。時(shí)有“不愛江山愛美人”之流。
女人如書:封面亮麗而典雅,內(nèi)容豐富而精彩,封底平樸而厚實(shí);有精裝本,有簡裝本,版本不同,內(nèi)容有別,翻開扉頁,故事精彩紛呈,扣人心弦,引人入勝。需慢慢品讀,細(xì)心捉摸,有時(shí),卻越讀越深?yuàn)W,越看越不懂,如進(jìn)迷宮,似水中賞月;有時(shí),卻又通透明朗,一覽無余,如品清茶,似鏡中看人,表里如一。讀完書本,合上書頁,頓覺是一本好書,值得一讀,又回味無窮。女人如書:青年時(shí)能讀出十分美麗和溫柔;中年時(shí)能讀出七分份堅(jiān)毅和成熟;老年時(shí)能讀出三分理解和呵護(hù)。
女人尤物,是在男人的寵愛中成熟起來的,一份關(guān)愛十分柔情。嬌滴滴中渴望愛憐和施舍。其水性、柔情、蜜意,又讓男人甘愿拜倒在石榴裙下。
戀愛中的女人,心花怒放,甜言蜜語,多一份激情,少一份矜持;情似蜜,愛如花,一心三愿,夢幻無常,欲望無底。世上只有心中的他最好。他能滿足我的一切最好。
婚姻中的女人,心潮澎湃,精心細(xì)語,多一份成熟,少一份激情;情似水,愛如海,一心一意,踏實(shí)忠誠,渴望安穩(wěn)。家是世上最溫暖的心窩。家是你我用情感筑起的心巢。
世上只有兩個(gè)人:男人和女人。不懂得欣賞女人的男人,不被女人所愛、所信、所愿;不懂得理解男人的女人,不被男人所求、所愛、所為。
女人,愛的天使,美的化身。
感悟作文 篇3
在一個(gè)風(fēng)和日麗的天氣里,我們一家三口來到了一座綠油油的高山前,我們要征服這座山!
我們背著包,在彎彎曲曲的樓梯上一步一步,往山頂爬去。有的樓梯寬大無比,有的樓梯矮小狹窄高立,有的樓梯又寬又高,邁一步腿都要費(fèi)好大的勁。
我像小燕子一樣,在高聳翠綠的樹中穿行。一會兒摸摸粗壯的大樹,一會兒,嗅嗅泥土的芳香,一會兒拽幾片灌木叢上的綠葉子玩。啊,自然是多么的美麗!啊,自然是多么清爽,在離開城市的高山中,讓我們好好的感受一下大自然的創(chuàng)作吧!每天在高樓的遮陽下,在機(jī)器的聲音中忙碌的人們,怎么能體會到大自然呢?
大概,在爬這座山的,到1/4的時(shí)候,我已經(jīng)大汗淋漓了,這座山的臺階,有的平平整整,有的陡峭高攀,很容易崴到腳。不過有些地方被人開辟了大約五平方米的站臺,在站臺上,我們可以通過稀疏的樹木,看到遠(yuǎn)方城市的樣子:一輛輛汽車飛快的駛過。在大樓里的辦公室里,一個(gè)個(gè)工作人員,奮力敲打鍵盤。許多擺小攤的人,戴著帽子,用毛巾擦著臉上的汗,大聲的叫賣著……我覺得大人們放假了,就應(yīng)該到大自然中走一走看一看,讓自己的心情變的愉快,而且我感覺在綠蔭中我的眼睛也變得越來越閃亮了。在山里還能保護(hù)眼睛呢!
不過,慢慢的走了大約兩三小時(shí)后,我們爬上了高高的山峰,“紅霞峰”。在紅霞峰上我們看到了來時(shí)走的'一節(jié)節(jié)的樓梯。樓梯像一條龍一樣,在山地里盤旋、蜿蜒,直至遠(yuǎn)方。我們看到了我們的家,看到了白云一朵朵的掛在天空上,看到了太陽即將落下時(shí)放射的光。這是怎樣的一種美呢?是大自然奇妙的創(chuàng)作,是人們發(fā)現(xiàn)的美妙天堂。山上的孩子們喜笑顏開,歡聲悅語,跑來跑去,呼吸著新鮮的空氣。我坐在山頂?shù)男⊥ぷ永,望著遠(yuǎn)方。有些人可能一輩子都處于忙碌、貧窮、落魄的生活;有些人過著富貴的生活,但是永遠(yuǎn)不懂得欣賞;有些人的生活中充滿了驚喜,充滿了樂趣。
是啊,人生都是如此:如果你愛它,你就會享受每一秒的歡樂時(shí)光。如果你恨它,你就會虛度人生,享受不到任何快樂,甚至永遠(yuǎn)悲傷。
感悟作文 篇4
今天是六一兒童節(jié)!對于上初一的我來講,這是我人生中最后一個(gè)屬于我的兒童節(jié)!
我站在陽臺上吹泡泡,來緬懷我過去的童真、童趣!此時(shí)我想起了“海綿寶寶”,雖然“海綿寶寶”在劇中是一個(gè)大人,但在我們小朋友的世界里,他卻永遠(yuǎn)是那么一個(gè)調(diào)皮、可愛、快樂的孩子!從這個(gè)角度來看,我多么地希望自己像“海綿寶寶”一樣,永遠(yuǎn)留住自己的童年!永遠(yuǎn)那么調(diào)皮、可愛、快樂!永遠(yuǎn)保留那份童真、童趣!但一夜之間,仿佛一切都要發(fā)生改變。媽媽說,我應(yīng)更成熟更懂事。我嘴里似懂非懂的應(yīng)著。心想:以前我不也是挺懂事的嗎?
看著自己吹出來的這些泡泡,它們不斷飛舞、旋轉(zhuǎn)、升高、破滅。我讓泡泡不斷重復(fù)這一連串過程,心里若有所失,我多想像“海綿寶寶”一樣,吹出永不破滅的泡泡啊!
泡泡在陽光的折射下,呈現(xiàn)五彩繽紛、閃閃爍爍的彩虹?粗@些泡泡,好像自己童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都呈現(xiàn)在泡泡上。我學(xué)走路時(shí)摔的第一跤,我第一次掉牙齒,我第一次送給老師的賀卡,我剛學(xué)會騎自行車的樣子,我畫的第一張素描……但這一切隨著泡泡“啪啪啪”的破滅,都成為了過眼煙云的往事!成為永遠(yuǎn)的回憶!我知道,過了今晚的12點(diǎn),我的童年將永遠(yuǎn)成為記憶!我將跨入人生的下一個(gè)階段。我不能像過去一樣撒嬌,不能自稱為兒童而逃避自己所犯的過錯(cuò)。想到這,我有些許失落與緊張。轉(zhuǎn)而想起媽媽對我說過的話,想到我就要走進(jìn)哥哥姐姐的群體中,心底里不禁涌起一陣激動(dòng):雖然不能再過兒童節(jié),但我卻成長為一名青少年!還會有屬于我的五四青年節(jié)!
人應(yīng)當(dāng)學(xué)會蛻變,這樣才能進(jìn)步。雖然這一過程交織著無奈和苦澀,但化蛹成蝶之后我們會感覺到一種瑰麗和振奮。我由兒童成長為一名青少年,在這個(gè)過程中,雖然我因需要承擔(dān)更多的責(zé)任與付出更大的努力而感到有些恐慌,有些不安,也為即將失去的兒童節(jié)而感到有些傷感,但一想到春蠶破繭化蝶飛所蛻變出來的奇跡與綻放出來的美麗,我感到一些激動(dòng)!也深刻明確了自己即將面臨的責(zé)任,那就是好好學(xué)習(xí),天天向上!學(xué)好各科學(xué)科,用知識武裝自己,讓自己也綻放出蝴蝶的美麗色彩!像“海綿寶寶“一樣吹出永不破滅的泡泡,讓自己的人生如泡泡一樣絢麗多彩!
這個(gè)兒童節(jié),我享受到了快樂,也成長了許多,這是我最有意義的兒童節(jié)!
關(guān)于兒童節(jié)的作文
“10歲,夢想起飛的年齡;10歲,花一般燦爛的年齡;同學(xué)們十歲,僅僅只能代表過去。過了今天,每天又是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)!边@是我們老師對我們說的一段話,它一深深刻在我的心上。你們知道,今天是什么日子嗎?對了,就是6月1日!那一天是我們最快樂的日子,也將是我一生中最有意義的一天,因?yàn)槟翘,我們過了一個(gè)10歲的集體生日。
班主任老師在節(jié)日的前一天就在班上通知同學(xué)們這次的兒童節(jié)與以前大不相同,要在班里舉行全班10歲的集體生日,到時(shí)每位同學(xué)要和自己的家長寫一封信,家長也要和自己的孩子寫一封信,更讓人興奮的是還要說說自己在成長中不同的故事,老師要求我們好好準(zhǔn)備。講故事,嘿,那可是我的拿手本領(lǐng)了,我暗地里覺得非常開心。
第二天,我高高興興的來到了學(xué)校,同學(xué)們大家興高采烈,喜笑顏開。不一會兒班主任老師來了,同學(xué)們在喧鬧聲中立刻安靜了下來,老師先為全班唱了一首歌,這時(shí)媽媽突然來了,再后來別的同學(xué)的媽媽和爸爸也來了,他們跟我們一樣安靜地坐在教室的最后面。緊接著老師就叫我們舉手上去講一講自己照片上的故事,當(dāng)老師點(diǎn)到我名字的時(shí)候,本來很平靜的我怎么心里就像十五只吊桶一樣——七上八下。我鼓足勇氣,走到講臺前,微笑著面對同學(xué)們和家長們,一一介紹了自己三張照片上的時(shí)間,地點(diǎn),人物和發(fā)生的故事,當(dāng)我拿著全家福照片的時(shí)候,我高興地告訴大家:瞧!這就是我的全家福照片,我生長在一個(gè)快樂幸福的家,爸爸媽媽還有哥哥和我。這時(shí)全班同學(xué)都拍手叫好。接下來,老師又分別請了幾個(gè)同學(xué)上去,,大家都以最出色的一面展現(xiàn)自己的才能,我覺得都表現(xiàn)的很好,。這時(shí)老師又請家長讀一讀寫給孩子的信,我媽媽是第一個(gè)上臺的,我發(fā)現(xiàn)媽媽不但一點(diǎn)都不緊張,而且讀得有聲有色,同學(xué)們高舉雙手,連聲大聲喊:“好!好!”這時(shí)媽媽的臉被羞得像蘋果一樣通紅通紅的,老師又請項(xiàng)敏的媽媽,大概也是有點(diǎn)緊張,讀起來斷斷續(xù)續(xù),但是聽完后,還是讓人感到她對項(xiàng)敏的無比期望和鼓勵(lì),此時(shí),項(xiàng)敏的媽媽已經(jīng)眼眶里閃動(dòng)著淚花。我在想每位同學(xué)的媽媽都希望自己的孩子好,所以我們要更好的努力,將來好好報(bào)答自己的父母才對。
開始吃蛋糕了,我們幾個(gè)代表和老師一起圍著大蛋糕共同點(diǎn)燃蠟燭,再閉上眼,默默地許下新的愿望,家長也一起齊心協(xié)力把生日蛋糕切成40幾份,把最大的一份給了班主任老師,因?yàn)槲覀兌贾览蠋熓亲顐ゴ蟮。為了讓老師幫我拍張照片作紀(jì)念,我故意把蛋糕涂在自己的臉上,哈哈大笑起來,這“大花臉”一下下子被老師拍了下來,那一瞬間,我感到無比的開心!
最后,老師把我們集中在操場為全班拍了一張合影,并隆重地舉行宣誓儀式:“我宣誓,我10歲,我努力!我成功!我快樂!”
時(shí)間不知不覺地過了兩個(gè)半小時(shí),我們的活動(dòng)圓滿地結(jié)束了。
啊!這真是一個(gè)既開心快樂又非同尋常的六一兒童節(jié)!
感悟作文 篇5
每一個(gè)人在成長的道路上,都會遇到崎嶇和坎坷,但是只要你過了這些許許多多的困難,就可以成為一個(gè)有毅力的人。時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,5小學(xué)生活5年級就要這樣結(jié)束了,馬上就要引來6年級的緊張時(shí)期,在這幾年的生活中,酸甜苦辣都讓我嘗到了,曾經(jīng)我也會為一點(diǎn)芝麻大的小事跟同學(xué)斤斤計(jì)較。
當(dāng)我翻開第一篇日記,這是在20xx年4月的某一天發(fā)生的事情。有一次,在上科學(xué)課的時(shí)候,何老師讓我們自由玩,于是,我便和旁邊的李軒昊、呂可強(qiáng)變起了魔術(shù),我把我平時(shí)跟爸爸學(xué)的,魔術(shù)展示給他們看,魔術(shù)只是用到了兩塊小小的棉花,就可以變出不可思議的變化,他們看了我的魔術(shù),感覺到十分的吃驚,想破了腦袋,也沒有想出來我是怎樣變得,突然,呂可強(qiáng)對我大喊道:“我知道怎么變!逼鋵(shí),他只是瞎折騰一翻,并沒有想出來,就從我手中搶走了棉花,我就是硬不給他,他就是硬搶,你拽過來,我拽過去,不一會兒,好好的棉花就敗在了我和呂可強(qiáng)的手上,棉花被份成了兩半,就在這是,我十分的生氣,火頓時(shí)從底下喘了上來,可是,這時(shí)候又是上課,總不能違反課堂紀(jì)律吧!下課鈴打響了,我拿起一本厚厚的書,沖著呂可強(qiáng)大吼道:“你給我賠錢!”但是呂可強(qiáng)卻說:“這有不是我一個(gè)人搞壞的,憑什么我要賠。”我一生氣,把呂可強(qiáng)推到了后面的作業(yè)展覽上,結(jié)果我和呂可強(qiáng)打了一場激烈的戰(zhàn)爭,你爭,我斗,最后誰也沒有得到好處,反而把后面的掛鉤全部都給撞了下來,我心想:這時(shí)候可完蛋了,施老師肯定要生氣了!蔽液蛥慰蓮(qiáng)連忙停止了戰(zhàn)爭,放下武器,趕快把地上的鉤子撿了起來,沾上去,可是這不聽話的掛鉤,剛剛沾上去,又“跳”了下來,忽然,鈴聲響了,施老師進(jìn)班了,許多男生大喊道:“戴紀(jì)平、呂可強(qiáng)把掛鉤弄掉了。”施老師聽了讓我和呂可強(qiáng),一人買20個(gè)掛鉤。
當(dāng)我翻開第二篇日記的時(shí)候,在20xx年4月的某一天。我們放學(xué)后在大操場上玩,突然謝斌華走了過來,故意用乒乓球拍砸了我們,我們知道謝斌華是不可以惹得人,所以我們就沒有曲搭理他,繼續(xù)玩我們的了,但是謝斌華有跑過來對我們說:“讓馬思凡站在那里,然后讓他用石頭砸,如果沒有砸到,就放我們走,如果砸到,他打賭馬思凡會哭,當(dāng)謝斌華把石頭扔過來的時(shí)候,馬思凡就躲了一下,謝斌華十分惱怒,就拿了馬思凡的圍巾,馬思凡看見了就拿了謝斌華的衣服和眼鏡,謝斌華在馬思凡的圍巾上踩了又踩,馬思凡的眼淚嘩嘩流了下來,就把謝斌華的衣服放在地上踩了幾腳,眼鏡也給踩壞了,然后把我和馬思凡的水杯拿走了,往地上一甩,杯子就被扔到了別的小區(qū)里,我們拿回了圍巾,但是水杯卻沒有了,當(dāng)謝斌華看見手上的衣服破了一個(gè)大洞,就對我們?nèi)氯碌溃骸澳憬o我賠!”我們問這件衣服多少錢,謝斌華卻說36000,這個(gè)意外的數(shù)字令我們吃驚急了,當(dāng)謝斌華不注意的時(shí)候,我們就這樣偷偷的溜走了……
在那時(shí)候棉花可能不值幾個(gè)錢,但是同學(xué)的友好往來,卻是無價(jià)的。如果下次再碰見像謝斌華一樣的人我一定要躲。
感悟作文 篇6
想起我的小學(xué)生活,我十分感謝三年級時(shí)的一次考試,因?yàn)樗刮叶昧苏J(rèn)真在學(xué)習(xí)中的重要性。
那天數(shù)學(xué)課,老師要進(jìn)行數(shù)學(xué)測試。卷子一到手,我就走馬觀花似的把試卷看了一遍。哈,這試卷不像是給三年級的學(xué)生做的,倒像是給一年級的小朋友做的,而且題又不多,絕對考一百分!
“答題!”老師一聲令下,我的筆尖就剎不住車似的往試卷上沖。第一題,第二題,第三題……嘿!真簡單,一路上過關(guān)斬將,終于到第六大題應(yīng)用題了。第一小題5分,我只掃了一眼,就“快刀斬亂麻”地沖了過去。第二小題5.5分與第一小題如出一轍,自然也享受相同的待遇了。咦?這個(gè)第三小題怎么有點(diǎn)兒怪模怪樣的,怎么作?暫時(shí)放一放吧,先做其他的的!第四小題同樣簡單,三下五除二,完成!該做第三小題了,我一字一句地讀,有不明白的地方就反復(fù)想,畫線段,列豎式,最后終于做出來了。
望著工工整整、一字不漏的試卷,我一下子飄飄然了,心想:試卷做完了,可以放松了。至于老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的檢查嘛,啰嗦!不檢查,照樣得一百分。“叮鈴鈴……”正在我如坐針氈的時(shí)候,下課鈴終于響了,我三兩步躍上講臺,把試卷放在上面;氐阶粫r(shí),我仿佛看到鮮紅的一百分向我飄來。第二天,試卷傳到了我手上。我一看,猶如跌入了萬丈深淵——卷子上寫著88分!它猶如定時(shí)炸彈般驚得我差點(diǎn)兒從板凳上掉下去。原來,我把第一大題中的24寫成了42。72寫成了27,360寫成了36;還有第五大題中的加號看成了乘號,減法做成了加法……
88分,一個(gè)令我欲哭無淚的分?jǐn)?shù),可是,它又給了我一生的啟示:仔細(xì)!讓我把認(rèn)真刻在大腦里,讓88分警鐘長鳴吧!
感悟作文 篇7
有一種語言,只有我能懂,每一個(gè)字,都包含愛的哲學(xué)。
親情,永恒的主題,千百年訴說著感人的話題。如此漫長的時(shí)間,如此近的距離。
從小到大,一直是媽媽牽著我的手過馬路,長大了,很少和媽媽一起出門,那天去外婆家,馬路上的指示燈壞了,媽媽習(xí)慣性的拉起我的手,我被這突如其來般的這雙手嚇了一跳,下意識的甩開,媽媽顯得很是窘迫,但還是以命令的口氣告訴我:“注意車!”過了馬路,回想起剛才的一幕,有些慚愧。想起那雙牽著我的手,冰冰的,粗糙的,歲月將每一年的時(shí)光如樹的年輪般,一道道印記在媽媽的手上。
想起那雙手,就想起了很多事——小時(shí)候,也是這雙手,當(dāng)然是比現(xiàn)在細(xì)膩的的手,每天拉著我,來回于家和幼兒園之間。每天下午放學(xué),車輛尤其多。媽媽會便拉著我,邊細(xì)細(xì)叮囑我:注意來往車輛,不可以一個(gè)人過馬路……那時(shí)候,媽媽的手就是我的依靠,拉著這雙手,心里也就踏實(shí)了。長大了,這雙手也變了?墒俏覅s怪癖了,當(dāng)被媽媽牽著過馬路的時(shí)候,總覺得怪怪的,甚至有些不安。
親情,是不會因時(shí)間而消磨,我想我必須得明白了……
感悟作文 篇8
“這里好黑,寂靜得只聽見希望的聲音,我在哪里?親人在哪里?路途好難,崎嶇得只剩下跋涉的距離,我在哪里,你們在哪里?我知道你會來,我會堅(jiān)持到你看到我!边@是我偶然聽到的一首關(guān)于汶川大地震抗震救災(zāi)的歌曲的歌詞。
這些天來,汶川大地震一直牽動(dòng)著我們的心,各地人民紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)伸出援助之手。在災(zāi)難面前,我們感受到了愛的溫暖與生命帶給我們的感動(dòng),我也對生命有了更多的感觸。
生命是頑強(qiáng)的,總是能創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。在地震發(fā)生后的70多個(gè)小時(shí),100多個(gè)小時(shí),甚至更長的時(shí)間里,一堆堆的廢墟里仍有鮮活的生命在與死神抗?fàn)。在他們被救出來的那一瞬間,我震驚了,難以相信生命竟然會如此的堅(jiān)強(qiáng),也為他們能夠堅(jiān)持這么長時(shí)間而感到震撼。
在常人看來,在那種惡劣的條件下,他們不僅缺乏水,食物等基本的維持生命的條件,更要忍受精神與心理上的煎熬。也許在那段時(shí)間里,他們心中充滿了希望與信念,想的是自己很快就會被救出來,因此,再大的困難也就顯得微不足道了。我不由得敬畏起了生命,感慨它的偉大與魅力,然而,生命又是脆弱的,在這場巨大的災(zāi)難面前,生命顯得如此的不堪一擊。僅僅在一瞬間,在沒有任何前兆的情況下,數(shù)以萬計(jì)的生命就這樣隕落了。父母再也看不到孩子純真的笑臉,聽不到孩子爽朗的笑聲;許多孩子也成了孤兒,失去了至親的親人,他們迷茫的眼神中尋找著父母的身影,他們撕心裂肺的哭聲揪動(dòng)著我們的心,逝者已去,除了悲痛與哀傷外,我們只能為他們祈福,因?yàn)椴还茉鯓,我們再也不可能挽回他們父母的生命?/p>
但是,我們是幸運(yùn)的,是幸福的,我們還有很多事要做來回報(bào)生命。在此時(shí)此刻,生命是如此的珍貴與可敬,所以誰也不知道下一秒會發(fā)生啥,但至少我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在正流逝的每分每秒,把每天都當(dāng)作是最后一天精彩地度過吧,盡量不要讓自己留下啥遺憾。
在生活中,我們會遇到各種各樣的挫折與困難,這時(shí)候有很多人會憂傷會迷茫,甚至有輕生的念頭。想想那些在地震中不幸遇難的人吧,我們又還有啥理由去抱怨去苦惱呢?啥事情都會有解決的方法的,只要揚(yáng)起頭踮起腳尖,我們就能看到陽光與希望。事實(shí)上,我們還應(yīng)感謝生活中的這些遭遇,是它們讓我們更加懂得了生命的真諦,更加珍惜生活,也變得更加堅(jiān)強(qiáng)。懷著一顆感恩的心,我們會發(fā)現(xiàn)其實(shí)生活是很美好的。
感恩生命,讓我總能見到早晨初升的朝陽;感恩生命,讓我總能聽到愛的頌歌;感恩生命,讓我總能在失落的時(shí)候擦干淚水;感恩生命,讓我總能在快樂的時(shí)候盡情歡笑。
生活總是帶給我太多的感觸,而這次大地震更讓我加深了對生命的理解,每一個(gè)人都只有唯一的一次生命,只有珍惜生命,感恩生活的人才能真正生活得幸福,快樂。
感悟作文 篇9
清澈,明亮的小溪緩緩地流向山的深處,婉轉(zhuǎn)、歡快的叫聲直沖那云霄深處,活潑、熱烈的瀑布?xì)g快地躍入潭水深處……
這一幅幅的美景無一不是大自然的杰作。大自然就如一位畫家,他自如地?fù)]灑手中的筆墨,描繪出一幅幅人間奇景;大自然又如一位鋼琴家,他盡情地敲擊手中的琴鍵,彈奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法師,他盡情地發(fā)揮無限的想像力,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
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