【實(shí)用】感悟作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的感悟作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感悟作文 篇1
每每想起軍訓(xùn)，仿佛總有一陣春雨從面前拂過。它那樣溫柔，那樣和熙，慢慢地濺開了我心底那美麗的花�！}記
迎著秋風(fēng)，踏春矯健的步伐，盼來了進(jìn)入初中以來的第一次軍訓(xùn)，許多同學(xué)紛紛報(bào)名，盼望著它早日到來！
在同學(xué)們的期盼和歡笑中，軍訓(xùn)的腳步的近了，緊接著到了！在炎日的烘烤下，我們乘上了通往“另一個(gè)世界”的班車！
一路上，同學(xué)們的臉像綻開的花朵，朵朵都充滿了青春的朝氣！有的在吃手中的零食，有的在開同學(xué)的玩笑，有的在唱?jiǎng)勇牭母枨械摹?.可以下車了！司機(jī)扯破嗓子大聲喊道，也許是怕我們的笑聲淹沒了他的聲音吧!
剛到軍營，教官就來了個(gè)“下馬威”說話()的同學(xué)，罰做二百個(gè)俯臥撐。這命令一下，同學(xué)們就下的臉色蒼白、目瞪口呆了。不敢再說話了。之后，我們放下行李，穿上軍裝、戴上軍帽，開始訓(xùn)練了。
正式訓(xùn)練之前，教官告訴我們，我們是第十一連——長空雄鷹連，我們的口號(hào)是：“祖國安寧，華夏昌盛”！我們知道，在此后的三天里，只有展翅高飛的雄鷹，而沒有愛人呵護(hù)的溫室花朵。
軍訓(xùn)的第一天，教官教了我們6個(gè)內(nèi)容，雖然是很基本的，但要做到他的要求，就有些困難了。盡管我們的衣服濕了又干，濕了又干，還是沒能做到。教官雖然表面很兇狠，但其實(shí)是“刀子嘴，豆腐心”他看見我們累的氣喘吁吁，就讓我們休息十分鐘。為了讓我們拍得更大聲，于是就想出了一條妙招。他語垂重長，略帶嚴(yán)肅地說：“拍得時(shí)候，拍大力點(diǎn)。把所有的壞習(xí)慣，通通拍掉�！边@么一來，同學(xué)們就拍得十分大力了，拍后，感覺真像沒缺點(diǎn)一樣。經(jīng)過一再的努力與堅(jiān)持，我們成功了！不知不覺，已練到了晚上，同學(xué)們也累了。吃過晚飯后，營長決定讓我們看電影，在看電影的過程中，我聽到了一些同學(xué)在抱怨，在后悔，在說教官，甚至給軍營起了一堆“名字”：死亡之屋。地獄…..但其實(shí)想想，并沒有什么好抱怨，好后悔的，既然來了，就要勇敢面對(duì)，不要怕辛苦，軍訓(xùn)生活本該如此！
“ 起床了 611”，當(dāng)同學(xué)們還在做美時(shí)，當(dāng)同學(xué)們還在流口水時(shí)，生活教官把我們的夢(mèng)幻泡~給打破了。該訓(xùn)練了，我們以火箭般驚人的速度，沖去洗漱。
軍訓(xùn)的第二天，我們連的教官和十二連合在一起，為的是接下來的比賽。我們連的教官和十二連的教官不再像第一天那樣寬厚了，為了讓我們?cè)诒荣愔泻煤帽憩F(xiàn)，為了讓我們?cè)谶@三天中學(xué)到更多的知識(shí)，為了讓我們能走好未來的每一個(gè)坎坷。教官們開始嚴(yán)格了起來。
“正步——走，1——2——1,1——2——1………
“齊步——走，1——2——1,1——2——1……....
這兩句命令響徹了整個(gè)軍營的上空，連平日“呱呱的青蛙聲也比不上。還有的夜也只是我們的踏步聲，回答聲和汗水滴落到地上的聲音…….此時(shí)此刻，軍訓(xùn)的內(nèi)容仍然一樣，訓(xùn)練的教官也仍沒改變，改變的是我們對(duì)團(tuán)結(jié)的認(rèn)識(shí)，對(duì)軍訓(xùn)的看法，對(duì)人生的態(tài)度……
轉(zhuǎn)眼間，三天就這樣無聲無息地流走了。比賽結(jié)果也出來了——我們輸了，雖然我們沒贏得獎(jiǎng)狀，但我們盡力了，盡力，就是最大的勝利：此外，我們還獲得比獎(jiǎng)狀更有意義，有價(jià)值的東西，所有我們沒輸！
三天的時(shí)間雖然很短暫，但收益的卻很多，雖然這一次軍訓(xùn)結(jié)束了，但我們知道，我們的人生旅途還沒結(jié)束，所以，我們會(huì)更加努力！
作文軍訓(xùn)感悟
我們走了，但帶走的不是遺憾，而是一筆財(cái)富。也許多少年后在某個(gè)地方，我們突然想起這三天，我相信，我們記得的不是勞累，而是一種快樂，一份美的享受，正如細(xì)細(xì)蒙蒙隨風(fēng)潛入心靈的春雨，那樣舒適……
感悟作文 篇2
友誼，是一個(gè)多么美好的字眼。它猶如一把雨傘，在暴風(fēng)雨中為我遮風(fēng)擋雨；它猶如一瓶甘甜的水，幫我解渴消暑。每當(dāng)我想到友誼這個(gè)字眼時(shí)，我的思緒又回到了我七歲那年。
那一年，我才上一年級(jí)。一天中午，我正端著飯菜去往食堂的階梯上。我邊走邊想這今天的美食：今天有魚香雞絲。玉米燉排骨哇！都是我愛吃的。想著想著，我口水都流下來了�？墒�，我端著飯菜，沒注意到還有一級(jí)階梯，一腳踩空了，摔了個(gè)狗啃泥。那些魚香雞絲變成了塵土雞絲，白米飯變成了黑米飯，排骨湯灑了一地，那些筷子勺子什么的，統(tǒng)統(tǒng)跳下樓去了。菜和飯都不能吃了，我傷心極了，坐在地上痛哭了起來
我的朋友們看見了，他們并沒有嘲笑我，而是把我扶去了食堂，然后叫人幫忙收拾一下。一個(gè)朋友溫柔地對(duì)我說：沒關(guān)系，今天我的排骨湯多盛了一些，我分給你一點(diǎn)。我的米飯也分你一些。另一個(gè)朋友對(duì)我說。
還有我的蘋果！還有我的玉米！這些食物堆成了一座小山，這時(shí)感動(dòng)的淚水打濕了我的眼眶。
這件事讓我明白了友誼的真正的意義：只有不管在多么危急的關(guān)頭，盡全力幫助你的人，才算是真正的朋友。
感悟作文 篇3
在結(jié)束了辛苦的野外生活之后,我又重歸正常的學(xué)習(xí)生活,回到了親切的家,在這次艱苦而又快樂的野外生活中,很多人讓我感動(dòng).
1 教官
在野外生活的第二天,我們又一次迎來了軍訓(xùn),軍訓(xùn)是十分苦的.一大早,我們就見到了教官,心里一陣嘀咕,隨后,我們就開始了嚴(yán)格的軍訓(xùn).我們的教官是一個(gè)胖胖的人,但作風(fēng)完全不像一個(gè)胖子,而是雷厲風(fēng)行.因?yàn)槭窃诹胰障?又不停的進(jìn)行訓(xùn)練,所以大家都很累,教官于是就時(shí)不時(shí)地讓我們休息,但卻經(jīng)常只讓女生休息,原因是她們比我們做得好(他是這麼認(rèn)為的),這讓我們男生忿忿不平,于是訓(xùn)練十分賣力,可是教官依然堅(jiān)持它的理論,這讓部分男生已經(jīng)開始抱怨.下午的訓(xùn)練稍好,休息不斷,也讓我們訓(xùn)練得十分輕松而且訓(xùn)練效果不錯(cuò),下午匯演時(shí)我們也取得了第二,但同學(xué)們很不甘心認(rèn)為自己做得不好,可是教官卻說"都怕我沒教好大家.:"讓我十分感動(dòng).
2 同學(xué)
我是初二(2)強(qiáng)的小隊(duì)的隊(duì)長,在幾天的野外拓展訓(xùn)練中,我身邊的隊(duì)友讓我十分感動(dòng),在野外生存中,我們的衣食住行基本上都是靠自己,在野外生存的第四天,早上的飯我們吃得津津有味,兩片面包加沙拉和生菜,美味啊!大家都對(duì)它贊賞有加,但我們都不知道,它融入了組員的細(xì)心和勤勞,早晨,天很冷,個(gè)子不大連璐在,清冷的水中仔細(xì)的洗菜,一片一片,很干凈,因?yàn)樗呐?才保證了大家早餐的美味和衛(wèi)生,謝謝你,連璐!謝謝你!
3輔導(dǎo)員
剛剛來到訓(xùn)練營的.時(shí)候,我就見到了我們的輔導(dǎo)員,我原以為他很嚴(yán)厲,因?yàn)槲覀兘M在畫隊(duì)旗,設(shè)計(jì)隊(duì)歌,隊(duì)名,隊(duì)訓(xùn)時(shí)用了很多時(shí)間,沒有在輔導(dǎo)員規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成,于是我們被批了,但有那天夜行軍時(shí),我和同學(xué)興奮地聊著電腦游戲,輔導(dǎo)員突然冒出了一句話(有關(guān)我們的游戲話題)讓我大吃一驚,我沒想到原來輔導(dǎo)員也愛玩,大家有共同語言了,從此我對(duì)這位輔導(dǎo)員十分佩服.在野外的生活中,從來都是輔導(dǎo)員為我們打理一切,每天都是輔導(dǎo)員忙前忙后,有最后的一天里,輔導(dǎo)員為我們開路,搭橋,劈荊棘,他們指導(dǎo)著后面的同學(xué)撐起過河繩索,跑前忙后的,我真是佩服他,在訓(xùn)練結(jié)束時(shí),大家依依不舍,女教官落了淚,但我們這些小男子漢沒有,心里不舍,但還是面不改色,因?yàn)槲覀兪悄腥?男子漢
通過這次風(fēng)餐宿露,跋山涉水的訓(xùn)練營活動(dòng),我更加懂得了團(tuán)體的力量,團(tuán)結(jié)的重要性,讓我們這些生活在父母雙翼下的寵兒直面大自然,磨練自己的毅力,忍耐力,和同學(xué)們朝夕相處的幾天,雖短暫,但我無時(shí)無刻不在感動(dòng),愛心在同學(xué)中傳遞,友愛在同學(xué)中閃耀,互相幫助,相互鼓勵(lì),年青的我們組成了一個(gè)洋溢著青春氣息,充滿著遠(yuǎn)大理想的大家庭,在學(xué)校,老師們的引領(lǐng)下,朝氣蓬勃地向前進(jìn)!
感悟作文 篇4
月考是我們的一次重要的檢測(cè)，為的是讓我們?nèi)ダ斫庖恍┲R(shí)掌握的怎么樣，順便再看看我們學(xué)的怎么樣，是不是聽懂了。
兩天前，我們的第二次月考結(jié)束了，我的心情也隨之放松了下來。但是，在昨天的9：30，我發(fā)現(xiàn)了謝老師發(fā)了一張圖片，雖然僅僅只是一張小圖片，卻有無數(shù)人在這一天失眠，沒錯(cuò)，就是月考成績。
我看了月考成績后，并沒有震驚，因?yàn)槲夜赖姆謨汉瓦@個(gè)成績相差無幾，但排名卻讓我很失望，依然在后面。
我睡前分析了一下，還是認(rèn)為語數(shù)外有很大的欠缺，如果我在語數(shù)外的成績上再提高一些的話，可能便可以再增加幾十分了。
謝老師曾經(jīng)說過：“如果你想獲得別人的尊重，就必須先有一個(gè)好成績�！蔽覠o比的贊同，因?yàn)樵谏鐣?huì)中也是如此，如果一個(gè)人在社會(huì)上沒有什么技能，那么他只能是一個(gè)流浪者罷了，不會(huì)受任何人的尊重，只是一個(gè)微小的塵埃。
而一個(gè)有才能的人便不一樣了，他會(huì)得到別人的尊重，比如說毛澤東、周恩來……這些人，無疑都是被人們銘記的。
我說的并不是沒有道理的，因?yàn)槊總�(gè)人的一生也就頂多記100個(gè)人的名字，一些同學(xué)的名字在若干年后可能便會(huì)被我們遺忘。所以，要想獲得尊重，就努力的去奮斗，終有一天會(huì)見彩虹。
感悟作文 篇5
眾心難易，說的是眾人的意志不好改變。在現(xiàn)在的職場，免不掉會(huì)遇上個(gè)人意見與大伙不一致，讓自己無法實(shí)施自己的主張，無法按自己的意見辦事。
遇到這種情況，要認(rèn)真分析引起的原因：是自己違背事物規(guī)律辦事造成的；是自己固執(zhí)己見，和大家鬧意見形成的；是有人操縱有意識(shí)反對(duì)；還是自己身不正，常常違反規(guī)定，引起眾怒，等等。針對(duì)這些原因，要具體查擺，找準(zhǔn)原因，具體問題具體對(duì)待。
若屬于自己意見不正確，違反了事物發(fā)展規(guī)律，就要順乎民意，迅速扭轉(zhuǎn)自己的做法，按大家意見辦事。要掌握轉(zhuǎn)變的方式，顧及自己的威信。切不可今日錯(cuò)，明日錯(cuò)，老按照別人的去做，自己成了別人的代言人，一個(gè)傀儡而已，那就是大錯(cuò)而特錯(cuò)。
若自己長期固執(zhí)己見，明知是錯(cuò)，還要堅(jiān)持，和別人鬧意見。就要注意改變自己，要和群眾打成一片，不要孤立了自己。要虛心聽取別人的意見，接受別人的批評(píng)，對(duì)自己錯(cuò)的地方，能夠痛下決心堅(jiān)決改正，不姑息遷就自己，不原諒放縱自己，讓自己迅速走入大伙之中。
若是有人故意操縱，發(fā)動(dòng)內(nèi)訌，和自己唱對(duì)臺(tái)戲，那要找準(zhǔn)原因，從操作人的工作做起，讓他理解支持自己。若是帶有企圖，明顯攻擊自己，就要采取果斷措施，報(bào)請(qǐng)上級(jí)協(xié)助處理。
有一個(gè)固執(zhí)的地方小領(lǐng)導(dǎo)，新到一個(gè)單位，他怕自己受別人左右，對(duì)于周圍同志提出的意見，一概不予接受。別人說的意見他偏偏要翻過來處理，大伙要這樣，他要那樣。開始人們不理解，但想到領(lǐng)導(dǎo)剛到，大概不熟悉情況造成的。時(shí)間一長，人們發(fā)現(xiàn)他就是一個(gè)專打別扭的人。
不少同志開始對(duì)他有意見，有的背后說，有膽大的當(dāng)面說。這領(lǐng)導(dǎo)則我行我素，對(duì)人還說：我就是和別的領(lǐng)導(dǎo)不一樣，讓你們看看，讓你們適應(yīng)我，而不是我要適應(yīng)你們。一段時(shí)間過去，人心向背，大家都反對(duì)他。紛紛向上級(jí)反映，甚至聯(lián)名要求調(diào)換領(lǐng)導(dǎo)。上級(jí)批評(píng)了他，要他迅速改變方法，和群眾打成一片。他自我感到無法下臺(tái)階，在內(nèi)外交困，孤家寡人的情況下，最后自己提出調(diào)換單位。
有人把領(lǐng)導(dǎo)做了個(gè)不十分恰當(dāng)?shù)谋确剑f：領(lǐng)導(dǎo)就是一根繩子，要把管轄的柴草捆在一起。會(huì)捆的人，把兩頭經(jīng)�？囊豢�，讓它整齊起來。不會(huì)捆的人捆得長短不一，不整齊。但領(lǐng)導(dǎo)這根繩子必須能捆住，否則就不稱其為領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)不是凌駕群眾之上為所欲為，作威作福的大老爺，領(lǐng)導(dǎo)是火車頭，是領(lǐng)頭羊。領(lǐng)導(dǎo)就好比水上的舟，群眾就好比水，誰能載舟也能覆舟。什么時(shí)候，都不要忘記自己是在群眾中長大的。上述領(lǐng)導(dǎo)就是片面強(qiáng)調(diào)自己的作用，用自己的意見否定一切別人的意見，自己把自己推入孤立的地步。
人在職場上，什么問題都會(huì)遇到。遇到了不隨心愿的人和事，都要細(xì)致的去分析，要沉著應(yīng)對(duì)。要善于引導(dǎo)，讓自己的意見變?yōu)榇蠹业囊庖�，讓自己的主張變�(yōu)榇蠹业男袆?dòng)。不要一味高壓，固執(zhí)強(qiáng)行。要做領(lǐng)頭人，莫做趕羊人。
感悟作文 篇6
�。ê镁貌粚懳恼�，不管怎樣，只是抒發(fā)一下感情——對(duì)事不對(duì)人�，F(xiàn)實(shí)很殘酷、你不努力就得輸、希望那些談戀愛的男女好好珍惜對(duì)方、僅此而已。愿大家都有一個(gè)很好的大學(xué)生活、寫此文、祭奠我即將逝去的大一。）
誰執(zhí)筆，但記情成卷；只空憶，此去經(jīng)年�！}記
在這個(gè)世界上，有一種衡量財(cái)富的東西，叫做金錢，有很多東西被金錢打翻。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中，有一種人類叫做女人，女人的生活中金錢占據(jù)了主導(dǎo)地位，因此它又成了衡量男人好壞的標(biāo)準(zhǔn)。
我只能說，現(xiàn)在談戀愛的男女談的都不是感情，而是一種叫做金錢的物質(zhì)。在大多數(shù)女人的眼中，金錢打翻了一切。面對(duì)這樣的女人，我想告訴你：你是在拿自己的青春和金錢做一種最為廉價(jià)的交易。我們不是富二代、官二代。所以我們現(xiàn)在很窮�？墒�，我們現(xiàn)在窮并不意味著以后還窮，我們也在努力奮斗著。作為男人，我們也想給我們深愛的女孩幸福，也想讓她過上更好的日子，因?yàn)槲覀円灿袗矍��？墒窃诂F(xiàn)實(shí)的社會(huì)中，我們大多數(shù)的愛情被金錢所打翻。
如今的青春，正是我們年少輕狂的歲月，蹦蹦噠噠的年紀(jì)，不傷神難免會(huì)寂寞。在青春熱情過于充沛且豐盈的日子里，寂寞是不可饒恕的。面對(duì)突如其來的感情，我們錯(cuò)誤的以為那就是我們窮其一生追求的愛情。我們?yōu)橹偪�，我們�(yōu)樗龏^斗，我們盡自己最大的努力給她營造一個(gè)她最想要的生活。
作為一個(gè)男人，所有的重?fù)?dān)都由我們獨(dú)自去扛。即便有再大的困難，我們也只會(huì)把牙打碎了往肚子里咽，因?yàn)槲覀儾幌胱屪约鹤顬樾膼鄣呐樽约簱?dān)心�？墒堑阶詈�，你還是選擇了離開，只因?yàn)槲椰F(xiàn)在給不了你想要的幸福。你說你和我在一起，什么也得不到，即便他不愛你，可到最后，你能得到你想要的東西。這就是我的愛情，我曾經(jīng)視其如命且倍加珍惜的愛情，這如同飛蛾撲火自殺式的愛情，終究沒有渡過金錢的考驗(yàn)。
在愛情的世界里，金錢并不能打翻一切。那些追逐金錢名利的女人們，我想告訴你：你們不了解男人，更不了解那些不是富二代、官二代到現(xiàn)在還一無所有的男人，我們也有愛情，只是我們的愛情與你無關(guān)。曾幾何時(shí)，天真的以為所謂的誓言必定會(huì)�？菔癄�、至死不渝，除了死亡，所有的離開都是背叛。直到后來才知道，兩個(gè)相愛的人，只要有理由，誰都可以率先轉(zhuǎn)身離開。在我人生中二十歲的年紀(jì)，我明白了這個(gè)道理，并且刻骨銘心。
每個(gè)人都有自己的愛情，每個(gè)人也都有自己的愛情觀。也許會(huì)有人反駁我，認(rèn)為我說的太過片面、太過偏激。對(duì)于這一點(diǎn)我并不否認(rèn)，但我所說的人和事卻真實(shí)存在著，只是故事的主角不是你，僅此而已。作為一個(gè)男人，被一個(gè)女人拋棄是很丟人的，不過他們的確擁有者那樣的權(quán)利，同樣，我們也擁有著讓她們后悔的實(shí)力。
最后，送給那些為了金錢而拋棄愛情的女人們一句話：莫欺少年窮。
感悟作文 篇7
最近開啟了晨讀的習(xí)慣，最開始的時(shí)候還想著做成分享呢，結(jié)果發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)難。畢竟自己的能力與層次擺在那，實(shí)在沒法跟那些讀書多的人相提并論。
可是在堅(jiān)持了有一周左右，我突然釋然了，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)所謂的分享最為受益的就是自己。
不管有沒有人聽我的分享，但自己我就是自己最忠實(shí)的聽眾。
因?yàn)橄胝故咀詈玫淖约�，所以我�?huì)刻意去留意自己的發(fā)音以及語速，還錄了屏，我發(fā)現(xiàn)真的有很多需要改善的地方。
還有一點(diǎn)就是在分享的時(shí)候，我開始學(xué)著揉入自己的想法，雖然因?yàn)闀x得還不多，也分享不出什么很有哲理的概念。
與此同時(shí)也覺得自己這樣做是不是有點(diǎn)兒滑稽，有點(diǎn)旁若無人的分享。
之后，我看了一些讀書博主的分享視頻，發(fā)現(xiàn)人家說的真的是條條是道，那是真的屬于腹有詩書的層次，說到自己就是還不夠努力，書讀太少了。想到最開始想晨讀的初衷也就是想督促自己多看書。
于是，我繼續(xù)堅(jiān)持著，當(dāng)讀到不錯(cuò)的觀點(diǎn)的時(shí)候，我就讓自己停下來，學(xué)著分享，后來發(fā)現(xiàn)真的也能和以前看過的書有一些聯(lián)結(jié)。而所謂的聯(lián)結(jié)就是在加深對(duì)于看過的書的印象。
雖然現(xiàn)在還有點(diǎn)兒笨拙，但是我對(duì)于自己的這個(gè)小小的進(jìn)步很開心。所以，如果自己喜歡的事情是正確的，那就去堅(jiān)持吧。
感悟作文 篇8
這來源于明朝的偉大建筑，蘊(yùn)涵著濃濃的時(shí)代文化氣息；這片綠蔭環(huán)繞的竹林，述說著一個(gè)又一個(gè)不曾衰老的英雄傳記故事；這個(gè)顯現(xiàn)出廣東不尋常的美的地方，招來了多少向往和追尋的腳引�！}記
車終于停下來了，我們放眼遠(yuǎn)望，藍(lán)天白云下是無盡的碧綠，那無盡的碧綠連接著一大片蒼翠欲滴的竹林，竹林后面，是黛青色的百足山。明媚的陽光下，馬降龍灰白色的碉樓，在這片深淺相間的綠色中若隱若現(xiàn)。遠(yuǎn)離了車水馬龍的繁鬧市區(qū)，遠(yuǎn)離了喧囂的凡塵俗世，置身于這大自然之中，我深深地呼吸，陶醉于這甜美醇香的清新氣息之中。暫時(shí)棄擲了繁雜而無法形容的題海勞累，卸下了無比厚重的心理武裝，我以最自然的方式來享受這最真實(shí)的自然世界。
穿過密密的竹林，我站在駿廬前，望著古老的墻面，那鑲著鋼堅(jiān)的鐵墻，無法想象那無與倫比的設(shè)計(jì)是怎樣構(gòu)想的；望著這與歷史文化緊緊相連的建筑物，禁不住輕輕敲門，我聽到了清脆悅耳的碰撞聲，聽出了曾經(jīng)的滄桑，看見了曾經(jīng)的倉皇。當(dāng)洪水到來的時(shí)候，人們努力保護(hù)自己的財(cái)產(chǎn)；當(dāng)盜賊入侵的時(shí)候，人們盡心保護(hù)著這所有不該流失的寶物�，F(xiàn)在，一切都不能再次重現(xiàn)，然而，我仍然看到那些曾經(jīng)奢侈曾經(jīng)輝煌的日子，仍然聽著那封建古老而又無法動(dòng)搖的傳統(tǒng)的故事。
跟隨著大家的步伐，聽著向?qū)У慕庹f，我聽到了一個(gè)又一個(gè)古老的故事，依稀看見了一個(gè)又一個(gè)形象鮮明的愛國華僑，我不禁心生自豪。自豪于我們的中華民族有這樣一群愛國志士，自豪于我們國家有這樣一種無可比擬的鋼筋似的力量，自豪于這些凝聚著多少智慧與汗水的文化古跡。這赤子之心，愛國之情，至今仍然令人震撼。我忽地發(fā)現(xiàn)：身邊未曾缺少過愛，愛己、愛人、愛家、愛國；身邊未曾缺少過力量，團(tuán)結(jié)力量、物質(zhì)力量、文化力量、精神力量。這有愛有力量有國有家是如此的幸福。
隨意地走在這排列整齊的房屋之間，邊走邊看，不必踮起腳尖，就可以看見那整齊有序之間蘊(yùn)藏著無數(shù)難以道盡的故事。這一草一木，一花一蝶，平靜安寧的小小南安村，告訴著我們她背后的傷痕累累，千瘡百孔。
于是，我知道：歷史給予人類的也許是支持，那堅(jiān)硬的高墻擋住了多少我們無法想象的曾經(jīng)的傷害。
止住腳步，我又停在一個(gè)神奇的建筑物——林廬面前。這時(shí)候，人們?cè)缫焉⑷�，自顧地沉浸在這歷史與文化、傳統(tǒng)與自然混合的大缸里。細(xì)細(xì)品味，這里有細(xì)膩的珍品，有中西文化的完美結(jié)合，還有我們無法企及的往事。
碉樓里陳列的酒瓶，桌子上擺放的時(shí)鐘，還有地上供孩童玩耍的玩具車，無不表現(xiàn)出華僑們對(duì)美麗幸福生活的渴求。不禁感嘆，他們“競豪奢”的同時(shí)卻不忘讓國家強(qiáng)大，這樣一片黃土地真讓我感動(dòng)。
登上碉樓，漫想當(dāng)年浮沉，想象申遺過程中的種種經(jīng)歷。我們抱著偉大的成果在平靜中等待，等待讓這建筑、這歷史、這文化得到世人的認(rèn)同。極目遠(yuǎn)眺，月牙水塘，種種情意涌上心頭。這隱現(xiàn)在綠叢中的灰白色樓群仿佛是龍，是仙，潛藏著靈動(dòng)，潛藏著神明。
于是，我又知道：文化給予人類的也許是力量。那片黛綠與灰白間的建筑物滲透了多少我們無法想象的血汗。
走出肅穆的層層綠色，我深深地呼吸，再回頭，那大片青翠，讓我銘記。我學(xué)會(huì)了喜愛，像喜愛美景一樣深情喜愛平凡的生活；我學(xué)會(huì)了保護(hù)，像開平華僑一樣，用雙手保護(hù)我們擁有的可愛的一切。我們要自豪地生活。
這個(gè)不平常的地方，教會(huì)我們銘記歷史，教會(huì)我們領(lǐng)略美感受美，更教會(huì)我們思考生活。依依不舍，這一旅程留在我的相機(jī)里，印在我的腦海里，不會(huì)流逝。
感悟作文 篇9
經(jīng)過這么多天的訓(xùn)練，不管是從心理上還是身體上，我們都受益頗多。首先從心理上，軍訓(xùn)幫助了我們?cè)鲩L吃苦耐勞的精神，除去了我們?cè)诩依镌S多不好的生活習(xí)慣，使我們更好的步入高中生活，從身體上便是幫助我們?cè)鰪?qiáng)體魄。在8月19日中，我們認(rèn)識(shí)了鐘教官，開始訓(xùn)練后訓(xùn)練項(xiàng)目大體是，稍息，軍姿，停止間轉(zhuǎn)法，起步，正步，跑步，列隊(duì)，每一個(gè)訓(xùn)練都十分困難，不是一下子，一個(gè)人可以做成的。每一個(gè)訓(xùn)練都是我們集體去完成，這使得一個(gè)簡單的動(dòng)作也變得有些困難，但這又無時(shí)無刻的提醒著我們，我們班是一個(gè)整體，告訴我們，團(tuán)結(jié)就是力量。在這堅(jiān)持訓(xùn)練的幾天里，教官們也教了我們不少軍營歌曲，依然記得那個(gè)下午，吹著柔和的風(fēng)，我們大家坐在一起跟著教官唱起了軍歌，有剛烈，雄渾的，也有有力而不失風(fēng)采的，教官們更是個(gè)個(gè)都有各自的特點(diǎn)。
像我們鐘教官，嚴(yán)肅而不失幽默，對(duì)我們十分體貼，但訓(xùn)練上又對(duì)我們十分嚴(yán)格，依然記得那太陽下，他一遍又一遍教導(dǎo)我們的身影，真是質(zhì)樸而又純潔的！后來他為我們訓(xùn)練，兩天扯壞了嗓子，可仍然堅(jiān)持來教導(dǎo)我們，讓我們甚是感動(dòng)。我們也很努力的去訓(xùn)練，終于在這最終的時(shí)刻，我們終于把應(yīng)學(xué)會(huì)的本領(lǐng)學(xué)到了，明天是會(huì)操，這是對(duì)我們這幾天訓(xùn)練成果的檢驗(yàn)，更是對(duì)我們自己的一次檢驗(yàn)。
我希望我們每一個(gè)人都能好好對(duì)待明天的會(huì)操，把我們班的實(shí)力，風(fēng)采都展現(xiàn)出來，絕不白費(fèi)了，決不白費(fèi)了鐘教官在我們身上花費(fèi)的時(shí)間，我們自己的辛苦努力。最后這一天肯定是飛快的，轉(zhuǎn)眼就會(huì)與教官分別，我心中依然十分不舍他們的離開。雖是艱苦的日子，卻又是快樂的，無論如何軍訓(xùn)是要結(jié)束了，教官們是要離開了，在這美好的回憶中，這一身的本領(lǐng)以及那美妙的歌曲者都會(huì)留在我們的心中，軍訓(xùn)再見!我們?nèi)詴?huì)繼續(xù)努力!
感悟作文 篇10
人生就是在遨游在旅途中你會(huì)碰到艱辛使你一蹶不振；有時(shí)會(huì)碰到收獲讓你勇往直前；還會(huì)遇到雪中送炭令你今生難忘；人生中的旅途由你掌控，能否成功就看你的選擇了。
生命是第一個(gè)起點(diǎn)，有了生命才能生活在這五彩繽紛的世界里；才能看到人情世故；才能聽到鳥語花香；才能聞到香味撲鼻······生命是多么來之不易，不要
輕言放棄。
學(xué)習(xí)是第一件有趣的事。在學(xué)習(xí)中能去探索新的知識(shí)，學(xué)會(huì)如何做人和為人處事的
道理。學(xué)習(xí)能修身養(yǎng)性，陶冶情操，激發(fā)人的潛力。對(duì)于學(xué)習(xí)不應(yīng)有不求甚解的態(tài)度，只有掌握全面的知識(shí)才能達(dá)到學(xué)富五車。爐火純青的地步。學(xué)習(xí)還應(yīng)有一顆學(xué)而不厭的心，對(duì)于不懂的問題應(yīng)不恥下問。
初中是人生中第一個(gè)驛站。目標(biāo)則是這個(gè)驛站中的一匹千里馬，等著你這個(gè)伯樂去
駕馭它使它發(fā)揮著最出色的本領(lǐng)。目標(biāo)還是人生中的靈魂，對(duì)于你的人生有著至關(guān)重要的意義。
勇氣是學(xué)習(xí)的第一種調(diào)味料。人與人之間總?cè)辈涣私徽�，學(xué)習(xí)中要互相討論問題。上課時(shí)，學(xué)生要經(jīng)常舉手發(fā)言與同學(xué)。老師之間交流。老師也會(huì)渾身有勁，上課氣氛十分活躍。整個(gè)教室里暖洋洋的，即使在大雪紛飛之季也會(huì)感到一絲暖意。反之，學(xué)生不發(fā)言，老師毫無力氣，全班死氣沉沉的，即使在酷暑里也會(huì)感到寒氣透骨。
把握人生，珍惜生命，熱愛學(xué)習(xí)，建立目標(biāo)，鼓起勇氣，這就是一個(gè)成功之人的法寶。
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