有關感悟的作文(15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的有關感悟的作文,歡迎閱讀與收藏。
有關感悟的作文1
人的一生也可以是那一杯香醇的酒,慢慢地享受,細細地品味,自然也可以韻出生命的味道。
媽媽曾經問過我:“你想要擁有一個怎樣的人生?”那個簡潔的回答,令我自己都為之暢快:“一個充實、快樂、精彩的人生!
當然,不管未來的命運如何,我希望在我回顧生命的時候,不會為虛度年華而悔恨,也不會為碌碌終生而傷情,更不會為留下遺憾而失落。
人的一生是多變的,也許你此時正在高級白領的辦公室里享受咖啡,明天卻因為某些事情而變成一個失業(yè)者;也許你此時是一個正愁找不到工作的傷心者,明天,說不定就有一個適合你的工作在向你說:“hi!”還有那遠在山區(qū)的孩子們,也許你們被大山擋住了視線,也許你們因為貧窮而和書本失之交臂,也許你們和父母生離死別,不要傷悲,不要怨恨生活,無論發(fā)生什么事,都不要放棄,燃起你生活的斗志。生活的磨練與敲打,會讓你——一個在逆境里長大的孩子多一份堅強。
相信生活,只要付出,就有收獲。
世界因為有了生命而精彩,精彩在于生命創(chuàng)造有價值的人生,在于創(chuàng)造無數(shù)的奇跡。
有關感悟的作文2
傷痕雖然不美麗,但是它忠實地記錄了一部成長史。
在一個小院兒里,有一顆老樹,在它干枯的樹皮上,布滿了傷痕,千瘡百孔。每一個傷疤,都訴說了一個成長的艱難故事。
為什么它受過這么多次傷、有這么多傷痕,卻還頑強地站在那里,遮出一片陰涼?哦,是成長,是成長的艱難。成長是一種美麗的痛,樹如果沒有傷痕,就不會長大。
這棵樹的葉子,綠了,又黃了,黃了,有綠了,日復一日,年復一年,它始終保持著不倒的信念。面對成長的傷痕,面對生活的重重磨難,它堅信:傷痕最美。一個人的成長歷程中,怎么可能沒有傷痕?沒有痛,又怎么會長大?解讀傷痕,就是在解讀生活,解讀人生的坎坷。
傷痕,是成長最有力的證據,它會忠實地記錄你成長的艱辛歷程。我們不可能沒有傷痕,因我們要成長,我們要長大!
感悟傷痕,感悟成長,感悟失敗,感悟成功,感悟磨難,感悟坎坷……感悟什么,收獲什么!
有關感悟的作文3
早晨醒來的時候,陽光已經融在整個房間里了。我伸了個懶腰,信步來到窗前,推開緊閉了一個春天的窗戶——外面陽光明媚,迎面吹來得清風都是絲綢般的柔軟,把燦爛的陽光定格在窗欞里。
冬天走了,春天來了。
河水當鏡,垂柳為裝。捧?激蕩起零星的漣漪,鳥啼音飄送著春風的溫馨。
姹紫嫣紅的迎春花,開在理想的原野,青春在青石板上搓磨的閃光,信念在春風中展露這真諦。動人的火焰纏繞著朦朧的江南;古老的蓑衣絢麗著田壟的景色;株株的禾苗跳動著綠色的火苗,燃燒起春天的火把。
春回大地,陽光暖了,風兒芳馨了,溪流漲滿了,空氣新鮮了……春天的心境多么博大寬廣,春天的呼喚催人奮進。清風洗臉,山泉譜曲。云霞作衣。春天里,多少煩惱隨云朵飄散多少抑郁隨冰雪消融。從樹梢,從草間,從燕子細細的嘴角,流來了澄澈的春天。時間帶著青春的力量與激情,帶著歲月的祝福與風云,走過一個又一個封凍的日子;從田間,從黃牛牟幕的呼喚中走向鮮花,走線萌芽,走向嫩綠,走向春天春天的呼喚走向奮發(fā)的日子這是播種的美好時光,心血走向三月的向往。
這是姹紫嫣紅的春天,這就是美不勝收的春天!
有關感悟的作文4
你感悟過初春花兒綻放聲音么?從七色彩虹中采來絢爛衣裝,從碧綠小河中采來清澈河水,輕輕梳理夢想,在百靈鳥掠過瞬間,花兒蘇醒了,欣欣然張開朦朧睡眼,穿上斑斕衣裝,與流水聲應和者,奏響一曲春贊歌。
你感悟過夏日憤怒大海么?翻騰著泡沫巨浪接連不斷撲向岸邊,無數(shù)細碎浪花沖上沙灘,在沙上留下濕潤痕跡,發(fā)出輕微聲響。每一個浪頭沖擊了凹凸不平巖石之后,就響起了瀑布飛濺般水聲。
你感悟過秋風中黃葉么?那不是凋零,那叫感恩,感謝仁愛大地辛勤養(yǎng)育了它們這一群可愛小天使。生命是短暫,它們在生命最后一刻選擇了奉獻,它們把生命奉獻給大地,幻化成一粒粒細沙,消失于大地上,成為大地一部分。
你感悟過冬日冰清玉潔雪花么?雪花是冬天音符,聽,它灑在雪白屋頂上,這是“哆”;它灑在寂靜池塘里,這是“來”;它灑在含苞欲放臘梅上,這是“咪”;它灑在蒼翠松尖上,這是“發(fā)”……一曲多么美妙動聽冬之歌在深情地奏響。
細細感悟自然,你會發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕,細細感悟生活,我發(fā)現(xiàn)是世界是如美麗。
有關感悟的作文5
下午,天陰沉沉的,我的心情也不是很好,隨手捧起一本書津津有味地閱讀起來了。
當讀到一篇《蝴蝶,一個童真女孩》這篇文章時,我深深的感悟到了以前前所未有的圣悟!
文章講述了莫老師在一個二級小學教書的一段親身經歷——
有一天早上,莫老師來到教室發(fā)現(xiàn)大風刮壞掉了教室左面的一扇窗子,大家都議論紛紛,沒法靜下心來上課,莫老師找來昨天值日長朱蘭,問道:“昨天下午你們回家沒關窗嗎?你作為值日長,怎么沒檢查教室門窗關好了嗎?這么不盡責!”見莫老師這樣責罵她,朱蘭只好把昨天下午的事一五一十地告訴莫老師:“昨天下午,我有檢查門窗,但是后來飛進兩只蝴蝶,好漂亮,哦!趕走了一只,另一只趕不走,就只好開著窗,讓蝴蝶自己飛走,沒想到……”說到這里,莫老師霎時呆住了,我也呆住了……
我體會到——童心是最美的水晶,保持一顆童心,便保存了一份無價的的美麗;放飛了一只蝴蝶,便放飛了一絲至美的希望與憧憬!老師最偉大,他們不僅是制度的執(zhí)行者,更是美得保護者。
有關感悟的作文6
人生是條路,漫長卻充滿了誘惑。有人說一路上快樂多多,有人說一路上友愛如春,有人說一路上真情似!
我就認為人生的道路是多姿多彩的,即充滿了歡樂的笑聲,也少不了遇到困難的懊惱。這些都需要我們自己的信心,堅持走到最后!人生路上讓我感動的就是同學之間的團結,每當學校組織一些活動,如排球賽,接力賽……我們班的同學都會團結一致,堅持到比賽的最后,即使到最后勝利的不是我們,起碼我們已經努力了,不會后悔了。
看到同學們在操場上拼搏的精神,讓我覺得人生是充滿溫暖的。但人的道路上不只這些,還有許許多多的事等著我們一起努力!所以在人生的道路我們絕對不能輕易放棄,不能氣餒……
回首自己的人生之路,放眼他人的人生之路,你都見到了什么?
人生是豐富多彩的,決不能因為一點點的小事,就輕易放棄自己的人生,這樣的人最可悲,因為他們永遠感覺不到人生給他們帶來的歡樂,只沉迷不屬于自己的世界!
讓我們一起感悟人生吧!
有關感悟的作文7
草木榮枯,冰雪融化,艷陽高照,枝葉飄零……
獨自守侯暗夜寂寥,靜觀潮起潮落。踏上開往春天地鐵,尋找夢中歸宿……
陽春三月燕子銜泥,炎夏六月荷花滿塘,金秋九月蟋蟀歌唱,嚴冬臘月紅梅飄雪。哈派一片生機勃勃繁榮景象,大自然就是那么美麗無窮。
拾起雨后散落一地花瓣,依然能夠感受到生命跳動氣息。露水傾灑洗去污垢,洗去鉛塵,愈發(fā)顯得格外妖嬈。明媚陽光斜射過來,我分明感受到生命跳動喜悅—哦,那是生命繹動,是歡歌喜悅。
感受自然,感受純潔空間。
那是不摻于一絲虛偽,一絲浮沉。只有真正置身與自然時候,才能為生命做出最真實,正確詮釋!
你不會感到孤寂,而是得到精神充實,情感愉悅與滿足,那是確實值得留戀。難怪陶淵明情愿舍棄高官厚碌,惟愿停留山間,做一個默默無聞山野村夫。
看不到都市繁華嘈雜,覺不出人性虛偽貪婪,感受到,只有自然純凈真實,沒有任何偽裝與瑕疵。
聆聽鳥兒鳴鳴,流水潺潺,作觀暗夜晴空,云淡風輕……
將生命放置與這樣頗有意境地方是件多么愜意事情,那是生命升華,人性凈化!
有關感悟的作文8
什么才是幸福呢?每當我閑暇無聊的時候,我總會一遍一遍的的在心里默默地問著自己:真正的幸福到底是什么呢?
說起幸福,有人可能會說幸福是能在星級賓館里吃著山珍海味;幸福是能夠得到更多的零花錢;幸福是拿著新買的東西在別人的面前炫耀;然而擁有這些,不一定就是擁有了真正的幸福。
或許以前我會覺得擁有了這些,就是擁有了真正的幸福,但是現(xiàn)在我明白了:真正的幸福不僅僅是這樣的。
幸福其實時時刻刻都圍繞在我們身邊,如果你從領導手中接過證書,心存感激,那就是幸福;如果你在燈下讀看朋友送的賀卡,品味友情,那就是幸福;如果你靜坐桌前細細地品味書香,那就是幸福。幸;蛟S只是清晨的一縷涼爽的微風;寒冬的一束溫暖的陽光;失敗時迎來的一張笑臉;難過時一句關切的問候。
!我懂了!我明白了!幸福是果農望看滿園果實的滿臉喜色;幸福是科學家又有新發(fā)現(xiàn)時的舒展眉頭;幸福是我們對未來的憧憬;幸福是奮斗的.結晶,勤勞的豐碑!
其實幸福既不用華麗的詞語修飾,也不用任何鮮花來點綴,幸福只需要我們仔細觀察,勤勞肯干,用心呵護!這樣,你便是擁有了真正的幸福了!
有關感悟的作文9
“學海無涯”這是我們小學生經常聽到的一個詞,就像這個詞一樣,學習就像一片汪洋大海,沒有盡頭,我們就是一葉扁舟,在這大海里,就像攻破自身勇敢地生長出來的豆芽一樣,經受種種考驗,克服重重困難,努力成長,最后成長為一艘歷經風雨的輪船,在那浩瀚的海洋中乘風破浪,走向成功。
學習不僅要想盡各種辦法克服困難,還要努力、勤奮!疤觳啪褪1%的靈感加上99%的汗水!边@是著名科學家愛迪生說過的一句話,這句話揭示了學習主要靠努力奮斗的道理。有一句俗語叫笨鳥先飛,意思是說:學習不很優(yōu)秀的人,要比別人提早努力,這樣就能夠趕上比自己優(yōu)秀的人了。
在學習的路途中還要有遠大的理想,樹立學習的目標,腳踏實地的一步一步堅強地走下去,不管遇到了多大的挫折,不能臨陣退縮,要有毅力的慢慢的走近自己的理想,最后實現(xiàn)目標。
學習是我們的責任,是我們掌握本領的基礎,也是為我們自己的將來負責。只有努力學習才能掌握本領,有了本領才能報效祖國學習雖然很苦,但是我們也能在學習中得到快樂,從學習中得到快樂是比什么快樂都寶貴的,因為那是從苦中得來的。所謂甜從苦中來,道理就在這里。
有關感悟的作文10
在人生的道路上,到處都有美麗的:一草一木,一人一事……也許有時候,人不是沒有看見美麗,而是缺少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼,缺少了一雙觸摸美麗的手,缺少了一顆感悟美麗的心靈。
清晨,一輪火紅的太陽從平線上冉冉生氣,那不是美嗎?傍晚,夕陽從天邊緩緩落下,那不是美嗎?夜晚星月在湛藍的天空中嬉戲,那不是美嗎?
我們一直在忙忙碌碌地追尋那地平線上可望而不可即的“美”——心中的理想,也許那才是許多人所追尋的美,但是你是否留心過。在追尋的路上,擦肩而過的許多不一樣的美:穿過小河,河里的魚兒愉快玩耍;跑過森林,枝葉輕搖著相互問候;踏過草地,嫩草彎腰友好致意……不要忽略了它們,那也是真正的美。
甜美的蜂蜜,是勤勞的蜜蜂們釀造而來。兒那些辛勤的蜜蜂般的人們——清潔工,將城市打掃的清新整潔;老師,為培育優(yōu)秀的人才兒嘔心瀝血……
朋友,你看見了嗎?美,無處不在,無時不有。用我們的雙眼欣賞世界,用我們的雙手觸摸生活,用我們的心靈感悟美麗,讓我們的生活充滿美麗,溢滿希望,創(chuàng)造奇跡。
有關感悟的作文11
時間似流水般一去不返,轉眼間我已經家長心中的乖寶寶變成了一個會說會笑會跳的調皮大女生,有人說成長的感覺是甜蜜的,我怎么覺得是——辛酸?
曾經有人問我,你這小小年紀,正是無憂無慮的時候,怎么會心酸?正是這句話,仿佛喚起了兒時的記憶。往事的浪頭把我拋回過去。
當我正在上五年級的時候,煩惱就一件有一件的向我撲來。壓得我喘不過來氣。不知道為什么,往日慈祥的父母,一回家就問“考試了么?多少分?作業(yè)寫完了么?寫完了寫卷子!”有時我卷子寫完了,心情很好的問你我可以出去玩一會么?可是,我等來的不是可以,而是……“卷子寫完啦,復習!”有時,我很傷心,會想:你為什么這樣對我?我也是孩子,為什么他們都可以在天空中自由飛翔,而我就要像多納的小牛一樣靜靜等待著死亡?就是因為你們,我的生活才辛酸!
有時候,我很羨慕小朋友,他們才能做到無憂無慮!有時,我根本不想長大?晌颐靼,根本回不去,要學會承擔,逃避只會讓我們膽小,再也不敢面對生活。所以我要努力,讓成長的味道變得更美好!
有關感悟的作文12
水,是一種液體;冰,是一個固體;水蒸氣,是一股氣體。這三樣物體,有著極多的不同點。
冰,0℃以下,雖然晶瑩剔透,但永遠只能呆在原地,成為一只井底之蛙。
水,常溫,純潔透明,隨入江河川流不息,但它生活在大地。
水蒸氣,它雖然摸不著,但是它胸懷寬廣,知識豐富,理想遠大。
人生,就好似這水,要求蒸蒸日上,不可隨波逐流。如果人對學習的態(tài)度和冰一樣保持零度,那自己的知識也只能呆在原地。愚公就是一個例子,不管鄰居怎么說他,但他始終沒有放棄自己的信念,堅持自己的主義,終于,經過漫長的歲月,經過子子孫孫辛勤的勞動,一座高大、巍然的大山被愚公換了“面貌”。
人生也不可如水,因為水無聲無色,盡管它川流不息,想去哪兒就去哪兒,但它的一生碌碌無為,田亮也是一個不錯的例子,自從他成為雅典奧運跳水冠軍之后,就整天處于拍廣告掙錢狀態(tài)之中,不思進取,被國家隊淘汰。
海倫·凱勒倒是典型的“水蒸氣”,雖然已是又聾又啞又瞎的女孩,可她對人生的信念,一直是100度的,對人生有著極大的熱情,所以才成為文學家。
朋友們,讓我們一起來做一股熱騰騰的水蒸氣吧!
有關感悟的作文13
我叫大衛(wèi),今年十歲,是個活潑調皮的小男孩。生活中,我常常感到生命的偉大,并為之感到震撼和詫異。
有一次,我在村外的大樹下玩耍,一只幼鳥從樹上不小心掉了下來,我馬上捉住了它,拿在手上玩耍。小鳥媽媽在樹上看見了一下子變的暴躁起來,嘰嘰喳喳,不停地亂叫,在我周圍的樹上不停地上下竄跳。好像在說:“快把我的寶寶還給我吧!”雖然鳥媽媽救不了小鳥,可是它的精神使我十分感動。我實在不忍心看到它們母子分離!于是,就把小鳥還給了鳥媽媽。
還有一次,我在吃瓜子的時候,不經意將一顆瓜子掉到了地縫里,過了幾天,我突然發(fā)現(xiàn):一顆綠色的小瓜苗竟然長出來了!多么強悍的生命力呀!它竟然在沒有陽光和泥土的縫隙中,沖破堅殼,頑強地生長。雖然它僅僅活了短暫的數(shù)天時光!
像這樣小小的生命,竟如此頑強不屈,堅忍不拔。使我感到了巨大的震撼,同時,我也深深地認識到我們一定要好好學習,天天向上,珍惜光陰,努力進取使自己的生命價值得到最大的發(fā)揚!
有關感悟的作文14
小時候,我可能不知道什么是生命,為什么要感悟生命?墒,隨著年齡的增長和知道的積壘,我似乎明白了什么是生命。
有一次,爸爸帶我去青原山鉤金魚,我們鉤了十條金魚,回到家里,我把金魚一只只裝進魚缸里。第二天,九條小金魚的小肚皮都朝著天—死了,只有一只頑強的小生命奄奄一息地在水里蠕動著,我把那條小生命撈了出來。經過我的精心照看,這條小生命長得越來越強壯,顏色也越來越鮮艷,也越來越頑皮,活潑。每天放學回家寫完作業(yè),我就要與這個頑強的小生命說我在學?鞓泛蛡牡氖,我就把它當做我的知心朋友,天天沒事就與它說話,聊天。它每次在我與它說話的時候它都會停止游動,慢慢的慢慢的落在雨花石上,好象真的能聽懂我說話似的。
可是,過了三個月后,這條小金魚也死了。我很傷心。媽媽安慰說:“凡是有生命的東西,也都會有死亡的那一天,你的小金魚死了,這也是自然的,別傷心了!
啊!生命是寶貴的,也是美好的,我們要珍惜生命的每一天,讓每天都充實,快樂。
有關感悟的作文15
也許你和我一樣,曾經因為一些不良習慣受過“男女混合打”。但是不要傷心,不要難過,當你站在父母的角度想想,也就明白了父母的用心良苦,因為世界上真正愛你的就是為你帶來生命的人——父母。
因為我從小就是個野小子,常常光著腳丫子在地上跑。上個月的一天,家里飯廳、客廳、臥室的地板上,又留下了我一串串的“杰作”。爸爸叫我穿上拖鞋,我當作耳邊風,越發(fā)跑得歡。腳印越來越多,于是一場“戰(zhàn)爭”在家里爆發(fā)了起來。爸爸拿出一把長把子的雨傘朝我打來,雨傘像雨點地打了下來,還時時響起:“叫你不聽!”結果,我背上、腿上都是“傷口”。
當時,我很難過。吃過晚飯,我聽見發(fā)現(xiàn)爸爸與媽媽的對話,媽媽說:“你今天下手可太重了喔。”爸爸說“你啊,你以為我想打他啊?俗話說,打在孩子身上,痛在父母心里啊!笔前,有時候,我們應該站在父母的角度來看待問題。因為父母太愛你了,怕你以后會吃虧,所以他們現(xiàn)在會兇著臉打你。即使這樣會招來你的反感,讓自己不受歡迎,他們也在所不惜,因為爸爸媽媽沒有辦法不愛你,不對你負責。
也許你和我一樣有過這樣的經歷,但是我想告訴你:相信父母,相信他們所做的一切完全出于愛和責任。
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