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      畢業(yè)感悟作文

      時(shí)間:2021-08-16 08:12:26 感悟 我要投稿

      畢業(yè)感悟作文

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的畢業(yè)感悟作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      畢業(yè)感悟作文

      畢業(yè)感悟作文1

        一過便是六載,一笑便是六年,彈指一揮間,六年時(shí)光悄然溜走。臨到離別之際,驀然回首。昔日的土磚瓦房,何時(shí)已成了高樓大廈;昔日的一草一木,何時(shí)悄然抽過了六次新芽;昔日意氣風(fēng)發(fā)的教師,何時(shí)佝僂了腰。畢業(yè)好似一陣風(fēng),吹散我們之間所有的牽絆,任憑歲月將我們拋到世界各地。我多么希望,時(shí)間定格在我13歲的時(shí)光。掩面沉思,曾經(jīng)屬于我們班所有人的回憶,構(gòu)成了我流光溢彩的童年時(shí)光。

        六年前,稚嫩的我們第一次離開了各自的家庭,來到了這個(gè)當(dāng)時(shí)在小小的我眼中龐大的不可一世的世界。那段充滿純真的歲月,是我記憶深處珍藏的最快樂的回憶。

        那一年,我們班幾十位同學(xué)第一次遇到了一起,我們彼此大睜著茫然的雙眼,偷偷打量著對(duì)方。生性頑劣的我一個(gè)惡作劇打破了這陌生的氣氛,望著那個(gè)不幸“中獎(jiǎng)的同學(xué),”全班響起了暴風(fēng)雨般的笑聲。我忍不住為自己的成果喝彩。我們就這樣彼此熟悉了起來。

        兒時(shí)的我,甚是活潑,初到一個(gè)陌生之地,我絲毫不顯膽怯,招招這個(gè),惹惹那個(gè)。老師見我做的無關(guān)大雅,便不再制止我。漸漸的,我就成為了班中的小霸王。一日課上,老師竟然不在,頓時(shí)我心中的小人雙手叉腰哈哈大笑,這下可是山中無老虎——猴子稱霸王了。不巧的是,正當(dāng)我得意忘形之時(shí),誤傷了一位女同學(xué),年幼的我頓時(shí)慌了神,令我沒想到的是,當(dāng)老師趕到嚴(yán)肅批評(píng)我時(shí),那位在班中一直乖巧的女生竟在老師面前替我開脫。事后,我問她:“你為什么要幫我?”那位女同學(xué)輕輕柔柔地說道:“你也不是故意的,沒關(guān)系的”,那一刻,一向唯我獨(dú)尊的我,竟嘗到了什么叫做后悔的滋味。我?guī)е智敢鈱?duì)她說:“我叫康平,做個(gè)朋友吧?以后在班里我罩著你。”我拍著胸口承諾。她顯然沒料到我會(huì)這樣說,微愣了一會(huì)兒,答到:“好,王如雪,我的名字”。第一次,我嘗到了友情的味道。那么甜,那么溫暖。

        沉醉在兒時(shí)的快樂中的我,視線不經(jīng)意落在了那條林蔭小路上,那里的一草一木,都曾記載著我的歡笑,悲傷,他們是我空虛時(shí)最好的傾聽者。當(dāng)雙腳即將踏出母校大門那一瞬,視線不經(jīng)意撇到校門的四個(gè)大字上,心中那淡淡的感傷好似被放大了千百倍,一滴滴滾燙的液體,糊了眼眶,也暈開了那片感傷與不舍。再見了,母校!再見了,再見了,母校中的所有人!

        六月季,是個(gè)離別的季節(jié),我們之間堅(jiān)不可摧的情誼,就這樣被三張考卷考散。臨別之際,往日的記憶碎片拼接成一幕幕畫面,像放電影般在我腦海中回放。我知道,離別是為了更好的相遇,我們康小的幾十個(gè)同學(xué),無論身在何方,我們從來就不曾分離,因?yàn)槲覀兊男脑缫讶酁橐惑w,記憶已成永恒。我們的情誼從來不曾缺席,時(shí)光不老,我們不散!

      畢業(yè)感悟作文2

        那一年,我們?cè)谛β曋校J(rèn)識(shí)彼此;那一年,我們?cè)陉P(guān)愛中,了解何謂朋友,那一年,我們?cè)诨ブ,學(xué)會(huì)合作;那一年,我們?cè)跍I水中,一同成長。而今年呢?今年,我們卻必須在不舍中分離……

        猶記那年夏天,剛踏進(jìn)小學(xué), 憑著宛如“初生之犢不畏虎”的一股傻勁努力探索不確定的未來,東碰西撞的,雖然總是落得鼻青臉腫,但,就算逆風(fēng),就算逆境,就算不順心,我還是一步一步艱 難的走了過來。曾經(jīng),為了那張未達(dá)標(biāo)準(zhǔn)的考卷而哭的不成樣;曾經(jīng),為了一首吹不好的曲子練了好多遍;曾經(jīng),為了一次爭吵而差點(diǎn)鬧絕交……然而,我們都走過來了,又有什么好怕的呢?園游會(huì)里,差點(diǎn)打翻的飲料,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,光榮贏得的獎(jiǎng)牌,參加比賽中,喜悅的分享經(jīng)驗(yàn)的快樂……往事如同跑馬燈般,一幕幕閃過;才 發(fā)現(xiàn)──我們擁有的“曾經(jīng)”真的好多好多。種種美好的回憶,也將烙印在心中,而保存期限是──永遠(yuǎn)。

        六年里,我們不免會(huì)遇到各種不同教學(xué)方式的老師:有嚴(yán)苛,有愛說笑,有分享心事……也許,有時(shí)有些老師讓我們覺得很固執(zhí),但想想,每位老師都是為了我們 好,不然,為何又要辛辛苦苦的教育我們這些不成熟的小毛頭?此外,在小學(xué)學(xué)習(xí)中,若遇到瓶頸,老師都會(huì)陪伴著我找尋學(xué)習(xí)的障礙、給我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、提供各種讀書方式,指引我方向。讓我即使遇到挫敗,也能迎刃而解。正所謂“一日為師,終身為母!崩蠋熅拖裎覀儗W(xué)校的父母般,適時(shí)的給予我們鼓勵(lì),使我們更成熟、更穩(wěn)重。

        除了師長的諄諄教誨外,我也感謝這六年里一直陪伴著我的朋友。學(xué)校好比一個(gè)小型社會(huì),有著各式各樣的人,在這小型社會(huì)中,人際間的互動(dòng)是不可或缺的。有著 好友的陪伴,不只學(xué)習(xí)上可以互相競(jìng)爭、互相討論,人際方面也可以越來越廣。有句歌詞這樣說過:“與你分享的快樂,勝過獨(dú)自擁有……”而這里的“你”,指的就是朋友,沒錯(cuò),學(xué)習(xí)路上,就是要有朋友互相分享,才能擁有快樂。

        時(shí)間滴答滴答的走著,是如此理直氣壯的在指間流逝消弭,一晃眼,就是六年。六年,拉高了我的身高;六年,增加了我的體重;六年,提升了我的知識(shí);六年,卻 也讓我對(duì)學(xué)校的生活多了一份好深好深的感情。如今,要畢業(yè)了,火紅的木棉花在風(fēng)中搖曳,熟悉的畢業(yè)歌在耳旁回蕩,晶瑩剔透的淚珠也在臉龐滑落……真的.,真的,真的要畢業(yè)了。偶爾回頭,卻已經(jīng)無法停下前進(jìn)的步伐。用力揮揮手,在未來的路途上再相逢吧!然后,帶著我們唯一的行李──那些走過、笑過、哭 過的回憶,展翅,翱翔千里之外。

        人生就像是搭火車一般,從出生那一天我們領(lǐng)了票,便開始我們的旅程。在上站、下站的過程中,會(huì)遇到很多人。總有一些人,會(huì)和我們一起看窗外的風(fēng)景,當(dāng)然有的時(shí)候我們也必須自己一個(gè)人看。小學(xué)生活只不過是一趟漫長的一個(gè)旅程,雖然,過了這一站,大家都要下車,接著都要往不同的方向走去。去那里,走多遠(yuǎn),怎么去,都沒關(guān)系,只要記得,我們?cè)?jīng)在這一站──小學(xué),一起看了六年的窗外風(fēng)景。

      畢業(yè)感悟作文3

        我們?cè)谟洃浀拈L河里奔跑,在那里,實(shí)現(xiàn)永遠(yuǎn)是那樣的狹窄,永遠(yuǎn)不能看到記憶的邊境。我們慢慢地成長,享受著快樂的時(shí)光,經(jīng)歷了許多刻苦銘心的事情。至今,我們還是像初生的嬰兒一樣,眷戀著母親那溫暖的懷抱。

        自從踏進(jìn)了“知識(shí)的殿堂”后,我明白了“悠悠寸草心”的道理:父母對(duì)我們的愛護(hù)和養(yǎng)育之情是不可能報(bào)答完的,做子女的只能夠讓父母享受后半生的幸福和快樂,所以我希望,我身邊的人都能夠健康、幸福、快樂……

        小時(shí)候,爺爺教會(huì)我寫字,教會(huì)我騎自行車,教會(huì)我爬樹等本領(lǐng)。爸爸教會(huì)我做事不能馬虎,要虛心;做人不能懶惰,要勤勞;做事情不能夠太過隨意,要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)等道理。媽媽和奶奶卻一直在我孤單是陪伴我,在我傷心時(shí)安慰我,在我沮喪時(shí)鼓勵(lì)我……我覺得我的童年充滿了樂趣。

        可是,時(shí)間流逝得太快了,一眨眼,就過了十二年了。馬上就要面臨和同學(xué)們分離的一天,也就是小學(xué)畢業(yè)的一天。我覺得那一天將會(huì)是我們?nèi)松囊粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也許會(huì)讓我們懂得更多,學(xué)會(huì)更多做人的道理。我也漸漸懂得了友誼比山高比海深,我很想珍惜現(xiàn)在的每一天,可是,面臨著升中考,我們卻無比的緊張自己的成績,作業(yè)當(dāng)然也會(huì)隨著年齡而增加。

        每當(dāng)我聽到《不想長大》這一首歌,我就想逃避時(shí)間,不想讓時(shí)間使我們的童年就這樣過去了,不想面臨那么多難免的痛苦,我不想和陪伴了我六年的同學(xué)和老師分開,更不愿意和我的母校分開。

        如果時(shí)間可以重來或停止,我們一定不會(huì)再同學(xué)之間不愉快的事情,一定會(huì)好好地珍惜同學(xué)之間的友誼,一定會(huì)好好學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛?墒,時(shí)間已經(jīng)過去了,不可能再有挽回的機(jī)會(huì)。我現(xiàn)在很后悔,如果當(dāng)初我們能夠好好珍惜眼前的話,就不會(huì)害怕剩下的時(shí)間不足夠了。同學(xué)們,我知道你們和我的心情一樣,可是,總要面對(duì)這一切,這不能怨誰,這能埋怨當(dāng)年我們的無知和互相不信任的心態(tài)。我希望在剩下的時(shí)光里,我們能夠補(bǔ)回自己覺得不足的地方,別讓自己就這樣白白浪費(fèi)了六年的時(shí)間。

        同學(xué)們,我想送你們一首歌,這首歌的名字是《北京東路的日子》,這首歌的歌詞真的很像我們。一年級(jí)的時(shí)候,我們是多么的無知啊,回憶起一年級(jí)的所作所為,我覺得實(shí)在是不應(yīng)該。

        我們即將分別到不同的中學(xué)。我很傷心,很難過,但是,這是每個(gè)人注定要經(jīng)歷的事情,希望大家能夠好好珍惜同學(xué)之間的那些開心的時(shí)光。最后,送給六年級(jí)的同學(xué)一句話:珍惜,會(huì)讓一切變得美好!

        我愛我們六年級(jí)的同學(xué)們!是你們讓我不斷地成長,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓我學(xué)會(huì)勇敢,還讓我學(xué)會(huì)了做事一定要有自信心。現(xiàn)在,我將成為一個(gè)堅(jiān)不可摧的人了!感謝陪我度過六年的同學(xué)!

      畢業(yè)感悟作文4

        離別不代表永久的分隔,離別只是一種追求的起點(diǎn)。在夕陽落下的地方,我們大家揮手說再會(huì);在朝陽升起的地平線,我們大家會(huì)再次驚喜相聚!

        面對(duì)著歲月擺下的筵席,我們大家相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因?yàn)槲覀兇蠹叶家衙靼,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

        我們大家曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們大家曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們大家曾經(jīng)一起走過的日子。我們大家有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競(jìng)爭。我們大家緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

        時(shí)間這東西,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們大家指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們大家發(fā)覺想要去抓住它時(shí),它已經(jīng)消隱無蹤。

        一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們大家的身影,彌漫著我們大家的幻想,讓我們大家永不忘記。春雨綿綿,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我們大家永遠(yuǎn)的母校。

        相知是天意,相識(shí)是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們大家能聚在一起,因?yàn)樾挠徐`犀。歲月的流逝,證明著我們大家在一天天的長大。在成長中,我們大家成為了好朋友。當(dāng)世界在變,唯有不變換時(shí),我相信,我們大家還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界,當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí),譜下年少時(shí)的詩意篇篇。

        時(shí)間是單程路,你買不到返程票。但有些風(fēng)光不會(huì)隨時(shí)間的流淌而消逝,有些面孔不會(huì)隨時(shí)間的消磨而模糊,有些信念不會(huì)隨時(shí)間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬,成為你們永恒的美好回憶!

        “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”我們大家即將迎來生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們大家每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時(shí)綻放。但我們大家心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。

        三年前的我們大家,也許沒有遇見今天的離別。但是如今,離別就在眼前。你是否也渴望時(shí)間被上鎖,好讓今天過慢一點(diǎn)呢?我們大家真的努力想將所有的一切烙印在心底,讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。

        隨著時(shí)間的不斷推移,我們大家逐漸褪去了身上的青澀味道,取而代之的是成熟與責(zé)任。經(jīng)歷了成人儀式的洗禮,我們大家從一個(gè)孩子過度到一個(gè)青年人,這當(dāng)然不只是稱呼上的變化,更多的是心理上的升華,我們大家明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任,也真正明白了,生活其實(shí)沒那么容易。

      畢業(yè)感悟作文5

      親愛的程老師:

        您好!在寫這封信時(shí),我不得不感嘆時(shí)間過得實(shí)在是太快了。從一年級(jí)時(shí)的懵懵懂懂,到現(xiàn)在的逐漸成熟,變化似乎就在那一眨眼間。想想入隊(duì)時(shí),大家臉上莊重的神情;想想運(yùn)動(dòng)會(huì)上,大家拼搏的身影……一切似乎就發(fā)生在昨日。如今,我快要畢業(yè)了,想要寫一封信給您,表達(dá)我的心情。

        首先,我想表達(dá)對(duì)您的感謝。您教授給我們知識(shí),教我們道理,教我們?cè)鯓幼鋈恕浀媚钣憛挼氖虑榫褪侨鲋e。您經(jīng)常告訴我們,成績差不要緊,但是品質(zhì)不能有問題。在班級(jí)優(yōu)化大師上,撒謊的扣分值是最高的。班里偶爾有同學(xué)撒謊時(shí),您都十分重視,幫助同學(xué)改正,讓他們不再犯。記得有一次,我的實(shí)踐作業(yè)忘記做了,但是馬上就要收了,這可怎么辦呢?我原想撒一個(gè)謊,就說作業(yè)落在家里了。我知道,這么說的話不會(huì)漏出破綻,您也沒有辦法查明我做沒做。可是過了一會(huì)兒,我又猶豫了。我聽到腦海里有一個(gè)聲音說:“這樣撒謊真的好嗎?”這時(shí),腦海里的另一個(gè)聲音說:“雖然結(jié)果都一樣,但是‘落在家里’這個(gè)理由聽起來還好一點(diǎn),如果你說你忘記寫了,別人一定會(huì)嘲笑你的!”“不會(huì)的,”第一個(gè)聲音說,“你可以單獨(dú)告訴程老師……”就這樣,我做了一會(huì)兒思想斗爭,最后決定實(shí)話實(shí)說。在大家都上去交作業(yè)的時(shí)候,我跟您說:“程老師,我……”看到我欲言又止的樣子,您問:“怎么了?”我看著您的眼睛,鼓起勇氣說道:“對(duì)不起,程老師,我昨天忘記做實(shí)踐作業(yè)了,明天補(bǔ)上行嗎?”我不敢抬頭看您,害怕您聽了后會(huì)發(fā)怒。但是,您只是平靜地說:“好的,明天交給我吧!蔽疫B忙回到了位上。

        第二天,我把作業(yè)交給您時(shí),我問您:“為什么對(duì)我沒交作業(yè)的事處理的這么平淡,而對(duì)一些同學(xué)沒交作業(yè)那么憤怒呢?”您說:“只要是人都會(huì)犯錯(cuò)誤,連我有時(shí)也會(huì)記不住事。你能夠勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤,并且只是偶爾犯一點(diǎn)小錯(cuò)誤,我可以原諒!闭f完了,您微笑著讓我回到座位上,接著開始講課。從這一件事中,您教會(huì)了我一個(gè)道理:犯錯(cuò)并不可怕,可怕的是你不敢正面面對(duì)它。在這里,我想再次感謝您。

        其次,便是不舍了。您在學(xué)校陪伴了我們六年,是我們?cè)趯W(xué)校里的母親。您陪伴我們一起學(xué)習(xí)、吃飯,參加各種活動(dòng)。在我們灰心失望的時(shí)候,您會(huì)鼓勵(lì)我們;在我們?nèi)〉贸晒Φ臅r(shí)候,您在一旁微笑。在各種活動(dòng)中,您為我們出謀劃策,和我們一起獲得成功……您一直像母親一樣無微不至,F(xiàn)在,我們要畢業(yè)了,心里真的很舍不得您。但是,即使我們要到不同的學(xué)校,但是我們一定不會(huì)忘記您,您永遠(yuǎn)是我們的老師!

        最后,謝謝您陪我們走過六年,謝謝您與我們一起共渡難關(guān),謝謝您讓我們學(xué)到了那么多有用的知識(shí)、做人的道理。祝您身體健康,桃李滿天下!

      畢業(yè)感悟作文6

        時(shí)間匆匆如流水,不知不覺中,我們已經(jīng)走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。猛然回頭,發(fā)現(xiàn)一些人一些事早已離我們遠(yuǎn)去,我們還沒來得及好好揮手告別,還沒來得及說一句感謝,現(xiàn)實(shí)就大聲的告訴我們:畢業(yè)了!

        四年的大學(xué)生活就這樣過去了。有人曾說:當(dāng)你走出大學(xué)的那一刻,才會(huì)明白究竟是你上了大學(xué),還是大學(xué)上了你。而我想說的是,這就是我們上了大學(xué)。無論我們的大學(xué)生活是愜意還是失意,它都教會(huì)了我們思考,教會(huì)了我們成長,讓我們感悟生活,體會(huì)人生,為走好我們以后的每一步奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        大學(xué),讓我們結(jié)交了一群摯友。我們一起哭,一起笑,一起瘋。她們會(huì)讓我們懂得什么叫做心照不宣,讓我們明白什么是兩肋插刀。她們會(huì)成為我們一生的財(cái)富,永遠(yuǎn)珍藏在記憶的最深處,她們就是我們不曾后悔的遇見!

        大學(xué),讓我們知道,可能曾經(jīng)最喜歡的一個(gè)人,也會(huì)變成最熟悉的陌生人。有些人,一些事,會(huì)讓我們傷心欲絕,感覺從未有過的失落和寂寞,讓我們從新認(rèn)識(shí)改變。我們可能會(huì)后悔曾經(jīng)的遇見,但到最后,我們會(huì)感謝最后的改變。無論如何,都是另外一種方式的成長。

        大學(xué),可能會(huì)讓我們遇見我們的人生另一半。兩個(gè)人從相識(shí)到相知、相愛、相守。一起十指相扣,約定談一場(chǎng)不分手的戀愛。校園的愛情,純粹而美好,兩人的相戀僅僅出于彼此的喜歡,沒有太多的物質(zhì)雜質(zhì),星空、草地、你和他,就是幸福。那時(shí)的我們,會(huì)明白:在哪里,不重要,重要的就是和誰在一起;吃什么,不重要,重要的是和誰一起吃;做什么,不重要,重要的是和誰一起做。仿佛一切的一切,因?yàn)橛辛吮舜硕挤路鹪鎏砹瞬灰粯拥墓獠。我們,?huì)感謝大學(xué)讓彼此遇見。同樣,畢業(yè)后,我們會(huì)依舊彼此珍惜,因?yàn)槿松挠鲆娚跎,相戀則是少之又少。

        大學(xué),會(huì)讓我們認(rèn)識(shí)一批知識(shí)淵博的老師。她們的氣質(zhì)、友善和幽默,會(huì)讓我們終身記住。與她們的過往,讓我們擁有不一樣的成長。太多的不舍和難過,在轉(zhuǎn)身之后化作淚光點(diǎn)點(diǎn)

        大學(xué),我們經(jīng)歷了太多。在時(shí),各種抱怨,離開時(shí),各種感傷,仿佛每棵小草都有對(duì)我們的情愫。畢業(yè)季,說好的不哭,說好的堅(jiān)強(qiáng),都在擁抱即將各奔東西的好友的祝福中化作泡影。好想再一次大聲的自我介紹:大家好!我是;好想再一次熱情的對(duì)老師各種答到;好想再一次KTV中狂歡;好想再一次擁抱每一個(gè)好友,送上每一個(gè)祝福但,一切都來不及了!真的畢業(yè)了!

        時(shí)常想,也許,走學(xué)業(yè)的孩子很辛苦。因?yàn)椋寒?dāng)同齡人早已自力更生時(shí),我們還在上學(xué);當(dāng)同齡人的孩子已經(jīng)可以打醬油時(shí),我們還在上學(xué);我們一直在不停的奮斗,不停的努力。在別人眼里,也許我們很輝煌,在別人眼里也許我們卻一文不值。特別是面臨畢業(yè),我們要思考的會(huì)更多更多但,無論如何,我們不曾后悔!因?yàn)槲覀儓?jiān)信,經(jīng)歷過的才是最好的!畢業(yè),我們有感動(dòng);畢業(yè),我們有感傷;畢業(yè),我們有迷茫;畢業(yè),我們一定會(huì)有屬于我們的輝煌!畢業(yè),將是另一個(gè)新的征程的開始!

      畢業(yè)感悟作文7

        時(shí)間匆匆如流水,不知不覺中,我們已經(jīng)走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。猛然回頭,發(fā)現(xiàn)一些人一些事早已離我們遠(yuǎn)去,我們還沒來得及好好揮手告別,還沒來得及說一句感謝,現(xiàn)實(shí)就大聲的告訴我們:畢業(yè)了!

        四年的高校生活就這樣過去了。有人曾說:當(dāng)你走出高校的那一刻,才會(huì)明白究竟是你上了高校,還是高校上了你。而我想說的是,是我們上了高校。無論我們的高校生活是愜意還是失意,它都教會(huì)了我們思考,教會(huì)了我們成長,讓我們感悟生活,體會(huì)人生,為走好我們以后的每一步奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        高校,讓我們結(jié)交了一群摯友。我們一起哭,一起笑,一起瘋。她們會(huì)讓我們懂得什么叫做心照不宣,讓我們明白什么是兩肋插刀。她們會(huì)成為我們一生的財(cái)富,永遠(yuǎn)珍藏在記憶的最深處,她們是我們不曾后悔的遇見!

        高校,讓我們知道,可能曾經(jīng)最喜歡的一個(gè)人,也會(huì)變成最熟悉的陌生人。有些人,一些事,會(huì)讓我們傷心欲絕,感覺從未有過的失落和寂寞,讓我們從新認(rèn)識(shí)改變。我們可能會(huì)后悔曾經(jīng)的遇見,但到最后,我們會(huì)感謝最后的改變。無論如何,都是另外一種方式的成長。

        高校,可能會(huì)讓我們遇見我們的人生另一半。兩個(gè)人從相識(shí)到相知、相愛、相守。一起十指相扣,約定談一場(chǎng)不分手的戀愛。校園的愛情,純粹而美好,兩人的相戀僅僅出于彼此的喜歡,沒有太多的物質(zhì)雜質(zhì),星空、草地、你和他,就是幸福。那時(shí)的我們,會(huì)明白:在哪里,不重要,重要的是和誰在一起;吃什么,不重要,重要的是和誰一起吃;做什么,不重要,重要的是和誰一起做。仿佛一切的一切,因?yàn)橛辛吮舜硕挤路鹪鎏砹瞬灰粯拥墓獠。我們,?huì)感謝高校讓彼此遇見。同樣,畢業(yè)后,我們會(huì)依舊彼此珍惜,因?yàn)槿松挠鲆娚跎,相戀則是少之又少。

        高校,會(huì)讓我們認(rèn)識(shí)一批知識(shí)淵博的老師。她們的氣質(zhì)、友善和幽默,會(huì)讓我們終身記住。與她們的過往,讓我們擁有不一樣的成長。太多的不舍和難過,在轉(zhuǎn)身之后化作淚光點(diǎn)點(diǎn)。

        高校,我們經(jīng)歷了太多。在時(shí),各種抱怨,離開時(shí),各種感傷,仿佛每棵小草都有對(duì)我們的情愫。畢業(yè)季,說好的不哭,說好的堅(jiān)強(qiáng),都在擁抱即將各奔東西的好友的祝福中化作泡影。好想再一次大聲的自我介紹:大家好!我是;好想再一次熱情的對(duì)老師各種答到;好想再一次KTV中狂歡;好想再一次擁抱每一個(gè)好友,送上每一個(gè)祝福但,一切都來不及了!真的畢業(yè)了!

        時(shí)常想,也許,走學(xué)業(yè)的孩子很辛苦。因?yàn)椋寒?dāng)同齡人早已自力更生時(shí),我們還在上學(xué);當(dāng)同齡人的孩子已經(jīng)可以打醬油時(shí),我們還在上學(xué);我們一直在不停的奮斗,不停的努力。在別人眼里,也許我們很輝煌,在別人眼里也許我們卻一文不值。特別是面臨畢業(yè),我們要思考的會(huì)更多更多但,無論如何,我們不曾后悔!因?yàn)槲覀儓?jiān)信,經(jīng)歷過的才是最好的!畢業(yè),我們有感動(dòng);畢業(yè),我們有感傷;畢業(yè),我們有迷茫;畢業(yè),我們一定會(huì)有屬于我們的輝煌!畢業(yè),將是另一個(gè)新的征程的開始!

      畢業(yè)感悟作文8

        高考的幾天前,就已經(jīng)感到了高中生活的結(jié)束。生活委員將班級(jí)的鑰匙交給年級(jí)老師,我們也將所有的書搬回各自的家,之后就放假等待高考。這天傍晚,我與好友溜達(dá)到了高三校區(qū)。周圍的老梧桐樹上,葉梢在朦朧的天色底下微顫著,和我們一樣無聊。不知不覺就走進(jìn)了老教室,就在偶然與必然間,我不禁心生一陣悲涼。

        物換星移,人事匆匆。那一個(gè)班的近七十個(gè)同齡人就這樣在我眼前越走越遠(yuǎn),不知去了何方。人去樓空,昔日由我們精心打理的教室,只剩下稀疏的高考用桌;墻上同學(xué)創(chuàng)作的那曾激勵(lì)人心的橫幅已不復(fù)存在,只留下蒼白的四壁和班駁的印痕;我們?cè)脕硌b書的一大堆紙箱,已被撿垃圾的老頭早早地收走了!鞍,你說……”好友剛要開口又止住了。我也在細(xì)細(xì)地想,說什么好呢?真的,有一種寂寥,讓人無所適從。我下意識(shí)地看了一下黑板,什么都沒有,于是就撿起一個(gè)粉筆頭,用盡全身的力氣,在上面盡量大地寫下:雷總班。

        準(zhǔn)備走了,我們最后到教室寬大的窗邊,望了望向晚暗淡的天空,再往下看,正好看到學(xué)校圍墻之外的一所灰色墻面的古老瓦房。初夏之夜,老屋周圍的一切都顯得寧靜而安詳。青蒼的老樹下是幾級(jí)石階,石階連著一扇古色的大木門,門邊有一張?zhí)僖巍讖垪l凳,幾位老人坐在那里,悠然的叼著舊煙桿閑聊。一條大狗在門口靜靜地趴著,一個(gè)孩童在狗前面的石階上慢慢地爬著,有時(shí),有一個(gè)學(xué)生出門站站,有時(shí),有下班的中年人回家。

        這一切是那么熟悉與自然。平日,自己總愛趴在窗邊,靜靜地凝視著那一家人不驚不乍的生活,同時(shí)思考學(xué)習(xí)的問題或梳理自己的心緒。這是很愜意的事,就像那家人的生活一樣,而我今后很難見到這樣的場(chǎng)景了。真的羨慕那家人!他們不知道,他家面前的這幢教學(xué)樓上有多少雙眼睛關(guān)注著他們的生活;他們更不知道,關(guān)注他們的學(xué)子就在年復(fù)一年中走過一屆又一屆。而我知道,我不得不離開這里。

        我與好友在窗邊站了很久,天空已經(jīng)完全黑下來,真的該走了。

        走過中學(xué)這單純無憂的忙,下一步又將進(jìn)入怎樣的繁忙呢?對(duì)未來的追求原來是這般不可兼得:要想得華彩之池,就難歸寧靜之邦。而現(xiàn)在,我就在想,也許我一輩子也沒有機(jī)會(huì)躺在老屋前的那張?zhí)僖紊,靜靜地,半睡半醒地待上一天。

        三天后,我們參加了高考,后來我們?cè)僖矝]有回過那所教室。高考錄取通知書的到來標(biāo)志著我們已經(jīng)進(jìn)入人生的又一個(gè)重要階段。我們就這樣走了,走過了中學(xué),走過了春秋六載,走過了曾經(jīng)多少歡聲和笑語,跨進(jìn)了另一個(gè)陌生的階段。

        這是人生的必然。必然的,你要走過這一個(gè)個(gè)階段,必然的,你被時(shí)間驅(qū)趕到下一個(gè)階段;必然的,你在歷史的洪流中選擇了進(jìn)取,必然的,你在時(shí)間的遷流里有所放棄;最后必然的是你穿越過可以計(jì)數(shù)的階段走到了生命的邊緣……而這時(shí)你才發(fā)現(xiàn)你已遺忘了故友,遺忘了故土,遺忘了那張等待你靈魂棲息的藤椅。這是你的無奈?不,是你主動(dòng)選擇了這樣的生活;這是時(shí)代的無情?不,其實(shí)在不斷的拼搏進(jìn)取中,你的人生已經(jīng)收獲了許多。

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