【必備】春節(jié)感悟作文三篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的春節(jié)感悟作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春節(jié)感悟作文 篇1
快要過年了，我們?nèi)覝蕚淙ムl(xiāng)下親戚家過年，我興奮不已。
大年三十那天，我們來到鄉(xiāng)下，我看見婆婆、公公在廚房里忙個不停，不一會兒，一桌香噴噴的飯菜就擺在面前：有赤紅的排骨，有翠綠的黃瓜，有雪白的芹菜，還有火紅的河蝦……。咬一口排骨，酸酸的、甜甜的；夾一根黃瓜放入口中嚼嚼，脆脆的、甜甜的，頓時感到清爽無比。今天的晚餐太豐富、太美味了，我吃得肚皮圓鼓鼓的。今天的晚餐真好吃！
吃過晚飯后，我們開始放煙花。我們先找了一塊空地，把煙花放空地上，讓大人對著引火線一點，“小子彈”像小鳥一樣飛向天空，“砰”的一聲，“花苞”開了，五顏六色的“花瓣”漸落人間。我看著看著，也想自己親手拿煙花，我拿著手拿火炬煙花，在引火線上點上火苗，突然，“火炬”上方冒出了一團團火，就像真的火炬一樣。想到這兒，我趁煙花還沒放完之前，拿著“火炬”跑了幾圈，我真像奧運會上的運動員。放煙花真好玩！
鄉(xiāng)下過年真有趣呀！
春節(jié)感悟作文 篇2
詩中的桃符就是指春聯(lián)。過年時，每家都要換下舊春聯(lián)，貼上新春聯(lián)。
自從我小學一年級開始學書法起，每年春節(jié)，寫春聯(lián)、送春聯(lián)成了我的必修課。親朋好友都向我索要春聯(lián)。
牛年春節(jié)書寫春聯(lián)我覺得更牛氣。前年我是習楷書，去年我又開始練習隸書，用楷隸兩種字體各書寫了一幅唐詩作品，參加了全國書法七級的資格考試。因此今年的春聯(lián)我全部采用隸書書寫。經(jīng)過幾年的書法練習，我覺得自己讀帖、臨帖的能力有了很大的提高，對分析、處理字體結(jié)構(gòu)布局的能力也大有長進，分析和運用基本筆畫的技巧更熟練，因而今年春聯(lián)寫得較得體，隸書的特點也表現(xiàn)的較逼真。
在書寫春聯(lián)中，我也加深了對春聯(lián)寓意的理解。注意對不同的人送不同的'春聯(lián)。例如我給快90歲高齡的太太送了這樣一幅春聯(lián)：上聯(lián)是“春風惠我財源廣”，下聯(lián)是“旭日臨門福壽康”，橫批是“吉星高照”。意思是：陽光普照全家，祝老人幸福、健康、長壽，全家快樂。太太高興極了，笑得合不攏嘴。
今年我特別注意讀春聯(lián)，在寫春聯(lián)中去解讀春聯(lián)，值得一提的是領(lǐng)悟欣賞了三幅獨特的趣聯(lián)。其一是“上聯(lián)二三四五，下聯(lián)六七八九，橫批為南北”。巧用數(shù)字和諧音，補缺的手法，表明了一種意思。字面看上聯(lián)缺“一”，下聯(lián)少“十”，橫批沒“東西”。我理解應(yīng)為“缺衣、少食、 沒東西，這家人很窮。
通過學習春聯(lián)、書寫春聯(lián)。使我懂得了中國的漢字十分豐富。春聯(lián)是中華文化的藝術(shù)精品。傳承著中華文化的悠久的歷史，是中華傳統(tǒng)文化中的一朵奇葩。節(jié)日里春聯(lián)襯托了節(jié)日的喜慶，溝通了人與人之間的感情。作為炎黃子孫，我愛中華民族文化， 我喜歡學習、書寫春聯(lián)。
春節(jié)感悟作文 篇3
今年春節(jié)沒回老家，一家三口留在上海過的。年前女兒總是問我：“媽媽，我們不回家過年會不會很無聊呀？”說實話我心里也是忐忑的。因為往年都是在爸媽家過的，還有弟弟們，侄兒侄女們，大家聚在一起，大人們忙碌著，孩子們戲鬧著，特別是除夕夜，看著孩子們排著隊去跟長輩們磕頭，說著吉祥話，然后高興的接過紅包，真是心里樂開了花！
那今年的春節(jié)怎么過呢？這是我們一家三口第一次獨自過年，不能給女兒留下冷清的印象。家長給了我們那么多甜蜜的記憶，我們要把這種甜蜜傳遞下去，給女兒一個開心的節(jié)日。于是，我和老公按照老家的習俗：辦年貨，支油鍋，炸油條，做各種家鄉(xiāng)的食物，在餃子里包果仁，包巧克力，包硬幣...雖然在異鄉(xiāng)，不用祭拜祖先，但是在吃之前，還是讓老公祭拜一下天和地，不是迷信，是為了讓孩子心里有一份敬畏，上敬天下敬地，只有心存敬畏，做人才有分寸。女兒看著我和她爸爸忙碌著，也開心的像只猴子，竄來蹦去，一雙小手不時的從廚房門縫里伸進來，拿這吃拿那吃，身后跟著貪吃的狗狗，小尾巴也搖來搖去，看著她們那幸福的小模樣，像當初的家長一樣，我心里樂開了花。
今年雖然沒有和家人在一起過年，我們過的還是挺開心的，歡聲笑語不斷。也許這就是傳承，我們把家長給予的幸福傳遞給自己的孩子，也把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去，一代又一代！
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