【熱門(mén)】生命感悟作文八篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的生命感悟作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生命感悟作文 篇1
世間萬(wàn)物都有生命，花草樹(shù)木，飛禽走獸，甚至是一滴小水珠都有生命。而生命是什么？生命的真諦何在？
生命是有限的！
每個(gè)人，從呱呱墜地，到百年歸天，這段時(shí)間是有限的，它只有百年而已，僅僅是百年。然而，上帝有時(shí)會(huì)很偏心，他讓有的人無(wú)病而終，有的人生老病死。但無(wú)論如何，生命總是很偶然地開(kāi)始，眨眼間，又到了匆匆結(jié)束的時(shí)候。這段時(shí)間一過(guò)，就像一撮灰一樣，輕輕一吹，就沒(méi)有了�；蛟S連一撮灰都不如。
生命又是無(wú)限的！
在家里的墻壁上看到一只極小的螞蟻，這時(shí)討厭螞蟻的我完全可以選擇把這只螞蟻捏死，只需輕輕地動(dòng)一動(dòng)手指頭而已。但我并沒(méi)有這樣做，因?yàn)楦緵](méi)必要，根本就是毫無(wú)意義的。在那只極小的螞蟻后面，說(shuō)不定就是一支龐大的軍隊(duì)，一批壯觀的生命。這只小螞蟻死了。它們可以繼續(xù)繁殖，大量繁殖，永無(wú)止境。我又何必去為難這只小螞蟻呢？
生命是渺小的！
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)“泰坦尼克號(hào)”海難，這起事故一死就是一千多人。雖然震驚世界，但是這一千多余條生命畢竟已經(jīng)完全融入歷史里去了�；蛟S，人們?cè)谙肫鸬臅r(shí)候，偶爾隨便提幾句。生命太渺小了，正如那句話(huà)：地球少了你一個(gè)也照樣能轉(zhuǎn)。生命似乎是微乎其微的。
生命有是值得珍惜的！
在幾場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后，空氣不免會(huì)很潮濕，就連木窗上的木框子都受潮了。人們不會(huì)注意到，在怎潮濕的窗框上面，鉆出了幾個(gè)蘑菇，那么小，卻堅(jiān)強(qiáng)地挺立著，它們是多么堅(jiān)強(qiáng)。過(guò)了幾天，它們就撒下一地的孢子，然后死了。就那么短短幾天，蘑菇也愿意為它拼命，也算是到這世上走一遭了。生命是值得珍惜的，不是嗎？不然為什么只有短短幾天，蘑菇也能拼命地去爭(zhēng)取呢？
生命很短暫，卻很美好，因?yàn)橛性S多生命很短的生物都還愿意那么頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。
生命很脆弱，一不小心就會(huì)碰碎，就像長(zhǎng)在窗框上的小蘑菇。
珍惜生命，珍視生命的每一個(gè)過(guò)程。
生命感悟作文 篇2
父親曾對(duì)我說(shuō)：“每個(gè)事物都有生命，每個(gè)生命都有風(fēng)姿�！�
兩周前，我期盼已久的草莓叢終于結(jié)果了，我高興得一蹦三尺高！我美美地打算著：放學(xué)回來(lái)后便摘來(lái)吃。好不容易熬到放學(xué)，我迫不及待來(lái)到草莓從前，正想摘草莓來(lái)吃，但，眼前的一幕讓我驚呆了——幾只麻雀正爭(zhēng)先恐后地吃著一個(gè)個(gè)紅彤彤的草莓！等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，察覺(jué)到我的到來(lái)的麻雀已如驚弓之鳥(niǎo)般一哄而散。草莓叢中，只剩半個(gè)綠中帶紅的草莓！“嗚……”我好傷心呀，紅彤彤的草莓夢(mèng)徹底泡湯了！
我想：那半個(gè)草莓沒(méi)兩天肯定會(huì)慢慢腐爛，最后化作泥土，因此我不再理它了。但是，事實(shí)讓我驚呆了！那半個(gè)草莓“傷口”結(jié)痂了，外表也越發(fā)地紅了起來(lái)。這真是一個(gè)奇跡！想不到，半個(gè)草莓，雖然并不完整，但它沒(méi)有向死亡低頭，仍然盡自己最大的努力讓生命延續(xù)，這種強(qiáng)烈的求生欲讓我感動(dòng)。它居然有如此的氣魄，如此的風(fēng)姿！
微不足道的半個(gè)草莓都知道生命只有一次，好好地對(duì)待和珍惜，更何況是人呢？我們更應(yīng)好好珍惜生命，好好描繪自己精彩人生，展現(xiàn)生命更美的風(fēng)姿！
生命感悟作文 篇3
生命不會(huì)淡如行云，縱然前面有千溝萬(wàn)壑，激流險(xiǎn)灘，只要還有那振翅的蝴蝶，也要捕捉那一線生的希望，就像凌空翱翔的雄鷹，即使在高空跌落，也要托起那擊折的翅膀。 ——題記 你淡淡的生命踏過(guò)無(wú)人問(wèn)津的驛站，付出的化作昨日的風(fēng)景，當(dāng)你的血滴成為干涸的雨露時(shí)，你是否以那堅(jiān)強(qiáng)的毅力，締造出那生命瞬間的美麗。 大雨過(guò)后，潮潮的空氣，潮潮的水，我?guī)е活w被考試打得血淋淋的心和朋友一起散步，雨后的路非常泥濘，剛走幾步鞋上便沾滿(mǎn)了泥巴，干脆脫下鞋光著腳丫在泥坑里跋涉，突然朋友“呀”的一聲彎下腰，仔細(xì)一看原來(lái)是被大雨打傷的蝴蝶在泥坑里掙扎，那是一只灰黑色的蝴蝶，黑黑的翅膀，黑黑的額頭，黑得發(fā)亮的翅膀在泥坑里掙扎，它的翅膀盡力地一拍一合，突然一動(dòng)不動(dòng)，當(dāng)我正處于憐憫之心想要幫助它時(shí)，
它的翅膀又一次重新振動(dòng)起來(lái)。 奇跡終于出現(xiàn)了，它終于掙脫了泥坑，飛向了藍(lán)天，留下了那瞬問(wèn)而又永恒的美麗。 我的心靈被振撼了，這小小的生命既能在生命面臨危難之時(shí)，做出撼人心扉的事情，那么，它的信念是什么呢？眼前又浮起蝴蝶翅膀的.答案：——永——不——言——棄 我突然間發(fā)現(xiàn)自己真的很傻，我傷心，我自責(zé)，我懊悔，這些對(duì)我提高成績(jī)一點(diǎn)幫助都沒(méi)有，我又何必如此傷心呢7我就這樣被一次失敗打倒7不，我要像蝴蝶一樣做生命的強(qiáng)者。 我就像黑暗中的蒼穹一樣，瞬間被點(diǎn)亮，我再次揉了揉眼睛，看見(jiàn)路邊的柳條經(jīng)過(guò)春雨的洗禮又染了一柔鵝綠，桃樹(shù)又增添了一絲紅，紅的理解，綠的希望，將在我生命中萌芽。 世界上沒(méi)有人能夠打倒你，只要你的信念還站立的話(huà)。沙漠里，干涸的沙子也會(huì)變成清冽的泉水，只因?yàn)槟銚碛腥銏?jiān)強(qiáng)的信念，讓我們擁有這般堅(jiān)強(qiáng)，創(chuàng)造美好的未來(lái)吧！ 簡(jiǎn)評(píng)： “感悟生命”的題材范圍很大，小作者能夠從生活中考試失敗后沮喪，及至看到雨后受傷的蝴蝶，依然憑借堅(jiān)強(qiáng)的信念和永不言棄的精神，振翅飛向藍(lán)天，給自己心靈以極強(qiáng)的感撼，從而使作者感悟到：“人不能被失敗所打倒，要想蝴蝶一樣做生命的強(qiáng)者�！币宰约禾赜械母惺�，表達(dá)出了對(duì)生命哲理的感悟，道理深刻，給人以極強(qiáng)的感染力。
生命感悟作文 篇4
我常常想，生命是什么呢？
20世紀(jì)，一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界，她就是海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗世界的女子。小時(shí)候，她自從生過(guò)一場(chǎng)病后，身體就越來(lái)越虛弱，最后竟然喪失了她最明亮的眼睛，繼而又喪失了聽(tīng)力和語(yǔ)言能力。她是度過(guò)了八十八個(gè)春秋，熬過(guò)了八十八個(gè)無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子。但她不愿意一生就這么待在家里，她到處求學(xué)，最后竟畢業(yè)于哈弗大學(xué)，這是常人都無(wú)法取得的成績(jī)。一個(gè)盲女孩竟然能考上全世界最好的大學(xué)，這令人驚嘆！上帝沒(méi)有給她一個(gè)健全的身體，但她卻比正常人更珍視自己的生命，讓自己的生命大放溢彩，這讓我佩服。
有一次，我在看書(shū)，一只螞蟻擋住了我的視線，我一把抓住了它，心想：書(shū)上寫(xiě)著，螞蟻遇到水后會(huì)被淹死，不如我來(lái)驗(yàn)證一下吧。我把水潑到螞蟻身上，只見(jiàn)它努力地向外爬去。我看它還沒(méi)死，又把它放在裝滿(mǎn)水的水桶里。這下，它在水桶里拼命地掙扎，努力往桶的邊沿靠。我被它這種求生的欲望打動(dòng)了，忍不住放了它。螞蟻是一種毫不起眼的小昆蟲(chóng)，竟也有如此頑強(qiáng)的生命力。我為自己的殘忍感到慚愧，決定以后不再傷害小動(dòng)物了，尊重它們的生命。
沙漠里的仙人掌，生長(zhǎng)在炎熱的環(huán)境里，沒(méi)有雨水的澆灌，竟然能茁壯成長(zhǎng)，我不得不感嘆它生命的頑強(qiáng)。
對(duì)所有的生物來(lái)說(shuō)，生命是最寶貴的，沒(méi)有生命就沒(méi)有了一切。讓我們熱愛(ài)生命，珍惜生命，讓生命之花綻放得更加絢麗多彩！
生命感悟作文 篇5
“兒子，你趕快打開(kāi)電視機(jī)，日本又地震了！”昨天下午，我一回到家，爸爸急忙對(duì)我喊。我一愣：不會(huì)吧？前天日本才地震過(guò)一次，今天又來(lái)啦！
“北京時(shí)間３月１１日１３點(diǎn)４６分，日本本州島附近海域發(fā)生里氏８·８級(jí)地震，東京有強(qiáng)烈震感，地震引發(fā)海嘯……”響亮的聲音從電視機(jī)里傳來(lái)，我驚訝地叫了起來(lái)：“��！前幾天日本地震７。５級(jí)，今天竟然有８。８級(jí)地震！”我的心顫了起來(lái)。
電視里，我看見(jiàn)公路被震開(kāi)了一條深深的裂縫，幾乎成了一條土溝，一個(gè)年輕的工作人員一不小心，墜下了深深的土溝……海水沖垮了大壩，沖進(jìn)居民樓，一位婦女被困，站在高高的樓頂無(wú)助地呼救，一間間矮矮的小屋浮在深深的海水上，小屋里，一個(gè)驚慌失措的小男孩害怕得嘴唇被咬出鮮紅鮮紅的血……一輛輛殘缺不堪的小車(chē)被強(qiáng)烈的海嘯沖翻，無(wú)情的海水玩弄著小車(chē)，卷起巨浪，百輛小車(chē)被淹沒(méi)……（通過(guò)描寫(xiě)自己從電視里看到的畫(huà)面，為下面的“生命脆弱”的主題鋪路）
看著這讓人目瞪口呆的畫(huà)面，我的心像被什么東西揪了一下，那位工作人員、那位婦女、小屋里的小男孩……都是一個(gè)活生生的人啊！是有生命的人��！可是，因?yàn)榈卣�，因�(yàn)檫@可惡的８、８級(jí)地震，活生生的人陷入了危險(xiǎn)之中。這時(shí)候，我才真正體會(huì)到“危在旦夕”的意思，但，這些可憐的人已經(jīng)站在了生死關(guān)頭，隨時(shí)有喪生的危險(xiǎn)……
你看，這些人的生命也許已經(jīng)走到了盡頭，那么快、那么急，我想到了老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)過(guò)很多遍：“生命是珍貴的，因?yàn)樗艽嗳酰 蔽覀円欢ㄒ湎械拿恳幻腌�，不要讓生命帶著遺憾離開(kāi)……
今天一大早，我再次打開(kāi)電腦，看見(jiàn)“日本地震遇難與失蹤人數(shù)已超１４００人，并且將原來(lái)的震級(jí)提高到9級(jí)。”我不由得深深嘆了口氣，生命真的很脆弱……
生命感悟作文 篇6
人生也是一樣，不可能總是一帆風(fēng)順。面對(duì)困難、挫折，無(wú)論你多么弱小，只要你有勇氣，勇敢地面對(duì)困難，就一定會(huì)有希望，大放光彩。
每個(gè)人都可以讓自己的人生變得更加光彩有力。你可以白白地將它浪費(fèi)掉，也可以好好地利用它，一切全由自己決定。
生命的意義就在于你自己如何對(duì)世界做出貢獻(xiàn)。就像巴金說(shuō)的那樣：生命的意義在于付出，在于給予……
親愛(ài)的朋友們，那就讓我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命，不懈地努力，讓人生更有意義吧！
生命感悟作文 篇7
望！在那無(wú)垠的海洋間，波浪翻滾著它的洶涌；
看！在那蒼茫的夜空里，星星放射著它的光芒；
瞧！在那浩瀚的宇宙中，星球圍繞著它的軌道；
聞！在那幽靜的田園中，花朵散發(fā)著它的芬芳；
聽(tīng)！在那高一聳的山峰間，流水激蕩著它的樂(lè)音；
摸！那古老的大樹(shù)上，樹(shù)干書(shū)寫(xiě)著它的年輪！
啊！大自然是一曲悠揚(yáng)的古樂(lè)，
大自然是一首雋永的詩(shī)卷，
大自然是一副無(wú)盡的畫(huà)廊！
你不僅創(chuàng)造了人類(lèi)，
更孕育了人類(lèi)的文化，
陶冶了人類(lèi)的情操！
所以，人們呀！
不要再向大自然索求什么，
大自然有限的資源怎能瞞住我們的貪婪呢？
生命感悟作文 篇8
總在想生活是為了什么？我們從來(lái)到這個(gè)世界就開(kāi)始追求目標(biāo)，我們到底在追求什么？目標(biāo)的背后是什么？是權(quán)力？是金錢(qián)？是生活的質(zhì)量？這一切答案似乎都不標(biāo)準(zhǔn)。直到上了這節(jié)課。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)生命生活的真解是閱讀。
以前的我總是傻傻的認(rèn)為：閱讀就是讀書(shū)，讀文章，把書(shū)和文章讀透，讀懂即可。其實(shí)不然，閱讀并不是一定要讀文章，讀書(shū)，還可以讀生活，可以讀人、讀心、讀自然。在讀的過(guò)程中學(xué)，在學(xué)的過(guò)程中讀。我們可以讀任何我們身邊有生命的與沒(méi)有生命的人、事、物、景。
比如這一杯水，有人說(shuō)它是普通的一杯水，有人說(shuō)它是生命之源。而我卻說(shuō)它是生命，是生活。因?yàn)橥槐龅降闹魅瞬煌�，命運(yùn)也不同。它可能會(huì)被白白地浪費(fèi)掉，也可能救了百萬(wàn)人的性命。它是有生命的，正是有了生命，它才有了命運(yùn)。正是因?yàn)橛辛怂拇嬖冢庞辛嗽S許多多生物的存在。
一粒沙映出一個(gè)世界，一滴水代表一片海洋。一花一世界，一葉一菩提。讓我們丟下手中的小書(shū)，去閱讀生活這本大書(shū)吧！閱讀活書(shū)比讀死書(shū)更有趣，更有意義。當(dāng)你在閱讀時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們生活的這個(gè)世界是多么的美麗、可愛(ài)！
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