關(guān)于考試感悟作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的考試感悟作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試感悟作文 篇1
窗外的天是灰蒙蒙的，我的心是沉沉的。坐在寫字臺(tái)前，我沒有絲毫復(fù)習(xí)英語的興趣，腦海里又浮現(xiàn)了放學(xué)前發(fā)試卷的情景。
蔡老師拿著一疊厚厚的試卷走了進(jìn)來，我們知道，那是期中試卷。“許宣超99。5……“蔡老師開始報(bào)成績(jī)了。我的心怦怦跳個(gè)不停，滿懷期待……”張錦豪91。5“，多少？97。5吧？老師是不是看錯(cuò)了？我怎么會(huì)考這么差呢？怎么會(huì)？怎么會(huì)！
“還不是你平常粗心大意，不好好學(xué)習(xí)，沒有養(yǎng)成檢查的習(xí)慣�！币粋�(gè)聲音從我心底傳來。是啊，能怪誰呢？當(dāng)然是我自己平常不好好學(xué)習(xí)，做事很粗心大意，馬馬虎虎，做試卷不來不去檢查，現(xiàn)在哪里去買后悔藥呢？
怎么辦，怎么辦呢？我以后一定要好好做每一張?jiān)嚲�，不求快，但求好，�?xì)節(jié)決定成敗。我要從寒假開始，好好做課外作業(yè)，努力爭(zhēng)取100分。
想到這里，再看看窗外，我仿佛覺得天一下子明亮起來了……
考試感悟作文 篇2
人生難免要經(jīng)歷考試，但是每次考試都有不同的感悟。這次期末考試，我獲得了很大的啟示，但，也付出了很大努力。
一學(xué)期過去了，接著，馬上就是考試。復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)這本，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)那本終于迎來了這一天，我既緊張又高興。緊張是因?yàn)槲也恢雷约菏欠衲苋〉煤贸煽?jī)；高興是因?yàn)轳R上就要放假了，可以痛痛快快地玩兒了。我的心，就像揣了只兔子那樣怦怦直跳。
考試前，父母千叮嚀，萬囑咐，生怕我考不好，抬不起頭見親戚。
我忐忑不安地來到考場(chǎng)，可是上午只考了兩門，歷史和政治，我不知道考的怎么樣，或許很不好，但我不會(huì)灰心，我還要努力迎接下午的考試。爭(zhēng)取考出一個(gè)好成績(jī)。人生哪一一帆風(fēng)順的，經(jīng)歷了坎坷才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)，才會(huì)變得智慧。我相信，是金子總會(huì)發(fā)光的。經(jīng)過努力，一定會(huì)取得成功。
我的感悟是：一份耕耘，一份收獲。耕耘得越多，收獲得越多。
哦，不能說了，我要復(fù)習(xí)了。
考試感悟作文 篇3
九年級(jí)的期末考試結(jié)束的挺早，不過成績(jī)確實(shí)不太讓人滿意，甚至可以說有點(diǎn)糟。不是自謙，確實(shí)是事實(shí)。所以，我不得不反思一下，以便于進(jìn)步吧！
首先，不好的原因是學(xué)生第一次采用答題卡。答題卡不能折，還要用2B鉛筆涂選擇題。語文是第一場(chǎng)，要指導(dǎo)孩子們粘貼條形碼，填寫學(xué)校、班級(jí)、姓名、考場(chǎng)、座號(hào)、準(zhǔn)考證號(hào)。然后是孩子們第一次在答題卡上答題，寫字速度放緩了，字是端正了，可做題速度就不那么容人樂觀。兩個(gè)小時(shí)，孩子們慌得是沒消挺過，但有的作文是匆匆結(jié)尾，或者是字?jǐn)?shù)不夠多，或者是閱讀題做的不夠認(rèn)真，總之，是時(shí)間不夠用。
再者是第一大題：積累與運(yùn)用的第一題和第二題，兩道選擇題，第一題是字音題，可難度有點(diǎn)大，因?yàn)榭康氖嵌嘁糇�，并且是聲調(diào)不同而已，這確實(shí)是我們農(nóng)村學(xué)生的弱項(xiàng)。想到此，我就很自責(zé)，因?yàn)槲疫@個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)村語文教師的普通話水平不咋的，不能不說我對(duì)這道題的正確率確實(shí)起著很大的副作用，慚愧呀！第二題字形題，這個(gè)應(yīng)該可以做對(duì)，可偏偏正確的A組中出現(xiàn)了一個(gè)“附聲附和”，偏偏我們只學(xué)了個(gè)“隨聲附和”，學(xué)生一看，就認(rèn)為A組錯(cuò)了。其實(shí)，我也認(rèn)為這個(gè)題出的有問題，可終究還是失了分。你說，開場(chǎng)就遇到難題，孩子們的心里不免緊張，緊張的心理只會(huì)對(duì)考試有負(fù)影響，可能我的分析有點(diǎn)牽強(qiáng)附會(huì)了。
然后是詩句默寫題。詩句默寫本來是死知識(shí)，可偏偏是死知識(shí)害苦了孩子們。因?yàn)樵诤僮鳂I(yè)中就有這道題：《琵琶行》中創(chuàng)造性的運(yùn)用延宕手法，使這兩句成了千古名句，同化了不同讀者的心里內(nèi)涵，甚至成為獨(dú)立的諺語、格言的句子：——————————我還專門上網(wǎng)查了一下答案是：同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)。還專門給學(xué)生講了一下，可結(jié)果答案是：千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。我還是堅(jiān)持認(rèn)為答案錯(cuò)了，可轉(zhuǎn)念一想，可能是節(jié)選的詩歌內(nèi)容沒有同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)這兩句，可答案的這兩句是寫琵琶女的矛盾心情的。但就是因?yàn)槲姨崆敖o孩子們講了寒假作業(yè)中內(nèi)容，反倒有讓孩子們填錯(cuò)了，真是無語呀！
最后，就是名著，任選出《紅樓夢(mèng)》中“冷子興、賈雨村、甄英蓮、元春、迎春、探春、惜春”的四個(gè)人名，寫出他們的特殊含義，也就是諧音。我看到這道題，我只能搖頭了，孩子們的名著沒少讀，可想理解準(zhǔn)確這些不是有難度，而是很大難度。
我認(rèn)為，這次的期末考試的試題不夠令人滿意，因?yàn)檫@個(gè)難度有點(diǎn)大了，看來，試題的難易也挺重要，不能過于簡(jiǎn)單，也不能過于難為學(xué)生了，過難了，反而起不到測(cè)試的目的了，不過只是少數(shù)題而已，但少數(shù)，有時(shí)也能影響大局。但我和孩子們不會(huì)因?yàn)橐淮蔚臏y(cè)試就灰心氣餒了，相反會(huì)有更大的動(dòng)力。
考試感悟作文 篇4
緊張的惠州二模考試已落下帷幕，成績(jī)也已公布，本以為會(huì)考得不錯(cuò)，可是結(jié)果卻讓我大失所望，拿著試卷，發(fā)現(xiàn)不少問題：
復(fù)習(xí)工作沒做好。這一次的數(shù)學(xué)試題都是基礎(chǔ)性的，但由于有幾題沒復(fù)習(xí)到位，白白丟分�，F(xiàn)在才想起孔子有句話說得很有道理：溫故而知新，可以為師矣。復(fù)習(xí)工作做好了，怎么也不會(huì)至于基礎(chǔ)性的題都不會(huì)做吧！也許我現(xiàn)在也不至于如此后悔了。
平時(shí)不注重積累。這一問題在語文考試中非常明顯地暴露出來了，作文分創(chuàng)歷史新低，還犯了些低級(jí)錯(cuò)誤。因?yàn)椴蛔⒅胤e累，構(gòu)思起文章來十分困難，用什么文體，該怎么寫，哪些素材可用等問題不知如何解決是好，于是亂七八糟地胡說一通，企圖蒙混過關(guān)。以這樣的狀態(tài)寫出來的文章，能好到哪里去呢？這就得出了這樣一個(gè)教訓(xùn)：要想寫出好文章，平時(shí)的積累是少不了的。
態(tài)度未端正。這一點(diǎn)體現(xiàn)在綜合科考試上，我總以為綜合科不重要，也很容易學(xué)，所以復(fù)習(xí)綜合科時(shí)總是漫不經(jīng)心，很少會(huì)花時(shí)間去認(rèn)真對(duì)待各綜合科的科目�，F(xiàn)在看來，我錯(cuò)了，答卷上的得分告訴我，綜合科是容易學(xué)，但這是建立在認(rèn)真的態(tài)度的基礎(chǔ)上的。態(tài)度端正了，學(xué)起來就事半功倍。
學(xué)習(xí)方法不太科學(xué)。英語成績(jī)最能反映這一問題，開學(xué)以來，我從未問過英語老師一道英語問題，遇到不懂的問題時(shí)，我學(xué)會(huì)把它放到一邊去，不查字典，也不問老師和同學(xué)。日積月累，小問題就變成了大問題，對(duì)我來說，最不幸的，就是每次考試都恰好出到這些類型的問題�！叭朔巧�，孰能無惑，惑而不從師，其為惑也，終不解矣”。班主任總強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)要多問，實(shí)踐證明：學(xué)習(xí)，要拒絕沉默。
現(xiàn)在，我應(yīng)從“亡羊”事件中吸取教訓(xùn)了，及時(shí)“補(bǔ)牢”，莫讓自己“空悲切”。
考試感悟作文 篇5
好緊張啊，又要考試?yán)�！因�(yàn)槭罴倏旖Y(jié)束了，佳音英語學(xué)校又迎來了新一輪的考試，以前的考試我從沒這么緊張過，就是因?yàn)樯洗螞]考好，被媽媽教訓(xùn)了一頓，所以這次唯恐考不好。
怦怦怦！怦怦怦！這是什么聲音？哦，原來是我的心跳聲。眼看著老師手中的試卷就要發(fā)到自己的桌子上了，我的心差點(diǎn)從嗓子眼里跳出來。老師走到我身邊，把試卷遞給我。我接過試卷，瀏覽了一遍試題，稍稍松了口氣——不是我自以為是，這次的題目還真挺簡(jiǎn)單。
雖然簡(jiǎn)單，我還是不忘把每個(gè)單詞的“保險(xiǎn)度”提到最高。再寫完試卷并檢查一遍后，我一看手表，還有15分鐘呢！于是我又檢查了一遍，沒有發(fā)現(xiàn)任何錯(cuò)誤。“叮鈴鈴”，下課鈴響了，我的心剛剛放下一點(diǎn)兒，又提了起來——下節(jié)課還有我最“害怕”的口語考試呢！口語考試通常是校長(zhǎng)問問題，我們挨個(gè)兒回答。
口語考試終于來了，我緊張的說不出話來，在校長(zhǎng)問我問題時(shí)，我根本不知道自己在說什么，只看到校長(zhǎng)連連點(diǎn)頭，說著“不錯(cuò)”“很好”之類的詞語。
回家后，我把考試時(shí)的心情告訴了媽媽。媽媽驚呼道：“天哪！真沒想到會(huì)這樣！李滟霜，你一定要放平心態(tài)。這次考試無論好壞都沒關(guān)系，成績(jī)不是最重要的�！�
是啊，我也知道成績(jī)不是最重要的。但如果我考不好，媽媽就會(huì)批評(píng)我呀，幸好媽媽剛才說無論考得好或不好都沒關(guān)系，我也就放心了。
成績(jī)出來了，我拿著試卷一頁一頁往后翻。單詞100分；口語100分；語法……97分！唉！我的語法成績(jī)從來沒拿過滿分，這回在音標(biāo)部分扣了一份，在選擇題部分扣了兩分，雖然語法考的不好，媽媽也沒責(zé)怪我，只說了句：“盡力就行！”語法的分?jǐn)?shù)并沒有給我的總分拖后腿，我考了班級(jí)第一名，所以我還是很高興。
通過這件事，我明白了一個(gè)道理：重要的不是成績(jī)，而是心態(tài)。
考試感悟作文 篇6
其中考試早已結(jié)束了，老師們也把試卷發(fā)了下來。
首先，我對(duì)我的成績(jī)還是挺滿意的：語文88.4分，數(shù)學(xué)96分，英語呢就是100分。三科都上了我的目標(biāo)。英語當(dāng)然不用說，我最后悔沒仔細(xì)檢查的就是數(shù)學(xué)和語文了。
數(shù)學(xué)因?yàn)槲覚z查時(shí)太草率而錯(cuò)了兩道非常簡(jiǎn)單的題：一題的題目是“停車場(chǎng)里有轎車和貨車共25輛，轎車的輛數(shù)是貨車的1.5倍。停車場(chǎng)里有轎車多少輛？”然后給出了三個(gè)答案讓我們打鉤，一個(gè)是“10”，一個(gè)是“15”，還有一個(gè)是“20”。而我因?yàn)椴蛔屑?xì)看題目，算出貨車的輛數(shù)后就直接在“10”的后面打了個(gè)“√”！還有一題哪個(gè)李四應(yīng)該是大約跑了4.5分鐘的，而我用尺子量了發(fā)現(xiàn)是方格的一半后竟然還是填了個(gè)5分鐘進(jìn)去！唉，真是后悔莫及��！
語文我的自尊心才得到點(diǎn)安慰，因?yàn)檎Z文有些題是真的不會(huì)、沒有見過的，不是粗心大意錯(cuò)的。但是我還是錯(cuò)了幾題最容易的，比如“讀拼音，寫生字”這一題我就錯(cuò)了三個(gè)生字。那個(gè)詞語原來是“清瘦”的，我給拼成了“傾訴”兩字。還有一題畫線的我居然忘寫了！扣了整整兩分�。∥疫@粗心也真是絕了……不過還是作文最令我驚訝，我之前從來沒有寫過的作文竟然只扣了一分！果然我最喜歡作文和英語了。
我對(duì)期中考試的總結(jié)就到這里。對(duì)此，我總結(jié)出了一個(gè)結(jié)果：粗心大意不可有，細(xì)心檢查不可無！
考試感悟作文 篇7
對(duì)考試，很多同學(xué)都不能輕松對(duì)待，一想到父母深深地期待，考試時(shí)緊張地頭都大了，這樣怎么可能發(fā)揮到最好呢？我是這樣看的：平時(shí)我們當(dāng)然要上課認(rèn)真聽講，下課認(rèn)真完成作業(yè)，功底扎實(shí)了，考試時(shí)也就有底氣了；還有就是心態(tài)了，我們必須從思想上正確對(duì)待考試這件事，讓自己放輕松一點(diǎn)兒，我們平時(shí)已經(jīng)努力了，考試就是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果的一種手段而已，發(fā)現(xiàn)自己的不足從而從這方面再努力，我們已經(jīng)盡力了，即使考不好我們又有什么理由責(zé)怪自己呢！所以放輕松點(diǎn)兒，這很重要哦！
記得一年級(jí)的第一次考試，因?yàn)槭堑谝淮�，所以緊張極了，生怕考不好讓媽媽失望。第一場(chǎng)考的是語文，當(dāng)卷子發(fā)到手里時(shí)，我迅速瀏覽了一下題，哇，也不是很難啊，緊張地都要吊到嗓子眼兒的心馬上下去了半截兒，我提醒自己：沒有什么可怕的，認(rèn)真答題就好了，不要有負(fù)擔(dān)！這樣一打氣，還吊著的心就完全放下了，我沉沉穩(wěn)穩(wěn)的做起卷子來，一路過關(guān)斬將，很快就該寫作文了，我又開始給自己打氣：就象平時(shí)的作文課一樣嘛，這樣一想，作文也一氣呵成了… …
下一場(chǎng)的數(shù)學(xué)又開考了，我完全沒有緊張感了，窗外的清風(fēng)透過紗窗吻過我的額頭，我還聽到樹葉被風(fēng)吹出了動(dòng)聽的音樂… …輪到最后的難題沖刺了，真的是很難哦，我都快絞盡腦汁了，還是沒有思路，我想起了老師的話：理解不了時(shí)就反復(fù)地念題、審題、別忘了畫圖！我眼前豁然一亮，怎么把畫圖都給忘了！找到了這扇窗，這道難題也被我攻克了，我甚至還有時(shí)間把卷子又仔細(xì)檢查了一下呢。
當(dāng)公布成績(jī)時(shí)，我激動(dòng)的都快跳起來了，我第一次的考試竟然拿了雙100！
通過這次考試，我悟到了很多：要想考試不緊張不慌張，平時(shí)的努力是最最首要的條件哦！然后必須有個(gè)好心態(tài)，無須為一次的考好考?jí)亩蛳不虮�，輕松面對(duì)，考試就再也無所畏懼了！
考試感悟作文 篇8
前幾天，我們進(jìn)行了期中考試。考完后，我對(duì)自己的成績(jī)進(jìn)行了反思。語文考了97，數(shù)學(xué)考了98，英語考了100。
語文我主要是課文沒有背熟練，結(jié)果扣了三分。其他地方都可以，前面的基礎(chǔ)知識(shí)沒有選錯(cuò)拼音，沒有寫錯(cuò)字，閱讀理解能力還可以，最后的感想寫的很好詞語理解的也不錯(cuò)，作文寫的很好，全級(jí)部只有六個(gè)沒有扣分，我就沒有扣分，并且將格都寫滿了。以后，我要好好復(fù)習(xí)，將課文背誦熟練。也要多看書，多練習(xí)寫作文，爭(zhēng)取下次作文、閱讀和基礎(chǔ)知識(shí)也不扣分！
數(shù)學(xué)我主要的問題是馬虎，153×6都算錯(cuò)了，還有一道判斷題，也是因?yàn)轳R虎，所以扣了一分。而一些比較難的應(yīng)用題我都做對(duì)了，所以說我沒有不會(huì)的題，所有的題我都應(yīng)該會(huì)，只是有些馬虎。我跟100分只差幾步，以后我要克服馬虎，考上100分！
英語題很簡(jiǎn)單，所以我考了100分，下次我還要保住100分，不能讓它跑了！
其它副科的題考的都比較簡(jiǎn)單，（有趣的一堂課作文）我都考的不錯(cuò)。下次要考得更好。
這次雖然我考了第一，但錯(cuò)的都是不應(yīng)該錯(cuò)的`題。期中考試的時(shí)候不能再犯同樣的錯(cuò)誤了！
考試感悟作文 篇9
窗外，小雨在悠閑地飄著，教室里付老師在認(rèn)認(rèn)真真地給我們上英語課，臨下課時(shí)，付老師告訴大家：“今天下午要進(jìn)行英語單元測(cè)試”。頓時(shí)班上響起一陣嘆息聲，每個(gè)人都忐忑不安�！拔夷芏伎己脝�?考不好怎么辦?爸爸媽媽會(huì)不會(huì)又給我談心?老師是不是會(huì)對(duì)我很失望……”雖然我的英語平時(shí)成績(jī)不錯(cuò)，但我還是有些擔(dān)心，害怕自己考得不理想。今天老爸老媽還臭罵了我一頓，說我的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，還說我是一個(gè)辛辛苦苦大笨蛋，天天學(xué)習(xí)也沒有進(jìn)步。想到這兒我更加擔(dān)心了，此刻多想把課本再看一遍，把內(nèi)容都裝進(jìn)腦袋里。
已經(jīng)是中午了，離考試只有30幾分鐘了，我就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。付老師見我很急躁，便安慰我，說：“翟繼湲，你是個(gè)好學(xué)生，不用這么擔(dān)心,‘精誠(chéng)所至，金石為開’! 有付出就有回報(bào)，我相信你一定會(huì)考好的!”聽了這番話，我的心似乎平靜了許多。我想：“上帝是公平的，我平時(shí)都很努力，知識(shí)掌握的很牢，不會(huì)考砸的，一定要以平靜的心態(tài)來考試!我現(xiàn)在是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)本來就很重，考試也很頻繁，如果我這么畏懼考試的話，考試時(shí)就會(huì)發(fā)揮不好。俗話說得好：‘信心是成功的一半�！晕乙欢ㄒ獦淞⑵饛�(qiáng)大的自信心，冷靜對(duì)待每一次考試�！毕氲竭@兒，我開心地笑了，“哈哈!哈哈!”銀鈴般的笑聲溢滿了整個(gè)教室，因?yàn)槲也辉俸ε驴荚嚵?
下午，我以平靜的心態(tài)考完了英語，輕松地交了試卷。第二天，英語成績(jī)出來了，結(jié)果果然不出我所料：76分，是我們班的第二名。當(dāng)好友呂希雅來問我怎么才能取得好的成績(jī)時(shí)，我淡然地微微一笑作為回答，因?yàn)槲抑馈耙环莞乓环菔斋@,只要有付出就有回報(bào)。”
雖然，這件事看似很簡(jiǎn)單，但我做了很大的心理斗爭(zhēng)。經(jīng)過了這件事，我從一個(gè)畏懼考試的小女孩，成長(zhǎng)成了一個(gè)樂觀面對(duì)考試的一個(gè)少年。
考試感悟作文 篇10
“啊，完了，馬上就要考試了，怎么辦考不好就完了！”同桌謝子丹慘叫道，我故裝鎮(zhèn)定淡淡的對(duì)他說：“誰讓你平時(shí)不好好學(xué)，倒霉！”話雖如此，我的心里卻像打翻了的五味瓶，不知如何是好。一般考試我根本就不復(fù)習(xí)，以自己的正常發(fā)揮來對(duì)待，可今天就不同了，整個(gè)六年級(jí)兩百多名同學(xué)一起考呀！萬一考不好，哎，倒霉！
時(shí)間如潮水一般一晃而過。隨著老師的腳步聲，世界出奇的寂靜，以致我都能聽到自己的心跳聲。是那么急促，害怕，恐懼。老師清了清嗓子說道：“希望同學(xué)們能考個(gè)好成績(jī)，讓我們班奪個(gè)年級(jí)第一！”說完便把那一張張白花花的試卷發(fā)給了我們。
深深吸了一口氣，開始審題，做題。此時(shí)的班級(jí)聽不到一丁點(diǎn)聲音，只有那刷刷的筆聲是不是回蕩在我的耳畔。慢慢的心靜了下來，做題的思路逐漸清晰，沒有緊張，沒有害怕，嘴角依舊是淡淡的微笑。不足一節(jié)課便寫完了。
我一邊哼著小曲一邊檢查，不知何時(shí)老師已呆在我身旁。我屏住呼吸，只見老師拿起我的試卷大概翻閱了一遍，問道：“有沒有把握？”我想了想有些遲疑地說：“應(yīng)該有吧�！卑�，說到底我還是沒把握呀！
隨著下課聲的響起，我的心再次狂跳不已，慢吞吞地把試卷交給了老師，等待著成績(jī)的到來。
正巧要幫語文老師批作業(yè)，我無可奈何的進(jìn)了辦公室，剛把作業(yè)交給老師就匆匆走了出去，可半路殺出個(gè)程咬金，我還是被數(shù)學(xué)老師給打劫著看自己試卷。媽呀，面批呀，連想都不敢想！��！
我目不轉(zhuǎn)睛地看著老師手中的試卷，心中不斷祈禱：一定要考一百，一定要考一百�？缮咸旆且易鲗�(duì)，還是在計(jì)算題扣了一分。緊咬嘴唇一忍再忍，眼淚還是不爭(zhēng)氣的流了下來……
回到教室，我不由陷入了沉思：明明如此簡(jiǎn)單的一張?jiān)嚲�，卻僅僅考了九十九分，可見認(rèn)真仔細(xì)是多么重要，一旦有一丁點(diǎn)馬虎，成功便會(huì)離你遠(yuǎn)去。朋友們，請(qǐng)記�。簾o論何時(shí)，無論何地，我們都要以認(rèn)真為標(biāo)志，只有那樣，才能到達(dá)勝利的彼岸，帶上勝利的光環(huán)！
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