【必備】感悟作文合集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的感悟作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
感悟作文 篇1
“11連,到......”
“祖國(guó)安寧,華夏昌盛”
從軍訓(xùn)基地回來(lái)一周了,但我的耳旁還是會(huì)時(shí)時(shí)會(huì)想起這整齊有力的聲音。這是一段珍貴的回憶,它曾經(jīng)帶給我們淚水,但也有歡笑。每每想起那軍訓(xùn)的時(shí)光就感到很懷念,頓時(shí)心似乎被梅子弄到似地,酸酸的。眼眶紅紅的,好像有下不完的小雨滴,這種小雨滴就像一朵云不想把自己轉(zhuǎn)化為雨一樣,依依不舍的,嘩啦啦嘩啦啦流個(gè)不停。
我們乘在遠(yuǎn)離校園接近軍區(qū)的車上,一路上都充滿著歡歌笑語(yǔ)......軍區(qū)到了,我們還沒(méi)來(lái)得及望一眼,魔鬼般的訓(xùn)練就開(kāi)始了。軍訓(xùn)的第一天很忙碌,緊張,少不了責(zé)罵和懲罰,我們只能服從絕不能反對(duì)。
首先是換軍服,那軍服非常寬松,穿在身上同學(xué)們你笑我我笑你。突然間教官就來(lái)了一個(gè)下馬威......“再笑,再說(shuō)就做450個(gè)俯臥撐”。這時(shí)同學(xué)們都嚇得連氣都不敢“喘”似的。
從穿上軍服的那一刻起我們就是一名小軍人,我們也能做到像真正的軍人一樣的禮節(jié)、氣概。軍訓(xùn)的第一天我們共6個(gè)項(xiàng)目,在這6個(gè)項(xiàng)目中最重要的是正步,齊步聲音。聲音要洪亮,四周的樓房要有十秒的回音,樹(shù)葉要落下。在走齊步的時(shí)候手要擺平與肩同高,腳要踏齊但不能踏出聲音,走正步腳要踢過(guò)膝蓋能踏多響就多響。以教官的標(biāo)準(zhǔn)要踏到地震似的,灰塵滿天飛......
晚上有看電影的活動(dòng),坐在地上,坐姿端正......這時(shí)身邊有名“小軍人”說(shuō)想家。于是我望著那“蒼涼”的月亮,我也好想家里人哦!我也想回家和家人一起看電視,說(shuō)說(shuō)笑笑。如果有下次還要不要來(lái)呢?—看完電影已9:25分了還要再站一會(huì)軍姿......急忙沖上6樓的宿舍,匆匆忙忙地找要換的衣服到衛(wèi)生間排隊(duì)去!安粫(huì)吧”洗個(gè)澡也要這么麻煩,10點(diǎn)前必須洗好,現(xiàn)在10點(diǎn)多了......我一定要排到,終于排到了。要好好洗個(gè)澡,這一天下來(lái)我們身上的汗水不知道結(jié)了多少回的“結(jié)晶”了,我要洗掉身上的污濁,我要洗發(fā)水,沐浴露......!。∫X(jué)了,真想好好地睡一覺(jué)。
第二天,刺耳的哨聲把我們從美夢(mèng)中喚醒了。我伸伸懶腰,怎么那么早。∥腋杏X(jué)我才剛剛?cè)胨。?duì)哦!同學(xué)們快點(diǎn)快點(diǎn),這可不是在家里,快點(diǎn)去洗漱換衣啦!6:25要集合了。教官說(shuō)過(guò)不管是男是女穿上軍服就是一個(gè)小軍人,要是遲到就有俯臥撐做了。
魔鬼訓(xùn)練又開(kāi)始了!11連!到......”站20分鐘軍姿,要是誰(shuí)敢動(dòng)就扣5分鐘嗎,再動(dòng)就再扣。這馬威一下沒(méi)有敢不服從的,不敢再動(dòng)。各個(gè)都像木頭一樣,一動(dòng)不動(dòng)。天空烏云密布,但它又不下雨,天氣很悶比出太陽(yáng)還要熱,汗水一次又一次地濕透我的軍衣。等到下午時(shí),它才來(lái)一個(gè)措手不及的襲擊。雨嘩啦啦啦從頭頂一下了淋了下來(lái),仿佛沖去了我們身上所有的汗臭。
晚飯過(guò)后舉行了一個(gè)聯(lián)歡晚會(huì),吃著蘋(píng)果,香蕉,橘子,呼吸著那雨后的新鮮空氣,風(fēng)姑娘撫摸著我們的臉額,欣賞那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),優(yōu)美的舞蹈,威猛的太極拳......快樂(lè)的時(shí)間總是那么短暫,轉(zhuǎn)眼間又到了歸宿的時(shí)間。又一天的軍營(yíng)生活結(jié)束了。
第三天到了,軍訓(xùn)到了尾聲。三天的時(shí)間原來(lái)是那么的短暫,隨著汗水再次濕透又風(fēng)干.....時(shí)間如同流星一般,眨眼就消失得無(wú)影無(wú)蹤。結(jié)營(yíng)儀式要開(kāi)始了,每個(gè)小軍人都使出最大的努力來(lái)表演,在校長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo),老師,教官面前好好秀了一場(chǎng),但我們這一連還是沒(méi)得“優(yōu)秀連”,但這并沒(méi)什么,因?yàn)槲覀儽M力了!
教官怕我們會(huì)喪失信心,還安慰我們說(shuō)“其實(shí)你們做得很好,走得很整齊!蔽业难矍盎叵肫鸾Y(jié)營(yíng)儀式前,教官細(xì)心地給我們每一個(gè)小軍人整理腰帶的那一幕,也許,他并不是我們平時(shí)所見(jiàn)的那么嚴(yán),那么兇!教官的影子將永遠(yuǎn)印刻在我的腦海中!
從這次軍訓(xùn)中我學(xué)到了很多很多東西:我懂得了團(tuán)結(jié)的力量;從不自覺(jué)疊被子的我現(xiàn)在卻能夠疊成一塊塊漂亮的“豆腐干.......這次軍訓(xùn)雖然很苦,但我們帶走的并不是遺憾,軍訓(xùn)的痕跡,充滿著淚與笑,將會(huì)伴隨著我在人生的風(fēng)雨之路上大踏步地前行。
感悟作文 篇2
成功與失敗,它們只是一個(gè)名詞,只要你正確面對(duì)它,你會(huì)覺(jué)得其實(shí)失敗比成功輝煌,因?yàn)樗鼤?huì)讓你懂的更多……
那天驕陽(yáng)似火,我們學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)單詞拼寫(xiě)比賽,我報(bào)名去參加了,我站在挑戰(zhàn)者的位子上,心情很激動(dòng),手在顫抖,我沒(méi)有冷靜下來(lái),看到外面的同學(xué)喊著我的名字和叫我加油,此時(shí),心情不再是那么的沉重,而是對(duì)自己充滿了信心了。
我冷靜了下來(lái),給了同學(xué)們一個(gè)微笑,就站在那里回憶單詞。一聲叫聲讓我在陶醉中醒來(lái),是老師喊到我的名字,到我了,我那是邁著沉重的腳步走上舞臺(tái),我那時(shí)真的好害怕,但是看到我的伙伴們正在為我加油打氣,我鼓起了所有勇氣和充滿了信心去迎戰(zhàn)。
我看著那些單詞,我仿佛在書(shū)里,我的筆從未停過(guò)下來(lái),就像溪水一樣淌流,我翻著試卷就是風(fēng)吹的感覺(jué)一樣,最后時(shí)間到了,我還沒(méi)有從那種情景中醒過(guò)來(lái),我不知道怎么跟同學(xué)走進(jìn)了教室,等我醒過(guò)來(lái)是,我好像很后悔,我好像寫(xiě)錯(cuò)了幾個(gè)單詞,我在想著……突然有一位同學(xué)跑來(lái)跟我說(shuō)我是第四名,我當(dāng)時(shí)傻了,我沒(méi)有進(jìn)前三名,我覺(jué)得很丟臉,老師發(fā)獎(jiǎng)是我沒(méi)有去,因?yàn)槲矣X(jué)得太失敗了,我錯(cuò)的地方都是沒(méi)有用復(fù)數(shù),我很懊悔,那時(shí)我的英語(yǔ)老師來(lái)跟我談了一下,她用溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō),你不要覺(jué)得是你的失敗,其實(shí)你很成功,第四名是你懂得名次的第一步,你只差一分就進(jìn)了前三名,沒(méi)關(guān)系,你要加油,你通過(guò)這次,你要懂得其實(shí)一分對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一種成功,這次你失敗了,你只要糾正錯(cuò)誤,用正確的心態(tài)面對(duì)下一次,你要記住你還有下一次下下次,挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)很多,失敗只是我們成長(zhǎng)的階梯,沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功可言,加油。
老師的鼓勵(lì)我感悟了許多,讓我懂得了其實(shí)你在窘境的時(shí)候你并沒(méi)有失敗。只是你沒(méi)有方向,你應(yīng)該要換一個(gè)角度去思考,去感悟,那樣,你就會(huì)找到正確的方向了。
從另一個(gè)角度去感悟你會(huì)懂得很多……
感悟作文 篇3
中高考就在這幾天陰雨綿綿之中結(jié)束了。這個(gè)初夏許多學(xué)子收獲了他們自己的果實(shí)。在此也祝愿那些學(xué)子能夠取的好成績(jī)。今天有此感慨是因?yàn)榍皫滋炜吹骄W(wǎng)上的一則信息,說(shuō)是一個(gè)中考的學(xué)子因考試前一晚在玩游戲被母親呵斥一怒之下離家棄考。這不由讓許多人憤慨,讓那位母親垂淚后悔。我卻有不同的感觸。
現(xiàn)在的學(xué)子雖不如古時(shí)寒窗苦讀一朝金榜題名時(shí)的艱辛,因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)校提供了足夠的平臺(tái)給廣大學(xué)子選擇。但是臨窗苦讀倒蠻符合現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)。多年的認(rèn)真學(xué)習(xí)只為中考高考時(shí)的一搏。敢問(wèn)那位“勇敢”棄考的學(xué)子,你是為自己讀書(shū)還是為父母讀書(shū)?你是為父母對(duì)你的苛責(zé)生氣還是因?yàn)閷W(xué)業(yè)的壓力放棄?
讀書(shū)雖然不是唯一的出入,但是絕對(duì)是你進(jìn)入社會(huì)前最好的選擇。那一張燙金的文憑足夠讓你比其他人更容易跨進(jìn)職業(yè)的門(mén)檻之中。這位學(xué)子被母親責(zé)罵就棄考,你的心里承受壓力就是這么點(diǎn)。你是覺(jué)得父母這么辛苦撫育你、培養(yǎng)你是這么容易的事情嗎?真為母親感到不值,真為這位學(xué)子的行為感到氣憤。
網(wǎng)上有評(píng)論說(shuō)這個(gè)學(xué)子的做法也是情有可原,每個(gè)人對(duì)待問(wèn)題的看法也是不同的。但是我只想說(shuō)一句,即使壓力再大,即使再生氣委屈,這樣棄考簡(jiǎn)直是懦夫的做法,自己放棄了自己的前途,讓家里的父母失望。他應(yīng)該好好反省自己的行為,現(xiàn)在棄考或許會(huì)后悔應(yīng)當(dāng)抓住以后的機(jī)遇好好讀書(shū),孝順父母,闖出成功的天地。
感悟作文 篇4
我打開(kāi)了電腦,熟練的登錄了游戲,望著身邊放在一旁的作業(yè),我微微一笑,什么作業(yè),游戲才是最重要的,管它明天交不交,先玩再說(shuō)。
我為自己這樣的安排感到很自豪,非常的合理科學(xué),這才是一個(gè)高端玩家具備的素質(zhì),做事井井有條。涮,批評(píng)同學(xué)總是含沙射影,“某某,你是不是不守紀(jì)律,是想和張同學(xué)一起座嗎?”“不,老師,能不能再給我一次機(jī)會(huì)!薄翱荚囉殖鰜(lái)了啊,第一名:李同學(xué),第二名:王同學(xué),第三名......,前面的幾位繼續(xù)保持!蓖瑫r(shí)露出一個(gè)滿意的表情繼續(xù)說(shuō):“有能力的可以在爭(zhēng)取向上。中間的成績(jī)有:何同學(xué),你很有潛力。馮同學(xué),不錯(cuò)啊,有進(jìn)步,茍同學(xué),大家看看,以前多不聽(tīng)話,現(xiàn)在超過(guò)你們一半的同學(xué)了,羅同學(xué),蒲同學(xué)......。”“老師我的成績(jī)好像沒(méi)有”“你還要問(wèn)嗎?滾下去,哦,這個(gè),座回去!闭f(shuō)這些話老師從來(lái)都沒(méi)正眼瞧過(guò)我。
我停止了胡思亂想,游戲中我已經(jīng)組好隊(duì)伍,準(zhǔn)備對(duì)史詩(shī)10層副本發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,我是隊(duì)伍的領(lǐng)袖,帶領(lǐng)隊(duì)伍前進(jìn),克服副本中遇到的困難。所以此刻我必須全神貫注。
“哎,哎,你干什么,法師,誰(shuí)叫你開(kāi)怪的?”,“你,你,治療你干什么啊?加血啊!”,“輸出不夠,你們?cè)趺催@么菜啊!”“躲技能啊,我真是服了!币宦返母北敬蚬种校也偎榱诵,像一個(gè)媽媽帶著4個(gè)嬰兒在步履蹣跚的前進(jìn),有或者是一位老師帶著4個(gè)不聽(tīng)話的學(xué)生在上課,我精疲力盡。
因?yàn)樗麄兺耆粫?huì),甚至連有害的技能都不躲掉,基本的游戲素養(yǎng)都沒(méi)有,什么走位,什么躲技能完全沒(méi)有意識(shí)。在一次全團(tuán)滅隊(duì)后,我徹底怒了,于是我再游戲聊天頻道里非常氣憤的懟他們:“你們難道不用點(diǎn)心學(xué)習(xí)一下基本的操作嗎?”面對(duì)我的質(zhì)問(wèn)法師打了幾行字出來(lái):“我學(xué)了啊,就是不會(huì)怎么辦,我可能比較笨吧!蔽荫R上回復(fù)道:“這不是笨不笨的問(wèn)題,你有用心嗎,你有什么不懂的可以問(wèn)啊!”牧師發(fā)話了:“玩游戲真累,大家嫌棄我技術(shù)不好,叫我多學(xué),多看教程,練習(xí),我根本沒(méi)時(shí)間啊,有時(shí)我還要打麻將,玩撲克呢!睉(zhàn)士在聊天頻道發(fā)一個(gè)壞壞的表情。我看到這氣憤得不行:“你們不用心在上面,什么工會(huì)都會(huì)嫌棄你們,游戲就像社會(huì)一樣,誰(shuí)為此付出得多,上天絕對(duì)就不會(huì)虧待誰(shuí),你看我現(xiàn)在就是團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖,我每天都上線,打裝備,制合劑,練技術(shù),看攻略,我為此付出了我全部的時(shí)間,所以我今天才能站在這里帶領(lǐng)你們打副本,你們不付出,不努力就想有我的成就嗎?就想不被人嫌棄嗎?做夢(mèng)!
“這就好比學(xué)習(xí)一樣,肯用心,肯下功夫,會(huì)差嗎?我估計(jì)你們學(xué)習(xí)上也很差勁,我......”
突然我停住了,有個(gè)詞語(yǔ)噎住了我,我?guī)状蜗胝f(shuō)什么,每次提起氣來(lái),都泄了下去,就像胸口堵上一塊石頭,難受。
我在干什么?剛才我說(shuō)了什么,我在游戲中大放厥詞,教育別人,我是在說(shuō)我自己?jiǎn)?是呀,我在游戲上投入的精力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了學(xué)習(xí),就像我剛才教育他們一樣,你在什么上面付出了多少,它自然就回報(bào)多少,我的游戲很強(qiáng),是因?yàn)槲覟榇藸奚撕芏,甚至我的學(xué)習(xí),我沒(méi)資格說(shuō)他們。
游戲聊天屏幕上翻滾著對(duì)話而我卻退出了游戲。
我無(wú)力的靠在了椅子上,我受到了打擊,仿佛有人給了一棒,感受不到半點(diǎn)疼,又有人拿著錘給了一錘,一直不停的敲打我。
我看了一眼旁邊的作業(yè)本,打開(kāi)了本子,里面滑落出了一張?jiān)嚲,我拿了過(guò)來(lái),試卷是空白的,上面寫(xiě)著月考卷,
我打開(kāi)電腦,把游戲刪除了,我想我知道該怎么學(xué)習(xí)了。
那今天,我就和你們一起。
感悟作文 篇5
第一次遇到“迷彩”,于是生命中又多了一道“神圣”的色彩,工夫上天也給了我們?cè)S多責(zé)任,但軍人的責(zé)任是神圣的,上天賦予了我們?cè)S多選擇,而我們卻沒(méi)有選擇去當(dāng)一名軍人,然而上天卻寬恕地把一次體驗(yàn)的機(jī)會(huì)給了我們。迷彩是我最喜歡的混合色,它似乎是一個(gè)天性的裝扮師,平凡而略顯嬌弱的臉上無(wú)形中增添了一些英武,我在想,網(wǎng)天藍(lán)地綠的搭配是否過(guò)于單調(diào)了,如果我們能夠多增加一些迷彩,是否又會(huì)多一份精彩呢?生活也是如此吧?一些迷彩生動(dòng)一份光陰。
歌聲
“團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”這首團(tuán)結(jié)就是力量在高中時(shí)也曾合唱,但感覺(jué)從來(lái)沒(méi)有向今天這樣響亮過(guò),以至如今都已不記得當(dāng)初的力量是團(tuán)結(jié)在哪的。然而在這里,當(dāng)一群女生在高溫下盤(pán)腿而坐,不顧往日的斯文,將人的本性,熱情,積極的一面顯露時(shí),就成了我心中永久的記憶:當(dāng)大家放聲歌唱時(shí),我才明白什么叫做真正的團(tuán)結(jié)。冰心曾說(shuō)過(guò)這么一句話:一朵孤芳自賞的花只是美麗,一片互相依偎著而怒放的錦繡才會(huì)燦爛。我們生活在一個(gè)集體里,唯有團(tuán)結(jié),才能為團(tuán)隊(duì)增光,為自己加彩,才能促成燦爛的錦繡。
太陽(yáng)
。乖碌拈L(zhǎng)沙,驕陽(yáng)似火。但是并沒(méi)有曬僵我們的激情,反倒激發(fā)了我們的士氣。人們總是愛(ài)在烈日暴曬時(shí)找個(gè)陰涼的地方躲起來(lái),為什么不勇敢的以另一種心情去迎接它呢?它能驅(qū)散我們心中的軟弱,生長(zhǎng)出新的希望。只要我們手牽著手,心連著心,任憑驕日如何猛烈,我們都能共同堅(jiān)持到最后。
堅(jiān)持
人是否有耐力和韌性其實(shí)不必用一件什么大事來(lái)衡量。一個(gè)簡(jiǎn)單而有訓(xùn)練價(jià)值的動(dòng)作你是否能堅(jiān)持就是最簡(jiǎn)單的檢驗(yàn)方法。曾經(jīng)我也因?yàn)楹ε露荒軋?jiān)持。但現(xiàn)在不一樣了。有了這段迷彩生活,將來(lái)就更不會(huì)了。堅(jiān)持的定義很簡(jiǎn)單!就是在別人支撐不住的時(shí)候你能再堅(jiān)持一秒,就是一種毅力,一種堅(jiān)韌。今后求學(xué)的路上還要面臨更多更大的堅(jiān)持。軍訓(xùn)讓我明白了一點(diǎn):在汗水中磨練堅(jiān)韌更能造就成功:而在淚水中換來(lái)的堅(jiān)持總有一天會(huì)隨時(shí)間消逝。
像軍人那樣,經(jīng)歷鐵一樣的堅(jiān)韌,磨練鋼一樣的意志。雖然明白明天還是一個(gè)迷,但堅(jiān)韌的心能將明天看的更清晰。
是的,幾乎每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的同學(xué)都會(huì)抱怨軍訓(xùn)太苦太累。但當(dāng)我們感覺(jué)到苦和累的同時(shí),我們的教官不也是在烈日下手把手的教我們?其實(shí)他們比我們更苦更累。但他們從不抱怨。生活中有許多困難是我們想出來(lái)的。只要我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志,堅(jiān)定的信念,就一定能戰(zhàn)勝自己。我由衷地感謝這次軍訓(xùn)對(duì)我的磨礪。有句話不是這么說(shuō)嗎?智者積蓄著淳樸寬忍,信仰著桀驁不馴,所以選擇堅(jiān)強(qiáng)。軍訓(xùn)使我們以堅(jiān)強(qiáng)為信念,努力成為生活的強(qiáng)者。
曾經(jīng),我們一起歡笑過(guò),流淚過(guò)。
今天,我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨,承受磨練。
明天,我們一起迎接絢麗的彩虹。
苦,讓我們一起珍惜現(xiàn)在的甜。
累,讓我們體驗(yàn)到超出體力極限的快感。
嚴(yán),讓我們更加嚴(yán)格要求自己。
天空愈晴,星辰愈燦爛,三周謂之辛苦的軍訓(xùn)后,我們的靈魂將得到升華。我相信軍訓(xùn)后回?fù)碛幸粋(gè)絢爛的星空,會(huì)有一個(gè)美好的明天,讓我們大聲說(shuō):軍訓(xùn),感謝你,感謝你,軍訓(xùn)。
感悟作文 篇6
(好久不寫(xiě)文章,不管怎樣,只是抒發(fā)一下感情——對(duì)事不對(duì)人。現(xiàn)實(shí)很殘酷、你不努力就得輸、希望那些談戀愛(ài)的男女好好珍惜對(duì)方、僅此而已。愿大家都有一個(gè)很好的大學(xué)生活、寫(xiě)此文、祭奠我即將逝去的大一。)
誰(shuí)執(zhí)筆,但記情成卷;只空憶,此去經(jīng)年!}記
在這個(gè)世界上,有一種衡量財(cái)富的東西,叫做金錢(qián),有很多東西被金錢(qián)打翻。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,有一種人類叫做女人,女人的生活中金錢(qián)占據(jù)了主導(dǎo)地位,因此它又成了衡量男人好壞的標(biāo)準(zhǔn)。
我只能說(shuō),現(xiàn)在談戀愛(ài)的男女談的都不是感情,而是一種叫做金錢(qián)的物質(zhì)。在大多數(shù)女人的眼中,金錢(qián)打翻了一切。面對(duì)這樣的女人,我想告訴你:你是在拿自己的青春和金錢(qián)做一種最為廉價(jià)的交易。我們不是富二代、官二代。所以我們現(xiàn)在很窮?墒,我們現(xiàn)在窮并不意味著以后還窮,我們也在努力奮斗著。作為男人,我們也想給我們深愛(ài)的女孩幸福,也想讓她過(guò)上更好的日子,因?yàn)槲覀円灿袗?ài)情?墒窃诂F(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,我們大多數(shù)的愛(ài)情被金錢(qián)所打翻。
如今的青春,正是我們年少輕狂的歲月,蹦蹦噠噠的年紀(jì),不傷神難免會(huì)寂寞。在青春熱情過(guò)于充沛且豐盈的日子里,寂寞是不可饒恕的。面對(duì)突如其來(lái)的感情,我們錯(cuò)誤的以為那就是我們窮其一生追求的愛(ài)情。我們?yōu)橹偪,我們(yōu)樗龏^斗,我們盡自己最大的努力給她營(yíng)造一個(gè)她最想要的生活。
作為一個(gè)男人,所有的重?fù)?dān)都由我們獨(dú)自去扛。即便有再大的困難,我們也只會(huì)把牙打碎了往肚子里咽,因?yàn)槲覀儾幌胱屪约鹤顬樾膼?ài)的女孩為自己擔(dān)心?墒堑阶詈螅氵是選擇了離開(kāi),只因?yàn)槲椰F(xiàn)在給不了你想要的幸福。你說(shuō)你和我在一起,什么也得不到,即便他不愛(ài)你,可到最后,你能得到你想要的東西。這就是我的愛(ài)情,我曾經(jīng)視其如命且倍加珍惜的愛(ài)情,這如同飛蛾撲火自殺式的愛(ài)情,終究沒(méi)有渡過(guò)金錢(qián)的考驗(yàn)。
在愛(ài)情的世界里,金錢(qián)并不能打翻一切。那些追逐金錢(qián)名利的女人們,我想告訴你:你們不了解男人,更不了解那些不是富二代、官二代到現(xiàn)在還一無(wú)所有的男人,我們也有愛(ài)情,只是我們的愛(ài)情與你無(wú)關(guān)。曾幾何時(shí),天真的以為所謂的誓言必定會(huì)海枯石爛、至死不渝,除了死亡,所有的離開(kāi)都是背叛。直到后來(lái)才知道,兩個(gè)相愛(ài)的人,只要有理由,誰(shuí)都可以率先轉(zhuǎn)身離開(kāi)。在我人生中二十歲的年紀(jì),我明白了這個(gè)道理,并且刻骨銘心。
每個(gè)人都有自己的愛(ài)情,每個(gè)人也都有自己的愛(ài)情觀。也許會(huì)有人反駁我,認(rèn)為我說(shuō)的太過(guò)片面、太過(guò)偏激。對(duì)于這一點(diǎn)我并不否認(rèn),但我所說(shuō)的人和事卻真實(shí)存在著,只是故事的主角不是你,僅此而已。作為一個(gè)男人,被一個(gè)女人拋棄是很丟人的,不過(guò)他們的確擁有者那樣的權(quán)利,同樣,我們也擁有著讓她們后悔的實(shí)力。
最后,送給那些為了金錢(qián)而拋棄愛(ài)情的女人們一句話:莫欺少年窮。
感悟作文 篇7
成長(zhǎng)的路上,我們有過(guò)彷徨,有過(guò)淚水,也有過(guò)喜悅。感悟生活帶給我們的酸甜苦辣,感受大自然賜予我們的力量,用這些力量帶領(lǐng)我們找到正確的人生方向。
感悟,是可以讓人沉迷,為之付出一切的。一點(diǎn)一滴的感悟,像一片落葉,看見(jiàn)它可以知道秋天來(lái)了。雖然我沒(méi)有取得大的成就,但是感悟至少可以證明我到世界上來(lái)過(guò),我的心靈觸摸到了秋天的景致,但是一片葉子可以證明我來(lái)過(guò)。
我在念高中上語(yǔ)文課的時(shí)候,我們的老師讓我們讀了那一篇《竇娥冤》,我們齊聲朗讀了一遍,雖然不很熟練,也不是特別有感情,但是我們讀的都很認(rèn)真。在這篇文章中,我學(xué)到了主人公的內(nèi)心情感,竇娥的冤屈是感天動(dòng)地的,血濺白練,六月飛雪的誓愿都靈驗(yàn)了,因?yàn)檫@篇古文的有趣,也充滿了感情,我很喜歡。在學(xué)了一篇篇的課文之后,我突然有一種感受,就是我愛(ài)上了語(yǔ)文,祖國(guó)的語(yǔ)言文字是那么優(yōu)美,它總是不斷地浮現(xiàn)在我眼前,那一句句的話語(yǔ),蘊(yùn)涵了詩(shī)的情趣。而且文學(xué)使我更有靈感,更加富有感情。語(yǔ)言像春天的雨露,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在滋潤(rùn)著讀者的心靈,也許讀的人會(huì)被我寫(xiě)的文章感動(dòng),在閱讀中獲得滋養(yǎng)。就像一個(gè)饑寒交迫,飽經(jīng)磨難的人,在獲得鼓舞之后,獲得了心靈的安慰。
在我讀書(shū)的二十個(gè)年頭里,其實(shí)無(wú)時(shí)無(wú)刻不經(jīng)歷著很多事情,變幻莫測(cè),時(shí)好時(shí)壞。我是一個(gè)作文寫(xiě)得不好的`孩子,但是我喜歡看書(shū),也喜歡上語(yǔ)文課,但是因?yàn)槲业膬?nèi)向,失去了很多東西。我卻熱愛(ài)語(yǔ)文,也愛(ài)好文學(xué)。在我不斷地讀了很多書(shū)以后,隨著歷練的豐富和延展,終于,我又銜接上了很多東西,就像一篇沒(méi)寫(xiě)完的文字又銜接了后續(xù)的文章那樣,我現(xiàn)在開(kāi)始寫(xiě)續(xù)篇了,接著繼續(xù)寫(xiě)作了。
在我的高中生活,其實(shí)我是一個(gè)特別可惜的女孩,因?yàn)槲乙郧暗某煽?jī)很好。我的語(yǔ)文老師沒(méi)有放棄我,給我很好的引導(dǎo),他總是微笑的跟我說(shuō)話。有一次,在上課時(shí),老師第一次在課堂上表?yè)P(yáng)了我:“XXX,你這段時(shí)間進(jìn)步很快!蔽业谝淮蔚玫竭@樣的表?yè)P(yáng)。所以,我有時(shí)又想學(xué)好了,每當(dāng)這時(shí)候,老師又說(shuō):“XXX真是一個(gè)不錯(cuò)的小姑娘!崩蠋熣f(shuō)我現(xiàn)在能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)了,并且一定會(huì)表現(xiàn)得更好。我有一次寫(xiě)了一篇作文,大概是寫(xiě)海倫凱勒的故事吧,其實(shí)沒(méi)怎么用心寫(xiě),就是隨便寫(xiě)的,老師看了以后,笑著對(duì)我說(shuō):“你不但作文寫(xiě)得好,而且總是把學(xué)習(xí)任務(wù)完成的很出色,可以獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)了,獨(dú)立性很強(qiáng)!辈⑶以诘诙䝼(gè)學(xué)期報(bào)名時(shí)候,又受到了老師的夸贊之辭,“學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò),而且很誠(chéng)實(shí),為人正直,只不過(guò)就是不善于和人言談。”所以,我知道了老師對(duì)我的栽培,他一直在鼓勵(lì)我,讓我繼續(xù)努力。我很感激語(yǔ)文老師,它不僅教給了我們語(yǔ)文的知識(shí),還鼓勵(lì)了我。所以,可以從一個(gè)小小的感悟開(kāi)始,在時(shí)間推進(jìn)之后,在人和事發(fā)生變化之后,就會(huì)變成一個(gè)美妙的世界。
感悟,從點(diǎn)滴中開(kāi)始,通過(guò)那些感人的人和事,學(xué)會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的生活,在成長(zhǎng)的道路上不斷前進(jìn)。古人云:不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。只要有恒心,就會(huì)成功。
感悟作文 篇8
夕陽(yáng)長(zhǎng),野徑旁,嗅嗅衣角裊裊墨香;一桿筆,一壺茶,伴我人生悠悠時(shí)光。
大概是源于公公對(duì)書(shū)法的癡,我也迷戀上了一筆筆水墨丹青,仿是一聲聲穿越千年的吟哦,道不盡中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
總偏愛(ài)用墨棒研墨,愛(ài)聽(tīng)墨棒敲擊硯臺(tái)的沉悶回響,這回響宛若盛唐氣概,透過(guò)硯臺(tái)上些許紋路,仿能望見(jiàn)千年前魏晉風(fēng)骨。
用尺方平展開(kāi)宣紙,遒勁的筆調(diào)勾勒出大漠的壯美。幾筆潦草寫(xiě)意渲染,金戈鐵馬間,望見(jiàn)了刀光劍影中的一抹抹永恒的笑靨。又見(jiàn)一個(gè)轉(zhuǎn)鋒,飛沙走石中,凝視著聲聲人喧馬嘶中如注的熱血。一筆長(zhǎng)豎,似大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A的絕世美景,烽火,定是關(guān)塞了,玉門(mén)關(guān)否?聲聲駝鈴穿過(guò)漫天風(fēng)沙,直擊心中最深處的共鳴。西域的客商倚在關(guān)下,大概是赴那盛世之約。我又是一串急促的四點(diǎn),蒼勁有力,像那罅隙外的棵棵胡楊,屹立千年不倒,倒了,千年不死;死了,千年不腐;就算是腐爛了,也會(huì)成為石油為人所掘,這不恰如書(shū)法之淵遠(yuǎn)?
便是一陣濃墨肆意渲染,風(fēng)沙遮天蔽日,不見(jiàn)了客商,不見(jiàn)了關(guān)隘,不見(jiàn)了棵棵胡楊,不見(jiàn)了駝鈴聲聲,唯有一次濃郁的墨香沁入人心。
我大口大口地嗅著墨香,感悟著中華文化之真諦,我聞到了梅子杏花雨,我聞到了桃花楊柳風(fēng),我聞到了月下十二闌,我聞到了春風(fēng)玉門(mén)關(guān)……
書(shū)法,是中華民族之載體,精神之源頭,它承載了太多的兒女情長(zhǎng),太多的壯志凌云。唯有滯留的墨香牽線,做一次心靈的交匯,那升騰的墨香給我捎來(lái)了先人的音訊,給我?guī)?lái)了盛世之吶喊。感悟你吶,如久入芝蘭之室,身上便攜了一身清氣,我在感悟墨香。
我愿化作一團(tuán)水汽,融入墨香,做一次歷史的見(jiàn)證,讓這清香永遠(yuǎn)傳承下去。
感悟作文 篇9
時(shí)事,世事,每天都在變化,我們可以通過(guò)報(bào)紙了解它們。一天一次的更新,風(fēng)雨無(wú)阻的告訴我們國(guó)事和天下事,一如既往,一如既往的堅(jiān)持。
就拿《魯中晨刊》來(lái)說(shuō)吧,每天的內(nèi)容也不是我們遙不可及的。小記者們將自己的文章刊登到報(bào)紙上,他們的想法絕不只是想靠寫(xiě)文章而出名。我想,他們可以讓自己寫(xiě)的文章見(jiàn)證他們自己的成長(zhǎng),水平的提高,順便也可以讓大家共享自己的文章。
我們作為讀者,更是可以通過(guò)閱讀報(bào)紙?zhí)岣咦约旱膶?xiě)作水平。老一輩的學(xué)者和老師們,都有每天看報(bào)的習(xí)慣,因?yàn)榭磮?bào)可以讓他們足不出戶的了解到自己身邊發(fā)生的事,因?yàn)榭磮?bào)也是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
看報(bào),對(duì)文人雅士來(lái)說(shuō),是一件很別致的事。對(duì)于品德高尚的人來(lái)說(shuō),看報(bào)就好比是一種很美好的修養(yǎng),看報(bào)就如同練毛筆字、打太極拳一樣,可以磨練人們的心性,可以讓一個(gè)人的性格變得平和,也可以讓一個(gè)人修身養(yǎng)性,不停的吸取精華,去掉自己的糟粕。
你還在擔(dān)心和大人坐在一起沒(méi)話說(shuō)嗎?你還在擔(dān)心聽(tīng)不懂電視上的一些專用名詞嗎?你還在擔(dān)心自己的作文水平不如別人好嗎?那就多讀書(shū),多看報(bào)吧!我一直相信,沒(méi)有知識(shí)的一生是枯燥無(wú)味的,我一直認(rèn)為,對(duì)生活毫不了解,對(duì)報(bào)紙從不細(xì)看的人是無(wú)趣的。
其實(shí),只要仔細(xì)用心去讀,報(bào)紙也如同漫畫(huà)一般精彩,令人充實(shí)!
感悟作文 篇10
又是一個(gè)平常的一天,早上6點(diǎn)半在鬧鐘的狂轟濫炸下,我依依不舍的離開(kāi)被窩,睡眼朦朧的洗漱完,吃過(guò)早飯。早自習(xí)的鈴聲也如期而至。
上完早自習(xí),隨著史老師的一聲吼,語(yǔ)文課開(kāi)始了。在語(yǔ)文課上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)全神貫注,今天是學(xué)的《登幽州臺(tái)歌》。史老師時(shí)不時(shí)的提醒同學(xué)調(diào)整攝像頭,認(rèn)真聽(tīng)講。后半節(jié),我正做著練習(xí)題,突然聽(tīng)到史老師說(shuō):“來(lái),陳宇軒,你給大家吟誦一下”。好在我之前吟誦了一段時(shí)間,我便裝模作樣搖頭晃腦的吟誦起來(lái)。
數(shù)學(xué)課吳老師非常耐心的給我們講解頻率的穩(wěn)定性,想想?yún)抢蠋,這么大的年紀(jì)每天對(duì)著電腦孜孜不倦的教誨著我們,心里也是一陣感動(dòng)。
英語(yǔ)課上,呂老師這節(jié)課比較偏愛(ài)我,提問(wèn)我的次數(shù)特別多,中間也出了點(diǎn)小插曲,媽媽回家開(kāi)門(mén)打不開(kāi),我給媽媽開(kāi)門(mén),回來(lái)正好呂老師又提問(wèn)我,這可回答不上來(lái)了?磥(lái)干什么事情都不能分心啊。
忙碌的一上午就這樣結(jié)束了。下午的歷史地理相對(duì)來(lái)講比較輕松。晚上的答疑課也是如期而至。這一天天的網(wǎng)課上的我也是比較煩悶。盯著電子屏幕看的頭暈眼花,坐的腰酸背疼。我想念校園,想念我們的教室,想念老師同學(xué)了。期待著開(kāi)學(xué)!
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