【必備】讀書的感悟作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的讀書的感悟作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書的感悟作文 篇1
《夏洛的網(wǎng)》的主人公是一只拐腳小豬——威爾伯，另一個(gè)是看上去不討人喜歡的蜘蛛——夏洛。小豬威爾伯的主人家想在冬天殺了威爾伯，威爾伯從山羊口中聽(tīng)到這個(gè)消息后異常驚恐。這時(shí)夏洛站了出來(lái)，它的舉動(dòng)改變了威爾伯的一生。
夏洛它先是在網(wǎng)上寫下了“王牌豬”這三個(gè)字，讓威爾伯一舉成名。來(lái)看威爾伯的人源源不斷，它的名氣不斷上升;接著夏洛又寫了“光彩照人”這四個(gè)字，讓威爾伯獲得金牌，聞名全球;最后夏洛用盡全力寫下“謙虛”二字，讓威爾伯一世無(wú)憂。最終夏洛卻因?yàn)轶w力透支過(guò)度而死。夏洛的后代一直有兩三個(gè)陪著威爾伯，但威爾伯在心里一直深深懷念著夏洛，無(wú)人可以取代。
讀完這本書，我深深感受到夏洛與威爾伯之間的友誼是那么的深厚，那么的真摯。即使一方不在了，另一方還會(huì)時(shí)刻想念著對(duì)方。當(dāng)一方有難，另一方卻能不顧自己的身體而盡全力去為另一方爭(zhēng)取。這樣的友情才是真正的友情，這樣的朋友也才是真正的朋友!
讀書的感悟作文 篇2
“每一則故事都蘊(yùn)藏著深刻的道理，就像金色的陽(yáng)光，能除走青少年內(nèi)心沉沉的陰霾；每一段文字都寄寓著高尚的情懷，好似怒放的玫瑰，讓成長(zhǎng)的日子溢滿花香�！�
——題記
是什么在你躁亂時(shí)給你寧?kù)o，在你困惑時(shí)給你啟發(fā)，在你傷心時(shí)給你慰藉，在你潦倒時(shí)給你力量，在你得意時(shí)給你清醒？……那就是我們身邊的良師益友——書籍。書，小小的體積蘊(yùn)含著無(wú)窮的內(nèi)涵，娓娓地向我們彈奏一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章。
我喜愛(ài)讀書，書幫我“知善”。書上曰“擇其善者而從之，其不善者而改之�！弊鋈司鸵嫔菩�，表善意，起善行，終善果。要善待同學(xué)，善待朋友，善待親人，善待對(duì)手，更要善待自己。我在書上學(xué)到的第一個(gè)成語(yǔ)就是“與人為善”，我要把這書中文字符號(hào)的“善”變成更加具體的“善事”。
我喜愛(ài)讀書，書幫我“知義”。書上曰“鐵肩擔(dān)道義”，這個(gè)“義”不是義氣，是指自己承擔(dān)的義務(wù)與責(zé)任。書讀的越多，自己肩上承擔(dān)的義務(wù)也就越多，對(duì)社會(huì)承擔(dān)的責(zé)任也就越大。書上還曰：“多行不義必自斃”。書告訴我們什么是國(guó)家之義，什么是江湖之義。什么義可行，什么義不可行。
我喜愛(ài)讀書，書幫我“知理”。書上曰：“世界是物質(zhì)的，物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的，運(yùn)動(dòng)是有規(guī)律的�！笔澜缟先绾问挛锒际怯新�(lián)系的，有規(guī)律的。因此我們只有“按規(guī)律辦事”才能事半功倍；分不清事物的內(nèi)在聯(lián)系與事理，那只能是事倍功半。
我喜愛(ài)讀書，書幫我“知遠(yuǎn)”。書上曰：“智者慮遠(yuǎn)，見(jiàn)微知著”。讀書可以幫我們明亮眼睛，明辨是非。在慢慢人生路上，難免會(huì)有一些困難，有一些干擾。書籍，像一艘船，帶領(lǐng)我們沖出狹隘的溝谷，行駛到廣闊的大海；書籍，像一面旗幟，引導(dǎo)我們獲取知識(shí)的密碼，打開智慧的大門；書籍，像一盞明亮的燈，為你照亮人生前方的道路，為你照亮心靈的塵埃！
朋友，如果你想求善、求義、求理、求遠(yuǎn)，那就熱愛(ài)書吧！
讀書的感悟作文 篇3
讀書是一件十分重要的事情，它是我們從小就開始進(jìn)行的一件事情。而隨著社會(huì)的發(fā)展，讀書也就變得豐富起來(lái)。盡管變得更為的方便，更為的輕松，可不知為何，在我的心底，依舊有一種懷舊的心，喜歡曾經(jīng)的那份閱讀。
據(jù)我所了解到的，古代的讀書和現(xiàn)代的讀書是完全不同的，而我們現(xiàn)代很多人所缺乏的，在古代倒下的十分常見(jiàn)了。不過(guò)，古人應(yīng)該也會(huì)羨慕我們吧。畢竟環(huán)境和社會(huì)為我們?cè)炀土耸至己玫臈l件，允許我們選擇多樣化的讀書方式。
在古代，人們對(duì)于閱讀是心存敬畏的。那一個(gè)個(gè)盛滿文字的竹簡(jiǎn)都是文人所最珍貴的。后來(lái)蔡倫發(fā)明了紙張之后，無(wú)疑是對(duì)史學(xué)界的一次巨大沖擊。正因?yàn)榧垙埖膯?wèn)世，使得原本笨重且不便書寫的竹簡(jiǎn)逐漸退出了舞臺(tái)。而大家對(duì)于讀書的熱情依舊是高漲的，從未有過(guò)改變。至于心存敬畏的原因，也怪古代階級(jí)太過(guò)于明確。很多富家子弟才可享受讀書的樂(lè)趣，窮人家的孩子是很難讀書識(shí)字的，更別提知識(shí)淵博，隨意閱讀了。也真因?yàn)檫@份不易，他們才有了對(duì)于讀書的敬畏以及無(wú)限的向往�；蛟S出身卑微，卻也依舊可以通過(guò)讀書來(lái)豐富自己，從而考取功名。因?yàn)樽x書勤奮也會(huì)被眾人所關(guān)注，譬如流傳于后世的聞雞起舞、鑿壁偷光。這些都是身為閱讀者所應(yīng)該敬重的前輩。
在書籍中承載的不僅是簡(jiǎn)單的文字，更有著一個(gè)國(guó)家的文化，知識(shí)的瀚海�！皶接新非跒閺�，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！北闶菍�(duì)于閱讀最好的詮釋。而古代人對(duì)于閱讀的熱情也是這般，他們喜愛(ài)文字，鉆研知識(shí)，或許一輩子的努力也不一定能夠改善生活，卻始終愿意堅(jiān)持下去，想要為后世的人們留下一下珍貴的文字。
“斯是陋室，惟吾德馨”是讀書人的品行，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書時(shí)”是讀書人呢的勸諫，“枕上詩(shī)書閑處好，門前風(fēng)景雨來(lái)佳”是讀書人的享受。在靜謐的夜晚，一盞油燈，手捧書卷，默默地研讀，靜心品味，淺淺的一筆勾抹，寫下自己的體會(huì)，這大概是古代讀書者最為快樂(lè)和享受的時(shí)光。
而在如今這個(gè)讀書已成為必要且條件允許的環(huán)境之下，許多人反倒沒(méi)有了古人的那般對(duì)文字的敬畏。社會(huì)發(fā)展迅速，網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)遍地，大家開始轉(zhuǎn)變了興趣。不喜歡那些死板生疏，不喜歡那些文人墨客，開始對(duì)于幻想和童話產(chǎn)生了興趣。這樣的環(huán)境著實(shí)令人感到心塞。當(dāng)然，必要的學(xué)習(xí)和閱讀才是正道。
電腦、智能手機(jī)的問(wèn)世讓文字不僅可以存在于紙張，而所需內(nèi)容也可以更加輕松的查找。這對(duì)于喜愛(ài)閱讀的人來(lái)講，簡(jiǎn)直是最大的禮物！不過(guò)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)閱讀的方式依舊是少了幾分意思，盯著屏幕的同時(shí)也更加容易近視。
在我的閱讀生涯中，由于羨慕古人對(duì)于知識(shí)的追求和渴望，自己也對(duì)于文字有著很大的執(zhí)著。在每個(gè)人都熟練二十六個(gè)字母打字交流的時(shí)候，我依舊愿意勤奮練習(xí)字體，與友人的交往中，思念時(shí)以信件的方式來(lái)傳達(dá)。畢竟，親手寫下來(lái)的文字才更加富有真情實(shí)感。而手捧書籍閱讀的方式，也就更加具有書香味了。
當(dāng)你在書店買書時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)琳瑯滿目的書籍每一本都富有魅力。當(dāng)你身在圖書館的那一刻，安靜的氛圍和遍地的圖書簡(jiǎn)直會(huì)令你眼花繚亂。處在這樣的環(huán)境之下，沒(méi)有任何人會(huì)愿意大聲喧嘩，會(huì)愿意低頭看著手機(jī)屏幕。似是商量好了一般，這里簡(jiǎn)直就是課堂，又或者說(shuō)更像是現(xiàn)代版的私塾。無(wú)論你捧起的是什么類型的書籍，在此刻都不免會(huì)多看幾頁(yè)，多感受幾分文字的魅力。
而紙質(zhì)閱讀也是國(guó)家大力推行的。近兩年的城市書屋，在很多的城市都可以見(jiàn)到，到了數(shù)近，甚至是部分縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)也逐漸開展起來(lái)。這都是對(duì)于讀書人來(lái)講最大的禮物。
盡管你不一定愛(ài)閱讀，不一定喜歡文字，但當(dāng)你孤身一人處于安靜的環(huán)境之下，不妨拿起一本書籍品讀一番。很多事情是需要在恰到好處的時(shí)間里才能更加深刻的體會(huì)到其中真味的。讀書就是這般。而在喧囂鬧市依舊可以專注于文字的人，大概也只有毛主席這樣的大人物了。
其實(shí)，不管這個(gè)社會(huì)如何改變，不管方式如何更替，讀書的目的都在于知識(shí)的傳播。如果你把書讀好，那么你也能夠從中受益。無(wú)論是古代的李白、杜甫、關(guān)漢卿、吳承恩等人也好，又或是現(xiàn)代的魯迅、老舍、冰心也好，大家都立志于將自己的文字啟迪于社會(huì)，將自己心中想說(shuō)，將自己的切身經(jīng)歷，傳達(dá)給更多的人，傳達(dá)到更遠(yuǎn)的地方。
如今，我們作為新世紀(jì)的領(lǐng)航者，自然要了解曾經(jīng)的那些偉人們所留下來(lái)的文字加以研讀。只待有朝一日，自己通過(guò)書籍所獲取的經(jīng)驗(yàn)也能夠幫自己成就一番作為！
讀書的感悟作文 篇4
我在講我的讀書方法之前，我先給大家講一個(gè)故事。
“要開會(huì)啦，要開會(huì)啦！”螢火蟲一邊連夜發(fā)通知，一邊叫喊著�！霸瓉�(lái)是開昆蟲讀書會(huì)啦！要介紹正確的讀書方法�！蔽浵伩粗ㄖf(shuō)，“時(shí)間：明天下午，地點(diǎn)：昆蟲大草坪。”“是嗎！那我也去介紹介紹！”蝴蝶高興地說(shuō)。
下午還沒(méi)到，大草坪已是擠得黑壓壓的一片了。螞蟻是排著整齊的隊(duì)伍來(lái)的，螳螂帶來(lái)了兩把“大刀”，蜻蜓是駕著“小飛機(jī)”來(lái)的，打扮得花枝招展的蝴蝶姑娘也飛來(lái)了……“昆蟲讀書大會(huì)現(xiàn)在開始�！苯瘕斪哟舐曅迹骸跋扔泻〗憬榻B經(jīng)驗(yàn)�！焙媚餄M臉通紅地站起來(lái)，不好意思地說(shuō)：“其實(shí)，我也沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)，只不過(guò)繼承家庭的`傳統(tǒng)‘蝴蝶挑花式’罷了，還是我給大家解釋一下吧！”‘蝴蝶挑花式’讀書法就是挑自己喜歡的書看�！焙忉屩f(shuō)�！芭�，原來(lái)是這樣�！贝蠡锘腥淮笪��！昂昧�，第二位是蜻蜓姑娘介紹�！苯瘕斪哟舐曊f(shuō)�！拔易x書的速度最快，你們都比不上我！”蜻蜓自豪地說(shuō)。“我一本書不到一分鐘就看完了。我是從這兒跳到哪兒跳著看的，這叫做‘蜻蜓點(diǎn)水式’讀書法�！薄澳悄阕罡信d趣的是哪本書呢？它講的是什么呢？”金龜子追問(wèn)著。“這……”一連串的問(wèn)題把蜻蜓姑娘問(wèn)得啞口無(wú)言。
“我可跟你們不一樣，我讀書可慢了，一個(gè)字一個(gè)字地辨認(rèn)，一天才看完一張紙�！蔽浵亴�(duì)大家說(shuō)，“這就叫‘螞蟻辯字法式’讀書法�！�
“我來(lái)說(shuō)幾句�！币恢睕](méi)吭聲的蜜蜂飛起來(lái)說(shuō)，“我認(rèn)為讀書不應(yīng)該挑揀，只要是有益的，就要多看讀書應(yīng)該認(rèn)真，不能囫圇吞棗，而且要反復(fù)思考，認(rèn)真做筆記，一點(diǎn)一滴地積累知識(shí)。這就是我的‘蜜蜂釀蜜式’讀書法”
哦，對(duì)了，我是一名學(xué)生，也愛(ài)讀書。我的讀書方式還真與眾不同。我是屬于蜜蜂釀蜜式和蜻蜓點(diǎn)水式的綜合體，我有著一目十行的速度和過(guò)目不忘的記性，我非常喜歡讀書，常常應(yīng)為讀書而忘記身邊的一切，就算是打雷下雨，讀書在我耳畔都好像若虛若實(shí)。我喜歡讀書，就連下課寶貴的時(shí)間都用來(lái)讀書了。就連放學(xué)后寫完做業(yè)，睡覺(jué)前5分鐘都在看書。
在我身邊有人是“蜻蜓點(diǎn)水式”，有人是“蝴蝶挑花式”有人是螞蟻辯字法式也有人是蜜蜂釀蜜式，也有人可能不是上述之一。
我的讀書方法是這樣的，你呢？
讀書的感悟作文 篇5
開學(xué)了不久，我便翻開了《夏洛的網(wǎng)》這本書。雖然它講的是一只豬和一只蜘蛛的故事，但是也令我明白了許多道理。
這本書的主人公不是這只名字叫做夏洛的蜘蛛，而是小豬威爾伯威爾伯出生時(shí)是一只老鼠那么大的落腳豬。因?yàn)樵诖禾斐錾直唤凶龃贺i。出生沒(méi)多久，它就被六塊錢的價(jià)格買到了農(nóng)場(chǎng)里。在農(nóng)場(chǎng)中，威爾伯認(rèn)識(shí)了夏洛、母鵝、大公鵝、小羊等朋友。當(dāng)他得知自己即將被做成火腿時(shí)，，夏洛為了救威爾伯，先后在網(wǎng)上織了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”這些字。最后，夏洛因織了太多的網(wǎng)勞累過(guò)度而死，但它給威爾伯留下了卵袋。從此以后，夏洛的后代世世代代地在門口織網(wǎng)，繁衍后代。
夏洛把一生都奉獻(xiàn)給了別人，為了別人。這就讓我想起了昆明的暴力事件中，有一個(gè)遇難者叫李斌。他是一個(gè)車站行李寄存員，以前當(dāng)過(guò)兵。在這場(chǎng)事件中，他義無(wú)反顧地沖上去和他們搏斗。最終他被亂刀砍死，可是他是一個(gè)正直的人，他說(shuō)過(guò)：“在我的生命里，我從來(lái)沒(méi)有退伍過(guò)�！彼幌褚恍⿷�(yīng)該保護(hù)其他人卻退縮的人，只知道逃命。這不是因?yàn)樗?dāng)過(guò)兵，而是他心中有一顆責(zé)任心——一顆想要保護(hù)別人的好心。
其實(shí)，我們也應(yīng)該幫助別人，哪怕是借別人一塊橡皮也一樣。我們應(yīng)該幫助別人，向夏洛學(xué)習(xí)，向李斌學(xué)習(xí)。
讀書的感悟作文 篇6
讀書是永恒的話題。讀書不僅僅是人們獲取知識(shí)的一種手段，而且通過(guò)閱讀人們得以建造自己的心靈“花園”，并且給這座心靈的“花園”點(diǎn)上智慧之燈。
相信大家都有自己喜歡的書，有的人喜歡“漫畫書”，有的人喜歡關(guān)于歷史的書，有的人喜歡小說(shuō)與散文，有的人喜歡關(guān)于偵探的書……反正每個(gè)人都有自己喜歡的書。
大家讀了這些書，肯定都有自己的體會(huì)與感悟，有些人的體會(huì)跟別人不一樣，就會(huì)吵起架來(lái)。那是因?yàn)橛械娜四潜緯x了很多遍，而其他人只讀了一、二遍，這樣，感悟自然就不同了。
而我家的書柜上放著我最喜歡的一本書——《水滸傳》。本來(lái)那本書媽媽給我買了一本很薄的《水滸傳》，可是，我總覺(jué)得那本薄的《水滸傳》缺點(diǎn)什么，于是，我讓媽媽給我買了一本足足有3厘米那么厚的《水滸傳》。
就為了這一本書，我與爸爸足足吵了3次架，每次吵架都是為了那本《水滸傳》的感悟。因?yàn)槲业母形蚴撬谓胱龉�，而不顧兄弟們的死活，如果晁蓋沒(méi)死的話，他當(dāng)“大哥”，肯定去奪王位，打拼出屬于自己的天下。而爸爸的感悟正好與我相反。他認(rèn)為宋江的做法是對(duì)的，只不過(guò)是高俅在皇上旁邊說(shuō)宋江壞話罷了。如果每次不是媽媽在旁邊把我倆拉開，估計(jì)我倆會(huì)吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
呵呵，我與爸爸可都是歷史迷。
轉(zhuǎn)眼間，兩年過(guò)去了，現(xiàn)在回想起當(dāng)年與爸爸吵架的事，我不得不由衷的笑了。
讀書真是人生的一大樂(lè)趣！
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