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      感謝那個(gè)為我提燈的人作文

      時(shí)間:2021-06-01 10:25:45 感謝 我要投稿

      感謝那個(gè)為我提燈的人作文(通用22篇)

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的感謝那個(gè)為我提燈的人作文(通用22篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

      感謝那個(gè)為我提燈的人作文(通用22篇)


        

        感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇1

        時(shí)光荏苒,春去秋來,在不知不覺中,我們開心的成長。在人生的道路上,總有一些人會為我們“提燈。”

        作為16歲的我,正當(dāng)花樣年紀(jì),但是,我還依然記得我小時(shí)候的一件事。那時(shí),我還小,不怎么懂事,我住在姥姥家里,很幸福很開心。在我的記憶中,姥姥總是那樣的慈愛和藹,姥姥她總是教我學(xué)習(xí)練字,背詩,有時(shí)還會教我繡花之類的,哎呀,反正姥姥她會的很多很多,但是唯一讓我敬佩的是——做菜!沒錯(cuò),雖然那時(shí)我還小,但是我依然記得,姥姥的一雙普通再也不能普通的手,能做出這個(gè)世界上最好吃的食物!是的,很美味,讓我從回回味無窮,姥姥的真?zhèn)魑业玫胶芏,但更多的是——做菜?/p>

        姥姥做的紅燒茄子最美味了!有一次,我因?yàn)樽祓挘チ藦N房里打算自己做紅燒茄子,但是我還小,什么都不懂,一個(gè)不小心,把姥姥的最珍愛的花生油給打翻了,瓶子一點(diǎn)也不剩,我難過壞了,特別緊張,后來,我去找了姥姥,告訴姥姥:“姥姥,馨兒對不起你,馨兒把你的花生油給弄翻了!闭f著說著,我就哭了起來。

        姥姥心疼的對我說:“哎呦,我的小馨兒,你怎么這么不小心哪,啊?孩子,好了好了,姥姥不怪你,你還是個(gè)孩子呢,不是嗎?姥姥原諒你了,只要你承認(rèn)自己的錯(cuò)誤了,并能及時(shí)改正,你就是個(gè)好孩子,是姥姥的好孩子!”我嗯了一聲,然后,被姥姥摟在懷里,聽著姥姥唱起了歌亭亭白樺悠悠碧空……很動聽,很委婉,聽著聽著,我就睡著了,睡的是那樣安詳,香甜……

        時(shí)光易老,白駒過隙,時(shí)間就那樣一天天的過去,頓時(shí)感覺好快好快,快的我都追不上她。在我的童年記憶里,姥姥教了我很多,同時(shí),我也得到了姥姥對我的愛,我今天能有這么多的手藝,這都是那個(gè)為我提燈的人——姥姥。

        感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇2

        從我出生,從那一聲響亮的啼哭開始,到現(xiàn)在的初三,十四年了啊媽媽啊,您總是無微不至的照顧著我,關(guān)懷著我。我呢,卻一再給你添亂,不懂得感激。

        那時(shí)我還小,不懂事,自己不肯睡,偏要你抱著我悠來悠去才肯睡。那時(shí)都秋末了啊,您的胳膊凍得通紅,我卻吵著鬧著不要你放下我。您的病就是那時(shí)落下的吧?墒悄鷧s不說,獨(dú)自一個(gè)人擔(dān)著,依舊溫柔的抱著我。

        小學(xué)的時(shí)候,爸爸出差三個(gè)月沒回家,那天回來本應(yīng)全家歡喜的,我卻把您氣哭了。你沒有說什么,可我,卻很愧疚。

        初一初二,您花錢給我買了很多資料,初二還請了家教,花了幾千塊,不就是為了讓我好好學(xué)習(xí)嗎?但是我卻又讓你失望了,用我二十名的成績,回報(bào)您這么大的努力……

        媽媽呀,我該怎樣感謝你啊!您為我付出了這么多,為我花再多錢也不心疼,這就是為了讓我好啊。媽媽,我好感激您,給了我一個(gè)這么好的媽媽。

        媽媽,您給予了我這么多,這么多,讓我怎么去償還呢?我心中積存的那么多的感激,我會用一生去回報(bào)。

        您額角的皺紋開始有了,白發(fā)開始慢慢代替黑發(fā),滿頭白發(fā)開始像白色過度,手掌慢慢干枯,您為我操勞過度,操白了頭,操出眼角的魚尾紋,操的手掌干枯,媽媽……

        九年級,我已是少女了,我已不再是那個(gè)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就委屈得哇哇大哭的女孩了。我會用成績作為回報(bào),用成績來表達(dá)我的感激。

        媽媽,您是為我“提燈”的人,是我永遠(yuǎn)感謝的哪個(gè)人……

        感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇3

        人生漫漫,總有這樣一個(gè)人,在我身邊一路相伴;漫漫人生,總有這樣一個(gè)人,撫慰溫暖我的心。在黑暗中,仿佛有一盞燈,照在我疲憊的心房,指引我方向……

        晚風(fēng)輕拂,透著夜色吹進(jìn)屋中,帶著幾絲涼意。月色朦朧,散著一圈淡銀的光輝,似一卷輕柔的絲帶飄蕩在空中,飄蕩到熟睡人們的美夢里。而我坐在雜亂的書桌前,苦思冥想著一道極難的數(shù)學(xué)題,思緒在腦海中徜徉,一籌莫展……

        一聲清脆的叩門聲從遠(yuǎn)處飄來,媽媽拿著一杯牛奶緩步走進(jìn),柔聲說:“累了就睡吧!彼悸逢┤欢,腦海中的數(shù)字無影無蹤,不;瑒拥纳成陈曇矠橹活D。低聲嘟囔:“剛想到思路就被你打亂了!眿寢尩淖齑轿荩酆熚⒋,滑過幾絲失望與無奈,卻沒在說什么,放下杯子,轉(zhuǎn)身離開?粗従徤v的透明熱氣,思緒再次飄到百里外……

        當(dāng)鐘表的指針滑過十一點(diǎn),數(shù)字題在最后一個(gè)數(shù)字落下后收尾。我伸了伸懶腰,推開門走向客廳。

        突然,腳下的步子一頓,不禁被眼前的景象驚呆了。只見媽媽斜躺在沙發(fā)上,眉頭微蹙,眼睛緊閉,赫然一副疲憊的模樣。胸前有規(guī)律的時(shí)起時(shí)伏,鼻翕間有輕柔的呼吸。月色灑進(jìn)客廳,媽媽在月光下散落的一頭青絲,依舊美麗動人。桌上的半杯咖啡早已涼透,沙發(fā)上隨意倒放著一本閑書,身前的電視也閃爍著無聲的光芒。周圍的一切都是這樣安靜,我轉(zhuǎn)身閉上電視,輕輕走出帶上門,再也不愿驚擾這一世的安寧與恬靜。

        回到床上,眼前仿佛又閃過一個(gè)剪影、一個(gè)畫面。母親疲憊的睡顏深深地烙印在我的心中。一股暖流劃在心間,不斷升騰,眼前一片朦朧,無聲落下。母親一直陪伴我學(xué)習(xí)到深夜,而我之前卻那樣無禮,不理解母親。心中有感動、有慚愧、有溫暖、也有懊惱……五味雜陳混在心頭。在這樣深夜,在思索的疲憊后仿佛有一盞燈,照在我的心中,散著溫暖的光芒,而那個(gè)提燈的人,默默地一路陪伴,無怨無悔。

        清晨起床,望著窗外,依舊是一片湛藍(lán)的天空,心中卻多了一份沉甸甸的幸福,如暖暖升起的太陽,倍感溫暖。在人生的旅途中,有母親的一路提燈,注定不再孤獨(dú)。燈光默默地一路相伴,從未熄滅……

        感謝那個(gè)為我提燈的人,是她伴我成長,指引我方向!

        感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇4

        從我出生的那天起到現(xiàn)在已經(jīng)過去了十二個(gè)歲月,母親啊,您為我操勞了十二年,您總是無微不至的照顧我,那時(shí)還小的我不知道您的辛苦與勞累。記得有一次,我的數(shù)學(xué)成績跌落了,我那時(shí)內(nèi)心十分的沮喪,感覺自己是因?yàn)樘苛四莾扇靸?nèi),我整個(gè)人的心情都是低沉的,而你卻一直在鼓勵(lì)我,但我卻不領(lǐng)情,反倒罵了您一番。在晚上吃飯的時(shí)候,我竟然摔了碗筷,悲憤地跑出了家,獨(dú)自一個(gè)人在漆黑的夜晚的道路上行走,我一邊抽噎著,一邊責(zé)罵自己在路燈下蹲著哭泣。過了二十幾分鐘,您出現(xiàn)在我的身旁,我立馬撲進(jìn)你的懷里,放聲大哭你語重心長的對我說:“娃呀,你別那么自責(zé),一次考試失利不算什么,以后努力就行,再說了,你現(xiàn)在一個(gè)人跑出來,萬一遇到什么危險(xiǎn)我和你爸該怎么辦呢?聽話,走去回家你爸也很著急。”那一晚您的話讓我頓時(shí)找到了前進(jìn)的方向,讓我頓時(shí)有了前進(jìn)的動力。

        母親啊,你是我人生道路上的題的人,感謝您在我迷茫的時(shí)候指引方向;感謝你在我沮喪的時(shí)候給我動力;感謝你在我成功的時(shí)候給我告誡。

        花開花謝,春去秋來,不經(jīng)意間我們發(fā)現(xiàn)了自己正在長大,這一路上,我遇到過很多的人,但是我唯一想感激的那就是您!}記

        母親啊,你額角的皺紋有了白發(fā),開始慢慢代替青絲,手掌慢慢龜裂,您給予了我這么多這么多,我用一生也償還不了!

        感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇5

        白駒過隙,站在今年的終點(diǎn)站,回眸又要辭舊迎新。新春的燈光煙火又浮現(xiàn)在眼前……

        那年,又是一個(gè)辭舊迎新的日子,我牽著媽媽的手走在大道一旁,和你看著路邊令人眼花繚亂的年貨,雖然那時(shí)的我對春聯(lián),福字并不認(rèn)識也不感興趣,但那一閃一亮還有聲響的小東西奪去了我的眼球。你告訴我,它是花燈。我盯著它,像是一個(gè)小燈籠,燈光是那么耀眼,如同天上的星一般閃耀。然而你早已明白我的心思,便把它買給了我。

        路燈亮了,夜來了,它仿佛無邊的濃墨重重地涂抹在天際,無數(shù)的性爭破夜幕探出頭來,像細(xì)碎的淚花……街道像一條波平如鏡的河流,蜿蜒在路燈兩旁。冷凍傲雪,茫茫落雪飄飄灑灑,恍惚中似乎閃爍出冷冽冬意……

        忽然,腳下一絆,我重重的摔在地上,嘴角磕在了燈的尖角上,接而感到一陣劇痛,鮮血在嘴角涌了出來,點(diǎn)點(diǎn)的,滴在雪地上,像是點(diǎn)綴出的一朵朵殷紅的花。我感到是母親一直用紙止住血,可血漸漸穿透紙巾,當(dāng)時(shí),下巴仿佛失去知覺,有些麻木,縈繞著隱隱痛楚,刺激著神經(jīng)。那一刻,痛楚讓我跌進(jìn)黑暗的深淵,一次次的想攀爬懸崖峭壁,卻總是望而生畏。黑暗仿佛占滿心頭,在心尖纏繞。夜,帶著黑暗的猛獸向我襲來,這是,黑夜被撕開一道口子,無限的光芒從裂縫中涌進(jìn)。是母親帶我不知走了多少路,穿過多少條借,還能在新年來臨之際,找到一家暫時(shí)沒停業(yè)的衛(wèi)生所。醫(yī)生說我傷口太大,需要縫幾針,聽到這,我仿佛剛剛戰(zhàn)勝黑暗,又跌進(jìn)深淵!安!不!”我拼命的搖頭,醫(yī)生已準(zhǔn)備好針線。淚水不停地從眼中涌出,拼命地掙脫,可都掙脫不掉那雙將我緊緊抱住的手,是母親,我抬頭向她哀求,卻看到她早已紅潤的淚眼,她拭去我滿臉的淚水,“別怕!媽在這兒!堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)!”

        我再也沒有過多的不情愿,心中仍然是害怕不已。當(dāng)那尖銳的鉤針刺入皮肉時(shí),是您緊緊握住我的手,給足了我勇氣,讓我堅(jiān)強(qiáng)!我知道,您的淚水比我的珍貴,比我的還要疼!是你,用淚水,帶我走出深淵,是你,讓我向光明與勇敢前行!

        深夜,猶未散去,冬夜,更加凄寒。您抱著我,一手挑著花燈,前行在黑夜中,因?yàn)槟,我不覺得這個(gè)黑夜多么凄寒,您提的燈,是牽引的方向,而您,是在我前進(jìn)方向是的勇氣與信心!

        抬頭仰望,那漫天的星,您細(xì)碎的淚花,感謝那個(gè)一直為我提燈的人!母親!

        感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇6

        前路漫漫,我們才不過走在人生的起點(diǎn),我卻不迷茫,因?yàn)槲抑,總有一個(gè)人,提著一盞昏黃的燈,雖不明亮,但足以讓我看清腳下,看清遠(yuǎn)方要走的路……

        父親是一個(gè)很開明的人,他從不逼我做不愿做的事,甚至我想要做的事,他從不會過問,只會默默地幫助我一起完成。

        所有孩子都愛幻想,會總是做一些大人認(rèn)為無聊透頂?shù)氖,父親卻不這么想,他總是饒有興致地看我做一些很幼稚,很無聊的事情,有時(shí)還會幫助我做,也總是會在我完成后很認(rèn)真地夸贊我,而不是像其他父母那般,不是敷衍其詞就是厲聲呵斥。

        他是真正能和孩子做朋友的人。他身邊的人都笑稱他“孩子王”。

        我四五年級暑假時(shí),是回到老家鄉(xiāng)下過的,我喜歡鄉(xiāng)下的山水,鄉(xiāng)下的藍(lán)天白云,鄉(xiāng)下的純凈空氣,還有,就是那閃爍著點(diǎn)點(diǎn)熒光的,螢火蟲。

        銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。

        總是會背這首詩,卻是不理解其意境的,到了鄉(xiāng)下,方能領(lǐng)悟其中的意蘊(yùn),那滿天飛的螢火蟲,在月光下輕輕舞動,曼妙的舞姿和著光芒,美麗異常。晃了誰的眼,照亮了誰的心……

        月光如水,一陣清涼的風(fēng)刮過,她泛起了漣漪……

        我被那美麗誘惑,在山間網(wǎng)了一兜螢火蟲,回來就將它們都塞到了透明的瓶子里,在那瓶身上粘了根木棍,一個(gè)簡易的燈籠就做好了,我興奮地跑去讓爸爸看,爸爸也一臉慈愛,連連夸贊,還讓我拿著“燈籠”跟他出門走走。

        我費(fèi)力的抓著木棍,卻舉不高,只照亮了腳下的路,前方還是一片黑暗,看不清什么……

        這時(shí),爸爸將燈籠拿來,手一抬,那燈籠被舉高,前方一片明亮……

        過了很多年后的現(xiàn)在,我恍然醒悟,正是父親的鼓勵(lì)與夸贊,我至今仍會奇思妙想,而我的同學(xué)們,想象力多半?yún)s泯滅在了父母的敷衍與不耐上……何等悲哀。

        多感謝父親,是他的縱容與鼓勵(lì),我至今受益。

        他那舉著燈籠,照亮了前方的樣子,一直激勵(lì)著我,每當(dāng)我對前路迷茫,就會想起那盞昏暗,卻又明亮的燈,頓時(shí)茅塞頓開。

        至今還記得,那星星點(diǎn)點(diǎn)的光亮,映照著父親那張含笑的面容,溫暖而慈愛。有多感謝您,為我提起燈籠……

        感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇7

        匆匆那年,歲月靜好,唯有我們一起度過的時(shí)光里,風(fēng)景獨(dú)好。鷹能自由翱翔,是因?yàn)橛兴{(lán)天的包容;樹能開枝散葉,是因?yàn)橛行▲B的陪伴;草能更加鮮綠,是因?yàn)橛新端?滋潤。而我們的前方總會有多少坎坷曲折或黑暗,但也總有一盞明燈指引我們前進(jìn)的道路,我們也要感謝那個(gè)為我提燈的人。

        時(shí)光彩蝶翩翩起舞。從前泥濘小路早已變成如今的大道,原本昏暗無光的街道也早已安上一個(gè)接一個(gè)的路燈,看起來都在改變……

        曾經(jīng)還不會寫字的我,甚至是說話都聽不清楚時(shí),是你用真誠的耐心教會了我寫出一個(gè)個(gè)的字和溫和的聲音教會了我說出標(biāo)準(zhǔn)的話語。你教會我的,不僅是知識,還有那些道理更讓我受益匪淺。感謝你,那個(gè)為我提燈的人。

        那個(gè)晚上,和平常一樣的吃飯。胃口不好的我總覺得什么都不喜歡吃,嫌菜有苦味挑剔不停。嘴里嘟囔著:“怎么都不好吃!蹦愕芍覅s一言不發(fā),后來我因太餓妥協(xié)地將它們吃完了。過了幾天的晚上,你給我講故事,說你的小時(shí)候吃饅頭配榨菜,只能喝白開水。天天重復(fù)著這些食物依舊不能抱怨。我頓時(shí)明白了你的用意:要學(xué)會知足,知足才能常樂。感謝你,那個(gè)為我提燈的人。

        我新買的一本漫畫書在一次運(yùn)動會上弄丟了,當(dāng)時(shí)我想起在那之前有一位同學(xué)對我這本漫畫書愛不釋手,所以晚上回到家我將這件事情

        告訴你,然后對你說:“我就覺得是她偷的,看她平常和我關(guān)系還挺好的沒想到心里這么陰暗!”說完后我內(nèi)心十分生氣?赡銋s對我說:“信任是最基本的但也是最重要的,既然是你好朋友,對她就應(yīng)多些信任,少些懷疑。”感謝你,那個(gè)為我提燈的人。

        朝陽的光芒勾勒出金色的邊框,暖風(fēng)吹皺了艷陽,蕩漾在我們的臉龐。風(fēng)吹過如花般的碎落年華,我們的笑容搖搖晃晃成了時(shí)光中最美的點(diǎn)綴。風(fēng)穿越無盡的荒野,我們的笑容深深的刻在邊框中。

        感謝您,親愛的母親,縱然前方的迷途再黑暗,您也會為我點(diǎn)亮一盞明燈,指引我前進(jìn)的道路。感謝您,為我提燈的母親!

        感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇8

        我的心中,永遠(yuǎn)都有一個(gè)提著明燈的“天使”,她提著的燈永遠(yuǎn)不會熄滅,永遠(yuǎn)都是那么明亮,永遠(yuǎn)在我迷茫的時(shí)候,照亮我的心房,為我指出一條明確的路。這個(gè)提燈的人便是我的母親。

        夜,靜悄悄的,只有鬧鐘的滴答聲在沉悶的空氣中穿梭;瘜W(xué)試卷上的各種符號和反應(yīng),簡直就像酸,甜,苦,辣,咸的七葷八素,還混在了一個(gè)大鍋里,不斷升溫,漸漸發(fā)霉。吃在嘴里,只剩下無盡的苦澀。唉!我長嘆一聲。

        “今天天氣不錯(cuò),我們?nèi)ヅ郎剑覀內(nèi)ヅ郎胶脝?”母親在門口詢問。

        “呵,原來老天都在看我笑話!”我苦笑“走嘛,開心點(diǎn),出去玩放松放松!”

        來到山腳,母親突然提議與我進(jìn)行爬山比賽。我同意了,便奮力向上爬。低頭望著腳下的層層臺階,不斷向上。母親是一名登山愛好者,這種小山自然不在話下,但不知是故意讓我,還是什么原因,我竟比母親早半個(gè)小時(shí)到達(dá)山頂,我興奮的向她炫耀著。但母親卻笑瞇瞇的問我在路途中看到了什么。

        我一驚,剛剛為了能早點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn),一直注意著腳下的那石板臺階,根本沒注意觀賞周圍的風(fēng)景。

        母親說:“山間的風(fēng)景很美,有成片的野花,成群的蜜蜂,棵棵蒼翠的大樹,鳴叫的小鳥……這一切都比誰先到達(dá)終點(diǎn)有意義的多!

        我似懂非懂。

        “其實(shí)學(xué)習(xí)也是一樣,你如果為了爭奪所謂的名次,成績而忽略了它本身的樂趣,不就太不值得了嗎?成績不是衡量一切的標(biāo)準(zhǔn)或許他很重要,但還有比他更重要的,那便是學(xué)習(xí)中不斷探索的樂趣。”

        我終于明白了母親此行的目的。是啊,在人生的道路上漸行漸遠(yuǎn),我們似乎離原本的純真快樂越來越遠(yuǎn)。不過,幸好在我的道路上有母親的提燈陪伴,才讓我走出迷惑。

        在人生夜幕中為我提燈的那個(gè)人,我會永遠(yuǎn)感謝她,因?yàn)樗敢易呦蚬饷鲙易呦蛉松某晒β罚?/p>

        感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇9

        夜幕降臨,蟲聲在空曠的田里擴(kuò)散,時(shí)近時(shí)遠(yuǎn),鼻尖混著鄉(xiāng)土的氣息,我就這樣孤獨(dú)的在田邊等待。忽然,背后一涼,蟲不叫了,樹卻沙沙的響起,一條野狗竄出,我慌亂的站起,想要跑時(shí),身后的野狗卻飛快的逃回田里,抬頭一看,一束光顫動的向我跑來,那位提燈的人長舒一口氣,仔細(xì)一看,他是我的姥爺,他又來找我來了。

        “害怕了嗎?”姥爺那雙大手撫在我頭頂關(guān)心的問道。

        “有點(diǎn)!”我撥動著樹上的葉子,心虛的回答!澳沁往外跑,跑的那么遠(yuǎn),出事咋辦?聽話,下回有心事給姥爺說,別憋心里,行不?”看著那照亮的小路,看著姥爺那汗津津的臉,記憶倒放,每次都是這樣,都是姥爺提燈來找我,無論什么時(shí)候,無論什么天氣,是不是該跟姥爺說不再來著?想起姥爺那次雨中的摔傷,我想應(yīng)該回答:“好!”頓時(shí),姥爺那緊鎖的眉頭打開了,露出寬心的笑容,在燈的照耀下,在同樣的路上回家了,謝謝你,每次都來找我,讓我有相伴

        后來,老爺在院里給我種下一棵梧桐。挖土?xí)r,一鏟一鏟,一鋤一鋤的十分用心,坑挖的很大很深,說這樣埋得事就越多;放苗時(shí),非叫我自己放,說這樣樹就是我自己的。隨后,澆水成了我每天的工作,一天天的日子,樹長成了老樹,粗的用雙臂都抱不住了,高的都伸向天。每天我都在樹下訴說。

        最后一次坐到樹下的不是我自己,還有姥爺,我們爺倆從晚上聊到了白天,拉開的燈也未關(guān)上,我摸著樹干將自己給大樹說的話說給姥爺聽,但姥爺卻說他都知道,原來每天晚上的樹燈能亮都是姥爺在屋里控制的,怪不得我難受的事到第二天就平淡了!我真傻!我們爺倆哈哈的笑起來,笑著笑著,頭頂?shù)臒艄獗环喊椎奶旃獯妫灰沟脑捯矝]說完,我走了,回到爸媽身邊,把樹燈也帶走了,留下大樹與姥爺相伴。

        “閨女,做人給種樹一樣,心大了,啥事也不愁,不煩,走正了,做正了,到哪都能立得住,到哪都能抬起頭!”這是我走前姥爺說的話。姥爺?shù)脑捪褚槐K燈照亮我內(nèi)心的陰霾,他是那個(gè)提燈的人,在我茫目,孤獨(dú),無助時(shí)陪伴我,照亮我,一直都在,未曾遠(yuǎn)去。它像樹燈,像記憶一樣一直陪著我,我永遠(yuǎn)不會忘記那提燈的人,謝謝您,提燈相伴!

        感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇10

        只要抬頭,就可以望見一盞明燈;望見明燈,就令我覺得安心。

        放學(xué)時(shí),天已經(jīng)暗下來了,夜色悄然潛入了大地,雨歇微涼,空氣中凝滯了一絲冰冷的潮氣——一切都同那天一樣,總有一盞燈光,在不遠(yuǎn)不近的距離靜靜守候,為我而亮。

        初冬的一天,下起了雨。放學(xué)時(shí),已經(jīng)是夜色沉沉,雨停了,空氣中夾雜著潮濕與冰涼,仿佛再微弱的風(fēng),都能輕易揭起片片寒氣。街上的路燈明晃晃的,匯聚到遠(yuǎn)方,閃爍成一片亮晶晶的光影。但是我卻發(fā)起了愁:天這么黑,通向家的那條路卻沒有燈,地上的水洼一定積滿了雨水,若是一不小心一腳踩進(jìn)去,就太糟了。

        沒辦法,走就走吧。然而很快,我發(fā)現(xiàn)這樣的顧慮是沒有必要的。因?yàn)槲覄偞┻^街,走上這條路,對面就有所感應(yīng)似的,晃地一下,照過來一道銀白的燈光。這燈光大概是手電筒發(fā)出的,雖然不太明亮,但也足以讓我看到地面的狀況了,積水與地面在燈光照射下,顯現(xiàn)出截然不同的樣子。水洼中的水變得晶瑩剔透,泛著波光,水中的幾片落葉,就像誤入水鏡的魚。

        我的心中陡然升起了幾分喜悅和溫暖,這正是雪中送炭、解決燃眉之急啊。我感激著這一束燈光,照亮我回家的路,也照亮了我的心。盡管我行走在寒夜中,有種別樣的溫暖卻蔓延開來,全身熱呼呼的。我想趕緊走過去,就加快了步伐。

        我順著燈光向前望去,看見一個(gè)人影正站在路的拐角,手中的手電筒發(fā)出白色的光芒。她正一手握著手電筒,一手放在衣袋里,頭微微抬起,似乎在向這邊望著。隔得太遠(yuǎn),我看不清楚,卻總覺得莫名熟悉。我繼續(xù)向前走,燈光也順著我的腳步一直照在我前面的路上。又走近了一些,我終于看得分明。她側(cè)著身體,頭微偏,望的正是我走來的方向。我頓時(shí)心中觸動,滿心感激,又忍不住笑了。我早就應(yīng)該想到,那個(gè)為我提燈的人,正是我的媽媽。

        在冷風(fēng)里,我沿著燈光跑過去,就像跑進(jìn)母愛的溫暖中。謝謝這個(gè)為我提燈的人,讓我可以知道,不管以后會怎么樣,只要抬頭,就可以望見一盞明燈;望見明燈,就令我覺得安心。

        感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇11

        在人生的道路上,難免會有一些挫折,我總能以樂觀,豁達(dá)的心態(tài)對待,時(shí)刻保持陽光般的心態(tài),是因?yàn)槟莻(gè)為我提燈的人。

        夕陽西下,天色陰沉,蕭瑟的秋風(fēng)帶來了抵擋不住的寒冷,卷落一樹的枯葉,飄落一地的愁思。我拖著沉重的腳步,孤寂的感覺在心間肆意彌漫,讓我支撐不起絲毫的堅(jiān)強(qiáng)。我就像駛里了平靜港灣的小船,飄蕩無依,內(nèi)心恐懼。想著滿是紅叉的試卷,我心中滿是陰霾沒有一絲陽光。

        “叮當(dāng)叮當(dāng)!”身后一聲聲響亮刺耳的聲音使我扭過了頭,是一輛出租三輪車!靶∨笥眩灰囇剑俊避嚿系睦先诵χf,雖是滄桑的聲音,但也讓人覺出一絲暖意。

        我坐上了車!白(wěn)了,我要開了”我沒有言語。隨著車身的顛簸,我不經(jīng)開始打量起這輛車:破舊的零件裸露在風(fēng)中紅繡斑毫無掩飾的顯現(xiàn)出來,騎起來吱吱呀呀的聲音讓人無處躲避。身下的座位上整整齊齊的鋪著一塊細(xì)碎花布,更值得注意的是,車把的鐵管里穩(wěn)穩(wěn)的插著一面紅旗,陽光般紅艷,下坡時(shí)呼呼的隨風(fēng)飄蕩,車夫因用力而漲紅的臉被小紅旗映襯著,格外紅亮。

        “呵呵!蔽逸p聲笑著,為這小紅旗的奪目,也為著老人的生活態(tài)度。

        “哎,小朋友,你剛剛好像有些不開心啊,其實(shí)沒什么,人這一輩子總會吃些苦的,愁眉苦臉的解決不了什么問題,不如開心面對!”老人轉(zhuǎn)過臉來微笑著,飽經(jīng)滄桑的臉上布滿皺紋,但老人臉上的那抹微笑像是一盞明燈,讓我就像行走在嚴(yán)寒的雪地中的行人遇到篝火一樣,收獲濃濃的暖意。此時(shí)夕陽以淡出了云層,灑下的余暉淌過老人的皺紋,也淌過我的心中。

        “恩,謝謝!蔽沂箘诺狞c(diǎn)點(diǎn)頭,嘴角輕輕上揚(yáng)。是啊人生還長,不能因一次挫折而悲傷。

        感謝這位老人,使我從挫折中重新站起來,找到回到正途的路。感謝那個(gè)為我提燈的老人,為我指明方向,正確面對未來。

        感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇12

        在漫長而又曲折的途中,總會有黑暗與恐懼圍繞在身邊。但是,總會有那么一束光指引著你。讓你昂首挺胸,大步前進(jìn)。感謝那個(gè)為我提燈的人。

        小時(shí)候的我,不愛說話,總是喜歡自己一個(gè)人。上課回答問題我總是保持沉默,不去抬頭看老師,不習(xí)慣發(fā)言。老師也總是把我忘記。一次回答問題,全班都沒有人舉手,他讓我站起來回答問題,不知道回答什么。我的臉紅的發(fā)燙,同學(xué)們用一張張好奇的眼睛盯著我。教室瞬間靜了下來。老師大吼一聲:“看她干嘛!臉上又沒答案!蔽毅读艘幌,同學(xué)們都扭回了頭。老師瞪我一眼,轉(zhuǎn)身走向講臺。我偷偷的抹了一把淚。

        回到家,我看到媽媽,眼淚止不住的落下來。我大聲的哭,把對這個(gè)世界所有的委屈和害怕全都哭了出來。媽媽坐在我的身邊,撫摸著我的臉,把我臉上的淚水抹去。溫柔的看著我,我睜開眼睛,看著媽媽,媽媽對我說,別害怕什么,大膽的表現(xiàn)自己,我的女兒不差,別自責(zé),別委屈,你不努力,哪會有人在意你。大膽的感受這個(gè)世界,快樂的笑吧,看著自己的能力有多少,媽媽永遠(yuǎn)在你身后,默默支持你。

        感謝我的母親告訴我這些,讓我勇敢自信。從那以后,進(jìn)行少年我一次也沒落下過,運(yùn)動會我也為班級爭得了榮譽(yù),交了兩個(gè)好朋友,班主任對我的看法也大有轉(zhuǎn)變,但我對她的看法依舊,他對不愛表現(xiàn)的學(xué)生也是依舊。

        如今的我已從一個(gè)懵懂的孩子成長為一個(gè)知書達(dá)理的初三學(xué)生,當(dāng)然,這個(gè)過程中也存在一些些許的叛逆,成長本來就不是一帆風(fēng)順的。初一下學(xué)期,我變得開始浮躁,沉不住氣,自認(rèn)為上了初中,懂得的更多了,學(xué)會了跟媽媽頂嘴,還有時(shí)無緣無故沖家人發(fā)脾氣,媽媽知道我的敏感期到了,在很嚴(yán)厲的批評了我之后,語重心長的跟我談了很多,讓我及時(shí)意識到了自己的不對。

        初三之后,隨著自身的發(fā)育,我再也不是運(yùn)動場上奔馳的小馬,有一段時(shí)間,我突然感覺自己身體變得好重,跑不起來,再也找不到曾經(jīng)輕快的感覺,那段時(shí)間我很沮喪,加之體育老師對我的期望又很大,我在家里難過的偷偷哭了起來,媽媽鼓勵(lì)我,說,“孩子,我們不再跑步依舊可以在其他方面很優(yōu)秀,看你每次跑完氣喘吁吁的樣子我也很心疼,慢慢來,循序漸進(jìn),你現(xiàn)在還喜歡體育,等到真正堅(jiān)持不了的那一天,我們就放棄,人生不止一面。”我在媽媽的指引下健康快樂的成長。中學(xué)的老師都很負(fù)責(zé),和藹可親,在老師的鍛煉下,我也學(xué)會了大膽的表現(xiàn)自己。

        感謝您,我親愛的媽媽,是你讓我變得自信,開朗。縱然前方的道路黑暗,您也會為我點(diǎn)亮一盞燈,指引我前進(jìn)的方向,讓我大步的向前!

        感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇13

        那是我們的初遇。第一節(jié)英語課,您在講臺的燈光下,健步如飛地走來,滿面春風(fēng),嘴角還掛著一抹淡淡的微笑。您用流利的英語一番自我介紹后,便開始了英語的課程。

        您頗愛提問,從課文的解讀再到單詞的拓展,那炯炯有神的雙眼似乎總能顧及到每一個(gè)人,課堂的氣氛總很活躍,大家都爭相出頭,想爭出個(gè)“鶴立雞群”來。

        那時(shí)的我是羞怯的。總是在心中默念著答案,卻從不出口。又是似流星雨一般密集的單詞拓展,卻把班里各個(gè)學(xué)霸問得啞口無言。班中一片死寂,只剩下翻書的沙沙聲——大家都在腦中,書中尋著答案,目光炯炯,生怕漏了某個(gè)細(xì)節(jié)而錯(cuò)失良機(jī),指尖在書頁上摩擦,使得那頁間有了些許折痕——那是緊張的印痕?删驮谀且凰玻业拇竽X似轟鳴的跑車,火力全開,一個(gè)個(gè)答案在那一瞬間浮現(xiàn)于我的眼眸之前,清晰而堅(jiān)定。我欲言又止,止言又欲,羞怯成了我無法跨越的山峰。您似是看懂了我內(nèi)心的掙扎,緩緩地向我走來,那一刻,您的眸中似是有星辰大海,清風(fēng)山海皆仆仆來赴。我看見了光,我緩緩地將右手舉起,那食指間猶豫的抓痕至今仍清晰地記得。您笑了,嚴(yán)重的光更亮,更柔了,我說出了答案,全班欣羨的目光于那一刻似傾注的水一般集聚于我的身上,而我不再慌張,也笑了一下,平靜地坐回了座位上。掌聲雷動,那一瞬間,我的心中似是有一種情愫在生根,發(fā)芽……羞怯便從此與我無緣。

        感謝您,給了我勇氣。

        又是一天,是朝氣蓬勃的上午,您叫了班級所有有一席之地的班干部出門談話,一群人浩浩蕩蕩地在門外站成一圈,圍著您。您看著這一批可塑之材,目光柔得似水,卻也亮得出奇。您環(huán)視著我們,交代著新的一年所需要承擔(dān)的責(zé)任與將來的目標(biāo)。您的話語抑揚(yáng)頓挫且高昂,不失底氣。像極了將軍對士兵的訓(xùn)話。我被您目光中的堅(jiān)定感染了,只是多么強(qiáng)大的力量!血液沸騰,似是有無窮的力量,對著前方未知的世界力大無窮地向前邁步。

        感謝您,給了我動力。

        您在我成功時(shí),給我欣慰的微笑;在我落魄時(shí),給我堅(jiān)定的目光;在我猶豫時(shí),給我一路光明……您似一個(gè)提燈的人,在夜晚的絢爛煙霞中,予我一盞花燈,與我共賞美景;也似重傷之后的夜晚中,不遠(yuǎn)萬里將我尋到,用燈光,照亮我對未來的憧憬。

        感謝您,我的提燈人……

        感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇14

        人們都說“學(xué)海無涯”。對于這個(gè)成語我并不知道別人是如何感想,反正我是這么認(rèn)為的:“學(xué)!本拖喈(dāng)于是把所有的知識匯聚成一片汪洋的大海,“無涯”就是說無邊無際。知識的廣大于深奧,不是我們可以駕馭的。

        我就曾經(jīng)在這片茫茫大海中迷失過方向,找不到生活的希望,學(xué)習(xí)的動力。就在人生禿廢之時(shí)。一束明亮的光突然照在了我的眼前。我被這束光照的有點(diǎn)兒恍惚,我像這束光的盡頭看去。那是一盞燈。,一盞燈啊!不錯(cuò)的,這束光就是從這盞燈里面照進(jìn)來的,在茫茫大海中,它對于我而言已經(jīng)完全超出了燈的本意,這不僅僅是一盞燈,還是生命的希望!他讓我找到了前進(jìn)的動力。

        這個(gè)為我提燈的人并不是別人,而是我的數(shù)學(xué)老師一一夏老師。

        小學(xué)六年,我見過無數(shù)種老師,嚴(yán)厲的,和藹的,忙碌的。我都見過,但是我從來沒遇到過一位老師,像夏老師這樣。他對我們的要求很嚴(yán)厲。但是又很關(guān)心我們。他每一次都會說這種題型,我再也不講了,你們自己看著辦,但是下一次他又會把這個(gè)題型講一個(gè)千遍萬遍。每當(dāng)我們考差之時(shí),每當(dāng)我們考差之時(shí),第一個(gè)過來鼓勵(lì)我們,安慰我們,幫助我們分析錯(cuò)誤,厭不其煩的為我們講解題目的卻是夏老師。

        也許是因?yàn)橄睦蠋熯@種隊(duì)我們的學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,讓我愛上了數(shù)學(xué)。想要認(rèn)真學(xué)好數(shù)學(xué)的心在我心中萌發(fā)了! 這半年來,我經(jīng)常去找他請教一些問題。從小我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)就不好,上課有很多東西都不大聽懂,但我從來沒想放棄過,因?yàn)槲颐慨?dāng)想起我有一個(gè)對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)對學(xué)生有耐心的的好老師時(shí),我的內(nèi)心就有一股力量遍布全身。

        從那以后我就認(rèn)真的學(xué)好數(shù)學(xué),剛一開始可能有點(diǎn)難度,但只要闖過了頭關(guān),以后的事就像開了鑿的冰,那是一打全碎!我的成績由以前的中等上升到了優(yōu)秀。對于這些,我也很自豪。當(dāng)然我的自豪不是因?yàn)槲业某煽,而是我有一個(gè)好老師。

        我曾經(jīng)在一本書上看過一句話,是這么說的:“將來的你一定會感謝現(xiàn)在努力的自己!”但我卻不這么想在我心中應(yīng)該是:“將來的我一定會感謝現(xiàn)在我敬愛的夏老師!”可能聽上去有點(diǎn)兒別扭,但這是我的心聲。

        我記得是2019年的9月份,我們老師給我進(jìn)行第一次周考。我當(dāng)時(shí)學(xué)的好像也不怎么扎實(shí),再加上這是我進(jìn)入初中的第一次考試,心里倒是有些緊張過度,結(jié)果發(fā)揮失常。原本滿分120的卷子我只打了92分,92分!哈,史上最低呀!我的心里受到了沉重的打擊。淚水馬上就像沖鋒隊(duì)一樣涌進(jìn)眼眶就差沒掉下來。

        這一情景老師也是自然的看在眼里,但是他并沒有說什么,只是私下的找我談?wù)。他告訴我初一只是人生的開始,將來的你還會遇到各種各樣的打擊,挫折以及失敗,你要打起精神來,要勇于面對挫折才能進(jìn)一步,他的話如同一塊石頭,把我那對于數(shù)學(xué)的害怕和膽怯像破冰一樣得打碎了,我下定決心一定要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)!

        在這半年里我腳踏實(shí)地。每遇到一個(gè)不懂的問題,無論它的重要性,我都去問老師,老師也很樂意的教我。

        就在這期間,我似乎找到了學(xué)習(xí)的方法。有時(shí)候我也在想,努力似乎也是一種天賦,他教我從淚水中學(xué)會微笑,我很感謝那個(gè)曾經(jīng)迷茫但是從未放棄過的自己,我就是在“學(xué)!敝忻允н^了方向,被“石頭”,“海嘯″所折磨的小船,但有盞燈一直在指引我前行。

        如果說夏老師給予我的幫助是那盞燈,那夏老師就是那個(gè)為我提燈的人。

        謝謝你,夏老師!

        感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇15

        從我上學(xué)那天開始,從幼兒園一向到如今的初一,總有一個(gè)人一向在后面為我撐腰,為我擔(dān)心。這個(gè)人就是--爸爸。

        小學(xué)時(shí),我并不知你的良苦用心。只是一味的淘氣,對你說的話也是左耳進(jìn),右耳出?赡銋s從不生氣,我一向以為你是因?yàn)槠夂,然而在我長大后,懂事了,我才發(fā)現(xiàn)你的脾氣根本不好。也是這時(shí),我才明白爸爸你的良苦用心--當(dāng)爸爸是小孩子的時(shí)候,我們這一家族過得并不好,導(dǎo)致爸爸小時(shí)候沒讀過多少書。所以爸爸期望我能夠在將來找到一份好工作,開開心心地過日子。

        四年級時(shí),爸爸在聽別人說到季延初級中學(xué)很重視奧數(shù)時(shí),爸爸當(dāng)機(jī)立斷,立馬讓我去補(bǔ)奧數(shù)。補(bǔ)了半年,我問過爸爸你:"能不能不補(bǔ)"爸爸你很生氣地說:"不補(bǔ)你就別讀書了。"在那之后,我就再也沒問過爸爸"能不能不補(bǔ)奧數(shù)"這個(gè)問題。于是我補(bǔ)了整整三年的奧數(shù),雖然用去了許多時(shí)間,但我不敢否認(rèn)這些補(bǔ)習(xí)對我有作用。畢竟它讓我對奧數(shù)的認(rèn)識有了很大的提高。

        三四年級的時(shí)候,爸爸你便想讓我住宿,但我一向哭著鬧著不肯,于是這件事便不了了之。直到五年級,爸爸才再次提起這件事。這時(shí)的我已慢慢開始成熟了,便也答應(yīng)了。之后我才明白爸爸之所以那么早就想讓我住宿,是因?yàn)樗麚?dān)心我在進(jìn)入初中后不適應(yīng)住宿生活。我也才明白父親的愛,原先早已體現(xiàn)出來。

        父親您為我花錢補(bǔ)習(xí),為我擔(dān)心害怕,然而我回報(bào)你的卻僅有一點(diǎn)點(diǎn)。我經(jīng)常讓您失望,您卻依然不放棄,只為了我的一個(gè)完美前程。您常說:"僅有你以后有出息了,才養(yǎng)得起我和你媽。"我明白這的確是他期望我有一個(gè)好的前程的原因。但這并不是最主要的,最主要的是:他對我的愛。

        看著父親一根一根的白發(fā),我明白父親已經(jīng)慢慢老了,但父親你卻依然為我繼續(xù)地努力,只是為了我的將來。

        邁入初中,我早已不是以前的那個(gè)不懂事的小屁孩,我會用成熟、懂事來回報(bào)你,用我的成績來感激你!

        爸爸,多謝你這個(gè)為我提燈的人!

        感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇16

        記得那是一個(gè)秋季。從窗子縫擠進(jìn)來的風(fēng)有些許的冷,吹在身上已是透心的涼。難怪古人云:“自古逢秋悲寂寥!

        我趴在書桌前奮筆疾書,困難的數(shù)學(xué)題讓我頭痛欲裂。我很想把這些作業(yè)撕個(gè)粉碎,可我不能,撕了,怎樣對教師交代急的我一向都在這張草稿紙上畫圓圈,這張紙就成功的被我劃破了,可是這樣也不是辦法啊,我總不能上網(wǎng)去找吧,這樣會構(gòu)成習(xí)慣,已看到不會的題構(gòu)成依靠的。

        隱約中,身后的門被輕輕推開了,隨即又被輕輕關(guān)上了?匆娪幸皇庹丈溥M(jìn)來隨之就沒有了,我想那是媽媽。她總在我身后默默地關(guān)注著我。一想到有媽媽在身邊陪伴的感覺,我總會沒由來地感到踏實(shí)與心安。

        媽媽推開門,手里拿著一杯熱水,當(dāng)我接過熱水時(shí),媽媽對我笑,把手輕輕地放在我肩上,輕輕一拍,然后就出去了,母女倆長久的默契讓我一下子明白,那是媽媽——不善言辭的媽媽媽給予我的鼓勵(lì),打氣。我抬起頭,對著媽媽露出燦爛的笑,盡管這笑容里滿是疲憊?墒俏夷苊靼啄鞘菋寢屢幌?qū)ξ业墓膭?lì)。我一向慶幸,一向感激,有這么一位理解我,關(guān)愛我,卻從不嘮叨的媽媽。

        我喝了一口水,低下頭繼續(xù)苦干,因?yàn)槲颐靼,一雙關(guān)懷的眼睛永遠(yuǎn)在背后凝視著我,給予我力量,給予我信心和勇氣,給予我無求無盡的愛與溫暖,像喝水一樣在全身上下流淌,一向流進(jìn)了心里。

        這一刻,我的心里充滿了無限的感激。感激媽媽,感激她為我提燈,照亮我的前進(jìn)的路,陪我走過的每一個(gè)日子。

        感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇17

        走進(jìn)大自然,你能夠在纏綿的秋雨中,獨(dú)自漫步在逶迤的山間小徑,任憑飄灑的細(xì)雨在睫毛上掛上一層細(xì)密晶瑩的水珠。仰著臉,理解雨絲的愛撫;伸出手理解大自然的饋贈,盡情領(lǐng)略那不可言說的妙處。

        活在世上有很多與自我關(guān)系十分好的人,也有很多曾幫忙過自我的人,有的盡我所能,有的全力以赴,有的全心全意。這些人,不應(yīng)當(dāng)感激嗎不應(yīng)當(dāng)回報(bào)嗎不應(yīng)當(dāng)感恩嗎

        我第一要感激的是我的父母,父母是生我育我的人,從小到大,把我養(yǎng)大成人,那無私的愛,那無怨的愛,不值得感激嗎從小辛辛苦苦把我養(yǎng)大,不知多少汗水多少個(gè)夜晚無法入睡,因我的哭聲,把她吵醒,不明白如何疼她,而克制自我不要哭。也許這就是所謂的母愛吧!所以我第一個(gè)要感激的是我的父母。

        第二要感激的是教師,從五歲就進(jìn)入學(xué)校,到此刻的初三,在這漫長的歲月中不知有多少位教師要感激。有人說:教師就像一支蠟燭照亮了別人,犧牲了自我。又有人說:教師是園丁,知識的傳播者,前進(jìn)的引路人。人類幾千年創(chuàng)造的文化,科學(xué)知識要靠他們世世代代傳授下去。教師的使命是多么崇高偉大啊!千萬個(gè)感激,不明白怎樣表達(dá),只能在此說聲:多謝您,教師。

        第三個(gè)要感激的是朋友,人一生中不能沒有朋友,不能不結(jié)交朋友,朋友在一生中占了很重要的地位。我們這一生都要陪朋友度過無數(shù)個(gè)365天。俗話說:“有福同享有難同當(dāng)”這也許是朋友一詞的最好代表了。

        也許是人與人之間的朝夕相處,不能不需要感激,人的一生是多么短暫,而在這短暫的歲月中,我們要感激的人太多太多了,一言難以說盡。所以感激曾幫忙過你的人,回報(bào)曾陪伴你的人,對他們說聲多謝。

        感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇18

        她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,還有那挺立的鼻子和紅潤的小嘴,顯得格外端莊。她的背后是一塊四四方方的黑板,她的前面是一群渴望知識的孩子。她就像金鑰匙,開啟我們知識的大門!她就像一艘大船,將無知天真的我們送到成功的彼岸!她看著我們漸漸成長,她就是我們敬愛的教師--鄭教師。

        上課的時(shí)候,鄭教師是一本"少兒百科全書"。她帶著我們閱讀,瀏覽,指引我們在知識的海洋里遨游,去尋找知識的真諦!同學(xué)們上課有疑問都會一股腦兒提出來,即使是一些千奇百怪的問題也能夠大聲問,誰都不會笑,因?yàn)猷嵔處熆倳J(rèn)真傾聽和耐心解答。這就是鄭教師,一個(gè)我最感激的人。

        記得那是我上三年級的時(shí)候,我被教師選去參加鋼筆書法比賽。鄭教師怕我在家訓(xùn)練不夠,就犧牲她的休息時(shí)間,特意叫我去她辦公室指導(dǎo)我練習(xí)鋼筆字。當(dāng)教師握住我的手教我寫字的時(shí)候,我心里特緊張,生怕出差錯(cuò)。教師一筆一畫地寫著,字跡是那么清晰,筆墨是那么均衡。等教師寫完我驚奇地發(fā)現(xiàn)教師在紙上寫著"加油"兩個(gè)字。我抬頭望著教師,教師用慈愛的目光看著我,對我微微一笑。哦!教師是在給我鼓勵(lì),當(dāng)時(shí)我心里樂開了花。我學(xué)著教師一筆一筆地寫著,而教師坐在旁邊陪著我。當(dāng)我把字寫完時(shí),只見教師拿著兩個(gè)剝好的桔子親切地說:"夢婷,辛苦了!"此時(shí)無聲勝有聲,我感激萬分,教師就像是媽媽一樣,頓時(shí),我感到一股暖流傳遍全身。我接過桔子,高高興興地吃起來。啊!真甜,這是我吃過最甜的桔子。教師的愛就像桔子那甜甜的汁水,滋潤著我的心田。

        "你們的提高,就是送給教師的禮物。"這是鄭教師經(jīng)常說的一句話,我將更加努力,把這的禮物送給鄭教師。感激您,教師!感激您鼓勵(lì)的目光,感激您慈母般的愛!

        感激,那個(gè)為我提燈的人鄭教師!

        感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇19

        前路不可預(yù)測,感激那個(gè)為我提燈的人,以星星燈火指引我不畏前路險(xiǎn)阻,不在未來迷途。

        夏夜的風(fēng)從對面吹來,年幼的我縮了縮脖子,細(xì)心翼翼的牽住母親的手,前方昏黑一片,沒有路燈,母親察覺到了我的緊張,輕聲道;"不要總是擔(dān)心腳下的路凹凸不平,你看,月亮不就在眼前嗎"抬頭,才發(fā)現(xiàn)月光柔美,星星也亮晶晶的。"以后做事情也是這樣,不要想有多難,沒什么大不了的……"

        我胡亂應(yīng)著,用余光瞄著路邊的草叢,月亮鉆進(jìn)露珠里,草葉間藏了大大小小的月亮。對黑暗的恐懼連同這月色、蟲鳴,一一被揉進(jìn)風(fēng)中,消散了,而后的日子,每遇到不如意的事,想起那個(gè)夏夜,高懸天穹的明月心中便有了自信的光芒,感激她,在我畏縮之時(shí)為我提燈。

        母親也并不是總是溫柔的,七歲時(shí),在學(xué)校同朋友們鬧了矛盾,回家后,我氣鼓鼓的坐下,向母親講她是多么的蠻不講理,當(dāng)我正等待母親"義憤填膺"的回應(yīng)時(shí),母親一言不發(fā)地把我拽到桌前罰我抄寫《弟子規(guī)》。"把這一段抄十遍,自我反省。"我捧著帶拼音的書,用手背揉發(fā)紅的眼眶。淚水啪嗒啪嗒打濕了歪扭的字跡,我不解的想:母親為什么要生氣

        母親把抄寫的資料放在一邊,淡淡的開口道:"將加人先問己,己不欲即速已。前幾天才學(xué)的,怎樣忘了……為人有謙卑之心,不要以自我為中心,更不能把自負(fù)當(dāng)做自信。"我似懂非懂的點(diǎn)頭,第二天主動去向朋友道了歉。若我在為人處事方面有一點(diǎn)明智,都要感激母親的智慧,也許那時(shí)我并不能悟徹,但聊勝于無。

        感激母親為我提起的燈盞,讓我在困難面前有了新的勇氣,懂得收斂以自我為中心的鋒芒,她以她的溫柔和智慧化為星星燈火,讓我的前路坦坦蕩蕩。

        感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇20

        在生活中,夜晚時(shí)我們會感激燈存在,不使我們迷茫在路中。人生中,在一片漆黑、徘徊不定得環(huán)境下我們也會感激那些為為我們提燈的人。

        記得兒時(shí),我也是一個(gè)野孩子,整天與一群狐朋狗友在一齊玩耍。最終有一次我在一次“探險(xiǎn)”中不慎跌到,還劃到了樹枝,只聽“咔嚓”一聲,在我稚嫩得手臂上出現(xiàn)了一道很大的口子。我哇的一聲就哭了出來,手臂上的鮮血順著胳膊點(diǎn)到了地上,轉(zhuǎn)眼間,那個(gè)口子就被鮮血所染紅。我躺在地上狼狽不堪,有幾個(gè)人看到那里便飛快地跑了。僅有一個(gè)人將我扶了起來,用衣服裹住了我的手臂,那血正如櫻花之樹一般見證著我們的友誼。(抽象化,淡化煉化描述,加上修辭)

        那個(gè)提燈的人便是朋友,在我危機(jī)的時(shí)刻站了出來,為我撐起一片溫暖的保護(hù)傘。

        回到了家,母親看到了我受著傷回來便明白我又去耍了。她放下了手中的工作,一邊罵著我這個(gè)“壞孩子”,一邊給我的手臂上著酒精。酒精疼在我的身體上,但母親的愛卻暖在我心間,她四十幾歲的身體卻老化的如同五十歲一般。一想到母親為我起早貪黑的這幾年,眼淚就又止不住的從眼眶中滑落了出來。也許母親覺得自我罵重了,便收起了嚴(yán)肅的臉,停止了說罵,好言說了幾句便繼續(xù)去干活了。望著她四處忙里忙外的身影,那一刻便感到一層層陰暗被照亮。那個(gè)提燈的人也是父母,為了你的生活在外四處打拼,也能在家為你撫慰傷口,心疼你所有的疼。

        在奶奶家時(shí),她看到我的手臂,一臉心疼地說:“不要緊吧”一邊給我弄一些我最愛出的東西。吃飯時(shí),她一向給我夾喜歡吃的菜。大蝦,也是她弄完了給我吃的,她年老的手染上蝦汁,不細(xì)心點(diǎn)到了衣服上卻毫不在意,只是看我吃的香便開心地笑著。

        那個(gè)提燈的人也可能是老長輩,他們用著自我年老粗糙卻有力的手努力栽培下一代。為了下一代,能夠傾其所有。

        在人世的陰暗中會有許多財(cái)富,感激那些為我們提燈的人。用他們的燈光去激勵(lì)我們,使我們?nèi)フ业饺松呢?cái)富。

        感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇21

        那段沒人同行的日子,一向在我左右的,僅有影子!}記

        我以往躲在生活的深處,在漫漫長夜中,用盡最終的余力吶喊,最終無助地崩潰。之后白晝來了,命運(yùn)把它給予了我。

        剛轉(zhuǎn)來橫店讀書,就是一場無奈。在開往橫店的車上我早已悵然若失。第一天,我站在講臺上,看著一張張陌生的面孔,在黑板上顫顫巍巍地寫下自我的名字。臺下靜悄悄的,沒有人說話,原先也沒有人在看。

        我被安排在最終面那個(gè)沒人坐的位子,而我的同桌是一把能夠讓我放雜物的椅子。我并不善于與人交談,我只是默默地看著他們?nèi)宄扇赫勌煺f地時(shí)喜笑顏開的模樣。久而久之,這成了習(xí)慣。我的成績并不差,但這也無法讓我有存在感。那種伶俜無依的滋味,就像黑夜,沒有光亮,沒有溫暖。

        大約過了兩個(gè)月,有次體育課解散之后,同學(xué)們?nèi)齼蓛勺呦蚋鱾(gè)方向,我獨(dú)自在跑道中央愣了好久,才緩緩走到樹蔭下的石凳旁。陽光被樹葉切成了細(xì)碎的小塊,風(fēng)一拂,便開始起舞。

        猛然間,我一轉(zhuǎn)頭,看到一個(gè)人坐在我旁邊。在我的新同學(xué)中,我認(rèn)識的沒幾個(gè),但他是班里的尖子生,我自然熟知。我沖他微笑,揮手問好,他也是如此。陽光落在樹梢,也落在我們的身上,投射出一長一短的影子。

        風(fēng)拂過我們的發(fā)間,帶著我們的談話聲,飄向遠(yuǎn)方……

        半節(jié)課的時(shí)間,我與他在不知不覺中暢談了學(xué)習(xí)、夢想、人生,一向到下課鈴聲響起。那時(shí)的我甚至不明白,我們之間已經(jīng)建立起了友誼的橋梁。

        此后我們便時(shí)常在一齊聊天。漸漸地,我進(jìn)入了他的朋友圈,與一些成績優(yōu)異的同學(xué)交談,不僅僅成績得到了提高,性格也逐漸變得開朗起來。我也感受到那片無盡的黑夜中閃爍著滿天星光,宛如白晝一樣。

        然后,就沒有然后了。小學(xué)的畢業(yè)使我們分道揚(yáng)鑣,連通話和信息也因?qū)W業(yè)的繁忙而顧不上。如今,我有了新的朋友,新的生活,但早已不明白他在遠(yuǎn)方過得怎樣樣。只是偶爾踽踽獨(dú)行的時(shí)候還會想起,那年夏天,他提燈為我照亮了整片天空,整個(gè)世界。

        感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇22

        十四年前的那個(gè)萬物復(fù)蘇的春天。伴隨著一陣清脆的哭聲,我來到了這個(gè)陌生的世界。那時(shí)的我迷茫無知。是你,一路上無怨無悔地為我提燈,讓我看清了人生的方向。

        是你,牽著我的小手,和我一齊來到小學(xué)門口。你用你那充滿期待而又夾雜著些許擔(dān)憂的目光目送著我,直到我的身影漸漸消失。從此以后,你就關(guān)注著我學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不久,你就注意到我的作業(yè)本上的字像醉漢似的東倒西歪,并且錯(cuò)別字層出不窮。你嚴(yán)肅地把我拉到書桌前,告訴我“字如其人”的道理。你認(rèn)真指導(dǎo)我練字,還告訴我有關(guān)漢字的知識。紙上的那一個(gè)個(gè)字從張牙舞爪到整整齊齊,這中間不知凝聚了你多少的汗血。感激你,為我提燈,讓我看到了中國漢字的魅力與學(xué)問。

        小時(shí)候,用頑皮的野猴子來形容我真是恰如其分;畋膩y跳、唯恐天下不亂是我的特點(diǎn),上房揭瓦、惡作劇是我的“特長”。是你,把我?guī)нM(jìn)了圖書館。靜謐的氣氛、干凈的環(huán)境、豐富多彩的書籍……這一切的一切,都使我迷上了那里。在午后的陽光下,總有你的身影陪伴在我身旁,和我一齊靜靜地看書。在書海中暢游的我漸漸地變得文靜乖巧。感激你,為我提燈,讓我發(fā)現(xiàn)了閱讀中蘊(yùn)含的樂趣。

        小時(shí)候,我對生活一竅不通,總是坐享其成。是你,教我如何管理好自我的生活,教我如何烹飪出一桌盛饌,教我如何把屋子收拾得窗明幾凈。感激你,為我提燈,幫我撥開了依靠的迷霧。

        長大后,一個(gè)個(gè)問題接踵而至。學(xué)習(xí)的壓力、朋友的誤解、遭遇的挫折……我變得多愁善感、不堪一擊。是你,愿意耐心地傾聽我的訴說,幫我解開一個(gè)個(gè)心結(jié)。那一句句發(fā)人深省的話語使我豁然開朗。感激你,為我提燈,幫我驅(qū)散煩惱的霧霾。

        歲月匆匆,如今的我已從一個(gè)懵懂的孩子成長為一個(gè)知書達(dá)理的中學(xué)生,而時(shí)光卻無情地在你的眼角上留下了痕跡。在我成長的道路上,如果沒有你為我提燈,我不明白會誤入什么樣的歧途,是你提燈指引我走上正確的道路。

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