感謝老師作文8篇
篇一:
一棵小草因為對春雨的感恩,所以它擁有了絢爛的花朵;一株幼苗因為對陽光的感恩,所以它擁有了甜美的果實;一只小鳥因為對天空的感恩,所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛的感恩,所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。
老師,她是我們成長道路上的引路人,啟蒙人。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是她們用純潔無私的奉獻和付出,啟迪著我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵,讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在,開始編織我們美麗的未來。
老師,他是人類靈魂的工程師。我們要感恩老師,是她們孜孜不倦地教導著我們。她們的關愛和教誨使我們無時無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤著,無時無刻不被愛溫暖照射著。難道我們還不應該對老師深深地感恩嗎?
篇二:
老師是您為我們建設現(xiàn)實與理想之間的大橋,為我們鋪設通往知識殿堂的大道。老師為我們付出了那么多!
記得有一回,我要去參加朗誦比賽,我正在練習,朱老師對我說:“星期三我給你輔導,別緊張。”星期三下午放學了,我走進朱老師辦公室,朱老師已經(jīng)連續(xù)工作了很長時間,筋疲力盡。但一看到我,馬上又打起精神,讓我先讀一遍以后,再糾正我的錯誤,并不厭其煩的給我做示范動作。在多次修改,多次演練之后,我終于完美地讀了這篇文章,老師滿意地笑了,一看表,已經(jīng)五點了,老師對我說:“時間不早了,你回去好好休息,明天還要比賽呢!蔽腋袆訕O了。
第二天一早,我對自己說:“袁露,不要辜負老師呀,好好表現(xiàn),拿個第一名!比賽開始了,我走上舞臺,滿懷自信地大聲朗讀起來,讀完之后,博得了臺下一片雷鳴般的掌聲。比賽結(jié)果出來了,我是第一名!朱老師對我笑了。我要謝謝朱老師!
老師為我們付出了那么多,我們要更努力地學習來回報老師。
篇三:
老師是小學生心目中最棒的,能教語文,教英語、數(shù)學和體育……
我也覺得老師是最好的,不僅教我們知識,還時時處處幫助我們解決問題。記得一年級的時候,我因一道難題而發(fā)了好長時間的呆,就快要哭出來了。這時,曹老師走了過來,摸了摸我的小腦袋,說道:“不要灰心,我來教你!闭f著,把整道題明明白白地講了一遍。我聽得很認真,說完后很快把題目做出來了。
還有一次,體育課上,我跑步時被人家推倒了,膝蓋出了血,不能站起來了。體育老師馬上走了過來,扶了我一把。我慢慢地軟綿綿地站了起來。老師又拿來一瓶水和一張紙巾,把膝蓋上的傷口擦干凈了,老師真好!
老師是最好的,用自己的一生來教育學生。老師的位置是不可替代的!老師是最偉大的!
篇四:
老師的愛的純潔的,是偉大的。您像辛勤的園丁,精心培育著祖國的花朵。您像燦爛的.太陽,哺育未結(jié)果的小樹。
老師,大家都說您是在培養(yǎng)祖國的棟梁,我卻要說您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起了我們一代人的脊梁。教室是您的家園,講臺是您的舞臺,教科書是您領路的明燈,學生就是您可愛的孩子。每當新一年的學生來了,您會拱手歡迎,畢業(yè)了的學生您會含淚送別。您把知識傳授給了他們,才能使他們在知識的海洋里遨游,是您教給了他們怎樣做人,才使他們對社會有更多的貢獻。您是辛勤的園丁,盼望著鮮花滿園,盼望著桃李芬芳!小小的教室里是您教會了他們怎樣寫下自己的名字,是您把整個世界溶入了他們的心靈。從零開始,從此出發(fā),一批批學生在你的攙扶下,跨上奔馳的駿馬。
老師,是您給了我知識,給了我克服困難的勇氣。您的愛,像太陽一般溫暖,像春風一樣的和煦,像清泉一般甘甜;你的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更純潔。你的愛,天底下最無私,最偉大,最神圣。
篇五:
一年級的某一天下午,天陰蒙蒙的,我正在背一篇課文,可是,我總是背不下來,我急得哭了出來。
媽媽看到了以后,非常生氣,說如果我再哭,就讓我到史老師辦公室去背。當時,我很怕史老師,雖然我已經(jīng)非常努力地調(diào)整自己的心情,可是我還是控制不了自己,仍然在哭。結(jié)果,我被媽媽“無情”地“轟”下了樓。
下樓的時候,心里倍感忐忑不安。終于,我提心吊膽的到了一樓史老師辦公室門口,而我卻始終徘徊著不敢前進一步,突然,我聽到那熟悉的聲音傳了過來“什么事?穆書繹!蔽抑缓寐掏痰刈吡诉^去,吸溜著鼻子、支支吾吾地說出事情原委,頓時感到無比的惶恐不安。不過,令我沒想到的是,史老師不但沒有批評我,反而用溫和的話語耐心的傳授了我背書的要領,很快,我便背完了這一課。
每當我想到這個下午,總會覺得有一股曙光,照亮了我心中包含的慚愧、傷心的烏云。
篇六:
在我印象中,有很多使我受感動的事?墒,最令我感動的是發(fā)生在趙老師身上的一件事。
趙老師是班主任,教我們語文課。她和藹可親,教育學生很有耐心,對工作認真負責。有一次剛下課,趙老師走到樓梯拐角處時,被迎面飛奔而來的,一個又高又壯的高年級男生撞倒了。趙老師坐在地上起不來了,她感到腰部一陣陣疼痛。趙老師被送到醫(yī)院,經(jīng)過檢查,醫(yī)生說要休息一個月。趙老師聽了,有些著急:“那怎么行啊,我還要給學生們上課呢!”最后,由于疼痛難忍,趙老師不得不聽從醫(yī)生的安排,住院進行治療。
兩周后的一節(jié)語文課上,趙老師忽然出現(xiàn)在我們面前。她走路緩慢,一只手扶著腰,有時還皺一下眉頭,我想應該是疼的。同學們紛紛詢問著老師的病情,趙老師說:“同學們,我的腰雖然還有點疼,但是不能耽誤你們的學習,只要和你們在一起,我就覺得開心,腰也不覺得疼了!闭f完,拿起粉筆轉(zhuǎn)身在黑板上寫起字來。這節(jié)課教室里靜得出奇,就連平時愛在課堂上搗亂的幾個同學,也老老實實地在那里坐著聽課。
我看著講臺上的趙老師,眼里含著淚花,心里默默地念著:趙老師,您帶病堅持為我們上課,傳授我們知識,您真是我們的好老師,謝謝您!
篇七:
這是心靈的呼喚,這是愛的奉獻,這是人間的春風……每當聽到這首歌時,我就會想起我親愛的老師。老師就像園丁,我們就是花園里的花蕾,園丁對花蕾的培育,就像老師對我們的教誨。我們是祖國的花朵,是祖國的未來。老師每時每刻都關心著我們,幫助著我們。老師永遠無私奉獻著,她那絲絲百發(fā),就是日日夜夜為我們操勞而留下的痕跡,我們將永遠感激您—老師。
好大一棵樹,任你狂風呼,綠葉中留下多少故事,有樂也有苦。勞師你就是那參天大樹,我們就是那剛剛萌芽的幼苗,您把知識的種子播撒在我們的心田,用知識的春雨澆灌著我們的心靈,讓我們心中萌動那知識的火焰,在知識的海洋里遨游。當我們成為祖國棟梁之才時,您付出了多少心血都毫不怨言,我們將永遠感謝您—老師。
感恩的心感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。老師沒有您辛勤的耕耘,就沒有我們今天的成就,謝謝您老師。
篇八:
記得,我剛邁進小學的第一步,是您帶領我進去的。記得第一次上課時,您告訴我們“站如松,坐如鐘”。記得第一次戴紅領巾時,是您幫我戴上的,你教我怎樣戴紅領巾,是您教我作為少先隊員要尊老愛幼、尊師重教。記得您第一次表揚我時,您說我是一個老師的得力小助手。
現(xiàn)在,我已是個五年級的大姐姐了,我會牢牢記住您的教導,幫助低年級的小弟弟小妹妹,他們有困難時幫助他們,他們做的不好的事情去告訴他們這是不好的行為。
老師,我親愛的老師。再過一年半我就是初中生了,我會把您教給我的話牢牢的記在心中,永遠不會忘記,要它深深地扎根在我心里,永不抹去。
老師,我敬愛的老師。是您教我知識,是您教我做人的道理。
感謝您——我敬愛的老師!