我想感謝的老師作文兩篇

　　篇一：

　　老老師是我們班的美術老師，他瘦瘦的，大胡子，偏矮。

　　每次美術課，課堂上的氣氛就非�；钴S，不像科學老師那樣，整節(jié)課課堂里變得的死氣沉沉，有的甚至還開玩笑呢!記得有那么一次，那次上的好像是電話亭的設計，當時，有很多人七嘴八舌地說自己要設計什么樣的路燈，有的說要設計漢堡一樣的電話亭，有的說要設計薯條一樣的，還有的甚至說大便狀的(惡心啊)，可是老老師一點也不介意，只是挑選好的講。下課時，老老師來收美術書，可是張文還沒有畫完，便說：”老師，不要收啊，沒書我是活不了的!”于是大家都去搶他的書交上去，這是老老師說：“大家快看啊，張文要死了!”于是，大家就更來勁了(這次玩笑開過來頭)。還有一次，指墨畫，顧名思義，就是用手指來畫畫。老師先說要領，畫畫時要注意什么，最后說了一句雷人的話——不要用整個手掌弄上墨，然后啪地印在紙上，引得全班哄堂大笑。

　　這就是我們的美術班的老老師，是一個幽默的好老師。老師：“我愛你!”謝謝你對我們那么好!

　　篇二：

　　在我的生活中，有許多人都讓我十分感激，有媽媽、爸爸、爺爺、奶奶……不過，我最感激的人是和藹可親的宋老師。

　　宋老師長著一張瓜子臉，兩條月牙似的眉毛下有著兩只炯炯有神的眼睛。她還有一張櫻桃小嘴，總是帶著微微的笑意，長得十分的苗條，可漂亮了!

　　從我上小學一年級的`時候，宋老師就是我的語文老師。以前，我十分調皮，上課時我和同學講話，被宋老師逮到過幾次。我一開始對老師很有意見，但后來想想宋來師都是為了我好啊，我竟然還對她有意見，真是太不應該了!宋老師在我們班是一個威震天下的人物。下課的時候，同學們追逐打鬧，教室里亂成一團，就像菜市場一樣，就在這時，宋老師走進了教室，把每個同學都看了一遍，同學們見了，立刻回到自己的座位上坐好，這時的教室，就像寂靜的林子一樣，十分的安靜。幾個玩得很歡的同學在這時連大氣也不敢出。

　　轉眼間，我已經(jīng)到了六年級了，快要畢業(yè)了。在這六年的小學學習中，宋老師教會了我們許多知識;教會我們做人的道理;教會我們要尊敬師長，尊老愛幼;教會我們再遇到困難時要去努力克服，要學會知難而進，不過也要在適當?shù)臅r候退一退……宋老師教會了我們這么多東西，我們也長大了，應該要好好感激宋老師，不要再讓她為我們操心了。

　　宋老師，謝謝您對我六年來的教育。我一定要好好謝謝您!