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      感謝老師小學(xué)生作文

      時(shí)間:2021-04-05 09:02:23 感謝 我要投稿

      感謝老師小學(xué)生作文

        無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的感謝老師小學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      感謝老師小學(xué)生作文

      感謝老師小學(xué)生作文1

        在六年的小學(xué)生活中,有數(shù)不清的老師傳授給我很多知識,讓我懂得了很多道理,在心底里我默默地感謝他們。今天我想感謝的就是我們班的副班主任許老師。

        許老師高高的個(gè)子,有一頭濃密烏黑的長發(fā)。一張有福氣的瓜子臉上長著一雙大的眼睛,還帶了一副酷酷的眼鏡,顯得既年輕又時(shí)尚。

        我非常喜歡許老師,因?yàn)樗u人的方法有點(diǎn)與眾不同。記得去年期末考試復(fù)習(xí)階段,學(xué)校發(fā)了一個(gè)通知要求第二天帶回家長簽字的回執(zhí),我卻忘記帶了。許老師知道后,并沒有在班上點(diǎn)名批評我,而是把我叫到辦公室,輕聲地問我:“小曾,我知道你平時(shí)不是這樣的,今天怎么回事?”我低著頭,紅著臉,支支吾吾地回答:“昨天復(fù)習(xí)功課太晚了,我…我…忘帶了!痹S老師聽了,用手摸摸我的頭,語重心長地說:“要養(yǎng)成提前檢查提前準(zhǔn)備的習(xí)慣,這樣就不會發(fā)生丟三落四的事了,知道嗎?”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“知道了。”許老師又拉拉我的耳朵,疼愛地對我說:“復(fù)習(xí)功課別太晚了,要保證睡眠才能長大個(gè)啊!”許老師“溫柔的批評”讓我久久不忘,我再也沒有犯過丟三落四的毛病。

        許老師特別喜歡我們班,總是喜歡送給我們特殊的禮物。記得在上學(xué)期的新年聯(lián)歡會上,許老師花費(fèi)兩天的時(shí)間,親手給我們做了美味可口的冰糖葫蘆。紅紅的山楂裹著金色的蜜糖,我們吃在嘴里,甜在心里。許老師為了讓我們多鍛煉身體,還特地給我們準(zhǔn)備了特殊的禮物——毽子。五顏六色的毽子,像一朵朵盛開的鮮花。下課的時(shí)候,我們在操場上踢毽子,就像在鮮花叢中玩耍。

        小學(xué)畢業(yè)的日子一天一天的臨近了,我要感謝母校史家小學(xué),還要感謝曾經(jīng)幫助過我的人,更要感謝我敬愛的老師——許老師。

      感謝老師小學(xué)生作文2

      親愛的王老師和張老師:

        你們好!

        作為您兩位老師六年的學(xué)生,首先我要對您兩位,由衷地道聲“謝謝”。感謝你們對我的無私的愛,感謝你們對我的寬容與理解,感謝你們每天對我的照顧,感謝你們對我的悉心教導(dǎo),感謝你們隊(duì)我的栽培之情……六年的師生情,使你們在我的心中的形象,漸漸高大起來。由起初嚴(yán)厲的老師,到后來慈愛的母親,直至如今純潔的天使!王老師,張老師,你們知道嗎,在我的心里,你們就是守護(hù)我的天使!

        王老師,您是我的語文老師,也是我的天使。王老師,自從踏進(jìn)四班,我就對語文產(chǎn)生了濃厚的興趣。我喜歡語文,更喜歡您。我喜歡那一個(gè)個(gè)跳動的漢字,喜歡看著它們有條不紊地排好隊(duì),喜歡由它們拼湊起來的那一篇篇美妙的文章,喜歡朗誦那令人或震撼或歡樂或傷心的深奧的文章,喜歡用深情的聲音傳遞我真摯的感情。就這樣,我愛上了語文,愛上了寫作,更愛上了您鼓勵(lì)我的那迷人的笑容。當(dāng)我把新出爐的作文遞到您手中時(shí),您總會露出鼓勵(lì)的笑容,嘖嘖稱贊。望著您燦爛的笑容,我的心里比吃了蜜還甜。當(dāng)我的作文有不足之處時(shí),您還會給我耐心指導(dǎo),幫助我修改文章。在您與我的共同努力下,我已經(jīng)有八篇文章發(fā)表在報(bào)刊上。我想說,這一切都要?dú)w功于您,感謝您對我的培養(yǎng)!

        王老師,您還記得那次嗎?那次,我要去市里面參加演講比賽,特別緊張。您看出了我的忐忑不安,就沒有讓我多練習(xí),而是不停地鼓勵(lì)我,不斷地支持我,讓我拋開壓力,發(fā)揮自己的全部水平對待這次比賽。望著您期望的眼神,我在心底暗暗下決心,一定要全力以赴,不辜負(fù)您的期望。在路上,您悄悄在我耳邊說:“加油,比賽時(shí)你就把臺下的觀眾都當(dāng)成大白菜就行,千萬別緊張!甭犃四脑,我忍俊不禁地笑起來。您也笑了,露出淺淺的酒窩,很迷人,很溫柔?粗认榈哪橗嫞业男睦锊唤幤鹨还膳。那次比賽,我獲得了二等獎。這都要感謝您,是您給了我勇氣,是您給了我希望,是您給了我自信!謝謝您,王老師!

        張老師,您是我的數(shù)學(xué)老師,也是我的天使。起初接觸數(shù)學(xué),并沒有太濃厚的興趣。但自從您擔(dān)任了我們的數(shù)學(xué)老師,我們?nèi)慷己翢o征兆的愛上了數(shù)學(xué)。原本很死板的數(shù)學(xué)問題,經(jīng)您一說,就變得生動有趣。原本令人費(fèi)解的數(shù)學(xué)問題,經(jīng)過您繪聲繪色的一番講解,令我們恍然大悟,原來這道題是如此簡單。您在講課時(shí)是那么的幽默,但每句話都又能一針見血地找出我們的疑惑。您的話,總能讓我們?nèi)炭〔唤,又能令我們了解每道題的含義?勺罱业臄(shù)學(xué)成績不知怎的,一落千丈。然而,您非但沒有指責(zé)我,反而還鼓勵(lì)我?赡绞菍ξ液,我就越內(nèi)疚。有時(shí),我真想哭,張老師,您為什么對我那么好呢?您真的就是Angel,真的就是我的天使。張老師,感謝

        您對我的理解!

        張老師,您還記得那次嗎?那次,在您的課上,我偶然開了小差,與同桌竊竊私語著,討論那些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。令我沒想到的是,這竟然都被您看得清清楚楚。您很氣憤,勃然大怒地說:“牛明佳,你下課來我的辦公室!“我頓時(shí)羞愧極了,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。下課時(shí)我來到辦公室里,您并沒有不分青紅皂白地把我劈頭蓋臉地罵一頓,而是語重心長地教導(dǎo)我:“ 牛明佳,你不要因?yàn)槌煽兒镁筒粚P穆犝n。你如果總是這樣,無論成績再怎么好也還是會下滑的。我在課上批評你,就是希望你能夠吸取教訓(xùn),以后認(rèn)真聽課,別再犯這樣的錯(cuò)誤了,老師相信你!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,放學(xué)了,這句話還在我的耳畔響起。如今,您的淳淳教誨已銘刻在我的心中,我把它作為我的警鐘,時(shí)刻警戒著自己。

        張老師,王老師,六年走來,除了感謝,還是感謝。但六年的栽培,一個(gè)謝字怎得了!我的話雖不多,但都是我的肺腑之言。張老師,王老師,那么就是我的Angel,就是我的天使。我很幸運(yùn),遇上了兩位守護(hù)我的天使老師。遇見那么,是我此生最美的風(fēng)景!

        敬祝兩位Angel

        身體健康

        你們的學(xué)生牛明佳

      感謝老師小學(xué)生作文3

      敬愛的郭老師:

        您好!

        感謝您這一年來對我的幫助,讓我的數(shù)學(xué)成績在班上保持著原來的名次,沒有大的退步。如果沒有您課堂上認(rèn)真地講解和課后耐心地輔導(dǎo),我想我的數(shù)學(xué)成績肯定沒有現(xiàn)在這樣。

        記得有一次,我家里有點(diǎn)事沒去上學(xué),而這幾天同學(xué)們正好上得是新內(nèi)容,比較難,我不會。等我去上課的時(shí)候,您主動叫我去你辦公室補(bǔ)這幾天落下的新課,把我沒上的內(nèi)容仔細(xì)地一遍遍講給我聽,還不時(shí)地問我哪里不懂,好再講給我聽。我心里真的非常地感謝您!等這部分內(nèi)容考完試以后,你發(fā)現(xiàn)我還是有個(gè)別地方不懂后,又再次幫我補(bǔ)習(xí),直到我聽懂為止。您真是一名負(fù)責(zé)的好老師!

        還記得有一次,我在做您發(fā)的家庭作業(yè),有一題思維大沖浪我一不會做,第二天我到學(xué)校去問您,您便講給我聽,還問我聽懂了沒有,我說聽懂了,您還不放心,在草稿紙上出了一道一樣題型的題目讓我做,當(dāng)我一個(gè)地方做錯(cuò)了之后,您又耐心地在草稿紙上反復(fù)地講解給我聽,直到我聽懂為止。

        你不僅是對我這樣地幫助,對我們班上的所有同學(xué)都是一樣的,只要同學(xué)們哪題不懂不會,你都會耐心地反復(fù)講解。上課時(shí)你是嚴(yán)師,下課后你是我們的朋友,跟我們一起玩,一起鬧。我和我的同學(xué)們從心里喜歡您,尊敬您!

        最后祝您在新的一年里身體健康,工作順利,永遠(yuǎn)年輕漂亮!

      感謝老師小學(xué)生作文4

      敬愛的湯老師:

        您好!

        湯老師,您有時(shí)雖然對我們嚴(yán)厲了點(diǎn),可我知道您的良苦用心。俗話說:嚴(yán)師出高徒。您對我們嚴(yán)格要求,是希望我們健康對成長,不至于誤入歧途。

        每當(dāng)我們不敢舉手,害怕回答問題時(shí),您總是溫柔地說:“同學(xué)們,別緊張,問題答錯(cuò)了不要緊,能積極動腦就是好樣的!”這時(shí),我看見您的眼睛里流露出鼓勵(lì)、慈愛的目光。湯老師,您是一位出色的人類靈魂的工程師,像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;像園丁,不辭勞苦,培育花朵;像粉筆,默默無聞,無私奉獻(xiàn)。湯老師,您是一位善良的人。就在一個(gè)月以前,當(dāng)您得知我班的萬燦同學(xué)的父親去世的噩耗,您來到教室里,哽咽著對我們說:“同學(xué)們,萬燦同學(xué)的父親在昨天因肝癌不幸過世了。

        老師,您最近感冒了,還嘶啞著嗓子給我們上課,您為什么不休息呢?難道是不放心我們嗎?怕我們調(diào)皮搗蛋?怕我們不認(rèn)真學(xué)習(xí)?您就放心吧!現(xiàn)在,我們懂事了!再也不搗蛋了!每天放學(xué)后,其他老師陸陸續(xù)續(xù)走了,而您還在忙碌著為我們批改作業(yè)。昨天放學(xué)后,您又在辦公室指導(dǎo)我寫作文,這時(shí)天突然暗了下來,瞬間便下起了傾盆大雨。

        在回家的路上,我一遍又一遍地對自己說:“看啊,這就是我們的老師!她的工作是多么的認(rèn)真,她對學(xué)生是多么的關(guān)心!”

        謝謝您,我親愛的老師我無論走到哪里也忘不了您啊,我敬愛的湯老師!

        最后,祝您工作順心,萬事如意!

        永遠(yuǎn)愛您的學(xué)生:李雪梅

        20xx年3月20日

      感謝老師小學(xué)生作文5

        老師--感謝您用生命之光為我們照亮人生的旅途,感謝您使我們把學(xué)習(xí)變成快樂的享受。老師就像辛勤的園丁,培育著我們這許許多多“小樹苗”。老師就像長明的燈,點(diǎn)燃了自己,照亮了每一位學(xué)生。

        我們班的鐘老師留著一頭長長的秀發(fā),她心地善良,和藹可親,漂亮極了。她的性情很溫柔,人又特別有精神,講課也非常認(rèn)真。在課堂上,老師對我們寬嚴(yán)有度,愛無邊。有一次,我在課堂上做小動作,被老師發(fā)現(xiàn)了,老師悄悄地走到我的跟前,輕輕地拍了拍我的肩膀。頓時(shí)感到一股暖流流遍了全身。這時(shí),我的心才走進(jìn)了課堂。每當(dāng)我們做作業(yè)的時(shí)候,老師總是在教室里巡視,看到同學(xué)坐姿不正確,及時(shí)糾正。她不僅教書,更注重育人,更注重把知識傳授給我們,賦予我們無窮的知識。老師經(jīng)常說:“做人比學(xué)習(xí)更重要!苯形覀円欢ㄒB(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。老師嚴(yán)的時(shí)候就像我嚴(yán)厲的爸爸在教育我;老師愛的時(shí)候就像我慈祥的媽媽在給我講故事。我們在陽光下沐浴,在雨露中成長,我愛我的老師。鐘老師,您真好!

        老師您是人類靈魂的工程師,有誰不把您贊揚(yáng),有誰不把您贊美。老師您的規(guī)勸要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總是使我們心服口服地自覺行動。老師您的音容笑貌,您的真誠、善良、和藹可親,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前,老師,是您給我們點(diǎn)燃了知識王國的迷津,給我們指點(diǎn)通向理想的`道路。您在學(xué)生心目中,是真的種子,善的信使,美的旗幟。您的言傳身教,育人有方,甘為人梯,值得贊揚(yáng)!值得贊美!我敬愛的鐘老師,祝福您:“桃李滿天下,春暉遍四方”。

      感謝老師小學(xué)生作文6

        細(xì)數(shù)額頭上的白發(fā),有多少根,是為我們而生?細(xì)看眼角的魚尾紋,又有多少根,是因您犧牲業(yè)余時(shí)間熬夜給我們批改作業(yè)?王老師,您辛苦了!

        王老師,您還記得嗎?那一次,您費(fèi)盡心思給我們復(fù)習(xí),但我們的期末考試仍然考的一團(tuán)糟?粗鹈叭傻臉幼,全班同學(xué)都嚇得一聲不吭,乖乖聽著你的數(shù)落。當(dāng)時(shí),我們?nèi)喽荚谛牡状蠛埃骸巴炅送炅耍@回的作業(yè)一定寫都寫不完!蒼天啊,大地呀,我下一次一定!”當(dāng)我們?nèi)颊J(rèn)為我們都要“gameover”的時(shí)候,你卻沒有給我們加一大堆作業(yè),而是在生氣之后,十分耐心地把我們錯(cuò)的題一一分析、講解,使本來一頭霧水的我們撥云見日,一下子就懂了。在看到你從怒發(fā)沖冠到心平氣和這180°大轉(zhuǎn)彎后,我們不由得一陣奇怪:“咦,王老師怎么了?”王老師,謝謝您對我們的忍耐!

        王老師,您知道嗎?那一次,您因?yàn)閯诶圻^度而生病了。那時(shí),全班同學(xué)在心里都恨自己,恨自己太讓老師操心,太不聽話了。每一次您布置作業(yè)時(shí),我們都希望你可以少布置一點(diǎn)作業(yè)。我們并不是想讓自己少做點(diǎn)作業(yè),而是想,我們一人只用做一份作業(yè),而您一人要批33份作業(yè),這么多的作業(yè),你又何時(shí)可以批完呢?每當(dāng)想象你在深夜為我們批作業(yè)的情景,我們都不禁熱淚盈眶。王老師,謝謝您對我們的付出!

        春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干。王老師。謝謝您,謝謝您對我們的愛,這種愛,是人間最博大,最溫暖的愛!

      感謝老師小學(xué)生作文7

        我要感謝我的班主任蕭老師,她是個(gè)負(fù)責(zé)任而且很有耐心的好老師。

        先來說說她的負(fù)責(zé)任吧,比如我們幾個(gè)組長交完作業(yè),蕭老師就會負(fù)責(zé)任地問:“誰沒交,誰沒帶以及誰沒做?”我們匯報(bào)時(shí)都能看到蕭老師的登記作業(yè)表上密密麻麻都是欠交作業(yè)的同學(xué)的名字,到了第二天都會督促他們要及時(shí)把作業(yè)補(bǔ)好。

        還有快要單元考了,蕭老師都會把一部分的答案或題目告訴我們回去復(fù)習(xí),這樣才能考高分,老師總是這樣說,我覺得在單元考時(shí),老師的心里充滿了希望,希望什么呢?當(dāng)然是希望我們高分唄。但是高分的人沒幾個(gè),而考低分的卻一大堆。所以總是讓老師操心很多。

        再來說說她的耐心吧。比如每次有同學(xué)犯錯(cuò)時(shí)老師都很耐心地說:“沒事,下次改正就好了。”但是還是會有一些小小的懲罰,讓我們記住。還有從帶我們班的時(shí)候,老師就開始教導(dǎo)我們,有教我們知識,有教我們做人,還有讓我們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣、禮儀和禮貌。

        我要對您說:“老師,您辛苦了,接下來我會努力學(xué)習(xí),天天向上。謝謝您老師,是您讓我們在快樂中成長,在書香中學(xué)習(xí),在幸福中獲得知識!

        最后我要讓同學(xué)們明白:老師就是我們的父母,也是很辛苦的。不要身在福中不知福!你們覺得我說的對不對呢?如果你覺得我的對的話,那那你就體諒體諒老師吧,不要老師犯錯(cuò),讓老師也開心一下吧!

      感謝老師小學(xué)生作文8

        老師對我們來說都是不可缺少的。老師們從一年級看著我們長大。我們的顧老師也是這樣,看著我們一點(diǎn)點(diǎn)地長大。

        我們之所以能學(xué)習(xí)到這么多新的知識,是因?yàn)轭櫪蠋煵粎捚錈┑匾槐橛忠槐榈亟o我們講解,直到我們都懂了為止。在課堂上,顧老師讓同學(xué)們回答問題時(shí),如果同學(xué)們怕回答錯(cuò)誤不敢舉手的,顧老師會鼓勵(lì)我們,跟我們說回答錯(cuò)了沒關(guān)系,只要開動腦筋多思考就好。有時(shí)我們犯了錯(cuò)誤,顧老師會嚴(yán)厲地批評我們,但之后,顧老師會給我們講其中的道理,讓我們下次記得不要再犯了。雖然顧老師批評了我們,但還是得說謝謝,如果沒有顧老師的批評和教育,我們也不能知道自己的錯(cuò)誤。

        顧老師也很關(guān)心我,記得我剛上一年級的時(shí)候,被同學(xué)欺負(fù)了,就去找顧老師,她就會為我出氣。有一次,我在體育課上跑步時(shí)一不小心摔了一跤,是顧老師扶我去醫(yī)務(wù)室的。在路上,顧老師一邊扶我走一邊問我疼不疼?還用紙巾幫我壓住傷口,不止這樣,顧老師甚至還問我要不要她背。當(dāng)時(shí)我心里暖烘烘的,對我來說顧老師就像是我的大姐姐。終于到了醫(yī)務(wù)室,我看到顧老師頭上已經(jīng)是滿頭大汗,就叫她去休息。可她說,沒事。等我包扎好傷口,顧老師又扶我回教室上課。

        我愛您顧老師,謝謝您對我的關(guān)心和鼓勵(lì),也感謝您為我們的付出!

      感謝老師小學(xué)生作文9

        我要感謝的人很多,有和我朝夕相處六年的同學(xué),有含辛茹苦的爸爸、媽媽,有和藹可親的老師……。我最想感謝的是老師。

        老師是辛勤的園丁,他無私奉獻(xiàn)、默默耕耘?次覀儼嗟狞S老師,個(gè)子很高,是我校的“珠穆朗瑪峰”,長得更眉清目秀。我最難忘記的是他臉上那燦爛的笑容。

        黃老師的講課娓娓動聽。一向討厭語文課的我也聽得全神貫注,我就像吃了XX一樣。記得有一節(jié)課,黃老師先繪聲繪色地將課文朗讀一遍,然后才提問題讓同學(xué)們回答。回答之后又將生詞端端正正地抄在黑板上,讓同學(xué)們讀,并解釋詞意,再將課文上的要點(diǎn)仔細(xì)地講一遍,最后讓同學(xué)們完成作業(yè)。大部分同學(xué)胸有成竹,不一會兒就將作業(yè)一掃而空,而那些基礎(chǔ)知識稍差一些的同學(xué)則手忙腳亂,和藹可親的黃老師循循善誘地指導(dǎo)他們完成作業(yè)。寫完作業(yè),老師認(rèn)真地給我們批改。黃老師對我格外器重與關(guān)心,我的成績總是名列前茅。

        日月如梭,光陰似箭。我六年的小學(xué)生涯就要結(jié)束了,很快就告別老師了,但是黃老師的每一節(jié)課都化作我腦海中的陣陣?yán)藵。我非常感謝黃老師這幾年的關(guān)心,我終生難忘。

      感謝老師小學(xué)生作文10

        講臺上,諄諄教導(dǎo),帶我們走進(jìn)知識的海洋;座位旁,促膝長談,領(lǐng)我們爬上品行的高山……哦,那個(gè)在校園中奔忙的勞累身影怎么如此熟悉?我的恩師,如此辛勞而培育我們的恩師,謝謝您——我的班主任田翠云老師!

        星期五的一次班會上,您向我們宣布了“楚才杯作文大賽的參賽證開始發(fā)放”的消息。教師里立即充滿的火藥味,同學(xué)們都想得到參賽證。看到班上的其他高手十分活躍,我便不抱什么希望了。全校才那么十幾張,我能爭到嗎?下課后,我垂著頭站起身,您忽然把我叫了去,把一張干凈的參賽證遞到我手中!澳萌ィ蚁嘈拍隳苣脗(gè)獎!加油!”您那親切的目光飽含一著期望,使我胸中涌過一股暖流,使我全身充滿力量。我一定要拿個(gè)名次!我不能辜負(fù)您對我的信任!我不可以輸給別人!每天,您的信任支撐著我,在文學(xué)的海洋里遨游?紙錾,您那慈祥的目光鼓勵(lì)著我,讓我靜下心來,認(rèn)真審題,終于交上了滿意的答卷。我知道,是您讓我鼓起勇氣,拿出了最佳狀態(tài)!

        您一定不會忘記那次?我是班上的一名優(yōu)生,但是在那次單元測試上我卻只考了九十二分!您知道,這對于一個(gè)尖子生來說是一個(gè)莫大的打擊!更何況我只得了第七名!我傷心極了。放學(xué)后,我背起書包,走出了教室,邁著沉重的步子,心里盤算著如何跟父母交代。這時(shí),耳邊忽然想起了一個(gè)熟悉的、溫和的聲音:“家烜,來,我有話和你講。”啊,是您!恩師!我順從地回頭走到您的面前,以為您要批評我。誰知,您卻說道:“你這回沒考好,不要緊,下回再努力,不要讓我失望,嗯?”我抬起頭,望見了您那鼓勵(lì)的微笑。我心頭的沉悶一掃而空,“好!我一定能行!”從此以后,我在班上穩(wěn)居第一!這都是您的功勞呀!真感謝您這么善解人意,這么關(guān)心、鼓勵(lì)我!

        在課堂上,您總是第一個(gè)點(diǎn)我發(fā)言,因?yàn)槲抑滥髦匚,所以我高高舉起手,答出準(zhǔn)確答案;春游時(shí),您總是把紀(jì)律監(jiān)察的位置放心地交給我,因?yàn)槲抑滥嘈盼,所以我總是出色地完成任?wù)……在我的優(yōu)秀中,您終于露出了讓我心里甜甜的欣慰笑容。

        我的伯樂。∥业亩鲙煱!俗話說“先有九方皋,而后有冠絕天下的良馬”。是您發(fā)掘了我,使我成為了學(xué)習(xí)的主人。我從心底深深感謝您——田翠云老師!

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