感謝您我的耳作文
我的大耳朵呀，您總是默默無聞，可您的貢獻(xiàn)大得驚人，我怎能不愛您？
音樂課上，優(yōu)美的琴音在教室里回蕩著，我靜靜地享受著，陶醉著。“今天，我給你們彈一首曲子�！睆埨蠋熣f著，便彈了起來�！爸繟和B不一樣在哪里？”同學(xué)們低頭沉思著，一籌莫展。張老師又彈了一遍，我認(rèn)真聽著，哦，終于聽出了其微妙的變化。我舉起手，說出了我的發(fā)現(xiàn)。張老師豎起大拇指夸我的小耳朵真靈敏。這表揚(yáng)，怎少得了您？我的耳，謝謝您！
“3、15、97這三個(gè)數(shù)，究竟哪個(gè)是年齡，哪個(gè)是……”施老師講解著解題的思路，我認(rèn)真地聽著，深怕漏了一個(gè)小小的細(xì)節(jié)。“這種方法叫推理！”“你看，可以把xx當(dāng)成雞，xx看出兔，用雞兔同籠的方法，就可以算出……”哦，雞兔同籠……施老師的數(shù)學(xué)課上，總會(huì)教給我們一種種解題方法，我聽得可仔細(xì)了。希望杯考試，我還獲了獎(jiǎng)呢。這獎(jiǎng)，怎少得了您？我的耳，謝謝您！
“你看，你這篇習(xí)作，三年時(shí)間寫了300字，那你能不能縮短到十秒鐘時(shí)間，然后寫200字呢？寫什么？語言、動(dòng)作……”陸老師在教我們?nèi)绾伟岩患旅鑼懢唧w呢，原來，寫作文是這樣寫的。我專心聽著，一次又一次，一種又一種描寫方法學(xué)會(huì)了，我的'作文終于不再那么干巴巴了。這進(jìn)步，怎少得了您？我的耳，謝謝您！
……
謝謝您，我的嘴，我的眼，我的耳！感謝有您，陪我成長(zhǎng)，幫我克服困難，讓我享受成功！
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