感謝有你作文(合集10篇)
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的感謝有你作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感謝有你作文1
有道是：“一日之所需，百工斯為備”，人生中幫助我們的人實在太多了，一位清道夫、一位志愿者乃至一位公車司機都在日常生活中扮演著重要的角色，有了他們，這世界才能如此舒適安定，所以我們要時常懷著一顆飲水思源的心。
我要感謝的人是補習班的英文老師。
在我的英文補習班要求我們每月至少要完成五十次的線上測試，起初我可以應付，但隨著功課的加重和偷懶的心態(tài)作祟，我逐漸無法達成，最后甚至不做，英語老師發(fā)現(xiàn)了異狀，在一次下課的時候關(guān)心我的狀況，我一五一十將事實說出來。老師和我討論應變的方法，最后決定每天做兩次測試，不要拖到最后幾天才開始做。
我試了這個方法發(fā)現(xiàn)每月的標準都能達到，有時甚至能超前進度呢！因為我的效率變快，不會月底才開始做。我認為：時間的分配真重要。我十分感謝我的英文老師，他在我快陷入失敗的沼澤中及時拉我一把，使我不再墮落，不再受困于失敗的桎梏中。相信我在未來的道路上若回頭一望此時，會十分慶幸有遇到這位恩師，我要對您說：“老師，感謝有你！”
朱子治家格言中曾說過：“一粥一飯，當思來處不易”，在我們在過著安詳舒服生活的同時，也別忘了吃果子拜樹頭，感謝生活周遭默默付出的人，同時也要盡力地發(fā)揮自己的優(yōu)點，讓世界變得更加美好，使其增添一分色彩，因為人并非為獲取而給予，給予本身即是無與倫比的歡樂-，最重要的是，應該讓別人的生活因為有了你的生存而更加美好。
感謝有你作文2
六月是農(nóng)民收獲的季節(jié)，六月是我們收獲知識的季節(jié)，六月也是我和朋友分手的季節(jié)，因為我們就要走進新的班級。
再過八天，我們就要放暑假了，這就意味著我和我的朋友牛碩即將分離，我多么不舍得我們一年中的快樂時光埃記得上學期，我遇到了難題，牛碩立刻停下自己手中的作業(yè)忙著給我講題，他一遍又一遍地給我講，真是不厭其煩，在他的耐心講解下我終于把這道難題做了出來，心中真是不勝感激。
還有一次，我的鋼筆沒水了，當時正上課，我無法去吸水，就問同桌牛碩去借鋼筆，牛碩竟然主動借給我，下課后我急忙向他道謝，他說：“不用謝，這是我應該做的�！蓖蝗婚g我覺得眼前有個活雷鋒存在。
牛碩不僅在學習上樂于助人，生活上對我也非常關(guān)心。那一次，我和牛碩玩的時候，我一不小心摔倒了，牛碩立刻跑過來扶起我，幫我擦眼淚，并安慰我說：“不要哭，一會兒就好了�！弊詈笠淮�，我和牛碩發(fā)生了爭吵，吵完之后，我和牛碩不約而同地相互承認錯誤，我們都高興地笑了。
雖然我和牛碩就要分開，但我相信王勃的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！边@句話，無論走到天涯海角我和他的友誼都不會中斷。我希望明年還可以見到牛碩，我們還可以分在一個班共同學習，還做朋友。
感謝有你作文3
讀《感恩的心》有感這是一個面包師和小女孩的故事：在一個饑荒讓所有貧困的家庭都面臨著危機的小鎮(zhèn)上，最富有的面包師卡爾決定讓小鎮(zhèn)上最窮的20個孩子每天都可以過來，從籃子里拿一塊面包，直到他們平安地度過饑荒。饑餓的孩子們?yōu)榱四艿玫揭粔K大一點的面包甚至大打出手，而他們狼吞虎咽地把面包吃完后，也都沒想到要感謝一下面包師。只有一個叫格雷奇的小女孩，每次都在別人搶完后，她才去拿最后一塊小面包，并感謝面包師為自己提供食物。因此，面包師對格雷奇印象很深。第二天，格雷奇發(fā)現(xiàn)小面包里有一枚金幣！便立即送到面包師家。面包師微笑著告訴格雷奇，這是對最文雅的孩子的'獎賞，希望你永遠都能像現(xiàn)在這樣。讀了《感恩的心》這個故事，我感觸很深：想要擁有幸福的生活，就要懷有一顆感恩的心。有一顆感恩的心，才更懂得尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。有一顆感恩的心，會讓我們的社會多一些寬容與理解；多一些和諧與溫暖；多一些真誠與團結(jié)。
這則故事以好心的面包師為引，勾出小女孩格雷奇感恩的心。同時也讓孩子知道在獲得的同時也要懷有一顆真誠的心去接受，并且學會感謝�，F(xiàn)在孩子的生活太優(yōu)越了，多讀一些關(guān)于真誠、尊重、團結(jié)的書，讓孩子知道生活離不開這些，也讓他們知道一分耕耘，一分收獲的過程中需要感謝每一個關(guān)注他們的人。
感謝有你作文4
親愛的清潔工叔叔阿姨：
你們好！
當我給你們提筆寫信的時候，我眼前便浮現(xiàn)出了“一袋袋骯臟的垃圾袋，幾只蒼蠅在上面‘嗡嗡’作響”的情景，然而正是你們把這已被人丟棄而早發(fā)臭的東西清理掉，因為您愛這個城市。
不論是嚴寒酷暑，還是狂風暴雨，你總是默默地守著這個卑微的崗位。雖然我們不算是萍水相逢，但我卻每天都能看到你無處不在的身影：穿著橘黃色的工作服，忍著刺鼻的臭味，用掃帚把垃圾掃成一堆，之后掃進鏟子，倒進環(huán)衛(wèi)車內(nèi)……天天如此。
我曾看到這樣的一幕：一位年邁的清潔工爺爺，正在彎下腰打掃清潔大馬路。您那炯炯有神的目光不斷地尋找，不肯放過每一個角落的垃圾；您那專注的神情，似乎在干一件很大的事業(yè)。突然，“噔噔噔”一個裝扮時髦，穿著高跟鞋的女青年隨手扔掉了她剛喝完的豆?jié){袋，您看見了，立刻跑上前去撿了起來扔到環(huán)衛(wèi)車里，您剛轉(zhuǎn)身，那女青年又扔下去了一坨衛(wèi)生紙，您剛想上前去說些什么，可卻欲言又止，又默默將衛(wèi)生紙撿了起來。
可想而知，假如生活中沒有你們，那世界又會怎樣呢？走在大街上，低頭一看，腳下全是垃圾。這樣下來，我們地球也會被垃圾吞沒。
日復一日，年復一年，您卻一直堅持守著您這卑微的崗位。因為有了你們，地球才會更美麗。感謝你們，讓我們的生活環(huán)境更加潔凈。
祝
身體健康，工作順利！
敬仰你們的小學生：XXX
20xx年6月30日
感謝有你作文5
一個不起眼的你在我四年級的時候降落，細碎的劉海遮住了視線，很少言語，你坐在我后面。我們第一次說話是開學三周后的一個下雨天，那時我正抱怨著該死的下雨天，你卻在我身后輕飄飄地吐出六個字：“任憑風，且聽雨�！蔽冶粐樍艘惶捎竹R上被詫異覆蓋，這文學功底讓我這公認的“才女”情何以堪��！我于是發(fā)奮。
從這時起，你若有若無的聲音時常繞在我的耳畔，而且總能激發(fā)我的斗志。
在五年級，我們年級的體育被教育局抽考。我郁悶，因為教育局不偏不倚地按中了我的死穴。抽考當天，我做好了倒數(shù)的準備，而這時的你已因為快過男生的速度獲得了一些人緣，也開朗一些了。臨上場，你拍著我的肩說：“前面是夢想，去追隨心的方向�！蹦谴�，你第一，我第七，在五十人中。后來我才知道你的性格是因為不美滿的家庭，而你受委屈總會去發(fā)瘋似的跑步。
六年級，我們已學會攜手并進，而你將我?guī)С隽烁≡�，教我心要靜，我認為這無可厚非，你比我大兩歲。我坐在窗邊，唱著我現(xiàn)在認為不值一提，毫無營養(yǎng)的低俗歌曲，什么愛你愛得瘋了病了死了之類的。你冷不防地將一個耳塞掛在了我的耳朵上，于是我第一次知道了純音樂的魅力……可你不久后就和父親移民去了一個陌生的國度，澳大利亞，不再回來。
但無論如何，感謝有你，我想告訴你，你在我心中永遠永遠總會有一席之地。
感謝有你作文6
“感恩的心，感謝有你……”這是每一個人都聽過的歌曲。我要感謝的人是我的媽媽，感謝她把我?guī)У竭@個世界，感謝她賦予了我一顆聰明的腦袋。
我的媽媽是一個40多歲的中年女人，她雖然已經(jīng)40多歲了，但是她仍然很臭美。每天去上班之前，都要在梳張臺前打扮一番。所以我們?nèi)叶冀o她一個稱號“臭美女神”。但是，愛臭美的媽媽也是愛我的。
有一天，爸爸出差了，媽媽也去上班了，家里只剩下我一個人。時間已臨近中午，我在家里看電視，突然想起我不會做飯，那誰來幫我做午飯呢？正當我焦急的時候，門鈴突然響了。我開了們，是媽媽，手里拿著我最喜歡吃的蛋炒飯。媽媽說：“媽媽知道你不會做午飯，于是幫你打了一份蛋炒飯�？斐脽岢园桑 蔽疑焓纸舆^了，觸摸到了媽媽冰涼的雙手。屋外寒風刺骨，媽媽為了幫我解決午飯的問題，在外面吧手凍僵了。我的眼淚奪眶而出。媽媽看了看表，說：“媽媽要回去上班了，要趁熱把飯吃了哦。”媽媽說完，就走了。我看著媽媽離去的背影，不禁一陣寒酸。
我吃著午餐，不禁感動起來。雖然屋外寒風刺骨，但是我的心卻是暖暖的。
我感恩我的媽媽，等我長大了一定回報您！
感謝有你作文7
親愛的老師啊，我多么想永遠和您在一起啊，感謝有你陪伴!可下學期我們就要上初中了，就再也見不到您了，您可知道，您在我心目中，就是神圣的女神、白衣天使。
記得有一次，我在學校玩的時候，不小心把涼鞋刮壞了，爸爸媽媽又不來接我，到了放學的時候，您看見我坐在班級里不走，就問我怎么了，我說，我的涼鞋壞了走不了了，這時您說：“你怎么不早說呀，要不然我就去給你找一雙了，現(xiàn)在只好我騎自行車駝你回家了。”
我聽了說：“不用了，老師，您給我爸爸打電話吧!”可您卻什么也沒說，跑到了外面，把自行車推了過來，把我送到了家。后來我才知道，那天是您的妹妹結(jié)婚，可是您為了送我，連您妹妹的婚禮都沒參加，直到現(xiàn)在，您的妹妹和您的關(guān)系都不好。老師，您都是為了我們那，今天，是我們離別的日子，我們都很傷心的哭了，一向喜歡放假的我們，今天卻說：“怎么這么早就放假了呀!”您看到我們哭了，就對我們說：“哭什么呀，你們放假了，就可以痛痛快快的玩了，來，我們還要攝像、拍照那�！�
感謝有你作文8
您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂，在我們成長的十六年來，感謝您的一路相伴，感謝您對我們的培育和關(guān)注。
教師之業(yè)，神圣而偉大。古人云：師者，所以傳道授業(yè)解惑也。古往今來，凡步入教師之行業(yè)，就意味著燃燒自己，照亮別人的矢志求索！夏商周以來，多少庠序之師，默默無聞，辛勤耕耘，培育億萬民族之脊梁，譜寫中華民族之頌歌。悠悠歷史，耿耿星河，凡出類拔萃，功勛卓著必有其良師，而其師者，或許為此無怨無悔付出畢生之心血。
教師之路，平凡而感動。春秋冬夏，三尺講臺十數(shù)書桌，斗轉(zhuǎn)星移校園教室簡陋寒舍。同樣之路反反復復，平凡之事歲月蹉跎。也有辛酸苦辣，也曾悲歡離合，也知世事冷暖，也愛人間煙火。面對童真，擦干汗水，讓春風輕拂蓓蕾，登上講壇，激揚文字，讓智慧灑滿希望田野。平凡之路，平凡之生活，每每洋溢著崇高，讓人難忘那激情之訴說。
教師之夢，美麗而淡泊。一支粉筆，兩袖清風；三尺講臺，四季晴雨。教師之夢，夢幻榮耀，夢幻超越，夢幻所依，方折射出心靈之高潔。教師之美麗夢幻，莫過于青出于藍而勝于藍，而后生賢達，恰是師者夢寐以求之寄托�；蛟S師者，博古通今得以明志；或許師者，胸懷寬廣而志向高雅；或許教師之美麗夢幻，源自美麗之無私職業(yè)。
在學校成長的十六年，感謝您的付出，學生將把這份恩情永遠記在心中。
感謝有你作文9
鳥兒有藍天的相伴，感到自由；鳥兒有大海的相伴，感到快樂；大樹有森林的相伴，感到溫暖……在成長的路上有你相伴，感到無比的榮幸。
自從我的生命有了你，我的世界變得更加美好，感謝你的相伴。
那年春天下次這么萌氣郁在田間小路上與你相遇。那時的你我互不相識。如今記得也模模糊糊了，想不起如何給你認識的，也許是緣分吧！讓我們認識了彼此。后來，我們成為讓人羨慕的好朋友。在我孤獨的時候，有你相伴；我傷心的時候，有你安慰：在我生病時，有你照顧。
隨著時間的流逝，我們從懵懵懂懂的小孩子，成長為一名中學生。即使是長大，也少不了你的相伴。在不久，最疼愛我的親人——外婆佬去世了。當時，聽到這個消息，感覺天都要崩塌下來了。眼淚忍不住往下流。從小到大，未嘗經(jīng)歷過與親人離別，如今，發(fā)生了這么大事情，我不敢面對現(xiàn)實，但它還是殘忍地發(fā)生了。
過了兩個星期，我的情緒還是跟原來一樣，每當想起這件事，連飯也都吃不下。這些情緒不想在家人面前，發(fā)泄出來，怕他們擔心。只能隱藏在心里。此時此刻，你不顧一切來陪伴我，安慰我。給我說一些關(guān)于生死的故事，人固有一死，生老病死，是大自然的規(guī)律，節(jié)哀順變吧！想開一點，也許她在天之靈，不想你為她感到傷心難過。
因為有你相伴讓心中的創(chuàng)傷受到了安慰。讓我懂了人的生死規(guī)律，感謝生命有你，你永遠是我最好的朋友。
感謝有你作文10
歲月如歌，一眨眼小學六年轉(zhuǎn)瞬已逝，在這六年中，轉(zhuǎn)了學，換了幾位老師，但因為有了班主任汪杏珍老師的一路相伴，迎著風雨，步入陽光，健康成長。不論苦與樂，淚與笑，委屈與鼓勵，都將成為美好的回憶，永遠銘記在心。
在我剛來的時候，數(shù)學不是很好，老師教訓我，我也知道老師也是為我好，教訓完了，老師又開始手把手教我。有時，我自己解決了一道數(shù)學難題，特別高興，心想：多虧老師的嚴厲與教導。老師曾對我說：“只有努力過了，就會有收獲。”
有一次，我跟同學玩時，摔了一跤，手臂摔得抬不起來了。老師跑過來安慰我，我哭了，淚流不止，老師拿出一張紙巾給我擦去淚水，和我談起心來。我怯怯地說：“你上課好兇喲�！蹦f：“這還不是怕你們不聽話，上課不專心么？”不過我發(fā)現(xiàn)，老師上課嚴厲，下課后看上去是那么的和藹，笑起來是那么的美！
有一回，奶奶和媽媽來看我，我激動地哭了起來，您走過來輕聲細語地問我怎么啦，我哭得話都說不出來了，您找我媽媽聊了聊，才知道了原委。事后您跟我聊天，鼓勵我要堅強，努力讀好書，給爸媽爭光，那天您給我說了好多好多鼓勵我的話語。
與老師相處的一幕幕場景，我歷歷在目，我會銘記于心。汪老師的陪伴讓我終身受益，衷心地感謝你一路相伴。
【感謝有你作文(合集10篇)】相關(guān)文章：
感謝有你06-14
感謝有你06-14
感謝有你06-18
感謝有你06-09
感謝有你05-22
感謝有你醫(yī)生作文10-26
感謝有你初中作文08-23
感謝有你陪伴作文04-15
感謝有你相陪04-03
感謝有你600字作文10-28