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感謝的作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的感謝的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感謝的作文 篇1
一頭短發(fā)、運動衫、牛仔褲——這便是我的語文老師的標(biāo)配。這老師有個最大的特點：笑起來，他的眼睛總是瞇成一條線，這樣讓人感覺忠厚老實。
第一次上李老師的課時，是五年級。當(dāng)老師一進教室就讓我們班開始竊竊私語起來。一個是因為這是我們第一次上男老師的課，二是這個老師的走路姿勢是走著貓步進來的。
但我們發(fā)現(xiàn)，這個老師的上課非常有趣，時常會講自己小時候的故事，如：他想去“打”馬蜂，結(jié)果被那只馬蜂“�！绷藗�大包，痛得他常常必須要以毒攻毒才行。他更多時候在課間時還會變魔術(shù)！
但倪老師很受我們同學(xué)的歡迎不僅僅是因為上課豐富多彩，還因為他把自己的學(xué)生都當(dāng)作朋友對待，不會擺著一副老師的“架子”上課。
有一天，我突發(fā)奇想：“有誰說過自己的父母就必須給予你們一切？有誰說過老師上課必須豐富多彩嗎？有誰說過老師就必須好好的對待每一個學(xué)生嗎？沒有。父母不需要給予你一切，老師也不需要管好每一個學(xué)生，更不用給我們豐富多彩的課堂。”
但李老師就是這樣一個人——好好地對待每一個學(xué)生，給我們豐富多彩的課堂。
我才發(fā)現(xiàn)：李老師才是那個我從未感謝過的人，是一個一直幫助我的人。
感謝的作文 篇2
我的爺爺，他是一個有耐心的人，他是一個堅強的人，他是一個熱情好客的人，他也是我最敬佩的人。
那是一個春暖花開的季節(jié)，周日上午，陽光沐浴著大地，爺爺說，這么好的天氣，我們?nèi)ネ饷孢\動一下吧，生命在于運動嘛，爺爺問我，你想做什么運動？爺爺問到，我開心的回答，我想去騎自行車，可是我不會騎兩輪的，爺爺說“沒關(guān)系”我可以教你呀”我高興的回答，好呀好呀，太好了，我連蹦帶跳，那我們現(xiàn)在就下樓吧！
一開始，我兩手緊緊握著車把，兩個腳實實地貼住地面，心臟砰砰砰的跳個不停，好緊張呀，這可是我第一次騎兩輪自行車呀，說著，爺爺抓好了車座，慢慢的推我往前走，我一開始沒有平衡力，東倒倒，西晃晃，跟不倒翁似的。稍不留神還會摔跤，爺爺安慰我說，不要急，多練練，熟能生巧嘛！爺爺?shù)ㄗ匀绲卦诤竺孀ブ舶驼f加油，慢慢地掌握平衡，爺爺臉上掛著微笑，時不時就會鼓勵我。
很快，太陽要落山了，我們的成功就要到來了。爺爺說“我現(xiàn)在要松手了，你試著騎一下，我連忙說“不要不要，我現(xiàn)在還不行，正當(dāng)我話還沒說完，爺爺回答，我已經(jīng)松手了。遠遠能聽到爺爺在后面喊加油！原來我自己會騎了，等爺爺追上我的時候，我看到他大汗淋漓，我特別感動，此時此刻我和爺爺?shù)男那槎己芊泡p松，也很激動，我終于學(xué)會了騎自行車，歡快的的在院子里來來回回的騎個不停，爺爺臉上也露出了欣慰的笑容。
每當(dāng)暑假的時候我都會騎車，我永遠不會忘記教我學(xué)會騎車的人———我的爺爺，我很感謝他讓我學(xué)會了堅持不懈的努力做事一定會成功！
感謝的作文 篇3
媽媽是我最感謝的人，小時候，是媽媽含辛茹苦，懷胎十個月將我生下來，不管是我生病時、或是肚子餓時、都是媽媽四處奔波、忙碌，為我解決問題，媽媽為我付出的心力，是任何人都比不上的。
印象中在我幼兒園時，我在學(xué)校因為全身無力上吐下瀉，而且還發(fā)燒。那時，在上班的媽媽接到老師的電話，就心急如焚的跑來，接我去看醫(yī)生。當(dāng)天晚上，媽媽徹夜未眠，守在旁邊照顧我。隔天，我的感冒康復(fù)了，但是，媽媽卻被我傳染了感冒。
上小學(xué)后，媽媽為了我的學(xué)習(xí)，還是會挪出時間為我檢查作業(yè)。假日，也會帶我四處游玩。雖然媽媽的成就沒有那么高，可是，她在我心中是個偉大的人。我永遠敬愛她。
感謝的作文 篇4
百花園中花似錦，花紅要靠育花人。滴滴汗水花上澆，喜看來日滿園春。每當(dāng)這生動的詩句在我耳邊回旋的時候，我便自然而然的想起了我們班的語文老師可敬可佩的詹老師。
詹老師年過三十，中等個子，一頭黑發(fā)中露出幾絲白發(fā)，記錄了她當(dāng)園丁的辛勞。圓圓的臉上總帶著笑容，說話聲音洪亮，而且幽默，給我的第一印象就是慈祥。
記得我五年級老師接我的時候我的成績并不是很好，上課很不認(rèn)真，經(jīng)常沒做作業(yè)。經(jīng)過老師三番五次的教導(dǎo)。我不好的習(xí)慣改了很多。到了六年級下冊最后發(fā)起沖刺的時候我才知道上語文課并不是很煩，而且讓我懂得了上課的重要性。
我的字雖然寫不好，但是在老師再三的鼓勵下我的字慢慢進步了起來。我相信世界上沒有笨蛋，只有比笨蛋還要笨的人哪就是不努力的人。
有志者，事竟成，只要肯努力就能取得成功。在我即將離開學(xué)校的'時候我想對你說：謝謝您，對我的幫助和教導(dǎo)讓我知道了許多道理懂得了讀書的重要性。感謝您，詹老師。
感謝的作文 篇5
在我生命中，我最想感謝的人是誰呢？她是位宅心仁厚、心胸寬大、個性似陽光般開朗燦爛的女性，她年約四十多歲，留有一頭褐色帶捲的長發(fā)，戴著一副深紅色的眼鏡，她，就是我的媽媽。
她是一位職業(yè)婦女，在職場上不僅是一位稱職的主管；在家庭中，爸爸因為工作關(guān)系，經(jīng)常世界各地四處奔走，所以媽媽不時需母兼父職，從不曾因工作繁忙對我們的教養(yǎng)一絲怠忽；此外，她還在工作之余擔(dān)任志工長達十三年之久，目前媽媽在少年感化院擔(dān)任認(rèn)輔志工，她說：“每每一次的關(guān)懷，都能在這些家庭功能失衡的孩子身上種下一顆善的種子，如此，將來我們的社會才會更詳和，我們的未來才會有希望�！�，不論她的小愛或大愛，都是這般的樸實無私，令人敬佩。
媽媽十分疼愛我，為我營造一個很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，又依據(jù)我的天分專長盡全力培養(yǎng)我在英文、鋼琴、繪畫、體能發(fā)揮所長，允文允武、才華洋溢。
在我讀幼兒園中班的時候，媽媽就讓擁有音樂天份的我學(xué)習(xí)鋼琴直到現(xiàn)在從不曾間斷，在我習(xí)琴遇到困難的時候，媽媽除了伴唱伴舞不斷的鼓勵我，甚至還以身做則、親自學(xué)琴，陪我共度學(xué)習(xí)的瓶頸，讓我不斷保有彈琴的動力；還記得前年在一場音樂發(fā)表會，我跟媽媽一同上臺表演母子兩人四手聯(lián)彈，贏得全場如雷般的掌聲，這一件事讓我記憶深刻，媽媽對生命的全力以赴也讓我對音樂的喜號有增無減。
此外，四歲半起并培養(yǎng)我學(xué)畫畫進七年，不僅激發(fā)我豐富的想像力且讓我擁有紓解壓力的特殊才華，經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)，我的畫作偶而被老師當(dāng)作教材，期間也曾臨選參展過，家中客廳更是玄掛我的佳作，媽媽每每驕傲的介紹給來訪的好友分享。更感謝媽媽讓我能夠長期的英文語文培訓(xùn)，使得我的英文能力不落人后，不論是資金或時間，這是母親給我最大的投資，目的是為了讓我擁有更寬廣的國際觀。
另外，每逢暑假，媽媽會跟我商議參加各類夏令營，諸如：游泳、圍棋、作文課、科學(xué)營、記憶營、乒乓球、足球等各式球類運動……讓我視野開闊，認(rèn)識新朋友及學(xué)習(xí)新知識，這一切的成果都要感謝媽媽風(fēng)雨無阻的接送及栽培。
還記得我剛剛讀美語幼兒園的時候，媽媽每天帶著哭哭啼啼的我上學(xué)，總是很有耐性的安慰我不要哭，告訴我在學(xué)校努力學(xué)英文，放學(xué)后會帶著我到處玩。還記得如果天氣好沒下雨，放學(xué)后回家前，媽媽總是會先帶我去公園玩。如果遇到下雨天，媽媽就會帶我到百貨公司吃各種料理，并前往室內(nèi)游戲區(qū)游玩。媽媽白天工作雖然很忙碌，她為了讓我的學(xué)習(xí)提高興致，不僅要讓我玩的盡興，回家后又要教我寫功課，媽媽這樣的付出不曾對我說累過，往往還樂在其中。
上了小學(xué)，媽媽每天還是照樣載我上下學(xué)，可是這時候的我是高高興興的上學(xué)，而不是像讀幼兒園時哭哭啼啼的上學(xué)了，因為有了媽媽的鼓勵陪伴，使我我再也不怕上學(xué)了！
媽媽平日時常教導(dǎo)我做人的原則，如何時間管理，如何待人處事，如何情緒管理等種種……。只要有好吃的好玩的，她就一定想盡辦法排除萬難帶著我去體驗，媽媽把所有的能量放在我身上，她從不要求我考試要考前三名，她只期許我各科平均九十分，因為她說學(xué)習(xí)重在學(xué)以致用，不求滿分但求精進，我要知道生命的意義及重要，要我充份去體驗生命，享受生活的種種美好，所以我最感謝的人是我媽媽。媽媽是我生命中最偉大的人。
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