感謝作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的感謝作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感謝作文 篇1
來到作文吧，還是感謝我的老師，發(fā)表作文，得感激作文吧里的老師們。
來到作文吧，是老師的引導(dǎo)，那時(shí)，不知道老師咋知道了作文吧這個(gè)網(wǎng)站。反正上課的時(shí)候，只見老師打開作文吧這個(gè)網(wǎng)站。讓我們班的一個(gè)同學(xué)站起來讀網(wǎng)站上的一篇作文，隨著那個(gè)同學(xué)聲音的響起，剛才還心不在焉的同學(xué)都豎起耳朵來聽。因?yàn)檫@篇文章，正是這個(gè)同學(xué)自己的作文。大家長(zhǎng)大了嘴巴，奇怪，為什么他的作文能在網(wǎng)站上發(fā)表了呢？同時(shí)大家也不服氣，他不是我們班作文的高手啊！
接著，老師又說出了一個(gè)更刺激的消息：這樣的文章還能有稿費(fèi)呢！“稿費(fèi)，稿費(fèi)……”教室里立刻炸開了鍋。懷疑的，高興的，躍躍欲試的……老師對(duì)大家說：這樣吧，我們回去先把書本上的要求寫的作文，先送給我，我改后，在和你父母聯(lián)系，幫助你投在這里網(wǎng)站里。同學(xué)們興致勃勃。
晚上回到家，我打開了電腦，把這個(gè)發(fā)現(xiàn)講給父母聽。他們也支持我的想法：我先讓父母幫我注冊(cè)個(gè)名字，我的作文讓父母幫改，幫打在網(wǎng)站上，開始的時(shí)候是文章發(fā)表在作文吧里，但不知道老師能不能審批通過，等待的過程也是興奮又焦急。發(fā)表了歡呼著，被刪了，沮喪著。
在后來，可能自己也在作文的題材上，文字的推敲上都不像原來應(yīng)付了事，被刪的稿子也越來越少，自己想用文字表達(dá)的欲望越來越強(qiáng)。
感謝作文吧這個(gè)網(wǎng)站，更感謝作文吧里的老師的付出，祝福這個(gè)網(wǎng)站在20xx年越辦越好。祝福好人一生平安。
感謝作文 篇2
潺潺流水晶瑩透亮，岸邊綠樹映在水中，我同初夏一起降臨，母親在自己的光榮中半含羞澀，目光像草葉上的露珠一般輕柔�！}記
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記得那年您帶我去滑雪場(chǎng)。由于我根本不會(huì)滑雪，走都走不穩(wěn)，一連跌了幾次，只好坐著兒童滑雪設(shè)備從坡上滑下。結(jié)果，我沒有扶穩(wěn)把手，摔了跟頭。您看見了，急忙跑來，一把把我抱起，撣掉我身上的雪，把我摟進(jìn)懷里。被摔暈乎的我感受到了您的溫度，睜開了眼。
那一年，我四歲，您三十歲。
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“快起床啦！要遲到啦！”上了小學(xué)的我。每天早上都是在您的絮叨下起床上學(xué)。“記得在車上吃早飯。早飯放你書包里了！”我不耐煩地“哦”一聲，飛快地抓起書包沖向?qū)W校。在公交車上，我打開書包，剛要吃您做的便當(dāng)，發(fā)現(xiàn)了一張紙條。上面密密麻麻地寫著：“要注意坐姿，眼睛別離書本太近……”，看到它的一剎那，我鼻頭一酸。等晚上回了家，您又開始了絮叨：“別老想著玩……”我第一次心甘情愿地按您說的去做了。但是，您的關(guān)懷，我永遠(yuǎn)記著。
那一年，我八歲，你三十四歲。
（三）
那是一個(gè)夏天，驕陽似火。樹上蟬聲聲地叫著。樹下我和小伙伴們?cè)谔咔颉Ｒ徊恍⌒�，我把一戶人家玻璃踢碎了。見狀，小伙伴們紛紛跑開，我也趕緊回家找您。您聽了，馬上把我?guī)У侥菓羧思依�，直向人道歉。然后，你掏出了錢，讓人家拿去修玻璃�；氐郊�，我以為你會(huì)狠狠地揍我，心里忐忑不安，眼睛不時(shí)地瞄向您。被您發(fā)現(xiàn)了，沒想到您卻笑著盯了我一眼說：“你啊，真是個(gè)孩子。”
那一年，我十歲，你三十六歲。
一天復(fù)一天，一年又一年。我不知道擾了您多少清夢(mèng)，也不知道打破了您多少個(gè)愜意的時(shí)光。因?yàn)橛心�，我得到了成長(zhǎng)，感謝有您，我的母親！
感謝作文 篇3
心中的雪花積累多了，可以變成春天�！诘�
人生就像是由不同的風(fēng)景構(gòu)成的一幅畫卷，有時(shí)陽光明媚，有時(shí)烏云籠罩，有時(shí)則大雨傾盆。但那最美的風(fēng)景莫過于風(fēng)雨之后的一道彩虹，驅(qū)走所有黑暗。所以，請(qǐng)感謝那場(chǎng)風(fēng)雨。
“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流！”李煜望著深秋的梧桐葉孤單地掛在枝頭，密集的雨點(diǎn)落下來，敲打著窗欞，詠出了這首詞。何等悲憤！一國之君竟淪落至如此地步，怎叫他不露出傷心顏？從此，李煜終日郁郁寡歡，把一廂悲思托付稿紙，才有了千古傳頌。李煜應(yīng)感謝那場(chǎng)風(fēng)雨。若不是那場(chǎng)挫折，我想他整天過著富貴奢華的生活，寫出的詞也只是為了討人歡心應(yīng)景的平庸之作。是那場(chǎng)風(fēng)雨給他洗禮，才得流芳百世。
一代文豪司馬遷，同樣經(jīng)受了磨難與風(fēng)雨。一代才子記錄真實(shí)，書寫正義，竟引起皇帝的不滿，被賜以宮刑。但他就此放棄了嗎？不！屈辱與不幸使司馬遷內(nèi)心更加平靜，潛心進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，數(shù)十年如一日，終于完成了被譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。司馬遷感謝那場(chǎng)風(fēng)雨。痛苦和磨難會(huì)磨練人的意志，唯有戰(zhàn)勝自我才能得到靈魂的升華，才能達(dá)到“靜則慧生”的境界，專注于創(chuàng)作。
蘇軾可能是所有詞人中遭受風(fēng)雨最多的一個(gè)。他青年時(shí)風(fēng)華正茂，才思泉涌，卻得不到皇帝賞識(shí)，幾經(jīng)被貶。官場(chǎng)的失意讓他放下身外之物，不斷思考，走進(jìn)自然。于是漸漸有了“一點(diǎn)浩然氣，千里快哉風(fēng)”的豁達(dá)，有了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的明理，有了“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴”的淡泊，才有了歲月沉淀的文化積累。蘇軾感謝那場(chǎng)風(fēng)雨。正是無數(shù)場(chǎng)風(fēng)雨鑄就了他冰清玉潔的品格，豁達(dá)明理的胸懷。那是“絢爛至極趨于平淡”的境界升華，那是風(fēng)雨過后終見彩虹的心靈感動(dòng)。
感謝那場(chǎng)風(fēng)雨，無數(shù)場(chǎng)風(fēng)雨造就了無數(shù)個(gè)偉岸的人格，仍讓我時(shí)時(shí)感動(dòng)。我相信：毛毛蟲只有化繭才能成蝶，人只有經(jīng)受風(fēng)雨才能長(zhǎng)大。感謝那場(chǎng)風(fēng)雨！
感謝作文 篇4
今天中午，我抱本子回來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的飯缸里多了一根香噴噴的火腿腸。我問許潤(rùn)后才知道是她幫我打的，我就對(duì)許潤(rùn)說：“謝謝你，許潤(rùn)�！痹S潤(rùn)說：“不用謝，不用謝。”我心想：“許潤(rùn)真是一個(gè)樂于助人的好同桌，我要學(xué)習(xí)她的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)�！�
回到家后，我把這件事情從頭到尾的跟爸爸媽媽講了一遍，爸爸媽媽說：“許潤(rùn)真是一個(gè)好孩子。”其實(shí)，我也這么認(rèn)為。
感謝作文 篇5
那些男孩教會(huì)我成長(zhǎng)，那些女孩教會(huì)我愛。
我相信他們都不是天使，只是很普通的男孩女孩，可他們?cè)谖倚闹校褪琴n予我快樂的天使�，F(xiàn)在，他們都不在我身邊，我想等他們，等他們回來教會(huì)我更多。
很小的時(shí)候，我第一次在那個(gè)陌生的地方遇見了他們。我好害怕，因?yàn)槌怂麄兊男θ�，幾乎再�(zèng)]有什么令我高興的事了。我一直坐在教室最后的一個(gè)角落里，他們忽然向我走來，我不知所措，只能傻傻地對(duì)他們笑。這個(gè)笑容便使我們成為了最好的朋友，我們說好了，永遠(yuǎn)不分開。我們牽著手走在小路上，迎著早晨的第一縷陽光一起去學(xué)校，鈴聲響起時(shí)整齊的出現(xiàn)在教室門口，看著老師不滿的眼神，笑嘻嘻地回到座位上。下課后一起討論著放學(xué)后要去哪里玩，仿佛世界上只剩下我們，依然樂此不疲地大聲說笑著。那時(shí)的我們真的好天真，認(rèn)為只要我們想，就可以永遠(yuǎn)像現(xiàn)在這樣一直幸福下去，甚至?xí)X得，我們的生活少了其中一人都不會(huì)完整了。
慢慢地我們都長(zhǎng)大了，不像小時(shí)候那么天真幼稚了，想要更多的自由，屬于我們的自由。我們不像以前那么直白的敞開胸懷訴說，而是用了交換日記的方式，記錄了我們的開心與不開心，寫出了我們?cè)S多想說又不敢說的話。我覺得用文字，更能表達(dá)出真實(shí)的情感，也讓我在每個(gè)字中讀懂了不同的你們。無論開心與煩惱，我們一起承擔(dān)。
六年級(jí)下學(xué)期，整個(gè)教室都彌漫著一種無聲的氛圍，愛搗亂、愛說話的同學(xué)都變得非常安靜，所有人都感覺到了，我們即將分別，而且不知道什么時(shí)候才能再聚。六年級(jí)的最后一天，我們依舊走在那條我們?cè)偈煜げ贿^的路上，沒有一個(gè)人敢說話，怕聽到任何人的聲音后，就再也假裝不了堅(jiān)強(qiáng)。一直一直地這樣走著，我們抬起頭，看到了那個(gè)分岔路口，我們誰也沒有說話，不約而同地抱在一起，再也忍不住心中的那份不舍，哭的是那樣的撕心裂肺。我們彼此都明白，過了這個(gè)分岔路口，或許不能再見了，但我們都保存著對(duì)其他人的懷念與愛，我只是一直在想，你們都要走了，我的愛要怎么延續(xù)……
不出意料，我們被分到了不同的學(xué)校，交了不同的新朋友，可誰都代替不了，對(duì)方在自己心中的那份美好。我們有時(shí)會(huì)互通電話，通常什么也不會(huì)說，只是兩個(gè)人靜靜的抽泣著，我們用這種方式，發(fā)泄、安慰對(duì)方。
還記不記得我們那天埋在學(xué)校花園那棵小樹下的“承諾”，你們有沒有去看過它呢?會(huì)不會(huì)看到它時(shí)想起對(duì)方，不要擔(dān)心，它很好，我也很好。他已經(jīng)深深埋葬在我的心底，成為我永久的回憶。
謝謝你們，我的天使們。
謝謝你們教會(huì)我成長(zhǎng)，與愛。
我會(huì)在那個(gè)埋著叫做“承諾”的小樹下，一直等著你們回來，教會(huì)我更多……
感謝作文 篇6
遺憾，是人生中的一大悲哀；遺憾，永遠(yuǎn)是我們最不待見的東西。凡事人人都不希望留下什么遺憾。但是，又有誰能事事避免得了遺憾呢？有誰能把每件事都做得完美無瑕呢？答案一定是沒有。誰都會(huì)有遺憾，這是不可改變的'。既然我們躲避不了它，我們何不嘗試著去接受它呢？說不定，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)遺憾，真的很寶貴。在每次考完試后，我們多多少少會(huì)有些遺憾。例如，一不小心寫錯(cuò)了個(gè)字，而后，我們會(huì)后悔，但是，正是有了這個(gè)遺憾，我們下次再寫同樣的字的時(shí)候才不會(huì)出錯(cuò)。例如，因?yàn)槠綍r(shí)不細(xì)心，忘記了某個(gè)作者的名字，但是，正是有了這種遺憾，我們下次看書時(shí)才會(huì)更加仔細(xì)。例如，抄題目抄錯(cuò)了，以至于一整題滿盤皆輸，但是，正是因?yàn)檫@樣，我們才會(huì)真正懂得凡事不能馬虎。
在比賽過后，如果自己輸了，大多數(shù)人都只會(huì)報(bào)怨，讓自己活在遺憾中，但是，如果換個(gè)角度想想呢？如果比賽只贏不輸，又有什么意思呢，只有留下了遺憾，我們才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力，才會(huì)為了讓下次更重要的比賽可以贏而更加努力。在旅游過后，我們細(xì)細(xì)回想過來，也會(huì)覺得自己留下了不少遺憾，例如，哪個(gè)景點(diǎn)沒游玩過，哪里沒有拍照留影等。但是，正是有了這些遺憾，我們才會(huì)更期待下一次的游玩，如果一次就玩遍了玩夠了，那還有什么新奇可言？遺憾，給了我們對(duì)下一次的期待。在好朋友之間鬧矛盾之后，我們更會(huì)留下遺憾，為什么自己當(dāng)時(shí)不再堅(jiān)定一些而要懷疑對(duì)方呢？但是，正是有了這種遺憾，消除誤解之后，讓我們更堅(jiān)信友情，更珍惜友情。遺憾，幫我們牢固了友愛之墻。
遺憾，真的很寶貴。人生沒有了遺憾，就只剩下了無趣的灰色；人生沒有了遺憾，只會(huì)為眼前的成功沾沾自喜，沒有了對(duì)下次的期待；人生沒有了遺憾，就只能在懷舊中度過，沒有了新奇可言；人生沒有了遺憾，就只能平淡地過完每一天，體味不到酸甜苦辣……
讓我們感謝遺憾吧！現(xiàn)在的快樂，很多是昨日的遺憾帶來的；而今天的遺憾，又將給我們帶來明天的成功和更大的快樂！
感謝作文 篇7
一周的軍訓(xùn)結(jié)束了，軍訓(xùn)時(shí)發(fā)生的事留在了每個(gè)人心里。
回想起軍訓(xùn)第一天，來到操場(chǎng)后，便是聽領(lǐng)導(dǎo)們講話。所有人都在烈日下站著軍姿，聽著枯燥的發(fā)言。太陽越升越高，我們開始不耐煩了，動(dòng)來動(dòng)去的。終于，最后一位領(lǐng)導(dǎo)說完了，然后，軍訓(xùn)便正式開始了。
一天又一天，我們都又累又熱，每天都是戀戀不舍地離開那開著空調(diào)的寢室與教室，來到那冒著熱氣的如蒸籠般的操場(chǎng)，然后又被教官訓(xùn)練到腰酸、腿軟。我們都想過要放棄，都想要躲在空調(diào)屋里，逃過軍訓(xùn)。可到頭來，我們都去了。不知是因?yàn)楹ε卤话l(fā)現(xiàn)，還是因?yàn)榻坦倥c同學(xué)們的鼓勵(lì)，總覺得軍訓(xùn)是鍛煉自己、磨煉意志的，我們不應(yīng)該躲避。既然我們都堅(jiān)持了那么久了，再堅(jiān)持那么一天又有什么？
于是，頂著烈日，忍者枯燥，我們又熬過了許多天，途中，不僅僅有強(qiáng)烈的陽光與枯燥的訓(xùn)練，也有教官搞笑的身影與久久回蕩在校園里的歡笑，因該說，軍訓(xùn)就像盛著酸甜苦辣咸的五味瓶吧。
終于，軍訓(xùn)接近尾聲了，大家都十分開心，開心是因?yàn)榭菰锏能娪?xùn)結(jié)束了，也因?yàn)榇蠹叶紝W(xué)到了許多、收獲了許多、明白了許多。眼看著要和教官們說再見了，卻又高興不起來了，眼里滿是不舍。
軍訓(xùn)現(xiàn)已結(jié)束，但教官的身影與軍訓(xùn)的美好已成為一段記憶，一段有苦，有甜的難忘記憶，他告訴了我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該如何去堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難。
感謝作文 篇8
小的時(shí)候，不知道是什么原因，使我變得不說話，整個(gè)人都非常安靜，別人家的孩子放學(xué)后就去瘋玩，而我卻喜歡一個(gè)人靜靜的呆在一個(gè)角落里，也許也是因?yàn)檫@樣，是現(xiàn)在的我也非常安靜，不喜歡說話，所以朋友也很少，但他們都是我最后的朋友。
由于安靜的原因，使我很少跟人聊天，即使是說話，也不會(huì)超過十句話，所以導(dǎo)致我現(xiàn)在嘴巴非常笨，這種情況一直持續(xù)到一個(gè)人的出現(xiàn)，是她驚醒了我，即使她在我的人生里匆匆的來過，匆匆的離開了。因?yàn)樗彩俏胰松囊徊糠郑彩俏揖驶貞浀囊徊糠�。因�(yàn)樗某霈F(xiàn)，也因?yàn)樗碾x開，我才能從那個(gè)安靜的世界走出來，讓我懂得奮斗，讓我明白怎么去努力，讓我懂得了如何堅(jiān)持。感謝你曾到過我的世界里。
還記得第一次見面的時(shí)候，我靜靜的坐在一個(gè)角落里看書，她嘻嘻哈哈的走過來，大大咧咧的從我手上把書奪過去，問我干嘛呢，我憋紅了臉，：“沒，沒什么，把書還我！”“切，借我看看不行嗎？又不是不還你�！薄翱�，可以，不，不過你要快點(diǎn)還我”說完便回到自己的座位上。這便是我和她第一次見面的情景。此后的歲月里，因?yàn)樗裏崆殚_朗的性格，使我們成為了朋友，好朋友。一直從小學(xué)持續(xù)到初二。
期間我們一起經(jīng)歷了小升初，很幸運(yùn)我們考了同一所學(xué)校，同一個(gè)班。也許人生就是這么的“巧”。我們一起上學(xué)，一起做作業(yè)，一起放學(xué)，再一起去借書。
我還記得那個(gè)早晨，她向我告別了，她只說家里的事。她說：“以后加油哦，我呢，要離開這學(xué)校一陣子，不過我們以后一定要經(jīng)常聯(lián)系！你可不能把我給忘了，不然你的書就別想要回來了。好咯，我要走了，拜拜”就這樣，她走了，在我以后的歲月里，我很傷心，我一直等”那一陣子“，可始終還是沒等到。最后我還是想明白了：即使她匆匆的來過，也匆匆的離開了，我也要感謝她。因?yàn)樗龓Ыo我太多太多了。
因?yàn)樗盐規(guī)С隽四莻�(gè)安靜的世界。感謝你曾到過我的人生里。
感謝作文 篇9
人的一生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，或多或少的會(huì)遇到挫折。或許我們會(huì)很討厭這些挫折，認(rèn)為自己很倒霉，為什么這些挫折會(huì)發(fā)生在自己的身上。可是如果換一個(gè)角度開說，我們是要謝謝挫折的。
也許。有些人會(huì)很不解。但是大家聽完我的觀點(diǎn)就會(huì)有所明白。
一首歌里唱到，只有經(jīng)歷過風(fēng)雨，才能見到彩虹。挫折對(duì)于我們來說是一段不同尋常的經(jīng)歷，經(jīng)歷過了這些挫折之后會(huì)我們更加成熟穩(wěn)重。
從前，每當(dāng)我考試失利以后，都會(huì)郁郁寡歡上一段時(shí)間。考試的失利總會(huì)讓我變得十分苦悶。但是在我遇到挫折的這段時(shí)間里，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，努力學(xué)習(xí)，最終在下一次的考試中我取得了好成績(jī)。這樣看來，我們是不是要感謝挫折呢?經(jīng)歷過挫折后，讓我認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)，改正了自己的不足，這何嘗不是一件好事呢?
對(duì)于那些事業(yè)有成的人來說也是一樣的。在他們成就一番事業(yè)之前，也都經(jīng)歷過各種各樣的的挫折。但他們最終卻成功了，這就是因?yàn)樗麄儚慕?jīng)歷的挫折中認(rèn)識(shí)到了存在的不足之處，努力改進(jìn)，最終有所作為。
從這些方面上來看，我們都要感謝挫折。挫折就像我們?nèi)松缆飞系膶?dǎo)師一樣，在人生的道路上幫助我們指導(dǎo)方向，讓我們保持一顆清醒的頭腦。
在以后的道路中，我們不要懼怕挫折，要以樂觀的心態(tài)去面對(duì)挫折。讓挫折伴我們成長(zhǎng)，從挫折中學(xué)到道理，成為有所作為的人。
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