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      感謝的作文

      時(shí)間:2021-05-17 16:24:27 感謝 我要投稿

      感謝的作文(通用15篇)

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的感謝的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      感謝的作文(通用15篇)

      感謝的作文1

        以前我因?yàn)槭艿健稗r(nóng)夫和蛇”感染總以為不管是什么動(dòng)物都是沒(méi)有感情,可現(xiàn)在我才深深感受到動(dòng)物們那感恩心。

        事情就發(fā)生在昨天下午。當(dāng)時(shí),我就在樓上走廊里,突然,我發(fā)現(xiàn)了一只很小很可愛(ài)黃蝴蝶?墒且?yàn)闃巧喜AФ缄P(guān)著原因,它不不出去了!拔乙欢ㄒ獛退,“在我心底里涌出一種從未有過(guò)后堅(jiān)定信念。

        我小心翼翼把它捉信,對(duì)輕輕告訴它:“小蝴蝶別怕,我現(xiàn)在就放你出去。”隨后,我就下樓了,當(dāng)我在院子里用吸塵器打掃衛(wèi)生時(shí)候,那只小蝴蝶飛到了我衣服上,頭發(fā)上,耳朵邊,好像要對(duì)我說(shuō)謝謝。

        可不知怎么,我打掃好衛(wèi)生間出來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死在洗手間門(mén)外了,我當(dāng)時(shí)托著那只小蝴蝶,自已一個(gè)人跑到門(mén)外哭了起來(lái)。

        我想,連一只小小蝴蝶都知道感恩,那何況是我們?nèi)四?在現(xiàn)實(shí)生活中不知道感恩人很多,比如:一位母親親親苦苦把子好養(yǎng)育成人,可奇怪是為什么子女不但不孝敬母親,反面把她拒之門(mén)外呢?親愛(ài)朋友們,你這問(wèn)題你能告訴我嗎?

      感謝的作文2

        朋友是雨后浮現(xiàn)的彩虹;朋友是十指相扣的戒指;朋友是許愿瓶中的心愿……

        在我心中,她永遠(yuǎn)是最美的,因?yàn)椋幸环N別人沒(méi)有的東西:

        記得有一次,我們進(jìn)行體育期末考試,我和她都是“體育白癡”。

        我摸了摸心胸,心中好像有千萬(wàn)只小兔子在跳!盎垅!”突然,一聲親切的又帶有稍微的幼稚的聲音傳入我的耳中。我一轉(zhuǎn)頭:“喲!是思鳳啊!”她走到我身邊坐下了,和我一起練習(xí)。我的信心似乎突然萌發(fā)了,有她的鼓勵(lì)和陪伴,我干勁十足。等了這么久,終于,到我餓了。

        我整理了心態(tài),走上了考試現(xiàn)場(chǎng),準(zhǔn)備跳遠(yuǎn)時(shí),思鳳叫住了我。我驚訝地回了回頭。只見(jiàn)她豎給了我一個(gè)大拇指,并微笑地對(duì)我說(shuō):“慧怡,我相信你,加油!”我頓時(shí)驚嘆了!

        對(duì)呀,最好的朋友并不是因?yàn)樗耐獗砗,而是因(yàn)樗膬?nèi)心美。思鳳,是你讓我懂得了這個(gè)道理,你的微笑,我想是你最美的一面!

      感謝的作文3

        感謝是早晨陽(yáng)光拂面,真情是午夜月光如水。感謝是茉莉花香,看不到花瓣卻芬芳滿懷;真情是涓涓細(xì)水,聞不到聲響卻緩緩長(zhǎng)流……

        草木為了感謝春的到來(lái)吐露芬芳;鮮花為了感謝夏的到來(lái)競(jìng)相綻放;碩果為了感謝秋的到來(lái)掛滿枝頭;雪花為了感謝冬的到來(lái)輕舞飛揚(yáng)。

        我感謝我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家,堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永遠(yuǎn)成為我棲息的地方。當(dāng)父母渴時(shí),為他們端上一杯熱茶;當(dāng)父母累時(shí),過(guò)去為他們捶捶背;這就是感謝!

        我感謝我的老師,是他們教會(huì)我做人的道理,指引著我們前進(jìn)的方向,給了我?jiàn)^力攀登的勇氣!因此我要努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師對(duì)我的諄諄教誨。

        我感謝我的朋友,是他伴我品味生活的酸、甜、苦、辣,讓我體會(huì)到擁有友誼的快樂(lè)。當(dāng)朋友傷心時(shí),過(guò)去說(shuō)幾句安慰他的話,這是感謝;當(dāng)朋友遇到困難時(shí),伸出援助之手,這也是感謝。

        感謝,不僅要感謝身邊的人,還要感謝大自然的萬(wàn)事萬(wàn)物。

        感謝每一滴露珠,它帶給我滋養(yǎng);感謝每一支花朵,它帶給我芬芳;感謝每一朵白云,編織我的夢(mèng)想;感謝每一縷陽(yáng)光,托起我的希望!

        對(duì)生活,我們永遠(yuǎn)心存感謝!

      感謝的作文4

        看!馬路是多么干凈呀!連一粒塵土,一片枯葉,都不見(jiàn)蹤影!

        是誰(shuí)打理得那么干凈?是環(huán)保天使們——清潔工人。

        在人們貪婪的夢(mèng)中,他們?cè)缭绲乇持筷爻霭l(fā)了,魚(yú)肚白的天際仿佛是他們得定時(shí)鬧鐘,他們默默無(wú)聞的用他們的汗水來(lái)洗盡大地,讓城市展現(xiàn)著“驕傲”。

        寧?kù)o的城市逐漸變得熱鬧起來(lái),從熙熙攘攘到車(chē)水馬龍,剎那間,美麗的城市沸騰開(kāi)來(lái)!此時(shí),在那些忙碌付出著的環(huán)保天使們黝黑的臉上浮現(xiàn)出了微笑,只因?yàn)槿藗冃腋5哪橗,自信的步伐,他們覺(jué)得這是對(duì)他們最大的肯定。就是這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,在他們的微笑中,我們感動(dòng)了,我們感受到了他們的“驕傲

        是他們不惜用汗水、心血來(lái)潔凈這個(gè)動(dòng)人的城市,使“它”無(wú)論是刮風(fēng),還是下雨;無(wú)論是喧囂,還是寂靜,都依然保持著自己的風(fēng)采,只因擁有他們——敬愛(ài)的環(huán)保天使們,但他們并沒(méi)有將自己的辛勤看的崇高、偉大,也沒(méi)有埋怨過(guò)每天日出晚歸的忙碌,因?yàn)樗麄冇X(jué)得這是一種責(zé)任。

        在此,我發(fā)自內(nèi)心的對(duì)這些辛勤者說(shuō)聲“謝謝”。

      感謝的作文5

        說(shuō)到感謝,我最想感謝的就是那兩位大姐姐了。

        我六歲生日的那天,媽媽送給我一雙溜冰鞋。我收到禮物,就纏著媽媽教我溜旱冰。我和媽媽來(lái)到樓下,媽媽幫我把溜冰鞋穿上。我慢慢地滑了起來(lái),一會(huì)兒,就會(huì)了。媽媽看我滿頭大汗,就說(shuō):“我去買(mǎi)兩冰水。”我就說(shuō)了一聲:“好的。”于是,我就又慢慢地滑了起來(lái),可是,我沒(méi)看到前面有一粒石子,就摔倒了。一位大姐姐看到了,就上前來(lái)扶我,還問(wèn)我疼不疼。

        還有一次,我和好朋友黃柔嘉去公園里玩。半路上,黃柔嘉接到她媽打來(lái)的電話。然后,很抱歉地對(duì)我說(shuō):“我媽媽叫我回家。我不能跟你去公園玩了!蔽艺f(shuō):“你回去吧!”于是,我自己去公園里玩了,我快到公園。不知是誰(shuí)惡作劇。把腳往前一放,害得我狠狠地摔了一跤。一位大姐姐跑過(guò)來(lái)說(shuō):“你沒(méi)事吧?“然后又把我扶起來(lái)。

        我想對(duì)那兩位大姐姐說(shuō)一聲“謝謝!

      感謝的作文6

        這是心靈的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng)……每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),我就會(huì)想起我親愛(ài)的老師。老師就像園丁,我們就是花園里的花蕾,園丁對(duì)花蕾的培育,就像老師對(duì)我們的教誨。我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái)。老師每時(shí)每刻都關(guān)心著我們,幫助著我們。老師永遠(yuǎn)無(wú)私奉獻(xiàn)著,她那絲絲百發(fā),就是日日夜夜為我們操勞而留下的痕跡,我們將永遠(yuǎn)感激您-老師。

        好大一棵樹(shù),任你狂風(fēng)呼,綠葉中留下多少故事,有樂(lè)也有苦。勞師你就是那參天大樹(shù),我們就是那剛剛萌芽的幼苗,您把知識(shí)的種子播撒在我們的心田,用知識(shí)的春雨澆灌著我們的心靈,讓我們心中萌動(dòng)那知識(shí)的火焰,在知識(shí)的海洋里遨游。當(dāng)我們成為祖國(guó)棟梁之才時(shí),您付出了多少心血都毫不怨言,我們將永遠(yuǎn)感謝您-老師。

        感恩的心感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。老師沒(méi)有您辛勤的耕耘,就沒(méi)有我們今天的成就,謝謝您老師。

      感謝的作文7

        在我的生活中,有許許多多的人無(wú)時(shí)無(wú)刻在照顧我、關(guān)懷我,讓我感到無(wú)比的幸福。

        我最想感謝的人是爸爸和媽媽,他們給了我一個(gè)寶貴的禮物,就是:生命。讓我可以自自在的游玩、學(xué)習(xí)。當(dāng)我心情不好時(shí),他總會(huì)安慰我、關(guān)心我,讓我破涕為笑,把之前的不愉快通通一掃而空。

        從小我就經(jīng)常在思考:應(yīng)該要怎樣孝順父母?讓他們快樂(lè),讓他們?cè)谛睦锪粝乱粋(gè)濃濃的愛(ài),F(xiàn)在,我終于恍然大悟了,只要我努力用功讀書(shū),做好該做的事。至于家事,我會(huì)拖地、洗碗等等,這些我都會(huì)做呀,因?yàn)槲沂歉改赣H的小幫手呀!現(xiàn)在我雖然沒(méi)有能力去養(yǎng)家,但是我可以從小事做起,當(dāng)爸爸媽媽的服務(wù)生,長(zhǎng)大后我也要做一個(gè)有用的人,不要讓父母親擔(dān)心,這些都是我可以做到的。

        現(xiàn)在,我要好好的孝順父母親。古人曾經(jīng)說(shuō):「父母之恩,水不能溺,火不能滅!垢改赣H的恩德遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)我們平常所做的好事,現(xiàn)在我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō):「爸爸媽媽!謝謝你們,您辛苦了!

      感謝的作文8

        感謝媽媽給予我生命,感謝爸爸教我知識(shí),感謝小伙伴們陪我度過(guò)金色的童年……我更要感謝我的啟蒙老師——徐老師。

        那是三年級(jí)時(shí)的一堂語(yǔ)文課,徐老師正在繪聲繪色地上著課。可我想到下節(jié)就是體育課了,不由心野了,我看著窗外,眼前仿佛浮現(xiàn)了我和小伙伴玩時(shí)的情景。

        “周世彤!倍厒鱽(lái)徐老師叫我名字的聲音,“你能告訴我我剛才在講什么嗎?”“我——我——我”我吱吱嗚嗚,抓耳撓腮,什么都答不上來(lái)。就在這時(shí),下課鈴響了,徐老師叫我跟她去辦公室。在去辦公室的路上,我垂頭喪氣,早已準(zhǔn)備好了受“挨罵”的準(zhǔn)備。

        “報(bào)告!”我走進(jìn)她的辦公室,頓時(shí),我仿佛感覺(jué)到空氣和時(shí)間都凝固了。我等待著老師的批評(píng),沒(méi)想到她竟和藹可親地教育了我一番:“周世彤,我知道下節(jié)就是體育課了,可是學(xué)的時(shí)候就要好好學(xué)呀!你不好好學(xué)習(xí),怎么對(duì)得起你自已,怎么對(duì)得起你的爸爸媽媽,怎么對(duì)得起未來(lái)的祖國(guó)呢?”聽(tīng)到這里,我羞愧地低下了頭。

        從此以后,我上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),成績(jī)果然提高了不少。

        徐老師,感謝您。您開(kāi)啟了我走向成功的智慧大門(mén),讓我有了一個(gè)良好的開(kāi)端,更保護(hù)了我的尊嚴(yán)。

        我有一顆感恩的心,感謝父母,感謝朋友,感謝您!

      感謝的作文9

        媽媽很愛(ài)我,她關(guān)照我、愛(ài)護(hù)我,在我成長(zhǎng)的道路上精心的看護(hù)我,為我擋風(fēng)遮雨,讓我在幸福的愛(ài)中茁壯成長(zhǎng)。

        在學(xué)習(xí) 中,媽媽給了我無(wú)微不至的關(guān)心和幫助,每天陪我學(xué)習(xí),當(dāng)我遇到問(wèn)題時(shí)給我講解。如果媽媽也不能解答,就會(huì)把問(wèn)題發(fā)到網(wǎng)上,和博友一起切磋,最后將正確答案將給我聽(tīng)。當(dāng)我考不好時(shí),媽媽不但不批評(píng)我,還耐心地和我一起分析失敗的原因----粗心?還是知識(shí)點(diǎn)掌握不牢?當(dāng)我在日常聽(tīng)寫(xiě)出現(xiàn)不會(huì)寫(xiě)的字時(shí),媽媽會(huì)用不同的'符號(hào)標(biāo)出來(lái),建立一個(gè)“改錯(cuò)本”,在洗漱時(shí)、在玩耍中、在上學(xué)的路上提問(wèn)我,讓我在不知不覺(jué)中消滅掉一個(gè)個(gè)的“敵人”。

        媽媽在生活中也給了我很大的幫助。有一天晚上,我迷迷糊糊地從夢(mèng)中醒來(lái),媽媽看我臉紅紅的,急忙問(wèn)我:“熱不熱?是不是發(fā)燒了?”媽媽一邊說(shuō)一邊給我量體溫。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽抽出體溫表一看“呀!三十八度五,發(fā)燒了!”媽媽急忙把冷毛巾放在我的額頭上進(jìn)行物理降溫,然后給我端了一杯水,說(shuō):‘喝點(diǎn)水吧,明天帶你去醫(yī)院!

        為了我,媽媽一晚上都沒(méi)睡好覺(jué),每隔十幾分鐘就給我換一次毛巾。

        小草要感謝太陽(yáng)給它生機(jī),雨露給它營(yíng)養(yǎng),大地給它生活的空間,所以,我要感謝我的媽媽,她就像只小船,帶我駛向金色的彼岸。

      感謝的作文10

        我是一個(gè)非常膽小的人。

        一天晚上,我在外面開(kāi)開(kāi)心心的玩耍,玩到了很晚。望著陰森森的回家之路,心里不得害怕起來(lái):“怎么辦,好黑啊!不會(huì)有什么惡心的蟲(chóng)子一類的吧……”于是,我就傻呵呵地在等有沒(méi)有鄰居可以和我一起來(lái)回家。等待是焦急的,我又開(kāi)始擔(dān)心了:一會(huì)兒不會(huì)有壞人路過(guò)這里吧?萬(wàn)一被他們捉去,就回不來(lái)了。

        不大一會(huì)兒,迎面走來(lái)了一個(gè)熟悉的身影——隔壁的李阿姨。她也看見(jiàn)了我,滿臉驚訝的說(shuō):“這不是隔壁的小鄭鑫么?這么晚了,為什么還不回家呢?”我回答道:“剛才我和朋友在一起玩的太晚,回家路上太黑了,有時(shí)還會(huì)有一兩只蟲(chóng)子,我怕……”李阿姨聽(tīng)后,大笑道:“哈哈,大小伙子,膽太小了。走,阿姨帶你回家,別怕了!”

        在回家的路上,李阿姨和我講道:“男孩子不能那么膽小,會(huì)被人笑話的。要大膽一點(diǎn)兒,多多嘗試一些,勇敢一些!”李阿姨溫柔的話語(yǔ)讓我受到了鼓勵(lì)。

        從那以后,我經(jīng)常嘗試一個(gè)人回家,一個(gè)人走夜路,再也不害怕了。

        謝謝您,李阿姨,是您的話語(yǔ),讓我變得勇敢!

      感謝的作文11

        老師,您教我讀書(shū),教我知識(shí),您是嚴(yán)師,又像慈父,還是我的知心朋友。

        記得那是一個(gè)春暖花開(kāi),陽(yáng)光明媚的日子,您說(shuō)下午帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏,早上放學(xué)回家,我顧不得吃飯就跑去買(mǎi)來(lái)了風(fēng)箏。中午,您便帶著我們一邊唱著歌,一邊朝橋北公園走去。到了橋北公園,啊!老師,那兒的風(fēng)景可美啦!謝謝您讓我們享受大自然的美麗。當(dāng)您把一切安全防護(hù)措施安排妥當(dāng),便讓我們自由的放風(fēng)箏。開(kāi)始,我怎么也放不起來(lái),只能眼巴巴地地看別的同學(xué)把風(fēng)箏飛上天。老師,是您!是您在這個(gè)時(shí)候走了過(guò)來(lái),您撫摸著我的頭,輕輕地對(duì)我說(shuō):“放風(fēng)箏是有方法的,和作數(shù)學(xué)題是一樣的。”說(shuō)完,您拿起風(fēng)箏遞給我說(shuō):“現(xiàn)在有風(fēng),快跑!蔽矣昧藴喩斫鈹(shù)跑了起來(lái),哈哈,我的風(fēng)箏也飛上了天。我高興的蹦著跳著,風(fēng)箏飛的好高,我好想變成風(fēng)箏呀。忽然,一陣大風(fēng)把我的風(fēng)箏吹到大樹(shù)上了,我大哭起來(lái),我的哭聲驚動(dòng)了您,您從草坪上走了過(guò)來(lái),面帶微笑地說(shuō):“怎么啦?”我傷心地道“老師,我的風(fēng)箏飛上了樹(shù),拿不下來(lái)了!蹦(tīng)我把把話說(shuō)完,眨巴了幾下眼睛,望了望樹(shù)上掛著的風(fēng)箏,二話沒(méi)說(shuō),就爬上了樹(shù),幫我把風(fēng)箏取了下來(lái)。老師,您給我拿下的不僅僅是風(fēng)箏,還是我無(wú)限的快樂(lè)!老師,就在您下樹(shù)的時(shí)候,一個(gè)樹(shù)枝把您的臉劃了一條小口子,下樹(shù)后,我看著你臉上血口,心里有說(shuō)不出的傷心和感動(dòng)。 老師,您是我這一生最難忘的人。如果以后我事業(yè)有成,我一定要感謝您的。

      感謝的作文12

        從小到大,我想感謝的人很多,但我最想感謝的是我的爸爸。

        我的爸爸是快40歲的人了,他看上去精神煥發(fā),爸爸有點(diǎn)胖,個(gè)子176厘米,一雙眼睛看上去略帶“殺氣”,但他真的很溫柔,一雙大耳朵可厲害了,我在學(xué)校有哪一點(diǎn)表現(xiàn)不好,他都知道。

        我的爸爸有點(diǎn)胖,但是干活很厲害,是家里的頂梁柱,重活、累活都是他做,我看著都心疼。每次我看見(jiàn)爸爸這么累,都叫他休息一下,爸爸卻說(shuō):“不累!笨赏砩衔叶紩(huì)聽(tīng)見(jiàn)他在屋里對(duì)媽媽說(shuō):“我的腰好疼,快過(guò)來(lái)幫我捶一下!眿寢屵叴愤呎f(shuō):“你不要這么累!笨赡鷧s說(shuō):“小聲點(diǎn),別讓孩子們聽(tīng)到,我死不了的,忍忍就過(guò)去了。”我好幾次都聽(tīng)見(jiàn)您和媽媽的對(duì)話,我真想說(shuō):“爸爸,您辛苦了!笨晌覜](méi)說(shuō)出口,只是淚水模糊了我的視線。

        還有,我每年過(guò)生日,都是您親自下廚,說(shuō)要給我做一個(gè)蛋糕,每次我看見(jiàn)您在廚房燒菜,我都幫不上忙,記得有一次您為了給我過(guò)生日,特意從工地上請(qǐng)假回來(lái),您燒菜,菜剛剛放下鍋,油就濺了起來(lái),把你的手燙傷了,燙得有點(diǎn)嚴(yán)重,起了很多泡,但為了不讓我們擔(dān)心,您忍痛繼續(xù)燒菜,此時(shí)我的視線又一次模糊了,但您卻說(shuō):“一點(diǎn)小傷,沒(méi)事!敝钡浆F(xiàn)在那個(gè)傷還沒(méi)有好,一直在手上,那只手經(jīng)常會(huì)疼,可更疼的是我的心。

        爸爸,您為我付出的太多太多了,謝謝您,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答您,我永遠(yuǎn)愛(ài)你。

      感謝的作文13

        我要感謝那一杯感冒茶,是它讓我出生了。因?yàn)槲覌寢屧趹盐抑霸?jīng)懷過(guò)一個(gè)哥哥或姐姐,可是媽媽那時(shí)候感冒了,但她又不知道自己懷孕了,媽媽就喝了一杯感冒茶,沒(méi)想到哥哥或姐姐就在她肚子里死了。我后來(lái)就問(wèn)媽媽:“為什么不讓他(她)活著。俊眿寢屨f(shuō):“那時(shí)候我不知道自己懷孕了啊,感冒了就吃藥,如果有了他(她)可能就沒(méi)有你了!”所以我要感謝那一杯感冒茶。

        我還要感謝一位老爺爺,在一個(gè)很冷的早上,我和媽媽去坐公交車(chē)。公交車(chē)上人山人海,非常擁擠,我連站也站不穩(wěn),一位老爺爺看見(jiàn)了就把位置讓給了我,還說(shuō)自己馬上下車(chē)了,我坐下后感覺(jué)心里暖暖的。我就一直看著那位老爺爺,以為他下一站就下車(chē)了,沒(méi)想到他一直站在那,整整站了七站才下車(chē),我很感動(dòng)。他歲數(shù)很大了,站了這么久應(yīng)該吃不消吧,可他還是把位置讓給了我,我真的很想再次跟他說(shuō)聲“謝謝”!

        感謝發(fā)生在我身邊的人和事,讓我慢慢地學(xué)會(huì)了感恩!

      感謝的作文14

        在著碩果累累的金秋,我們又迎來(lái)了一個(gè)教師節(jié),在它來(lái)臨之際,我們真心祝福您:節(jié)日快樂(lè),幸福安康!

        當(dāng)老師是一項(xiàng)巨大的任務(wù),是一項(xiàng)辛苦的任務(wù)。老師就像一棵紅燭,雖然紅燭的燃燒是短暫的,可老師們?nèi)紵约簛?lái)照亮別人的心靈是不變的,是萬(wàn)古常青的!

        感謝您老師,是您讓我們成為自信、能超越自己的人。你的所做所為向我們證明:學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,是通向天地的道路,是打開(kāi)人生之門(mén)的一把鑰匙。

        感謝您一直鼓勵(lì)我們,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使我們失敗了,您也不會(huì)對(duì)我們冷嘲熱諷。當(dāng)我們有一點(diǎn)成就時(shí),您就會(huì)對(duì)我們加以鼓勵(lì),為我們拼搏向上的精神打好了基礎(chǔ)。您帶領(lǐng)我們經(jīng)歷的每一個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),每種體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

        親愛(ài)的老師們,雖然你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒!

        感謝您-老師,感謝您!

      感謝的作文15

        眨眼間,兒子已快八歲了;仡欉^(guò)去的八年,我與兒子在一起的時(shí)間加起來(lái)不足2年。身為人父,我感到很愧疚。我不能陪同他一起成長(zhǎng),不能分享他成長(zhǎng)中的喜,怒,哀,樂(lè)。自兒子出生后,我一直在外地工作,妻子也有約一半的時(shí)間在外地工作,兒子成長(zhǎng)中的大部分時(shí)間都是陪著公公婆婆度過(guò),每年只有寒暑假或我們中途回去看他的時(shí)候我們才能在一起。我常想:當(dāng)父母不在身邊的時(shí)候,兒子有了煩惱該向誰(shuí)去傾訴?有了喜悅又該與誰(shuí)去分享?所幸的是兒子總是很懂事,也很爭(zhēng)氣,自幼兒園至今一直表現(xiàn)不錯(cuò),受到各級(jí)老師與同學(xué)的喜愛(ài)。這使我夫婦能在外地安心工作,同時(shí)也令我倆自豪。我很想對(duì)他說(shuō):兒子,你是好樣的,加油!爸媽永遠(yuǎn)愛(ài)你!

        沒(méi)有父母平常陪在身邊,是他的不幸;得到各級(jí)老師一直的關(guān)愛(ài),是他的大幸。正如人們常說(shuō):上帝是公平的,當(dāng)他為你關(guān)上一扇門(mén)的時(shí)候,他一定同時(shí)向你打開(kāi)了另一扇門(mén)。確實(shí),事物總是在矛盾中向前發(fā)展,而風(fēng)雨過(guò)后的彩虹將會(huì)更炫麗。

        感謝各位辛勤的老師!是你們給他關(guān)愛(ài),傳授他知識(shí),教他怎么做事?如何做人?感謝各位可愛(ài)的同學(xué)!是你們給他一貫的支持。愿二(一)班天天向上!愿屈原學(xué)校越辦越好!

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