感謝的作文【熱門】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的感謝的作文，希望能夠幫助到大家。
感謝的作文1
小草，把春天的門打開；鮮花，把夏天的門打開；碩果，把秋天的門打開；寒雪，把冬天的門打開；老師，把智慧的門打開。而我的班主任周老師用她的新觀念新思路把我們的心靈打開。
記得去年四年級(jí)剛開學(xué)，來(lái)了位新班主任-周老師的時(shí)候，周老師就讓我們自己安排座位。我剛開始不太理解，因?yàn)槿绻@樣隨我們的話，很可能讓我出現(xiàn)懶散的現(xiàn)象。不過，在之后的課程上，我的看法被我自己否決了。
第一周開始，周老師就別出心裁讓我自己找同桌，這可把我們樂壞了，按以往是想都不敢想的事，同學(xué)們個(gè)個(gè)一下都神采飛揚(yáng)起來(lái)，這以后課堂上只要老師提出問題，就有一大片的同學(xué)們舉起手來(lái)回答，反而弄得老師有點(diǎn)不適應(yīng)。遇到難的問題，同學(xué)們立刻會(huì)運(yùn)用座位的便捷，馬上展開討論，連以前從不舉手的同學(xué)也舉起手了。這可得歸功于周老師啊！對(duì)于這位新老師的管理方法，讓我真是刮目相看。
時(shí)間一天一天的過去，我們同學(xué)之間的生活也更加融洽，以前那幾位班里的小霸王也沒了往日的威風(fēng)了，班里同學(xué)之間也友愛了起來(lái)，如果同學(xué)之間發(fā)生吵架和打架的事，周老師還會(huì)讓他們背《弟子規(guī)》讓他們懂得友愛和謙讓，現(xiàn)在同學(xué)之間能和睦相處。你每天給我們批改大量的作業(yè)，每天都很晚下班，你對(duì)我們?nèi)蝿谌卧埂?/p>
通過這些事后，我更加尊敬你了，你不僅寫出一手好字，你還是處理同學(xué)們之間問題的老手。也經(jīng)過這些事，我對(duì)你是徹底的服了，也徹底的開始認(rèn)真聽講你的每一個(gè)命令，認(rèn)真完成你布置給我的任務(wù)。
周老師，您就像春蠶一樣一生從沒說(shuō)過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的周老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。老師，快推開窗子看吧！這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
深夜群星在閃爍……”一曲悠揚(yáng)的歌唱出我們對(duì)老師的愛。在屬于老師的節(jié)日到來(lái)之時(shí)，我用這篇文章表達(dá)我對(duì)老師的崇敬。感謝周老師和每一位老師的教誨之恩。
感謝的作文2
我感謝的人很多很多，有老師、有同學(xué)、有父母等等，但是最讓我感謝的是一位素不相識(shí)的阿姨。
記得那是三年級(jí)時(shí)的一個(gè)暑假，那天早上已出現(xiàn)了4級(jí)臺(tái)風(fēng)警告，我卻不以為然。奧數(shù)班放學(xué)后，我與若瑩照常到喬治家玩電腦游戲，若瑩不知所措地望見塑料袋滿天飛舞，我那時(shí)一驚，手提裝著奧數(shù)書的袋子就跑。一望見有空三輪車我大叫道，總算坐上了，我想應(yīng)該沒事了吧！誰(shuí)知三輪車直往后退，我一瞧車夫在踩怎么沒什么動(dòng)靜呢！車夫一用勁三輪車總算到了龍首路的三岔口。雨來(lái)了，雨水像出膛的子彈打在身上，真疼！這時(shí)，一位素不相識(shí)的阿姨沖上車說(shuō)：“你家在哪？我送你回家！”我疑惑地告訴了她，她手打花傘，她的花傘不停向我傾斜過來(lái)。我一瞧這位阿姨，她的衣服全濕透了，用一只白色的皮包擋著自己的頭。風(fēng)越來(lái)越大越來(lái)越猛，真是走一步退三步。三輪車的車夫咕咕地說(shuō)：“不賺錢了，風(fēng)太大你們下車吧！”那阿姨似乎猜到了車夫意識(shí)說(shuō)：“他的錢我付，5快錢夠了吧！”看到傾盆大雨不停地打在車頂，阿姨的臉上顯出焦急的神色。離家近了近了，下車走進(jìn)胡同時(shí)，她把我抱在懷里，她真像我的媽媽�。〉搅思议T口，父母向她道謝，我卻無(wú)語(yǔ)凝咽，熱淚沖出眼眶。
��！世上的人都有一片愛心，多好啊！
感謝的作文3
在我記憶的長(zhǎng)河里，有許多值得我感謝的人：養(yǎng)育我的父母，培育我的老師，與我朝夕相處的同學(xué)……但是，最使我感謝的，還是生我養(yǎng)我的父母。
記得，那是一個(gè)大雪紛飛的星期一 ，我來(lái)到學(xué)校。在上課時(shí)，我望著外面粉妝玉砌的世界，心早已飛出了教室。對(duì)于老師的講解，我真是心不在焉。終于，下課鈴響了。在清脆的鈴聲中我們飛奔出教室。我就像一匹脫韁的野馬在雪地上奔馳。突然，我腳底下像踩了西瓜皮一樣，摔倒在地。這一摔不要緊，可是由于沖擊力的作用，向前滑了一截碰到了墻上。當(dāng)時(shí)，我右胳膊怎么也抬不起來(lái)。我放學(xué)回家，父母看我這樣，急忙把我送進(jìn)了醫(yī)院。當(dāng)?shù)弥矣腋觳叉i骨骨折時(shí)，我的母親，眼淚頓時(shí)像斷線的珠子一樣。父母雖然傷心極了，但仍然鼓勵(lì)我說(shuō)：“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍�！，F(xiàn)在養(yǎng)病是頭等大事，你要安心養(yǎng)病。”聽著父母的話，我心中燃起了希望之火。在院期間，父母對(duì)我講了許多深?yuàn)W的道理，給我講了他們小時(shí)候經(jīng)歷的苦難和挫折，使我受益菲淺。
人間最偉大的愛莫過于父母對(duì)子女的愛。借此作文，我想對(duì)父母說(shuō)：“你們幸苦了，我謝謝你們！我絕不辜負(fù)你們的期望，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生�！�
感謝的作文4
在黑龍江的一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，一位名叫李四的年輕人因?yàn)槠嚒皰佸^”被困在郊外。正當(dāng)他萬(wàn)分焦急的時(shí)候，有一位騎馬的男子正巧經(jīng)過那里。見此情景，這位男子二話沒說(shuō)便用馬幫忙李四把汽車?yán)搅诵℃?zhèn)上。
事后，當(dāng)感激不盡的李四拿出不菲的鈔票對(duì)他表示酬謝時(shí)，這位男子說(shuō)：“這不需要回報(bào)，但我要你給我一個(gè)承諾，當(dāng)別人有困難的時(shí)候，你也要盡力幫忙他人�！庇谑�，在之后的日子里，李四主動(dòng)幫忙了許許多多的'人，并且每次都沒有忘記轉(zhuǎn)述那句同樣的話給所有被他幫忙的人。
許多年后的一天，李四被突然暴發(fā)的洪水困在了一個(gè)孤島上，一位勇敢的少年冒著被洪水吞噬的危險(xiǎn)救了他。
當(dāng)他感謝少年的時(shí)候，少年竟然也說(shuō)出了那句李四曾說(shuō)過無(wú)數(shù)次的話：“這不需要回報(bào)，但我要你給我一個(gè)承諾……”李四的胸中頓時(shí)涌起了一股暖暖的激流：“原先，我穿起的這根關(guān)于愛的鏈條，周轉(zhuǎn)了無(wú)數(shù)的人，最后經(jīng)過少年還給了我，我一生做的這些好事，全都是為我自我做的！”
感謝的作文5
“我每天因?yàn)樽约河龅降氖虑楦兄x上帝。如果一天之中實(shí)在沒有什么值得感激的，那么我至少可以感謝上帝讓我免于死亡！”許多名言成了過眼云煙，這句話去深深的刻在我的心里。懂得感謝的人，心中總是盈滿鮮活的泉水，一直有溫暖相隨。
一個(gè)生命的誕生，是一個(gè)奇跡，而一個(gè)生命的延續(xù)，是一件困難的事，也不是自己?jiǎn)为?dú)可以決定的事，既然如此，難道不該心存感激嗎？感激那瞑瞑之中讓你來(lái)到世界上的力量，感謝無(wú)條件深愛你的父母，感謝擁擠的馬路上避讓你的人，感謝讓你有衣可穿的工人，感謝教你知識(shí)的老師，感謝給你治病的醫(yī)生，感謝給你送信的郵遞員，感謝清掃的工人，感謝所有對(duì)你講信用、講道理的人，感謝幫助過我的同學(xué)們……難道這些我們不值得我們的感謝嗎？
當(dāng)你覺得沒什么可以高興的，沒什么可以慶幸、珍惜的時(shí)候，有一篇小說(shuō)就叫《你以為你是誰(shuí)》，可以用它來(lái)對(duì)自己一個(gè)當(dāng)頭棒喝。是的，你天資過人與眾不同嗎？為什么希望享有特權(quán)和幸運(yùn)？為什么你不能對(duì)擁有的感到慶幸，對(duì)所有關(guān)愛你的人表示由衷的感謝，然后由衷的說(shuō)一聲：“太謝謝了！”今后的人生不會(huì)縮短，但是在路的兩邊，風(fēng)景已經(jīng)改變。
事事感謝，時(shí)時(shí)感謝，用“感謝”的柔光鏡來(lái)看世界，世界會(huì)更美好。
感謝的作文6
“小鳥感謝藍(lán)天，激勵(lì)它們勇敢的凌空翱翔。樹木感謝泥土，為它們默默奉獻(xiàn)水分和營(yíng)養(yǎng)……”每次想起《感謝》這首詩(shī)，我的眼眶就不禁濕潤(rùn)了，因?yàn)槲蚁肫鹆税职謱?duì)我濃濃的愛。
去年冬天，因?yàn)槠噯坞p號(hào)限行，坐電動(dòng)車又太冷，所以我開始放學(xué)后自己坐公交車回家。天冷坐公交的人特別多，每次都是硬擠上去，有時(shí)候得等兩三班公交才能上去，對(duì)此我真的是苦不堪言。四年級(jí)下學(xué)期剛開學(xué)的一個(gè)中午，老師通知我們說(shuō)放學(xué)時(shí)間改成五點(diǎn)四十了，聽到這條消息，我心里暗自竊喜，時(shí)間推遲，再坐公交車回家就很晚了，耽誤吃飯寫作業(yè)，嘻嘻，我有理由不用坐公交回家了！
中午上學(xué)時(shí)，我興高采烈地對(duì)爸爸說(shuō)：“下午……我怎么回家呀？”我還故意把“下午”兩個(gè)字拖長(zhǎng)，可爸爸裝做不知道似的漫不經(jīng)心的說(shuō)了一聲：“坐公交�！薄翱晌覜]帶公交卡��！”我應(yīng)聲答到，不想錯(cuò)過這次機(jī)會(huì)。爸爸聽完，隨手從車?yán)锬昧藘蓧K錢，“可我們……”我想對(duì)爸爸說(shuō)改時(shí)間的事，可還沒有說(shuō)出口，爸爸就把錢塞給我，我只好握住了那兩塊錢。
一路上，我覺得爸爸不愛我了，沒有跟他說(shuō)一句話。我用力強(qiáng)忍住眼里的淚珠，努力不讓它掉下來(lái)。
整個(gè)下午我都悶悶不樂，好朋友叫我出去玩，我也沒有出去。放了學(xué)，我走在去公交站牌的路上，眼淚如豆子一樣往下掉。在站牌前等了好大一會(huì)兒才上了車，我坐在靠窗的位子上，頭倚在窗戶上，眼睛望著窗外，回家的路顯得格外的漫長(zhǎng)。
晚上，我寫完作業(yè)，默默的洗漱完，上床睡覺。睡意朦朧間，聽到爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“我這么做都是為了鍛煉她，我也不想這樣。”聽完，我的眼眶漸漸濕潤(rùn)了，腦海里浮現(xiàn)出爸爸天天接送我的畫面，眼淚止不住的流了下來(lái)，原來(lái)爸爸一直很愛我。
爸爸，感謝您這十年來(lái)對(duì)我的疼愛與照顧，我想對(duì)您說(shuō)：“爸爸，做您的女兒我感到很幸福，謝謝您！”
感謝的作文7
董老師，是我們的班主任，臉上常常是嚴(yán)肅萬(wàn)分，給人一種緊繃繃的感覺，但是董老師的內(nèi)心卻非�；顫姾蜏厝�。
董老師，對(duì)我們非常嚴(yán)厲，時(shí)不時(shí)地占我們的體育課和一些任課老師的課，我們班同學(xué)不免有些抱怨聲。
但是，這時(shí)候，我們才發(fā)覺，董老師是最辛苦的和最辛勤、最認(rèn)真的一位老師。一天，我們的副班長(zhǎng)去樓道搞衛(wèi)生，但是回來(lái)的有點(diǎn)遲了，被路過的一位老師看見了，把副班長(zhǎng)趕了回來(lái)，那位老師把副班長(zhǎng)罵了一頓，副班長(zhǎng)有點(diǎn)畏畏縮縮，看上去要哭了一樣，在這時(shí)候，董老師立馬站出來(lái)，把責(zé)任弄到自己的身上，說(shuō)是自己要副班長(zhǎng)去搞衛(wèi)生的，因?yàn)橛X得有點(diǎn)不太干凈，便讓她在掃一掃。那位老師便怒氣沖沖的出去了，這時(shí)候，董老師原本嚴(yán)厲和莊重的臉頓時(shí)變得溫柔細(xì)膩，看上去異常親切，董老師關(guān)心地問道：“班長(zhǎng)？有沒有出什么事？對(duì)不起，這次是老師的失誤……”副班長(zhǎng)愣了愣，羞愧地低下了頭，搖了搖說(shuō)：“沒事，謝謝老師�！倍蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭，“沒事就好，班長(zhǎng)坐吧！”每當(dāng)說(shuō)起這件事，班長(zhǎng)便異常激動(dòng)，說(shuō)那次她很想放聲大哭，不是委屈，而是覺得很開心、很滿足有這個(gè)老師。
有一天，我提前進(jìn)了校門，我上了樓，應(yīng)該沒有人在教室的，可是，那時(shí)候我不經(jīng)意地突然看見了門微微開啟，我不免好奇，便踮著腳悄悄地從門縫中去偷偷地偷窺，一看，一位熟悉的身影映入眼簾——董老師！只見董老師在那辛勤地對(duì)七扭八歪地桌子，對(duì)好桌子，便拿起掃帚，掃去一片片紙屑……其實(shí)這些基本都是我們學(xué)生該做的，沒想到董老師為了我們輕松點(diǎn)，自己做起了這個(gè)累人的活！我的胸膛突然燃起一種溫暖的爐火，很平淡，但是有著暖暖的愛！
這次教師節(jié)，沒有豪華的禮物，沒有香氣迷人的鮮花，沒有樂聲纏綿的賀卡……我只想在這里很平淡的說(shuō)一句：老師教師節(jié)快樂！
感謝的作文8
“感謝”，這個(gè)詞非常簡(jiǎn)單，但又有多少人能將它真正的運(yùn)用到生活中去嗎？其實(shí)“感謝”說(shuō)難不難，但也不是人人都能做到的。“感謝”也有許多方式可以表達(dá)，可以用嘴說(shuō)，也可以用行動(dòng)做，我從前不知從哪看到一個(gè)故事，故事是從一個(gè)好心人說(shuō)起的。
一天，一個(gè)好心人幫助了一個(gè)無(wú)助的人，那個(gè)被幫助的人想報(bào)答那個(gè)好心人，可那位好心人卻留下了一句耐人尋味的話“你不必報(bào)答我，如果你真的想報(bào)答我，那就再去幫助一個(gè)人吧”。
兩年后，當(dāng)那個(gè)好心人被困在洪水里的時(shí)候，有一個(gè)勇敢的人，不顧生命危險(xiǎn)，救了那個(gè)好心人。當(dāng)他正想道謝的時(shí)候，那個(gè)救他的人卻說(shuō)出了和他兩年前一樣的話，頓時(shí)一股熱流打破了洪水帶來(lái)的冰冷和痛苦，一股股暖流涌上他的心頭。
這是一個(gè)感人的故事，好心人在幫助別人的時(shí)候無(wú)意卻救了自己的命。
在我們每個(gè)人的生命旅程中，我們都會(huì)贈(zèng)與別人幫助或接受別人的幫助，“感謝”象一股暖流一樣沖擊和滌蕩著我們的心靈，讓“愛心”永遠(yuǎn)傳遞著。
在“5·12”汶川大地震中，有多少父母失去孩子，又有多少孩子失去了父母，多少家庭在地震的瞬間被毀滅，人間慘象卻在全國(guó)人民的“大愛無(wú)私”的援助和愛心中化為生命的贊歌和暖流，激勵(lì)著災(zāi)區(qū)人民重建家園的信心。
也許，輕輕的一聲“謝謝”，能緩解別人為你而受到的痛苦；也許，微微的幫助別人一下，卻讓人你受益終身，也許……，你瞧“感謝”的力量多偉大呀！
感謝的作文9
當(dāng)你生下來(lái)嗚嗚大哭時(shí)，你注定屬于這個(gè)世界。世界70億人中，歡迎你的到來(lái)：這個(gè)奇妙的世界。
從生下來(lái)到死去，你會(huì)接觸不一樣的人群，會(huì)融入不一樣的圈子。你也需要適應(yīng)不同的生路。十歲時(shí)，你渴望擁有一架遙控飛機(jī)。二十歲時(shí)，你憧憬這未來(lái)的買好。三十歲是。日復(fù)一日的工作。四十歲時(shí)，關(guān)心自己的孩子。五十歲時(shí)，想著退休后怎樣養(yǎng)老。六十歲時(shí)，和別人一起打麻將。七十歲時(shí)，惦記著遠(yuǎn)鄉(xiāng)的孩子。八十歲時(shí)，把曾經(jīng)的往事回顧一遍……
越長(zhǎng)大越不清楚自己所想。只有小孩子知道自己想要什么。你的啟蒙來(lái)自于父母。你得學(xué)習(xí)來(lái)自于老師。等著踏入這個(gè)社會(huì)了。是身邊的每一個(gè)都在叫你怎樣處理好人際關(guān)系，適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。不論他的是好的、壞的、窮的、富的。都對(duì)你有所幫助。
父母把你生下來(lái)，給你身體。教你走步。老師教給你學(xué)問，交給你大道理。這的確是最該感謝的人。但你身邊那些不起眼的“過客”交給你了什么。
如果少了一些人的嘲笑，少了一些人的贊美，少了一些人的冷漠，少了一些人的幫助。你會(huì)變成一個(gè)什么樣的人？沒有情緒，如同行尸走肉。
沒有他們的嘲笑，我不會(huì)去這么努力。優(yōu)秀的人身邊也總會(huì)有些流言蜚語(yǔ)。只有不起眼的小角色才會(huì)沒人搭理、你應(yīng)該堅(jiān)信二人好事非多這句話。沒有一些人的贊美，我不會(huì)這么優(yōu)秀。他們給予我動(dòng)力，有了詆毀也少不了贊美。沒有一些人的冷漠，我會(huì)相信這個(gè)世界是美好的。單純著腦袋，不如多一倍警惕。在以后會(huì)明白不能全心全意去信別人。這樣，我會(huì)少受騙。我更加感謝那些幫助我的人，尤其是陌生人。在我變得現(xiàn)實(shí)麻木時(shí)，他們用行動(dòng)告訴我了“人間自有真情在”這句話。讓我也學(xué)會(huì)善良，把愛心傳遞下去。從“助人為樂”中領(lǐng)悟其中的道理。
感謝我身邊的所有人，善良的也好，不善良的也好。他們讓我在這個(gè)世界生根和發(fā)芽。
感謝的作文10
記憶里一個(gè)隱蔽的角落里埋藏著一句話，很小很小的話，盡管它很短，卻令我終生難忘。
五年級(jí)，我和一些同學(xué)總會(huì)為一些雞毛蒜皮的事而吵架，每一次都斗得臉紅耳赤，常常會(huì)冷戰(zhàn)。
母親知道以后，沒說(shuō)什么。
直到有一次，我不小心把母親的手劃破。白 的手臂冒出了鮮紅的血。我趕緊拿藥幫母親裹好了流血的手。
母親依舊沒說(shuō)什么，只是微笑著。我問她干什么，她只是說(shuō)：“如果你和同學(xué)們都能這樣，該多好啊！”
我開始反駁起來(lái)了。
母親等我說(shuō)完，等我心情平伏下來(lái)以后，平靜地對(duì)我說(shuō)：“相信，和別人相處是需要寬容的�！比缓箪o靜地走出房子，為我關(guān)上房門。
那一夜我想了很久。而現(xiàn)在的我，也正是因?yàn)橐痪湓捀淖兞撕芏唷?/p>
我感謝，感謝母親用那大海般深沉的愛，一直在默默守護(hù)著我；是母親在我迷失方向時(shí)給我希望，一直在引導(dǎo)我。
如果說(shuō)我是大海中迷失方向的小帆，母親則是指引我的燈塔；如果說(shuō)我是森林里迷路的小孩，母親則是那個(gè)點(diǎn)著蠟燭在森林里一直給我引導(dǎo)方向的人。
母親遍布全世界，母愛散布于世界每一個(gè)角落，母愛是無(wú)私的，更是無(wú)聲的。
感謝您！母親。
感謝的作文11
看！馬路是多么干凈呀！連一粒塵土，一片枯葉，都不見蹤影！
是誰(shuí)打理得那么干凈？是環(huán)保天使們——清潔工人。
在人們貪婪的夢(mèng)中，他們?cè)缭绲乇持筷爻霭l(fā)了，魚肚白的天際仿佛是他們得定時(shí)鬧鐘，他們默默無(wú)聞的用他們的汗水來(lái)洗盡大地，讓城市展現(xiàn)著“驕傲”。
寧?kù)o的城市逐漸變得熱鬧起來(lái)，從熙熙攘攘到車水馬龍，剎那間，美麗的城市沸騰開來(lái)！此時(shí)，在那些忙碌付出著的環(huán)保天使們黝黑的臉上浮現(xiàn)出了微笑，只因?yàn)槿藗冃腋５哪橗�，自信的步伐，他們覺得這是對(duì)他們最大的肯定。就是這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，在他們的微笑中，我們感動(dòng)了，我們感受到了他們的“驕傲
是他們不惜用汗水、心血來(lái)潔凈這個(gè)動(dòng)人的城市，使“它”無(wú)論是刮風(fēng)，還是下雨；無(wú)論是喧囂，還是寂靜，都依然保持著自己的風(fēng)采，只因擁有他們——敬愛的環(huán)保天使們，但他們并沒有將自己的辛勤看的崇高、偉大，也沒有埋怨過每天日出晚歸的忙碌，因?yàn)樗麄冇X得這是一種責(zé)任。
在此，我發(fā)自內(nèi)心的對(duì)這些辛勤者說(shuō)聲“謝謝”。
感謝的作文12
在我的生命中需要感謝的人有很多，兩只手都數(shù)不過來(lái)……
首先我要感謝我的爸爸和媽媽，他們是我人生中的啟蒙老師，是他們教會(huì)了我怎么去友善地對(duì)待別人，不要對(duì)別人大喊大叫，對(duì)長(zhǎng)輩要有禮貌。記得小時(shí)候第一次拿筷子是爸爸教我的，當(dāng)我三歲的時(shí)候就能很嫻熟地使用筷子吃飯的時(shí)候，得到了很多人的稱贊。爸爸還教會(huì)了我騎自行車，我還能很驕傲的說(shuō)并且一次都沒有摔倒過哦！把我保護(hù)的特別好，誰(shuí)說(shuō)不摔跤就學(xué)不會(huì)騎自行車的？媽媽教會(huì)了我洗頭，我不但會(huì)自己洗還會(huì)給爸爸洗頭呢！
接下來(lái)要感謝學(xué)校的老師，不厭其煩地教導(dǎo)我們。比如顧老師會(huì)去激發(fā)我們的學(xué)習(xí)潛力，還會(huì)引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，還增添了我們學(xué)習(xí)的興趣，有時(shí)訂正好作業(yè)還會(huì)給我們發(fā)糖呢！還有何老師給我們創(chuàng)造了很多上臺(tái)表演的機(jī)會(huì)，讓我們的特長(zhǎng)有輸出的平臺(tái)，學(xué)以致用。
然后要感謝我親愛的爺爺奶奶外公外婆了，就算天氣再寒冷也會(huì)接我放學(xué)，給我煮溫暖可口的飯菜，就怕我餓著、凍著了。
最后我還要感謝從一年級(jí)到現(xiàn)在我的好朋友，他們都能幫助我成長(zhǎng)，從他們的身上學(xué)習(xí)到不同的寶貴品質(zhì)，成為我生命中不可缺少的一部分。
感謝的作文13
廣東省佛山市禪城區(qū)南莊鎮(zhèn)羅南小學(xué)六(一)班羅潤(rùn)琴“感謝”一個(gè)人們口中常掛著的詞。它能使人與人之間的溝通更加和諧，它能解決人們?nèi)粘Ｉ钪械母鞣N矛盾。但是說(shuō)一聲“謝謝”又有多難呢？一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，某小學(xué)的睡室里，學(xué)生們經(jīng)過一天繁重的學(xué)習(xí)，大家都在呼呼大睡，忽然爆出一聲笑聲。
頓時(shí)，大家睡意全無(wú)，都在猜想那個(gè)爆出笑聲的可憐家伙的命運(yùn)。無(wú)奈之下，這被扣了一分。
也許是因?yàn)槿诵缘姆磻?yīng)使她控制不了自己的情緒。但是出乎人們意料之外的是，那個(gè)女孩對(duì)值日生并沒有仇意，反而鼓足勇氣對(duì)那個(gè)值日生發(fā)自內(nèi)心真誠(chéng)地說(shuō)了一聲“謝謝”。這使當(dāng)場(chǎng)的人大為震驚，包括那個(gè)值日生在內(nèi)。事后，有人問那個(gè)女孩說(shuō)：“你為什么要對(duì)值日生道謝呢？”女孩的回答是這樣：“在現(xiàn)實(shí)生活中，雖然有些人為你做的事不合你意，但人家也是為你好，像那個(gè)值日生一樣，若不是她給我記一過，我可能以后還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤�！倍潭桃痪湓�，道出人世間的真情。那個(gè)女孩當(dāng)時(shí)也是需要很大的勇氣才敢說(shuō)一聲“謝謝”。
一句“謝謝”能挽回你失去的友情，一句“謝謝”能讓你內(nèi)心得到安慰。讓我們用無(wú)數(shù)個(gè)“謝謝”鑄造一條文明之路，讓我們用感謝構(gòu)造一個(gè)和諧的社會(huì)吧！
感謝的作文14
一位慈愛的母親手中的線，為她任性的兒子的身體做衣服，她小心翼翼地縫制，徹底地修補(bǔ)，害怕會(huì)耽誤他回家的時(shí)間。但是有多少愛有一英寸長(zhǎng)的草，得到第三個(gè)春天的太陽(yáng)�！笔澜缟献钐鹈鄣脑捠悄赣H，最無(wú)私的愛是母愛。
這位母親在10月份經(jīng)歷了懷孕的磨難，但還是帶著幸福的微笑迎接了一個(gè)嬰兒。從那以后，這個(gè)孩子成了她的一切，她孩子成長(zhǎng)的每一點(diǎn)都浸透了她母親的心血。
正如歌詞所說(shuō)，有人會(huì)給你帶來(lái)你的新書包，有人會(huì)在雨中用你的錫箔傘打你，有人會(huì)給你你最喜歡的三個(gè)新鮮填料，有人會(huì)給你你委屈的眼淚，有人會(huì)給你擦擦。
孩子們的幸福和痛苦在他們的母親身上增加了十倍。
母親給了我們她最無(wú)私的愛，但是我們這些孩子有沒有問過自己：我們有多愛和想念我們的母親？
許多人已經(jīng)習(xí)慣了他們母親辛苦的身材和白發(fā)。他們只知道如何索取，卻不知道如何回報(bào)。人人都知道“烏鴉反哺，小羊跪下吃奶”的道理
甚至動(dòng)物都知道如何感謝它們的母親，更不用說(shuō)人類了。中國(guó)有句古話：“孝為先”。王翔在冰上睡覺和尋找鯉魚的故事是眾所周知的，并已流傳了很久。
為了給繼母弄一條鯉魚，王翔毫不猶豫地躺在冰上去弄一條鯉魚。事實(shí)上，感恩節(jié)母親不需要做任何驚天動(dòng)地的事情，一個(gè)溫暖的擁抱，一個(gè)溫暖的祝福
一杯熱香茶和一個(gè)感激的微笑會(huì)讓母親非常滿意。讓我們洗洗母親的腳，懷著一顆感恩的心去打她。
不要讓皺紋過早爬上母親的額頭，不要讓母親的背過早彎曲。
媽媽，你是我生命中的陽(yáng)光。我是綠草。我想用我旺盛的生命力來(lái)報(bào)答你的好意。
感謝的作文15
叮鈴鈴，預(yù)備鈴聲宣布著數(shù)學(xué)考試的即將到來(lái)�！把�，糟了，要開始！”有的同學(xué)們一副慌張的樣子，估計(jì)前兩天沒有好好復(fù)習(xí)。我暗自慶幸，還好最近媽媽督促我學(xué)習(xí)的力度比較強(qiáng)，再加上自己的努力，對(duì)于這次考試，我可以說(shuō)已經(jīng)是兩個(gè)手指捏田螺——十拿九穩(wěn)了。
我開始準(zhǔn)備我考試的工具，整整齊齊的鉛筆盒是我昨天充分準(zhǔn)備的成果。正當(dāng)我志得意滿的時(shí)候，猛然發(fā)現(xiàn)，我的橡皮神秘失蹤了，我不由驚出了一身冷汗，才想起自己昨天做回家作業(yè)時(shí)，橡皮掉在地上當(dāng)時(shí)沒有馬上撿起來(lái)，后來(lái)就這樣把它給遺漏了。對(duì)于那一時(shí)的懶惰，我現(xiàn)在已經(jīng)是后悔不迭了！唉！
“叮鈴鈴”上課鈴聲響起，老師把試卷發(fā)給大家，馬上就只剩下“沙沙”的寫字聲了，那么整齊，就像蠶寶寶貪婪地吃桑葉的聲音，我也無(wú)奈地開始自己的習(xí)題。
突然，一個(gè)字寫錯(cuò)了，正當(dāng)我急得如熱鍋上的螞蟻，不知所措時(shí)，一塊橡皮從我的背后飛了過來(lái)，回頭一看，陳奕利正笑咪咪地看著我。我感激地朝她笑笑，她點(diǎn)點(diǎn)頭。
那次，我取得了非常好的成績(jī)，我心里清楚，這份成績(jī)還得益于陳奕利的幫助。
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