浪花點(diǎn)點(diǎn)無窮盡高二作文
臨望大海，波濤滾滾，無窮無盡。浪兒追逐，奔涌向前，直抵那布滿金色陽光的沙灘。而這浪，何嘗不似一個(gè)個(gè)人呢？在相互追趕的過程中，人們走向強(qiáng)大，走向成功。
前浪如長(zhǎng)，后浪如少，前浪引后浪，前人領(lǐng)今人。在追逐目標(biāo)的道路上，若沒有前人的指引，只怕會(huì)迷離方向。清王朝三代明君，康熙引領(lǐng)雍正，雍正指導(dǎo)乾隆，開創(chuàng)出清王朝的鼎盛局面�！叭堋薄叭K”冠古今，定然少不了父子、兄弟之間的相互追隨相互指點(diǎn)。高斯年輕時(shí)并不熱愛數(shù)學(xué)，在老師的點(diǎn)醒下開始鉆研數(shù)學(xué)，最終成為歷史上最偉大的數(shù)學(xué)家之一。前浪領(lǐng)后浪，一代代卓越人才在前輩、父兄、師長(zhǎng)的引領(lǐng)下茁壯成長(zhǎng)。
擁有智慧的“前浪”自然不會(huì)止步不前，有后浪“推著”，他們也在提升。名冠天下的余秋雨先生仍致力于中華文化的研究；已過七十的特朗普還在政治上尋求新的突破；著名數(shù)學(xué)家王元先生正在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的使用……或許正是懷著“后生可畏”的心態(tài)，前人把后人當(dāng)作追隨者，更當(dāng)作推動(dòng)力。NBA的賽場(chǎng)上，“籃球之神”喬丹已到職業(yè)生涯的暮年，天賦異稟的科比在球壇熠熠生輝。兩人數(shù)度交手，喬丹表示“我找回了年輕時(shí)的感覺”。可見，前人并非意味著成為過去，有后人相“推”，他們?cè)谄床�，在�?jìng)爭(zhēng)，也在提升，在成長(zhǎng)。
大海潛流涌動(dòng)，“卷起千堆雪”，點(diǎn)點(diǎn)浪花相競(jìng)相逐，深藍(lán)的海面便布滿亮點(diǎn)。人與人之間思維、思想的.碰撞，也會(huì)產(chǎn)生絢麗的智慧之花。兩大哲學(xué)家馬克思與恩格斯，互相仰慕已久，見面后迅速成為好友。他們互相交流思想，碰撞出了歷史性的《共產(chǎn)黨宣言》。林丹與李宗偉這兩位世界頂尖的羽毛球運(yùn)動(dòng)員，曾在賽場(chǎng)上交手?jǐn)?shù)十次，林丹大多取勝，但每次比賽結(jié)束后，林丹都會(huì)說：“李宗偉打得很不錯(cuò)！是他使我變得更好！”人們?cè)诜Q道林丹的大滿貫難能可貴的同時(shí)，也都記住了那傳奇般的“林李大戰(zhàn)”。
海風(fēng)又起，波濤依舊。前浪引著后浪，后浪推著前浪，兩者“向海”奔去，不時(shí)揚(yáng)聲大笑。
人生路上，我們跟隨前人，引領(lǐng)后人，伴著戰(zhàn)友甚至對(duì)手，如同滾滾波浪，奔向奮斗目標(biāo)。
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