守望高二作文(通用13篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的守望高二作文(通用13篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!
守望高二作文 篇1
守望是一種執(zhí)著的精神,是一種堅(jiān)持不懈的信念,它是成功的不二法門,也是成功的強(qiáng)大動(dòng)力。
我的夢(mèng)想是成為一名羽毛球健將,為國(guó)爭(zhēng)光添彩。
起初,只是出于好玩,聽(tīng)媽媽說(shuō),三歲時(shí),我看到有一些大哥哥、大姐姐在廣場(chǎng)打羽毛球,就“死纏”著也要打,剛開(kāi)始,連球拍也拿不住,就趴地上哭,接不著球就滿地打滾,后來(lái),慢慢能接住一個(gè)球,就興奮地樂(lè)此不疲打呀打,結(jié)果引得很多人駐足觀看,這可能滿足了我那小小的“虛榮心”,于是,不知天高地厚的我,四處揚(yáng)言,我要當(dāng)“羽毛球健將”。
后來(lái),那時(shí)的我總是同朝霞一起出門和媽媽練習(xí)球技,有時(shí)等到太陽(yáng)升到頭頂才回家,吃過(guò)午飯,休息幾個(gè)小時(shí)再次與父母出去練習(xí),而又總是在月亮出現(xiàn)的時(shí)候才想到回家,晚飯過(guò)后,我就又會(huì)約幾個(gè)小朋友“切磋”球技。
不論春夏秋冬,不論嚴(yán)寒與酷暑,總能看見(jiàn)我和父母在操場(chǎng)上練習(xí)的身影。
五六歲時(shí),我的球技在同齡人中已算不錯(cuò),幾乎每次都能“打敗”媽媽,這更增加了我的信心,也堅(jiān)定了我的夢(mèng)想,我已不滿足于和媽媽“玩”了,出于好勝心,我主動(dòng)和其他大人打,從中學(xué)到了更多的技巧。有時(shí),一些認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)的大人看到我天天打球,也熱情地教我技巧。有一次,有一位老爺爺教我“墊步”,有人看我“前擋球”挑不高時(shí),不厭其煩地教我小竅門……
有很多人都鼓勵(lì)我讓我好好練,說(shuō)這孩子球打的挺好,好好培養(yǎng)培養(yǎng),我聽(tīng)了,心里美滋滋的,也有一些爸爸、媽媽領(lǐng)著孩子在旁邊說(shuō):“你看這個(gè)小哥哥打的多好”,曾有一段,廣場(chǎng)上有好幾個(gè)三四歲的孩子也曾因此加入了打羽毛球的行列,就是在這些夸獎(jiǎng)聲中,使年幼的我體會(huì)到了成功的快樂(lè)。我的興趣更濃了,“當(dāng)羽毛球健將”的夢(mèng)想也根深蒂固地扎根在我的心里。
然而,現(xiàn)在的我,卻沒(méi)有更多的時(shí)間來(lái)練習(xí),只能偶爾在假期里寫完作業(yè)后,抽空去打一次,有時(shí)甚至一星期還練習(xí)不到3次。不過(guò),我不會(huì)灰心喪氣,我相信只要找到自己真正的熱愛(ài),找到屬于自己夢(mèng)想的方向。就會(huì)擁有一雙輕盈豐滿的純白羽翼,就能夠飛向夢(mèng)想的終點(diǎn)。
守望高二作文 篇2
愛(ài)上文學(xué),愛(ài)上文字,同時(shí)也愛(ài)上了思考,那是幾年前開(kāi)始的事了,對(duì)于當(dāng)初的萌芽卻早已忘卻。
有不少同學(xué),朋友,親戚說(shuō)我很喜歡文學(xué),我也只淡淡地微笑并輕聲應(yīng)答了一下。我不知道他們所說(shuō)的“喜歡”究竟是一個(gè)什么樣的概念,是喜歡看,還是喜歡讀?更多的時(shí)候我覺(jué)得是一種無(wú)聊的定論。要說(shuō)喜歡的人多著呢,誰(shuí)知道那是不是阿諛?lè)畛谢蚴墙o我鍍一層“金子”。也有不少人說(shuō)我文采好啊,有內(nèi)涵啊之類的。其實(shí)每個(gè)人都有文采,都有內(nèi)涵。我覺(jué)得那是天生的,是每個(gè)人生下來(lái)就有的,只是每個(gè)人的表達(dá)不一樣罷了。就像有人說(shuō)凡高的《星空》非常美,有人說(shuō)那是幼稚園小朋友的杰作。不同的審美觀和文采最起碼都是每個(gè)人都具備的,不是么?
愛(ài)好歸愛(ài)好。要是往深的層次或者更身一層次去探索的話,無(wú)疑是一段艱苦而有寂寞的路程。從初二下學(xué)期起,我就愛(ài)上了寫作,但這只是停留在單層次的喜好或者有好感之類的。再往高一,就有了更深一層次的發(fā)展,由于性格帶有點(diǎn)孤僻,又喜歡安靜,所以平時(shí)思考的時(shí)間是很充足的。在這么一段時(shí)間當(dāng)中,對(duì)于作文就不僅僅是喜好了,開(kāi)始把它上升為依賴,就如同小孩對(duì)母親的依賴。在思考中一有什么發(fā)現(xiàn)就立刻記下,寫完之后往往就像出了一身大汗般痛快!高二時(shí)更有了深一方面了解,一篇好的作文,不僅是可以知道一個(gè)人的情感,情趣,情操,更重要的是,一篇作文往往也是一個(gè)生命的體現(xiàn),它所表達(dá)的東西太多太多。幾百個(gè)文字里承載著中華漢字文明,也承載著一個(gè)人的內(nèi)心世界?梢詮牟铰嫩橎堑嚼咸堢,也可以從青春歲月到懵懂時(shí)期。所以,真正的文學(xué)之路是非常艱難的。
寫作往往也是需要閱歷來(lái)支持,沒(méi)有閱歷作為寫作的奠基石,那就極為枯燥了。再多的辭藻華麗,再多的排比比喻擬人都沒(méi)用處。高二下學(xué)期快段考時(shí),記得有一晚是上語(yǔ)文,于是老師就帶我們?nèi)ラ営[室[考前準(zhǔn)備吧]。由于去得晚,幾乎所有的書都被搶光。于是就坐在閱覽室的椅子上無(wú)聊地環(huán)顧閱覽室。突然,感覺(jué)似乎有什么噎在心里似的,于是就胡亂找了張沒(méi)人的桌子,埋頭寫了2個(gè)小時(shí)。內(nèi)容是關(guān)于圖書館的,大致是連著成長(zhǎng)這條線貫通全文,寫閱覽室從我上小學(xué)的時(shí)候一直到現(xiàn)在高二段考前夕給我所帶來(lái)的情懷之類的。寫完后似乎有一種解脫感或者是一種釋然,全身倍感輕松。可是當(dāng)?shù)诙熳魑恼n時(shí),腦子里卻什么也沒(méi)有了,思維頓時(shí)枯竭。最后只得胡亂編點(diǎn)東西應(yīng)付了事。看來(lái),有些東西,就比如說(shuō)感想感嘆感懷之類的不可能天天都能寫,一個(gè)作家即使再怎么狂熱也不可能天天寫出有感悟的好文章來(lái)。閱歷不夠,就有一定的限制了:深度不夠,文字駕馭能力不強(qiáng),內(nèi)容不能精練。有好些東西不經(jīng)過(guò)歲月的摩挲和深厚的閱歷是無(wú)法詮釋的。但是每一次練筆就是一次經(jīng)驗(yàn)一次積累。我在每次寫完文章時(shí),都要積蓄一段思想。我總期待著下一次,總是期待著。
以前還剛愛(ài)上寫作時(shí),每次寫完了就拼命找人看,叫誰(shuí)誰(shuí)給我評(píng)價(jià)一番。無(wú)疑,似乎每次都有很好的評(píng)價(jià)?墒请S著時(shí)間漸進(jìn),我逐漸放棄了這種做法。寫作不一定非得找人看,再說(shuō),這樣的評(píng)價(jià)只讓我沾沾自喜,對(duì)于寫作能力提高毫無(wú)用處。還有大多聽(tīng)到的也是—“你寫字那么潦草誰(shuí)看得懂啊。““你寫什么東西?看不懂。“對(duì)于這些話,已經(jīng)聽(tīng)了很久了。所以每次寫完不再去找誰(shuí)看,去找誰(shuí)做評(píng)價(jià)。一次兩次還行,那么長(zhǎng)期呢?人家不會(huì)不對(duì)你“敬而遠(yuǎn)之”?語(yǔ)文老師每次的作文評(píng)語(yǔ)也莫過(guò)與“文筆不錯(cuò),較流暢的語(yǔ)言,刻畫得較生動(dòng)”要不就是“有詩(shī)的韻味”……面對(duì)這樣的評(píng)價(jià),無(wú)疑是很打擊的,難道老師還以為給我們這樣的評(píng)價(jià)就使得我們屁顛屁顛地認(rèn)為自己作文好?錯(cuò)了!這應(yīng)該是應(yīng)付式地改作文,根本就不拿學(xué)生的文章當(dāng)一回事。有同學(xué)說(shuō)我的作文可以拿出來(lái)去復(fù)印然后再給他們看,我說(shuō)就免了吧,我又不是作家,也不打算出版。要是拿來(lái)消磨時(shí)光的話,就別看了。說(shuō)到這,又有同學(xué)覺(jué)得我開(kāi)始自大了……我從來(lái)就沒(méi)把寫作當(dāng)成耍自大的資本。
思考的時(shí)候,總是需要安靜的,任何的吵雜都會(huì)影響到你的思緒。所以,到了在夜深人靜的時(shí)候也正成為了我的黃金思考時(shí)間。那個(gè)時(shí)候,周圍基本上都安靜下來(lái)了。此時(shí)只需要悄悄地坐在地上或者躺在床上,任思緒飛舞,漫無(wú)邊際。思考多了,就不由自主地把它記錄下來(lái),把心靈的一處細(xì)膩情感記錄下來(lái)。或是喜悅,或是悲傷,又或是沮喪。每一處記錄都代表著平凡的成長(zhǎng)歲月,F(xiàn)在學(xué)習(xí)越來(lái)越忙,得以思考的時(shí)間越來(lái)越少。那么到了睡前的十幾分鐘就是我思考的黃金時(shí)間了。可是每次都是在思考中漸入夢(mèng)鄉(xiāng)。
在漫漫人生旅途中,這樣的路程無(wú)疑是有點(diǎn)寂寞的。匆匆過(guò)客,匆匆歲月,只有文字能真正的陪著我走下去。但是既然自己選擇了這條路,并且堅(jiān)持了好幾年,那么應(yīng)該堅(jiān)決地堅(jiān)持下去。我相信,在以后驀然回首時(shí),并不覺(jué)得自己比別人少了什么東西。相反,我得到的是常人都不曾有過(guò)的東西,那將是我一生的財(cái)富。享受寂寞本身不正是享受生命么?
思想也隨著流逝日子開(kāi)始復(fù)雜起來(lái),開(kāi)始充盈起來(lái),就像逐漸有活力的小生命,在一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢成長(zhǎng)。
在接下來(lái)的歲月里,我將會(huì)用更為出色更為深邃更為有內(nèi)在意義而不是絢麗的辭藻的文字來(lái)表達(dá)我的生命,表達(dá)屬于我自己的情感,那是屬于自己內(nèi)心神圣而不容侵犯與污濁的領(lǐng)地,那是屬于自己的文學(xué)之路,文字之路,人生之路。
守望高二作文 篇3
看!在那一片土地上,零星分布著幾個(gè)身影,這些個(gè)身影顯得很孤單,瘦小的身體,駝著背,彎著腰,在綠油油的田野里拾掇。頭頂著草帽,露出幾縷花白頭發(fā),經(jīng)受著日曬。不管吹著風(fēng),淋著雨,人們都在地里堅(jiān)守著。到了中午,人們先喂養(yǎng)完牲畜,再接著,吃碗臊子面,最后小憩一會(huì)。接著,便又是一下午的勞動(dòng)。人們每天披星戴月,卻絲毫未有一點(diǎn)報(bào)怨,而是苦盡甘來(lái)的欣喜之感。
人們每天守望著這片土地,即使人越來(lái)越少,他們還在那堅(jiān)守著。隨著城市化水平不斷提高,那片土地上的年輕人都去了城里生活,近來(lái)好的政策下扶持的富農(nóng)也去了城里,并且買了房,離別了那片土地。但還有一部分人依然守望在那里,即使自己的收入提高了,完全不靠土地生活了,他們依然堅(jiān)守在那里。堅(jiān)守著,一直堅(jiān)守著,直到水窮處,才罷了。
每當(dāng)黃昏,在晚霞下他們從不忘看一眼那片土地,他們一直注視著那里,靜靜地傾聽(tīng)這片大地給他的回音。他們一直等著,等著……
曾幾時(shí)我也在家鄉(xiāng)玩過(guò),幾個(gè)小伙伴—起捉蝴蝶,爬山,并且挖幾個(gè)土豆,自烤土豆,先在階梯狀旁土地,挖一個(gè)洞,用于供熱,然后將土豆埋在土里,剛挖的那個(gè)洞里,點(diǎn)上火,一直燒制,待到十分鐘后,野外燒土豆出土了,先剝?nèi)ネ翆樱賱兊敉炼蛊,就可以品嘗你意想不到的美味。它的美味—部分來(lái)自勞動(dòng)的過(guò)程,這也就是人們所說(shuō)的苦盡甘來(lái)。接著,爬上樹(shù)掏個(gè)鳥窩,將其蛋煮熟來(lái)吃。
各種美味取地于本地,現(xiàn)行燒制,幾個(gè)小伙伴也會(huì)為這點(diǎn)東西,打個(gè)頭破血流,但過(guò)后卻又是鐵哥們。有時(shí)四個(gè)人斗地主,一把五毛錢,小胖運(yùn)氣真好,但還是牌打得好,—晚上贏了三十六塊五毛。而我們剩下的三個(gè)則一周的零花錢賠進(jìn)去了。
爺爺每天晚上都會(huì)一個(gè)人坐在山梁上,靜靜注視著這片大地,我問(wèn)爺爺:“你在看什么?"爺爺說(shuō):“看我的老伙計(jì)!崩匣镉(jì)一個(gè)陪爺爺一生的伙伴,它就是這片土地。而爺爺一直守望著大地,他永遠(yuǎn)忠實(shí)的朋友。爺爺是這片土地的守望者,而你又是什么的守望者。
總之,守望住自己內(nèi)心最真實(shí)的自己。
守望高二作文 篇4
每當(dāng)我望向窗口時(shí),總會(huì)想起你那澄澈的目光……
當(dāng)我們踏入校門的那一刻起,就注定與您共度三年。那時(shí)的我們,剛?cè)氤踔,看上去是那么的純真,您期望的眼神映在我們純真的笑臉上。而后?lái)的一切,卻破碎了您的幻想。
剛來(lái)的幾個(gè)星期,因?yàn)橥瑢W(xué)之間互不認(rèn)識(shí),我們的表現(xiàn)也十分的小心翼翼,以免留下不好的印象。而隨著時(shí)間的推移,一部分同學(xué)的本性便開(kāi)始暴露,紀(jì)律也一天一天的變差,而您在教室窗口守望的頻率也越來(lái)越高。一開(kāi)始每當(dāng)您探出頭來(lái),我們總會(huì)自覺(jué)的安靜?晌覀兞(xí)慣了之后,您的在與不在,似乎都是一樣,完全無(wú)視您的存在。您的眼神卻變得堅(jiān)定,我相信當(dāng)時(shí)的您一定是下定決心治理好我們這個(gè)讓人擔(dān)心的班級(jí)。
一年過(guò)去了,同學(xué)們不但沒(méi)有因?yàn)槟暮寥憧嗟慕虒?dǎo)而感化,反而更加猖獗。其他老師都抱怨這個(gè)班級(jí)的吵鬧,甚至老師拍碎三角尺都無(wú)濟(jì)于事。其他老師都勸您開(kāi)除幾個(gè)學(xué)生,但您搖搖頭,說(shuō):“我堅(jiān)持不會(huì)主動(dòng)開(kāi)除我的學(xué)生,我堅(jiān)持我的感化原則,或許是我做得不夠好!蹦难凵駴](méi)有明顯的波動(dòng),似乎沒(méi)有一種放棄的想法,而其他的老師只是嘆了一口氣,便沒(méi)再說(shuō)了。
又是一節(jié)普通的自習(xí)課,您習(xí)慣性的在窗口守望,可我們班卻還是各干各的事,甚至有人公開(kāi)離開(kāi)坐位講話。當(dāng)我抬起頭與您四目相對(duì)的那一剎那,我竟然發(fā)現(xiàn)您眼中的堅(jiān)決像冰雪遇見(jiàn)火一般迅速的消融。而正是憤怒的火焰,燃盡了您的期望,只留下滿地失望的殘灰。您沖上講臺(tái),含淚對(duì)我們說(shuō):“你們這群白眼狼,難道我做得不夠多嗎?現(xiàn)在來(lái)投票,同意換班主任的舉手!”雖然無(wú)人舉手,但我分明聽(tīng)到有幾個(gè)同學(xué)嘲笑輕蔑的言語(yǔ)……
又一年后,不知具體的時(shí)間,您懷孕了,當(dāng)我們以為您會(huì)離開(kāi)休假時(shí),您的眼神中又發(fā)出了那最后一絲希望,然后變得更堅(jiān)定。于是您做出了一件讓學(xué)校和同學(xué)們震驚的事,孩子打掉了……看著您搖搖晃晃的走進(jìn)教室,緩緩的坐下,吃力的為我們講課的時(shí)候,我眼中的淚水險(xiǎn)些掉落。后來(lái)有好幾天,您都是坐著上課,在那幾天里,我們異常的乖巧。我們?cè)诔了,我們(cè)诤蠡,后悔?dāng)時(shí)的無(wú)知,后悔當(dāng)時(shí)的吵鬧,后悔當(dāng)時(shí)那圖一時(shí)之快的行為。中考過(guò)后,填志愿的那一天,雖然我沒(méi)有來(lái),可我也能感受到同學(xué)們那中考成功的喜悅,和離別時(shí)的傷感與不舍。
當(dāng)我再次望向那空空如也的窗口,早已物是人非的教室再也見(jiàn)不到您那澄澈的目光,但那份堅(jiān)定,那份堅(jiān)守,依舊在我心中滋生……
守望高二作文 篇5
若是傷心了難過(guò)了,便說(shuō)“藍(lán)瘦,香菇”,若是想表達(dá)贊美,便說(shuō)“菇?jīng)隼泵疵馈,“有沒(méi)有”成了“有木有”,“同學(xué)”成了“童鞋”……不知不覺(jué),那一陣的造詞熱潮涌入了我們的生活。漢字失落在荒蕪里,帶著歷史的風(fēng)塵和瑪雅古城般漸漸無(wú)人問(wèn)津,或被人玩弄于股掌間,拼字造句玩著樂(lè)此不疲的造詞游戲。
漢語(yǔ),可比肩四大發(fā)明堪稱世界奇跡。從倉(cāng)頡造字的石破驚天到甲骨金篆隸行草,從大漠孤煙塞北到杏花春雨江南,從詩(shī)詞含蓄到白話流利,它沉淀著悠久的歲月光華,擁有著春風(fēng)吹又生的頑強(qiáng)生命力。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,追求時(shí)尚新潮無(wú)可厚非,但只能錦上添花,不可喧賓奪主。我們要做的是守望,而不是褻瀆。
許淵沖近百歲仍堅(jiān)持漢譯英法,只為向外國(guó)展現(xiàn)我們漢語(yǔ)的驚艷與瑰麗。周有光窮盡一生創(chuàng)立漢語(yǔ)拼音體系,為母語(yǔ)獻(xiàn)上了一份珍貴的禮物。在他們眼中,漢語(yǔ)的只言片語(yǔ)偏傍部首,亦是金玉珠貝;遣詞造句,莫不是一番精心,經(jīng)歷數(shù)次苦吟推敲。而我們,卻在無(wú)休止地?fù)]霍歷史贈(zèng)予的遺產(chǎn),在時(shí)代個(gè)性解放的洪流里橫沖直撞。當(dāng)“春去也,飛紅萬(wàn)點(diǎn)愁如!敝挥梢痪洹八{(lán)瘦香菇”敷衍,當(dāng)“有美一人清揚(yáng)婉兮”只有一句“菇?jīng)隼泵疵馈贝,“晚?lái)天欲雪,能飲一杯無(wú)”的清新不復(fù)存在,“春心莫共花爭(zhēng)發(fā),一寸相思一寸灰”的深情蕩然無(wú)存……我們所做的,無(wú)異于焚琴煮鶴,所寫所謂的奇文,更是被“潮語(yǔ)”沖擊得千瘡百孔。
漢語(yǔ)岐長(zhǎng)路,漫漫且修遠(yuǎn),怎能讓一時(shí)的熱潮玷污我們神圣的文字?王蒙疾呼:“不要讓漢語(yǔ)再哭泣。”如木鐸醒世。此時(shí)此刻,保護(hù)漢語(yǔ)已刻不容緩。《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》堪稱電視界的一股清流,用隔著千年的優(yōu)雅潤(rùn)澤這炙熱的世間,千秋文字依舊蘊(yùn)意悠長(zhǎng),情意綿綿!袄首x者”用朗讀治愈心靈,離開(kāi)網(wǎng)絡(luò)叢生的文字亂象,人們?cè)陂喿x中口齒噙香,如品一盞清茶,香遠(yuǎn)益清。把文字上升到至雅,攜文字走過(guò)江南煙雨迷蒙,塞北平沙孤煙,聽(tīng)文字背后的歷史低吟,如一朵妙法蓮花徐徐開(kāi)啟。
堅(jiān)信一時(shí)的歧路不過(guò)是插曲,漢字的純潔才是永恒。漢字至雅,莫問(wèn)情深。守望漢字,你我同行。
守望高二作文 篇6
守望的事物有很多種,有朋友,有社會(huì),甚至是世界?晌蚁胧赝氖俏业母改。
在我小的時(shí)候,我問(wèn)我的父親:“天上的星星這么多,爸爸你能給我摘一個(gè)嗎?”他不假思索的回答道:“行,只要是我的欣雨想要的我都給你弄來(lái)。”雖然我沒(méi)有看見(jiàn)那在我記憶中閃閃發(fā)光的星星,但是我并不怪他。因?yàn)槲业母赣H,他給予了我太多我無(wú)法擁有的東西,或許這些東西的總和沒(méi)有那星星貴重,但我卻視它為珍寶。
學(xué)習(xí)令我頭疼,但我又不得不承認(rèn)知識(shí)的力量,因此每天回家的我顯得異常疲憊。每當(dāng)我回到家,在門還沒(méi)開(kāi)時(shí),我便聞到了那濃厚的香味,那是一種特殊的香味——母愛(ài)。在我做作業(yè)的時(shí)候,我的母親常常會(huì)給我端一杯奶茶進(jìn)來(lái),盡管她的腳步很輕,但我還是聽(tīng)到了。看著母親那疲憊的神情我總是回來(lái)一句“媽媽,你去休息吧,別管我了。”然而最終得到的答復(fù)還是“沒(méi)事,我精神好的很,讓我陪陪你。”看到我的母親這樣子,我強(qiáng)忍住了我的淚水,可我的心中早已洪水泛濫。
我的父母和平常人一樣,沒(méi)有什么特別之處,但他們?cè)谖业男睦飬s是獨(dú)一無(wú)二的,是最英俊的,是最美麗的。
守望高二作文 篇7
老宅前的老榕樹(shù),枝壯葉繁,氣根披拂,翠條搖曳,樹(shù)冠蔭宅,高高長(zhǎng)過(guò)了院子的圍墻。老榕樹(shù)也是鳥的天堂,每日晨昏,嘰嘰喳喳,百鳥喧鬧;盤旋翱翔,鶴鷺翔集。當(dāng)落日的余暉映進(jìn)我家的小院時(shí),榕樹(shù)的葉子雖小卻發(fā)著明亮的光,像金子。我在老榕樹(shù)下蕩著秋千,一面等待祖父一襟晚霞,鋤頭挑著夕陽(yáng)從田野里回來(lái);一面細(xì)數(shù)著祖父翻耕四季,播撒日月,蓬勃著彌望的鄉(xiāng)愁。
我很喜歡聽(tīng)祖母講田園農(nóng)家里飄散著的故事。每個(gè)晴天的夜晚,都拉著祖母在樹(shù)下講傳說(shuō),講她年輕時(shí)候的故事。頭頂上的.,是璀璨星空;籠罩著的,是廣闊的四野,多喜歡那時(shí)候的生活,“萬(wàn)壑有聲含晚籟,數(shù)峰無(wú)語(yǔ)立斜陽(yáng)”。
小時(shí)候長(zhǎng)在農(nóng)村,我不僅在田間奔跑玩耍,更喜歡欣賞那鄉(xiāng)下的美麗。聽(tīng)聽(tīng)夏天的蟬鳴,看看冬日的飛雪;清晨收集籬笆上牽;ǖ那迓,晚上偷聽(tīng)榕樹(shù)上夜鳥的囈語(yǔ)……
后來(lái)我跟著父母住進(jìn)城里,那高入云霄的樓群,取代了漠漠平林;那寬廣的柏油馬路上川流不息的車流,取代了門前不息的川流;眼前閃爍的霓虹燈的炫幻,取代了雨雪的霽色;耳畔飄蕩的城市的喧囂,取代了榕樹(shù)上百鳥的和鳴;\罩在頭頂?shù)氖锹F霾,橫在眼前的是莽莽沙塵。人們只見(jiàn)科技飛速發(fā)展,卻離舊日“青青園中葵,朝露待日晞”的田園好景漸行漸遠(yuǎn)。
曾有人說(shuō),當(dāng)今時(shí)代無(wú)處不有綠化,何處不是田園?是嗎?道旁是從農(nóng)村強(qiáng)行移栽的老樹(shù),有的不服水土,已經(jīng)枯死;有的不適應(yīng)環(huán)境,病病懨懨……人們竟?jié)M足于街邊的一排排低矮的綠化帶,認(rèn)為這就是自然,這只能算是“盆景”。可悲啊,沉浸在日新月異的大都市里,白天看不見(jiàn)晴空的湛藍(lán),夜晚看不見(jiàn)星空的璀璨?粗飯@一片片抹去,一棟棟高樓聳立?墒俏蚁胍(jiàn)的,只是童年的晚霞;想念的,只是月下的清輝。城市病纏身,鄉(xiāng)愁縈懷,使我們渴望綠色的生活!
在工業(yè)化的道路上狂奔著,人們漸漸失去了本心。只追求物質(zhì)的富裕,迷失在一切從前沒(méi)有享受過(guò)的安逸與舒適中,卻將我們賴以生存的環(huán)境毀壞殆盡。漫漫霧霾遮住了我們遙望的星空,只見(jiàn)那蒙蒙混沌;莽莽沙塵,擋住了我們眺望的遠(yuǎn)方,只見(jiàn)那茫茫渾濁。所幸的是,瘋狂的頭腦漸漸清醒,狂奔的腳步終于放緩。人們開(kāi)始關(guān)注綠色,讓綠色生活與科技并存,學(xué)會(huì)享受綠色生活。
老榕樹(shù)系滿綠色故事的結(jié),搖曳著累累的鄉(xiāng)愁。在自然通風(fēng)、太陽(yáng)能供暖的綠色宅院里,人們享用自然香米和有機(jī)蔬菜后,品一品紫砂壺里的雨前茶,嗅一嗅淘米水滋養(yǎng)的花香吧。在天高日晶的日子里,駕著電動(dòng)汽車在透水防噪的混凝土路面上拉風(fēng),在楊柳蔭堤,稻香魚躍的漠漠水田間徜徉……
守望高二作文 篇8
一到家,只見(jiàn)桌上擺著幾只造型流暢的陶藝,我眼前一亮,忙跑上前去逐一欣賞,有豁口,沒(méi)有裂紋,更沒(méi)有漆斑!“父親快要成功了!”捧著這血汗的結(jié)晶我不禁失聲。
多年來(lái),在眾人的非議之下父親一直苦苦堅(jiān)持著。別人不理解:守著個(gè)陶礦,守著個(gè)窯場(chǎng),干點(diǎn)什么不好。非要弄陶藝?你即便是賣瓦盆或板磚,說(shuō)不定早發(fā)財(cái)了?鄰村的老王還比你晚起步幾年,看看!小汽車開(kāi)著,洋房住著,這燒磚,比你搞陶藝實(shí)在!
但父親不為所動(dòng),他相信自己必會(huì)成功,并一直苦苦向心中的目標(biāo)努力著。
多少個(gè)日夜,他的心記掛著窯內(nèi)不熄的烈火;多少個(gè)日夜,他伏案勾描那造型;多少個(gè)日夜,他又獨(dú)自品嘗那失敗的苦果。父親那英俊的面龐被熏得枯黑,直挺的腰桿已被光陰壓彎;侍觳回(fù)有心人,他終于等來(lái)了這即將到來(lái)的成功!
我闖入了客廳,迫不及待地想和父親分享喜悅。
客廳里彌漫著青煙,刺鼻的煙草味把我嗆出了眼淚,朦朧中父親叼著煙,頹然地坐著,面前的煙灰缸已被塞滿。一旁坐著父親新找的合伙人陳叔,他一直搓弄著手機(jī),臉漲得通紅。
父親似乎沒(méi)有注意到我,猛吸了口煙:“老陳,我再說(shuō)一遍,這么做不行!”
陳叔猛拍了一下茶幾,“死腦筋!不就多添了點(diǎn)東西嗎?死不了人,你這么搞,還想不想掙錢!”
“掙錢?”父親的眉毛擠成了團(tuán):“這不是工藝問(wèn)題,加入化工原料雖然可以達(dá)到要求,可它不但對(duì)消費(fèi)者有害,搞不好,咱們沒(méi)法在村兒住下去!”
“你不用化工原料行嗎?不是燒一窯炸一窯?我們?cè)谔账嚤砻婕右粚佑,沒(méi)什么關(guān)系的。”陳叔聲音軟了下來(lái),似乎有些哀求。
父親默默地?fù)u了搖頭:“從工藝上說(shuō)我的想法是完全可行的。加入化工原料看似是捷徑,實(shí)則貽害無(wú)窮。鄰村老王這么干,自己是發(fā)了,但村子讓他給毀了,水也污染了,地也不能種,他自己一卷鋪蓋跑了,可苦了鄉(xiāng)親。
也許是煙氣太重,父親嗆出了兩行淚。陳叔愣了愣,從牙縫中擠出句話:“老哥,再考慮考慮。”
父親扔掉煙頭,撣了撣身上的煙灰:“我將咱們村的陶土與別的地方比較過(guò),完全沒(méi)有問(wèn)題,不嘗試就不會(huì)有突破,我相信,我一定會(huì)堅(jiān)持到成功的那一天,至于別人用不用化工原料,別人發(fā)家沒(méi)有,那與我無(wú)關(guān)。我想要的堂堂正正光明正大的成功!”
陳叔起身,整了下衣服“老哥,咱倆的合同還是別簽了!
“不送”,父親淡然的說(shuō)。
我再次拭了拭眼角的淚,走上前:“爸,我去做飯,咱今晚再燒一窯?”
父親欣然望著我,堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
守望高二作文 篇9
當(dāng)夢(mèng)想還能啟航,當(dāng)激情不曾褪色,生命之舟就能永遠(yuǎn)乘風(fēng)破浪!
——題記
夢(mèng)想是人生的起跑線,從我們懂事開(kāi)始,我們就擁有了夢(mèng)想。在人生的漫漫征程中,每個(gè)人都需要有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想就像人生道路上的一盞明燈,為我們指引了前進(jìn)的道路,夢(mèng)想需要我們?nèi)ヅ?jiān)守,最終才能實(shí)現(xiàn)。
一個(gè)九歲的小男孩,曾立下誓言:“我想世界上肯定還有許多未被人們發(fā)現(xiàn)的奧秘,我將來(lái)要周游世界,進(jìn)行實(shí)地考察!痹趯W(xué)校,校長(zhǎng)斥責(zé)他是個(gè)想入非非的“不務(wù)正業(yè)”的學(xué)生。終于有一天,他心懷這個(gè)夢(mèng)想搭上了海軍勘察船,作了歷時(shí)五年的環(huán)球旅行,經(jīng)過(guò)綜合探討,最終形成了生物進(jìn)化的概念。他就是英國(guó)著名的博物學(xué)家,進(jìn)化論的先驅(qū)達(dá)爾文。
明朝“開(kāi)國(guó)文臣之首”宋濂,他幼時(shí)家境貧寒,沒(méi)有書可以讀,但她“手字筆錄”,在“天大寒,硯冰堅(jiān)”的情況下仍不忘讀書。宋濂懷著對(duì)讀書的夢(mèng)想,在求師過(guò)程中“負(fù)篋曳屣,行深山巨谷中”達(dá)到“足膚皸裂而不知”的境界,最終成為“明初三大家”之一。
夏洛特黃蜂隊(duì)的一號(hào)球員博格斯從小酷愛(ài)籃球,幾乎天天都和同伴在籃球場(chǎng)上“斗!。當(dāng)時(shí)他的夢(mèng)想是有一天可以打NBA。博格斯身高只有1米60厘米,在東方人里也算是矮子,更不用說(shuō)在NBA,但他現(xiàn)在卻是NBA表現(xiàn)最杰出,失誤最少的后衛(wèi)之一,不僅控球一流,遠(yuǎn)投神準(zhǔn),甚至在高個(gè)隊(duì)員面前帶球上籃也毫無(wú)畏懼。人們每次看到博格斯像一只小黃蜂一樣滿場(chǎng)飛奔,心里總?cè)滩蛔≠潎@。他正是因?yàn)樾闹杏辛藢?duì)籃球的夢(mèng)想,才最終成為聞名于世界的NBA球星。
擁有夢(mèng)想是一個(gè)人成功的起點(diǎn),守望夢(mèng)想是一個(gè)人成功的關(guān)鍵,如果沒(méi)有萊特兄弟對(duì)夢(mèng)想的守望,哪有今天人們出行的便利;如果沒(méi)有李嘉誠(chéng)對(duì)夢(mèng)想的守望,那會(huì)有今天“從門童到到富翁”的傳奇經(jīng)歷;如果沒(méi)有鄧亞萍對(duì)夢(mèng)想的守望,就沒(méi)有矮小的她成為乒壇名將的奇跡。
“不怕孤單寂寞不怕淚水墜落,我要飛越世界勇敢的承諾,堅(jiān)持最初的夢(mèng)……天地任我瘋涌穿越絕望堅(jiān)定的翱翔,綻放無(wú)限的笑容,青春夢(mèng)想屬于你和我……”無(wú)論我們經(jīng)過(guò)多少艱難險(xiǎn)阻,我們都應(yīng)邁著堅(jiān)強(qiáng)的腳步放飛我們的夢(mèng)想。
守望高二作文 篇10
春風(fēng)慢慢地吹,春雨飄飄灑灑,突然傳來(lái)一聲春雷,驚醒了沉睡在冬天的白日夢(mèng)。細(xì)草喚著黃犢,微風(fēng)和枊芽在竊竊私語(yǔ),敘述著一冬的相思之情。噢!春天來(lái)了!
我站在春天的門口,守望著秋天,守望著我的夢(mèng)。
一年之計(jì)在于春,楊柳交頭接耳,互粗打著招呼,送去新春的問(wèn)候,展示著新春的希望。老牛的反芻聲,在河上擺渡光陰。春風(fēng)一吹,眾草就醉了,歲月就老了,農(nóng)人的呦喝聲充斥著整個(gè)田間,余間在連綿的心間久久不曾離去。該是播種的時(shí)節(jié)了!農(nóng)人在他們的吆喝聲中播下了他們的種子,播下了他們的希望。在播種的季節(jié),我也播種下我的種子,播下了希望,播下了我的夢(mèng)。只待秋天去收獲。
春風(fēng)依舊,春雨仍是那么瀟灑,在不經(jīng)意間,大地就濕潤(rùn)了,眾草就綠了。使得播下的種子有充分的水分而發(fā)芽。當(dāng)然也包括我的種子,站在春天的門口凝視、守望著秋天,我看到了金秋的美麗與輝煌。我也看到我的莊稼是那么豐碩。果實(shí)是那么碩大。在不久的將來(lái),我將從春天的門口經(jīng)過(guò)去收獲我的莊稼。
在春天到秋天的這段時(shí)空中,我站在春天的門口守望著秋天。秋天,我的夢(mèng),讓我興奮不已,讓我為其付出我的所有。在春天,我在田里精耕細(xì)作。一份耕耘,一份收獲,那怕是我付出十二份的努力換得一份的收獲我也愿意,既然選擇了,我無(wú)怒無(wú)悔。所以我晨興理荒穢,帶月荷鋤田。我在不停的勞作,為的是在秋天有個(gè)好的收成。
牧羊人的長(zhǎng)鞭無(wú)情的將太陽(yáng)趕下山,天天如此,時(shí)間過(guò)著,水也流著,而我還站在春天的夢(mèng)門口凝視,守望著秋天,日復(fù)一日,從未間斷。在春風(fēng)細(xì)雨的呵呼和我的精耕勞作下,我莊稼的幼苗拙壯成長(zhǎng)。且長(zhǎng)勢(shì)很好。待到秋天的時(shí)候有個(gè)好的收成。
盼望著,盼望著;莊稼已經(jīng)發(fā)芽并長(zhǎng)大,秋天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
草莖上的草一節(jié)比一節(jié)高了,也一節(jié)比一節(jié)涼了。秋天也該到了,我的夢(mèng)也該實(shí)現(xiàn)了吧!我的莊稼也能收了,我懷著激切的心情奔走在通向秋天的路上。那里有我的夢(mèng)。
春天,還未曾離去,我站在春天的門口守望秋天,守望著我的耕耘,守望我的“禾苗”,守望我的夢(mèng)。
站在春天的門口守望,守望著秋天。
守望高二作文 篇11
我們的年華被時(shí)光緊緊拽在手中帶走,我試著挽留,卻發(fā)現(xiàn)連碰觸它都是奢望。于是,只留下一抹淡淡的回憶……
——題記
世間有一種花,它開(kāi)得最美,也落得最快,落了,便再也沒(méi)有了痕跡;世間有一種情,它總是淡淡的,錯(cuò)過(guò)了,卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,它,便是親情。
那是一個(gè)細(xì)雨綿綿的午后,我認(rèn)識(shí)了和我同齡的你——我的小姑。記得那時(shí),我們只是兩個(gè)很小、很快樂(lè)的小女孩?粗鴪@中的水洼,看見(jiàn)雨水濺起的一朵朵小水花,你笑得好開(kāi)心,我拉著你的手,覺(jué)得好幸福,踏著那小水洼和你穿越于草叢間,水沾濕了我們的衣衫,那種溫馨,是那么的純真,那么的真切。
又是一個(gè)陽(yáng)光普照的夏日,我們一起摘著野花,一起躺在大樹(shù)下看著浮動(dòng)的白云,你給我講著古老的傳說(shuō)和不滅的神話,你講得陶醉,我聽(tīng)得入迷,仿佛我們就是神話中幸福的主人公,童年就在這靜謐的夏日里逝去……
我們上初中了,每天早晨,和你手牽手走在星光朗照的鄉(xiāng)間小路上,猛然抬頭,夜空中一顆流星劃過(guò),你忽然對(duì)我說(shuō):假如生命有第二次選擇,你會(huì)毫不猶豫的選擇做一顆流星,雖然劃落了,墜入塵俗化為了一顆隕石,但至少,在劃落的那一瞬改變了自己的運(yùn)行軌道,留下了一道美麗的弧線。那時(shí)的我,只是疑惑地望著你的雙眸。那次,我偶然發(fā)現(xiàn),你的眼神有憂傷,有點(diǎn)黯淡。我靜靜地偎依在你身邊,無(wú)語(yǔ)。此刻,我感覺(jué)你失去了以前的天真爛漫。
不久忽然有一天,你告訴我:你要隨爸爸媽媽去內(nèi)蒙了,你走時(shí)滿臉都是無(wú)奈。我身邊的一切環(huán)境仿佛被改變,我接受了要在瞬間離我而去的小姑——我的知己,我的朋友,我的玩伴。我更理解你的那種寂寞、孤單與空虛。那時(shí),你雖有一萬(wàn)個(gè)不舍與無(wú)奈,但還是微笑的告訴我:“好好的學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我們共同的夢(mèng)想!鳖D時(shí),千萬(wàn)種思緒涌上心頭……我的雙眼模糊了。那是你留給我的最后一次微笑,那么美,美的讓我心痛。
如今的我,已是高二。四中校園里只留下我孤單徘徊的身影,內(nèi)心也變得空虛了很多。于是我每天幻想著你的出現(xiàn),但我知道現(xiàn)實(shí)中的你已經(jīng)走了,或許再也不會(huì)回來(lái)了。
我坐在皎潔的月光下靜靜地守望著星空,守望著那顆永不隕落的流星。
守望高二作文 篇12
總有人感嘆生活的乏味。在對(duì)激情和刺激的不斷追求中,人們往往忘記了身邊真正的美好,總覺(jué)得外面的世界比眼前平淡的生活更加繁華美好。人們的眼睛被一些看似精彩、光鮮的生活表象所迷惑,內(nèi)心逐漸充斥著夸張和喧囂。有時(shí)候,人們開(kāi)始用這樣或那樣的矛盾來(lái)拒絕和排斥平凡的生活。能被時(shí)間推開(kāi)的人,忘記了平凡才是最應(yīng)該守護(hù)的真理。
為什么平凡最值得守護(hù)?因?yàn)槠椒,珍貴,簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)單的人,簡(jiǎn)單的事可以說(shuō)是平凡。生活中的大多數(shù)人都是平凡的,有些人整天抱怨平凡,厭倦了討厭眼前平淡的平靜,人們往往會(huì)在心里反思自己的不甘。為什么他們只能局限于當(dāng)下,做這些無(wú)聊的事情?人們開(kāi)始變得雄心勃勃。當(dāng)他們真正接觸到那些新鮮事物,擺脫了整天抱怨的平凡日子,才發(fā)現(xiàn)自己不再是那個(gè)平凡卻單純快樂(lè)的人,再也回不到過(guò)去的充實(shí)生活。很顯然,普通人只會(huì)在失去的時(shí)候,才想起從前普通的美好。平凡是平庸嗎?顯然不是。有些人什么都有,卻總覺(jué)得不幸福。缺什么?應(yīng)該是平凡的道理,簡(jiǎn)單的滿足。人在什么時(shí)候會(huì)覺(jué)得平凡而珍貴?當(dāng)你平庸的時(shí)候,當(dāng)你孤獨(dú)的時(shí)候,當(dāng)你擁有一切而一無(wú)所有的時(shí)候,你會(huì)寫,
和家人住在一起,感覺(jué)家里很普通,很無(wú)聊。我只是整天嘮叨你,想約束你。當(dāng)時(shí)我無(wú)法理解家人的良苦用心。我只想逃避。后來(lái)你離開(kāi)的時(shí)候,明明是帶著滿滿的期待和憧憬離開(kāi)的,但是當(dāng)你接觸到很多你以為會(huì)讓你與眾不同的人和事的時(shí)候,你才意識(shí)到,嘮叨和克制,是為了讓你在人生的道路上走得更穩(wěn)。他們沒(méi)有拋棄你,只是擔(dān)心世界廣闊,你的路會(huì)艱難。那些提醒和提醒,才是你家人在乎的愛(ài)。普通的家庭成員讓你與眾不同,因?yàn)樗麄冏屇愀惺艿綈?ài)和溫暖。
認(rèn)識(shí)一些朋友,也許不是官富二代的二代,也許沒(méi)有什么驚人的天賦,但是這樣沒(méi)有什么特別地方的普通人,在你需要的時(shí)候及時(shí)伸出援手。因?yàn)槭侵就篮系娜,所以更了解?duì)方,所以不需要刻意去接觸對(duì)方,但都知道自己心里有對(duì)方。這樣普通的關(guān)系,是一種陪伴。就是因?yàn)橛辛似胀ǖ呐笥,你才能真正體會(huì)到除了家庭之外的另一種親密的快樂(lè)。
我們應(yīng)該看普通的。這并不是說(shuō)一個(gè)人沒(méi)有理想,沒(méi)有追求,而是要實(shí)現(xiàn)平凡的真諦,讓自己變得不平凡。如果能看懂,和別人會(huì)有質(zhì)的區(qū)別。
守望高二作文 篇13
睹物思人,會(huì)“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”,有情人之間難免“執(zhí)手相看淚眼”,“為什么我的眼里常含著淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉。”這是故鄉(xiāng)家園最深沉的告白。
眼淚,成為我思念家鄉(xiāng)的唯一寄托,承載著滿滿的鄉(xiāng)愁。在詩(shī)人余光中眼中,鄉(xiāng)愁是一枚小小郵票,是一灣淺淺的海峽。而在我眼中,鄉(xiāng)愁,則是一片承載兒時(shí)回憶的田地。
小時(shí)候,奶奶為了處罰我捉弄鄰居家小孩便把我拎到了田地里陪她種花生!疤锏乩餂](méi)有蝴蝶也沒(méi)蜻蜓的,我還能玩什么,真無(wú)趣!毙南胫唤(jīng)多了份落寞,便蹲在了一旁,雙手托著下巴看奶奶嫻熟地松土。過(guò)了會(huì),“啊,奶奶救命啊,那有老鼠,它會(huì)咬我……”我繞著田地跑帶著哭腔朝奶奶喊道!斑@孩子,那是田鼠不會(huì)咬你的。”“你騙人,你騙人,它一直追我!痹谀棠舔(qū)趕下,老鼠終于逃逸!熬瓦@點(diǎn)膽還敢去捉弄?jiǎng)e人家小孩!蹦棠滩潦煤梦业难蹨I和鼻涕后便對(duì)我說(shuō):“過(guò)來(lái)幫我播種吧!蔽乙宦(tīng),眼前一亮,心情好似雨后雨虹,屁顛屁顛跑了過(guò)去,從袋里抓了把花生米,匆忙脫下鞋子,滑稽地跑到奶奶跟前,迫不及待地讓奶奶教我。
“你們現(xiàn)在這孩子呀,都視田地為明日黃花,想想我們以前可是把當(dāng)塊寶呢。那時(shí)候人們生活水平低,人們都吃地瓜干、玉米面等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)很低的食物。要是哪年遇到了天災(zāi)人禍或者碰上了饑荒,人們連樹(shù)片這樣毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)的東西都是你爭(zhēng)我搶地拿來(lái)充饑……奶奶愛(ài)嘮叨!备棠逃心S袠痈苫疃冗^(guò)了一個(gè)下午。不知為什么心里總想著它能馬上長(zhǎng)成花生。后來(lái)下雨時(shí),我便憂心忡忡,發(fā)芽時(shí),我便高興到做夢(mèng)都在咧嘴。
我們總要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,總要學(xué)會(huì)割舍。那天,我將自己關(guān)在屋里,躲在被窩里哭泣。因?yàn)槟赣H要將我送去城市念書。我不愿意,因?yàn)槲乙庾R(shí)到離開(kāi)以后,我就再也不能去那片田地了?墒牵K究要暫別,母親強(qiáng)行將淚流滿面的我抱到了車上。后來(lái),我又回到了那片土地,卻是在夢(mèng)里。眼淚是一種直接傳遞感情的載體。它表達(dá)著我內(nèi)心的情感—對(duì)故鄉(xiāng)那片田地的眷戀,或許這便是鄉(xiāng)愁。
如今的我們生活在喧鬧的城市里,或許早已忘記故鄉(xiāng)中的青山綠水,只記得大街上五顏六色的霓虹燈罷了。但是,不管時(shí)間過(guò)了多久,這個(gè)世界發(fā)生了怎樣的變化,我們都不應(yīng)該忘本。即使置身于繁華的大城市,也應(yīng)該守望鄉(xiāng)愁。鄉(xiāng)愁,是游子對(duì)魂?duì)繅?mèng)縈的家鄉(xiāng)故土的眷戀,是中國(guó)人的精神家園,是中華民族凝聚力和向心力所在。這就是脈動(dòng)不止的鄉(xiāng)愁,唯有生生不息的守望,才能得以存留。
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