錯(cuò)過高二作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的錯(cuò)過高二作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
錯(cuò)過高二作文1
精彩的人生，活得多姿多彩，在這場旅途中，對(duì)每個(gè)人而言都是不同的。這個(gè)世界上美好的東西太多，即使是那些不起眼的東西，也許對(duì)一個(gè)人而言異常重要。
可是，美好的東西終將消逝，而我們也會(huì)陷入不同的境遇，有的人自暴自棄，也有人樂觀面對(duì)，尋求更好的事物。--錯(cuò)過無法躲避，但是珍惜值得我們領(lǐng)悟。
圖中的那只小老虎，目視遠(yuǎn)方自由的原野，即使是荒蕪的空地還是繁密的森林，它的目標(biāo)很明確，那就是沖向這個(gè)地方。這個(gè)地方是它自然的家，是它生命最終的歸宿。
那雙手，靜靜抱著它，可能這只老虎是他一手養(yǎng)大，就如親生孩子一樣。但是他懂得割舍，他做了沒人敢做的決定--把老虎放回自然。也許別人會(huì)說這是關(guān)乎人性與道德的，那我請(qǐng)問你會(huì)把自己的孩子送人嗎？
當(dāng)然不會(huì)，這位年輕人雙手揉著它的頸，也許再背后默默的說道：孩子，前面是你真正的家，去吧。潸然淚下，哭得上離別，泣得是回憶。他可能在回憶從相遇到相識(shí)到相知的過程， 一切是那么美好，又是那么匆匆。
在那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，他意外的發(fā)現(xiàn)這只遺棄的孩子，將它抱回，便是此生無憾又驚天動(dòng)地的事。這場旅途很特殊，人與動(dòng)物的情感友誼，我們何嘗有資格品味？
此時(shí)此刻，放手意味著什么？--意味著失去。失去它，還剩什么，可能什么也不剩。但他做到了，何來的勇氣？
那是因?yàn)樗谜湎В湎г谝黄鸬拿篮脮r(shí)光，珍惜人獸之間最親近的情感體驗(yàn)，這份回憶注定將影響他一輩子，讓他在今后的人生中有更好的舍得觀。
說起我們，是不是對(duì)美好的東西太過苛刻，哪怕拼了命也要把它強(qiáng)留在身邊，我想說沒有必要，強(qiáng)留的人的內(nèi)心注定是脆弱的、輸不起的。真正想要美好事物的人應(yīng)該是--不后悔的錯(cuò)過，最真摯的珍惜。
前方有更遠(yuǎn)的路等著我們，何必拘泥于現(xiàn)實(shí)的美好充裕，我們完全可以錯(cuò)過，尋求更好的東西，但是不要忘本。
錯(cuò)過，珍惜，把世界裝進(jìn)你的心里！
錯(cuò)過高二作文2
四季流年，有你的地方就是天堂。你只來過一陣子，卻讓我思念一輩子。你留下的記憶在時(shí)光的河中蕩起絲絲漣漪，你是故事的主角，我愿意微笑著扮演你的配角。
三月，你我初次相遇，春暖花開，一如你明媚的笑。春日的陽光總是暖暖的，花開滿樹，一朵一朵，簇?fù)沓鲆蛔比A。無數(shù)人從花下走過，驚艷了春光。良辰美景，卻天有不測風(fēng)云。一場突如其來的橫禍猝不及防，你的母親被告知癌癥晚期，你請(qǐng)假回家照看病重的母親，一夜長大的憂傷，一夜長大的你，從一個(gè)懵懂無知的孩子匆忙長成一個(gè)頂天立地的少年。我知曉你的憂傷，明白你的無奈，卻不能為你分擔(dān)，只好拾一片落葉，折一只紙鶴，跨過萬水千山、攜去淡淡慰藉。
七月，透藍(lán)的天空，蟬聲此起彼伏，春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來了。初夏的陽光從枝葉間透射下來，地上印滿銅錢大小的光斑。長發(fā)及腰，我盼來所有人的歸來，卻始終不見你姍姍來遲的背影。我輕嘆，笑著搖了搖頭，初夏的日光折射在你的眸中泛出絲絲憂傷。那么蒼涼，那么彷徨，該如何道一聲，相安。
十月，天空淡淡的，不見一絲云，斷墻下的野薔薇也不再妖嬈，梧桐葉黃了又黃，落了一地蒼涼。你一個(gè)人玩球，在傍晚的球場，翻轉(zhuǎn)運(yùn)投，樂在其中。我路過球場邊的梧桐，為你駐足，大聲叫著你的名字，你停下手中的籃球，問我，有意思嗎？我笑著解釋道，好有意思，我和別人打賭猜打球的是不是你。你笑著投進(jìn)一個(gè)三分球。
十二月，天空的第一枚雪花落在眉心。我立在你的身旁，你溫厚的手掌第一次撫上我烏黑的發(fā)絲，你輕嘆，我不語，這是你給我最后的溫柔。道上一聲再見，太平靜。你像一首倉皇而至的老歌，唱響在劇終人散時(shí)。留給我的回憶，滿滿的都是酸澀，香醇……
流連四季，每一季都是不容錯(cuò)過的風(fēng)景。
錯(cuò)過高二作文3
歲月是朵靜開的花，它在沒有任何人知道的地方靜靜地開著，我們一路尋找，一路錯(cuò)過，一路失去。跌跌撞撞，卻發(fā)現(xiàn)錯(cuò)過的太多，而這條路，始終沒有盡頭�！}記
靜謐的流年，淌的如此安詳，每一個(gè)生命，都有殘缺，我總覺得，一路上太過匆忙，沿途的風(fēng)景，早已遺忘。而當(dāng)我閑下來，去欣賞路邊的野花時(shí)，人生的列車卻漸行漸遠(yuǎn)，我成了一個(gè)被遺失的乘客。再回首，卻發(fā)現(xiàn)，身后的風(fēng)景早已不是那么美麗，而前方，才是我一路找尋的美景，才是我心所向。于是我又啟程，繼續(xù)走著。
我曾有個(gè)心愿，有一天能夠背上行囊，帶上吉他，去流浪，去我的夢之天國，我苦苦追尋的地方。正當(dāng)我在現(xiàn)在有了這個(gè)機(jī)會(huì)，我卻已經(jīng)很累了，也淚了。童年的風(fēng)箏，線已斷；兒時(shí)的記憶，早已空，青春這首歌，我唱不好，甚至是能被自己的歌感動(dòng)到哭的人，也會(huì)跑調(diào)。夢想，終究抵不過歲月的滄桑；堅(jiān)持，還是比不了年華的流失。
喜歡聽牛奶咖啡的《明天你好》，這首歌，記錄了我所有的心情，寫出了我所有的想法。我默默地吟唱，默默地哀傷，回不去，忘不了，卻也追不到，因?yàn)槊恳惶於加幸粋�(gè)新的明天，明天，我們永遠(yuǎn)也找不到。可是，昨天呢？我只能說，全都是泡沫，一切只是泡沫。觸到它，它會(huì)破；觸不到，我會(huì)痛。
生活，很善變，它會(huì)讓你得到，也會(huì)讓你失去，得到你想要的卻失去你擁有的。歲月花開，將我葬身在花海，此時(shí)此刻我只想靜靜的躺著，不想失去這份寧靜，心如止水，自然靜謐。鎖匙讓它隨記憶遠(yuǎn)去，我不會(huì)也不需要追回，錯(cuò)過，是另一份擁有的開始，當(dāng)我途經(jīng)，錯(cuò)過盛放；當(dāng)我擁有，卻又失去。而失去的往往比得到的要珍貴很多。生活，它在給你一份甜的時(shí)候，總會(huì)給你留一點(diǎn)苦在后頭；而當(dāng)你經(jīng)過風(fēng)雨過后，又會(huì)遇見彩虹。就這樣，反反復(fù)復(fù)，終究逃不出這個(gè)迷陣，最后又回到原點(diǎn)。
人生，是一場修行。錯(cuò)過了就忘了吧，至少曾經(jīng)擁有過，此時(shí)此刻，把記憶清零，我喜歡這樣，安靜的自己，盛開的花，還在繼續(xù)開著，我也不能停留，走吧！
真正的旅行，只需帶一顆灑脫的心。
錯(cuò)過高二作文4
好吧！我承認(rèn)我一直想跟他告白，只不過時(shí)間上出來點(diǎn)差錯(cuò)，他已經(jīng)有女朋友了！嗯，其實(shí)不用安慰我，我第一次覺得失戀也是很美好，雖然說現(xiàn)在我的眼睛有點(diǎn)腫腫的，舌頭苦苦的，擠出酒窩還是可以的。
以前，我是個(gè)徹頭徹尾的書蟲，除了吃飯上課睡覺外，我一律窩在圖書館，風(fēng)扇吱吱的響，頂著黑框眼鏡拼命的啃著書彌補(bǔ)我心里的空虛，上了培優(yōu)班以后，空白無力就是我一天過去的想法，圖書館的日子總是過的歡快，只不過多了一個(gè)他——元甄，這家伙每天不厭其煩的來圖書館報(bào)告，最可惡的是搶先一步拿走我喜歡看的書，我是淑女，所以只好吹胡子瞪眼睛，干巴巴的看著他翻過的每一頁，那些書散透出縷縷古銅香，好不誘惑人！一次，我實(shí)在忍不住走到他身邊，輕聲細(xì)語地說：“同學(xué)，你書已經(jīng)看很久了”。他連頭都沒抬，繼續(xù)玩著他手中的手機(jī)。這什么態(tài)度，書不看也就算了，還無視我。我一火直接把書搶過來，擺出一臉不屑的表情，心安理得的坐在椅子上，許久，我看著他一臉茫然的看著我，然后他脫下了耳機(jī)。有生以來，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，他竟然是在聽音樂！
接下去就像言情那種俗套發(fā)展，他認(rèn)識(shí)我了，我們互相討論著書，跟他見面打招呼，常常處于一臉尷尬。久而久之，也就沒那么生疏，直到那件事發(fā)生……
那天，我端著咖啡想到他班級(jí)里借幾本書，他和他的一群同學(xué)在嬉笑扯皮，我索性坐在他椅子上，他同學(xué)半開玩笑的說：“呦西，你女朋友來了”。他回頭靦腆的看了我一眼，摸了摸頭，什么話也沒說，甚至連解釋都沒有。然后在他在那群狐朋狗友的慫恿下，來到桌子旁，外面的天空很藍(lán)藍(lán)，偶爾飛過幾只鳥，風(fēng)吹過他的額前的發(fā)絲，看的到他脖子上汗津津……我一時(shí)語塞，心里火辣辣的，急忙起來一不小心把咖啡打翻了，那些咖啡殘滓毫無預(yù)告的就散落在他那白的不再白的衣服上，班級(jí)炸開般，那群可惡的男生在那邊吹口哨，旁邊一女生連忙給他遞紙巾……
我不知道我是怎樣從班級(jí)里走出來的，害怕嗎？是的，從來就沒遇見過這種事情，他困惱了我一整個(gè)晚上，他喜歡我嗎……，隔天對(duì)著鏡子看著自己那不淺不深的熊貓眼，開始意識(shí)到必須斷絕這種關(guān)系。那以后見到他，掉頭就跑，打招呼直接跳過，直到現(xiàn)在，我們就像2個(gè)平行世界里的人……
只不過心里有點(diǎn)不情愿，昨天偷偷潛入他的qq空間，看著他最近的qq心情，他有女朋友的這件事還不足以讓我難過，翻閱著他以前的qq心情，慢慢的，鼠標(biāo)也就跟著不動(dòng)了……
“對(duì)不起，我eq太低了，真的對(duì)不起……"
“我好像喜歡上她”
“那個(gè)女孩……"
"她整天坐在圖書館，不累嗎？”
“今天我知道她的名字叫……"
時(shí)間地點(diǎn)人物全部吻合，只不過時(shí)間已經(jīng)過去一年了，今天早上我有意識(shí)的經(jīng)過走廊，我清清楚楚的看到了他和他的女友一起在看書，切！只不過是換了主角而已，你吃啥醋，我咬了咬嘴唇，頭也不回的走了……
什么時(shí)候喜歡上他？我不知道，青春的悸動(dòng)總是不合時(shí)節(jié)的到來，讓我手慌腳忙，在走廊上看到他，我就只會(huì)傻傻的笑，我不清楚我喜歡他什么？是他好看的睫毛，還是他那淡紫色的襯衣，或者是他那隱形眼鏡下深邃的眼睛……
朋友說，放棄他最好。
于是乎，我真的放棄了，錯(cuò)過了又能怎樣？我總是來不及追上，總會(huì)把你拋在青春的年輪后面，也許有些事天生就該錯(cuò)過，才會(huì)讓一些事情變得圓滑。
后記：高三來了，我們一起好好的。
錯(cuò)過高二作文5
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”
小學(xué)的生活里有喜悅，有過悲傷；有過歡笑，也有過淚水。我感謝過去，它讓我經(jīng)歷過許多磨難，可你曾想過，當(dāng)你擁有了青春是否要好好珍惜它？青春無價(jià)，重時(shí)如一座金礦，金光閃閃，充滿誘惑力；輕時(shí)猶如一根鴻毛，風(fēng)一吹，便輕輕飄走了。至于它是重還是輕，就看你怎么珍惜它了。
青春是火，點(diǎn)燃我們?nèi)矸序v的每一滴血液。青春讓我們放手去搏擊自己的未來；讓我們勇于嘗試無窮無盡的挑戰(zhàn)；讓我們百折不撓地面對(duì)生活中的磨難。努力把握住今天，這樣我們才能依靠那星火燎原的之勢，在明天叱咤風(fēng)云。 所以，我不會(huì)在回味那縹緲的過去，而會(huì)以最飽滿的熱情迎接青春。
莎士比亞說過:“青春時(shí)代是一個(gè)短暫的`美夢，當(dāng)你醒來時(shí)，它早已消失得無影無蹤了�！鼻啻涸诼牛銋s不曾察覺。等著它慢慢殆盡時(shí)，你才恍然大悟，呼喊著青春。那么我們應(yīng)該把握青春，才能造就出明日的輝煌！別錯(cuò)過青春的朝陽，即使錯(cuò)過了早上的夕陽，但還有晚霞可沐浴著，難道還不夠嗎？ 溫暖著我們的青春，真好！
錯(cuò)過高二作文6
只怪年少的我不懂事，傷了你的心，傷了我們的曾經(jīng)。
溫柔。這是我第一次見你你給我的第一個(gè)印象。對(duì)誰都笑柔柔的，直覺是個(gè)好人緣的女生呢。
我蹦噠地來到你面前，伸出手，擺出我一貫的微笑：“你好啊，我們可不可以做朋友？”你似乎有些吃驚，但瞳孔里也滿是驚喜，你站起來，握住我的手，朝我露出笑容：“好啊，那個(gè)，你叫我汐就好。”真是一個(gè)，溫柔又善解人意的女生呢。
從此以后，我們就成了朋友。接近一段時(shí)間后，我才知道，你才只有我一個(gè)朋友。女生們嫉妒你的甜美微笑，男生則不喜歡和看起來略高冷的你打成一片。而我，看起來平平淡淡，卻又大大咧咧的女生，反而獲得了很多朋友。我暗暗下決心，一定要，成為你心里的比較重要的人啊。
我變著法子逗你開心。其實(shí)我一直都知道，我只不過是把你變著法子來當(dāng)我的傀儡罷了。我有什么事情做錯(cuò)了，老師打算批評(píng)時(shí)，你就站出來，平淡的說“老師，是我叫她這么干的。”；我和同學(xué)打架，你總是出面和解；我有愛吃的東西，你給我，不論你喜不喜歡。大家彼此心知肚明，你也知道的吧，但你沒有和我絕交，就因?yàn)椋沂悄阄ㄒ坏呐笥�。仗著這一點(diǎn)，我開始變得放肆，畢竟我知道，有你，來幫我墊背啊。
可是不是人做錯(cuò)了事，報(bào)應(yīng)都來得特別快？
我們的友情，決裂在一個(gè)陽光明媚的午后。老師要選出一個(gè)人去參加藝術(shù)比賽，勝者有獎(jiǎng)金，數(shù)目不少。我們兩人，紛紛進(jìn)了決賽。我平時(shí)雖放肆，但對(duì)于手工什么的，去還是很有信心的。但賽事只能一個(gè)人去參加。老師在我們之間猶豫。你第一次來懇求于我，比賽資格，可不可以讓給我。我問，為什么？你答，我需要一筆錢。我笑笑，好啊。
可我食言了，我私底下找到老師，要他把名額給我。那個(gè)老師和我也算是親戚，雖然并不是很熟悉，但礙于這曾關(guān)系，老師答應(yīng)了。事情順利得出乎我的意料，我成功地拿了第一名。獎(jiǎng)金我和一些所謂的姐妹拿去吃了東西。挺滿足的。
但我唯獨(dú)忘了你的感受。我以為你會(huì)像以前一樣原諒我，可你沒有。你紅著眼睛，問我為什么。我不耐煩地回答，比賽不是我來定論的。你被我氣笑了，“呵，那我想說，公平嗎？你用你那種手段贏得比賽，你要臉嗎！你知不知道，我媽說，如果我贏得比賽，她就不走了！不會(huì)離開了！”我被你吼地一愣一愣，是啊，你好像之前，是和我說過這回事。我剛想向你道歉，可你甩開我，留下一個(gè)失望的眼神，離開了。
你轉(zhuǎn)了學(xué)校，我們從此不再相見。
直到現(xiàn)在我還記得那種痛。那種撕心裂肺，就好像是被主人拋棄的小貓的那種可憐兮兮的痛。我想，你的痛，是我的百倍吧。如果能再見你，我想和你說對(duì)不起。哪怕，還是補(bǔ)不了我的過錯(cuò)。
對(duì)不起。
錯(cuò)過高二作文7
一路上，挫折在左，奮斗在右。走在生命兩旁，一路播撒，一路收獲。穿枝拂葉，踏上荊棘，不覺痛苦，有淚可流，卻不悲傷。一路風(fēng)霜相伴，走到盡頭就是彼岸。
窗外下起了雨�？諝庖幌铝司蜎鱿聛砹�，同時(shí)仿佛凍結(jié)了空氣中的一切聲音，除了有節(jié)奏的噼啪聲。
雨聲奏響，生命從手掌間穿過，我看到了最初的自己——照片里，跌倒在地，滿身泥濘。那是正在學(xué)走路時(shí)，我倔強(qiáng)地不愿停下，正面迎著摔倒的痛苦。忍到最后，學(xué)會(huì)了走路。
人生中的第一課，也是風(fēng)雨相伴，痛苦不堪。風(fēng)與雨，忍到最后，總是會(huì)停的。
雨聲變了一個(gè)節(jié)奏，點(diǎn)地聲漸緩，我看到那個(gè)病中的自己，強(qiáng)忍看不適，手中的筆卻未停下。病痛總會(huì)好的，就像風(fēng)雨不可能無止境。雨聲蓋得住話語，卻壓不過內(nèi)心的火焰。我看著窗戶上變化的光影映照出一個(gè)個(gè)的人臉。
在走經(jīng)風(fēng)霜時(shí)，總會(huì)有那么幾個(gè)人，陪著我，不離不棄。我看見微笑著一邊安慰一邊打針的醫(yī)生和滿臉焦急的父母。路上的阻礙中的那么一些溫暖，一直支撐著我，走向前方。
雨越來越小，窗上的霧氣褪去，風(fēng)景越來越清晰。雨幕中，緩緩走來的是那個(gè)總是被責(zé)備的自己。淚光中，是無論怎么努力也沒有回報(bào)的委屈。在那時(shí)看來，一切好像絕望的無底洞。痛苦的深淵幾乎吞噬我的一切。但在那時(shí)，我仍相信著一切都會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)。
回想從前的挫折，都會(huì)使人自己感動(dòng)。印象最深刻的卻是直面風(fēng)雨的魄力。我始終相認(rèn)那些殺不死我的，都會(huì)助我成長與變強(qiáng)，若不錯(cuò)過一路走來的風(fēng)吹雨打，人就會(huì)磨礪中變得更美好。
雨停了，窗外迸出幾聲歡快的鳥鳴。我吸著清新的涼氣，思緒被拉回了現(xiàn)實(shí)。一路的風(fēng)雨我沒有缺席，而現(xiàn)在擺在面前的，是真真切切的現(xiàn)實(shí)。不知曾有多少雨飄在胸前，多少風(fēng)吹在耳畔，每一次碰壁，每一次痛苦，都被牢牢記在心中。一路的挫折不錯(cuò)過，腳步就更加堅(jiān)定。
不錯(cuò)過一路風(fēng)霜，自己會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。我想我該站起身，卻迎接下一次風(fēng)雨。
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