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      祝福八年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-01-06 10:56:45 高二作文 我要投稿

      祝福八年級(jí)作文

        在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的祝福八年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      祝福八年級(jí)作文

      祝福八年級(jí)作文1

       。ㄒ唬

        親人永遠(yuǎn)跟你隔了一道墻,但是心靈的傳遞是沒有界限的,無論生與死。

       。ㄔ捦庖簦喝丝偸且赖,只是早晚。你的思緒可以想著死去的親人,但不可以讓它成為生活的一部分。)

        (二)

        即使你失去了一條腿,或者是雙手,但你可以重新振作,使自己變得有價(jià)值。

       。ㄔ捦庖簦菏郎嫌性S多殘疾的人,但他們都通過自己的努力成為名人,為人類做出了貢獻(xiàn)。比如英國的霍金,美國的海倫凱勒以及中國的張海迪。他們殘疾了,但他們都成功了。由此我們可以得出結(jié)論:人的價(jià)值體現(xiàn)在方方面面,人的能力是開發(fā)不完的。)

        (三)

        雖然失去了家園,不過不要緊,還可以重建。

        (話外音:家園是一個(gè)人的棲息地,人們失去家園就是失去棲息地。要知道魯賓遜是怎樣在荒島上建立家園的,那可便激勵(lì)你去奮發(fā)圖強(qiáng),重建家園。)

        (四)

        地震結(jié)束了學(xué)校,但不能結(jié)束學(xué)習(xí)。

       。ㄔ捦庖簦旱卣鸾o災(zāi)區(qū)人民帶來了種種災(zāi)難,但中考。高考還是會(huì)照常進(jìn)行的。災(zāi)區(qū)學(xué)生還是要投入緊張的學(xué)習(xí)中去,為中考。高考做最后的沖刺。我要奉上一句:災(zāi)難并不可怕,可怕的是你在災(zāi)難中不前進(jìn)。所以,學(xué)習(xí)十分重要,我祝愿災(zāi)區(qū)同學(xué)中考。高考一帆風(fēng)順。

        (五)

        總之,在地震過后一切都要恢復(fù)平常,該干什么就干什么,不要被地震的困難所嚇倒。那些只是以前,失去親人的痛苦只要記在心里就夠了。人生路漫漫,不要一直悲傷過去。

        (話外音:我祝福你們——地震災(zāi)區(qū)人民,愿你們能夠開心一輩子,把失去親人的痛苦忘卻,下輩子注定美好。)

      祝福八年級(jí)作文2

        你像一只刺猬般處處保護(hù)自己,深藏不漏,似乎怕別人發(fā)現(xiàn)了你的秘密。那副桀驁不遜的模樣,一度被我視為“班上最討厭的人”。但最近看了某些電視劇且經(jīng)歷了一些事件后,我對你的態(tài)度有了一百八十度的轉(zhuǎn)變。

        記得剛升上初一,你坐在我的前方,常以“借用”的名義在我的桌墊下放考卷,我雖然接受了,但心中總有一股不滿。所以當(dāng)你要求放考卷在我抽屜時(shí),不論你怎么說,我都斷然拒絕。或許正因如此,你開始在我的抽屜里丟垃圾,衛(wèi)生紙、雞骨頭、糖果紙...什么都有!連放在抽屜的干凈衛(wèi)生紙也被抽個(gè)精光...我簡直 快抓狂了,好長一段時(shí)間都對你不理不睬。

        過些時(shí)日,我對班上某位男同學(xué)產(chǎn)生了愛慕之情,隨手寫了一封信,內(nèi)容有些曖昧。大概是被你發(fā) 現(xiàn)了,隔天我一踏進(jìn)教室,你隨即帶頭喊著那個(gè)男生的名字,其余男生也此起彼落的附和,像魔音傳腦似地不斷重覆。我被你們弄得七葷八素、六神無主,匆忙收拾課本離開教室,那模樣一定很狼狽。我不懂你為何要如此,你讓我感到很痛苦。盡管我已漸漸免疫,但仍強(qiáng)迫自己假裝不在意,更希望自己能真的.想開。

        去年12月時(shí)的露營活動(dòng),好巧不巧,我們第四小隊(duì)除了我的好友外,“討厭4人組”(包括你在內(nèi))也是成員之一,當(dāng)下看到名單后差點(diǎn)吐血,不過為了表現(xiàn)出“團(tuán)隊(duì)精神”,也只能接受命運(yùn)的安排了。后來的團(tuán)康活動(dòng)大家還算合作,只是在野炊時(shí)你似乎把我當(dāng)成“帶菌體”,連我遞給你夾子時(shí)你好幾次都不敢拿,令 我十分難以理解。

        之后看了某部連續(xù)劇,發(fā)現(xiàn)你與其中某個(gè)角色相似度極高,劇中人物的行為與你不謀而合,但最后他靠著別人的幫助而改變了。經(jīng)過這次露營的活動(dòng),加上看過這部連續(xù)劇,我下決心要幫你。

        自此,我便開始用心觀察你的一舉一動(dòng),試著和顏悅色地與你交談,期能融化我們之間一道又一道厚重的冰墻。我相信能用潛移默化的方式將你導(dǎo)回正軌。

        一段時(shí)間密切的觀察后,我看到了你的另一面:聰明、心思細(xì)膩、善于察言觀色...等。同時(shí),更發(fā)現(xiàn)了問題的來源。并從彼此的互動(dòng)中,冰墻漸趨融化。

        “生命的意義是為了服務(wù),生活的價(jià)值是為了奉獻(xiàn)”,我將付出一種很深刻、很深刻的關(guān)懷;很真誠、很真誠的友愛。獻(xiàn)上一個(gè)“幸運(yùn)祝福御守”,但愿這裝著我滿滿祝福的御守能伴隨你一生一世。祝你永遠(yuǎn)幸福!

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