高二新學(xué)期計劃作文
新學(xué)期的開始需要給自己制定好一個完整的計劃,通過計劃,一步一步提升自己的學(xué)習(xí)能力,下面是為大家提供的高二新學(xué)期計劃作文,我們一起來看看吧!
高二新學(xué)期計劃作文1
即使經(jīng)過秋雨的洗禮,但夏天的暑熱似乎沒有要退卻的意思。心情也絲毫沒有要好起來的跡象。
高二了,高二已經(jīng)來了,高考還遠(yuǎn)嗎?父母的叮囑也隨著時間流逝而增多。壓力一下子增加了不少,心情開始變得悶燥,父母的期待,我可以實現(xiàn)嗎?
秋雨盡管拍打著燥熱的土地,我喜歡的是雨后的天氣。似乎已經(jīng)經(jīng)過剛才的洗禮,天空變得純凈起來,但我的淚水卻要像下雨時的洶涌。是壓力?還是委屈?這種難以逃脫的悲傷總把我圈住。我不甘于被悲傷吞噬,但似乎沒有了勇氣可以掙脫它。正值青春的我,是不是情緒的波動很明顯。
對于外界的冷嘲熱諷,我想不加理會,但卻記住得難以揮發(fā)?偸墙橐馑说难酃舛俗约旱闹饕。只有回到家,外界就不再會那么冰冷了。隔著玻璃看外界,才發(fā)現(xiàn),我總是與這個世界顯得格格不入。
努力的吶喊,想把憤怒、壓力、委屈,一切的一切都釋放出來,心靈才會得以解脫。難過才得以緩解。
放在室內(nèi)的仙人掌,已經(jīng)幾天沒見太陽,沒澆水。但它一如既往的長大。我羨慕它的堅強(qiáng),佩服它的毅力。
如果,我也像仙人掌一般的堅強(qiáng)。悲傷就不會繞著我了。我何德何能,投胎在這么一個好的家庭,我何德何能,能得到這么多的愛。我有什么理由不堅強(qiáng)?有什么理由違背父母的意愿?
是仙人掌,它適應(yīng)了環(huán)境。而不是環(huán)境來適應(yīng)它,所以它才生活得這么好。我也該去適應(yīng)外界的環(huán)境了吧。而不是讓外界來適應(yīng)有我的存在。
高二,我必須調(diào)控自己的情緒。讓快樂滋長得更強(qiáng)壯,才不容易被消極打敗。
高二,一個讓我想改變自己的時間。一個讓我必須奮斗的時間。
高二,一個新的起點(diǎn),新的開始。慢慢的走向理想的道路。
高二,讓我們一起踏上新的旅程。在青春的路上盡情的瘋狂,在理想的路上盡情的揮發(fā)吧。
高二新學(xué)期計劃作文2
時間總是過得那么快,回首眺望,仿佛還剛剛踏進(jìn)高中的門檻,還在軍訓(xùn)場上逞能?扇缃裨俅巫哌M(jìn)校園,同學(xué)們已經(jīng)晉升高二,被新一屆高一尊稱為學(xué)長學(xué)姐了。
高爾基說:"不知明天該做什么的人是不幸的。"雖然學(xué)校和科任老師都有針對全體學(xué)生而制定的教育教學(xué)計劃,但是對于學(xué)生個人而言,還是應(yīng)該按照老師要求針對自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個人學(xué)習(xí)計劃,特別是修學(xué)以后的自學(xué)部分,更要有自己的計劃。高分網(wǎng)高考頻道整理了高二開學(xué)計劃,給同學(xué)們參考。
回首這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去一年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多:時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長的代價
在這一年里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。上學(xué)期期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。
總結(jié)上學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個方面:
第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。
第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃:
。1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。
。2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
。3)每天的`家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
。4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。
第三,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法,按時完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。
經(jīng)過自己的不懈努力,這學(xué)期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評為學(xué)習(xí)積極分子
雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績。
高二新學(xué)期計劃作文3
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)站在了高二的門檻前,過去的一切都已經(jīng)失去了實際的價值,再多說也沒有意義。相比之下,更重要的還是掌控還好現(xiàn)在,預(yù)設(shè)好未來。我知道現(xiàn)在是時候努力了,可我為什么還呆在原地不動?高一,高二,高三,看似簡單的字眼,實際上卻有著不同的意味。
高二雖然不是起跑,也不是最后的沖刺,但無疑是無形中決定成敗的一年。高二的辛苦拼搏,完全是為了推開高三美好的大門,所以,現(xiàn)在是時候奮斗了!
我憧憬高二,我想得到什么,我不想失去什么,我該怎么做。更重要的是,我如何調(diào)整人生軌跡,以更成熟的姿態(tài)走向未來。
每次開學(xué)前,我總是對新學(xué)期充滿了幻想,幻想自己成為了高考戰(zhàn)場上的一匹黑馬,所以我給自己立了這樣或那樣的計劃,可真正實施起來,卻沒有幾次能實現(xiàn)過,無論多么豪情的口號,多么完美的計劃,缺少了決心和毅力,都只是一紙空文。有時有我真的很憎恨我自己,為什我會那么頹廢,那么沒骨氣。經(jīng)常的,思緒會出現(xiàn)巨大的反差,甚至讓我懷疑,我的未來會不會一片黑暗,F(xiàn)在也一樣,宏偉的計劃已經(jīng)擺在我面前,我能堅持下去嗎?為了人生,為了未來,我想我應(yīng)該堅持。
高二,一切都是新的。因為我選了文科,所以我在文科班。一想到日后女多男少的比例,心里既激動,又有點(diǎn)擔(dān)心。我會遇到怎樣的班主任?怎樣的老師?怎樣的同學(xué)?誰會和我一起高興或悲傷?誰會和我一起沖擊理想?我期待著并祈禱著。
高二,學(xué)要新的學(xué)習(xí)方法,需要新的戰(zhàn)術(shù)。
高二,需要新的態(tài)度,需要新的目標(biāo)。
高二,一切都是新的,我們也需要一個新的自己。加油,努力向自己的目標(biāo)沖擊!
烽火已經(jīng)點(diǎn)燃,戰(zhàn)鼓已經(jīng)響起,帶上我們的武器,向著新學(xué)期,前進(jìn)!
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