高二月考作文
作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。以下是小編為大家準備的高二月考作文，希望對大家有幫助!
高二月考作文篇1
在海邊，有兩只海蚌，一只身子里有絢爛無比的美麗的珍珠，卻承受著莫大的痛苦;一只身子的里里外外完好無缺，卻只是空洞一個。這也就告訴我們一個道理：要想取得驕人的成績，是要經(jīng)過無數(shù)磨難的，甚至要走過痛苦而漫長的征程才能獲取的。
縱觀中華五千年歷史長河，那許許多多名垂青史的人，都是經(jīng)過磨難，經(jīng)過風雨洗禮后而被后人所贊嘆和學(xué)習的。李時珍，我國著名的醫(yī)藥學(xué)家，他所編寫的《本草綱目》是一部醫(yī)學(xué)的百科全書。書中記載著上千種的藥材，并配有藥材的圖樣�？上攵�，李時珍需要經(jīng)過多少磨難。他爬山涉水，不辭辛苦，有時為了試驗藥效，他拿自己的身體來做試驗。現(xiàn)在，他的輝煌業(yè)績已展現(xiàn)在我們的醫(yī)學(xué)界。這不朽之作也正告訴大家，是李時珍承受了比別人更多的磨難才換來的。
再看西方國家的科學(xué)家愛迪生，一個享譽全球的發(fā)明大王，為了發(fā)明白熾燈，他實驗了上千次仍不罷休，最終取得成功。在去往成功的路途中，愛迪生經(jīng)歷過多少次的失敗和挫折，但他不為失敗低頭，而是越挫越勇，終于取得了偉大的輝煌，驕人的業(yè)績。
貝多芬，又一個音樂天才，在他的輝煌到達頂峰時，雙耳卻失聰了。這對于一個音樂家來說，雙耳失聰意味著音樂生涯的結(jié)束，但他并不向命運低頭。他說“我要扼制住命運的咽喉，誰也無法阻止我!”在他雙耳失聰?shù)那闆r下，他用嘴咬住木棍頂在鋼琴上，利用骨傳導(dǎo)的方法，創(chuàng)作了《英雄交響樂》《命運交響樂》等名曲。貝多芬的經(jīng)歷失我們所不能忍受的，但他的精神卻感染著我們。[來源:學(xué)。科。網(wǎng)]
記得在朱光潛的文章中曾讀過，名人之所以成名，是因為他們肯朝最大的抵抗力的地方走。是啊，每個成功的人士，所經(jīng)歷的路途何一般的人都是不一樣的。他們經(jīng)歷磨難，經(jīng)歷挫折，飽受風雨的洗禮，飽受命運的煎熬。一次次的挫折與失敗，讓他們懂得了堅強，懂得了堅持。
人類的豐收果實，輝煌業(yè)績，偉大事業(yè)，都是要經(jīng)歷磨難，走過痛苦征程的。絕對沒有天上掉下的餡餅，只有來之不易的糧食。
請記住，陽光總是暖在冬日里，彩虹總是美在風雨后。
高二月考作文篇2
歲月如歌，它時而委婉、清新，時而豪放、激越，蕩在我的心河，漾起陣陣漣漪。
我的家鄉(xiāng)是個風景如畫的小村莊，她每天伴著淡藍色的裊裊炊煙醒來，處處人聲笑語雞鳴犬吠。孩子們在空地上追逐嬉戲，家家戶戶磨鐮擦鋤，一片歡樂騰躍的景象;夜晚，又枕著溶溶的月色安詳?shù)乃�。我在這里長到十歲。
每當看到花園里紅艷艷的一片或者路旁綠枝連成一體的槐樹時，我就想起了那小村莊的泥墻小院，那些淌著鼻涕唱著兒歌的玩伴，那個點綴著紅花綠草的小學(xué)校。噢，我金色的'童年喲!
很愛在夕陽如火的時候，和伙伴們在河邊小樹林里捉迷藏、找幼蟬，風悠悠云淡淡，心也隨著輕輕飛揚起來;很愛在郁郁蔥蔥姹紫嫣紅的果園里，追逐那白的黃的蝴蝶;很愛在細雨紛紛之時，也戴一頂竹笠走在田埂上，讓心在風景線上也飄起細細柔柔的小雨;很愛在奶奶家院落大門的擱物層上，藏下做游戲用的顆顆圓圓的石子兒、磚子兒、泥子兒和塊塊方方正正的木板兒;很愛面對一方純藍或若藍若紫的天空，無忌地躺在高高的柴草堆上……故鄉(xiāng)啊，你是我心中永遠的樂園!
藍天、白云、接天的蓮葉、映日的荷花……每一處都如我的爺爺伯伯們那樣淳樸自然。老家自制的地排車還能用嗎?那可是“集體財產(chǎn)”——這家用它拉過肥，那家用它運過柴，伯伯還用它推著我和上繳的種子糧去過鎮(zhèn)上的農(nóng)機站。大媽搟薄餅的絕活贏得奶奶們的夸獎，傍晚一支起笛子準會有三四個嬸子大娘來“帶”餅。每每這時，我和妞妞偉偉他們就吃我家的蘿卜餅，又嘗她家的茴香餡，還沒吃上嬸嬸的韭菜雞蛋餅，小肚子就再也盛不下了。故鄉(xiāng)啊，你是我成長的搖籃!
好久沒有回家了，前幾天爺爺來電話說家里的樓蓋起來了，就在村里修的寬寬的柏油路的北面，下雨天回家不會把泥巴濺到頭頂了。
我好想回去。那天還藍嗎?那云還柔嗎?那夕陽還紅艷如火嗎?還會吃到路南郭奶奶做的粽子嗎……
仿佛又看見了小村縷縷飄蕩的炊煙，聽到奶奶吆我回家的鄉(xiāng)音——這是我心中的歌，一唱起來就會令人心醉的歌!
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