難忘高三作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的難忘高三作文，歡迎大家分享。
難忘高三作文1
我想，當(dāng)你真的想要說(shuō)些什么的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)自己，或許并沒(méi)有那么健談。可能你懂的很多的東西，卻在這個(gè)時(shí)候，莫名其妙的覺得自己，還是有很多的問(wèn)題的。
一如既往，來(lái)到這里，我們的夢(mèng)想都是如此。今年夏天我們第一次見面，再次相見，卻發(fā)現(xiàn)我們的愛情，也是枯萎了一樣。那種感覺，從來(lái)都沒(méi)有遇到過(guò)，就是在這里，又怎么能夠發(fā)現(xiàn)，你的內(nèi)心到底有著怎樣的渴望呢。
我們?cè)谶@里，就是在這個(gè)地方，看著自己的夢(mèng)想，漸漸的胡斐眼眉。我知道在這里，在某個(gè)瞬間，你確實(shí)有能力讓自己過(guò)上幸福的生活，可是從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看呢，你的所有努力，即便是放大，都顯得那么不值得一提。
那些東西存在的樣子，也在這里，看的一清二楚。你的目光所及之處，也是我們能夠輕易看得到的，我們的愛情故事，都在這個(gè)地方，看的一清二楚。
如果現(xiàn)在，我不把這些話給你說(shuō)清楚，想必你也沒(méi)有辦法去理解的，到了最后你終于明白這些事情，我想也可以看得清楚，你的目光就是這樣，讓我們難過(guò)，卻讓我們難忘。
難忘高三作文2
有一次，我那時(shí)還是充滿幼稚和歡樂(lè)的童年，是多么美好，多么令人留戀！那一件有趣的往事，好像一朵朵開放在我心中的，無(wú)比艷麗、誘人。
我在幼兒圓的時(shí)候，老師給我們一一個(gè)下午。我和小敏，小鵬和小葉都不知道玩什么，小鵬靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“不如我們一起玩捉迷藏吧！”我們異口同聲說(shuō)道：“這個(gè)主意不錯(cuò)啊！”我們一起用剪刀、石頭、布來(lái)決定誰(shuí)做。我們猜了幾輪，結(jié)里是小敏做。
開始了，我躲在一棵大樹的后面。小鵬躲在升旗臺(tái)的臺(tái)階里。那至于小葉，我就不知道了。小敏開始捉了。我太緊張了，我一直在發(fā)抖。過(guò)了一會(huì)兒，我被小敏發(fā)現(xiàn)了，可能是那棵大樹不夠大？我被抓的時(shí)候我告訴小敏小鵬在哪里。小鵬被抓了，他說(shuō)：“你耍賴，罰你做兩次�！敝糜谛∪~勝利了。
輪到我做了，第一次我一個(gè)也沒(méi)有抓到。第二次的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)垃圾桶后面有動(dòng)靜。我早就知道那是小業(yè)。我想，我找些東西戲弄一下，最后我用一少牛奶盒扔垃垃扔不中砸到小葉了。小葉說(shuō)：“捉我就捉我，還要戲弄我！”過(guò)了一會(huì)兒，我找不到小鵬，我就來(lái)到草叢邊說(shuō)：“小鵬，你快點(diǎn)出來(lái)�！惫恍※i出來(lái)了！
啊！童年，你真快樂(lè)！
難忘高三作文3
別人都過(guò)了一個(gè)愉快的平安夜，而我們這個(gè)由著名指揮家楊鴻年教授帶領(lǐng)的“中國(guó)交響樂(lè)團(tuán)附屬少年及女子合唱團(tuán)”的團(tuán)員們卻過(guò)了一個(gè)具有深刻含義的平安夜。
20xx年24日的下午，遵義剛剛被一場(chǎng)大雪覆蓋著，寒冷的空氣中透著一股清新，寒冷不但沒(méi)有擋住節(jié)日的臨近，而且更加襯托出圣誕的氣氛，圣誕節(jié)就要到了我們合唱團(tuán)今晚要在中山音樂(lè)堂演出。下午4點(diǎn)，我們這些小演員陸續(xù)來(lái)到廣場(chǎng)后臺(tái)進(jìn)行彩排。進(jìn)了大廳我才發(fā)現(xiàn)其他比我早到的團(tuán)員們正在聊天，于是就“湊”了過(guò)去“現(xiàn)在開始排練！”一位老師喊了一聲。我們開始一首歌一首歌的練習(xí)，正唱著，我們敬愛的楊鴻年教授拄著拐杖，托著疲憊的身體走到臺(tái)上，告訴我們把聲音放出來(lái)，不然坐在后排的觀眾聽不清我們的歌聲。他一邊說(shuō)一邊往后面觀眾席走去，我想他一定是親自聽效果去了。正當(dāng)我們盡量用我們最洪亮的聲音來(lái)讓他“見識(shí)”我們的“威力”時(shí)，突然聽到觀眾席那邊傳來(lái)“咚”的一聲，楊鴻年教授摔到兩排椅子中間的夾縫中，我們?cè)谂_(tái)上只能看到椅子中間露出的一只腳和半截拐杖。“呀”我不禁喊了一聲：“楊老師摔倒了�！崩蠋煕](méi)有停止指揮，我們也沒(méi)有停止歌聲，但是我們的心都在楊老師那一幫大人們跑了過(guò)去，過(guò)了一會(huì)他們把楊老師攙扶到觀眾席上坐下，他也許不愿意耽誤我們的排練，忍著巨痛看我們排練。有的小演員看到這一幕而情不自禁地流下了感動(dòng)的淚水。一直到我們唱完最后一首歌，我們到后臺(tái)休息等待吃飯和換演出服裝，楊老師始終沒(méi)有離開演出廳。
晚上7點(diǎn)鐘，演出正式開始，我們想到剛才發(fā)生的事情，決心要抓住這次機(jī)會(huì)，讓楊老師明白我們不會(huì)辜負(fù)他的期望。我們手舉熒光棒，把我們對(duì)觀眾的祝福和對(duì)楊老師的愛戴唱了出來(lái)。演出快結(jié)束了，楊老師居然坐在輪椅上被推出來(lái)，講了幾句感人的話語(yǔ)后，指揮團(tuán)員唱完最后幾首歌�！耙国L”般的歌聲在音樂(lè)廳中回蕩。可算是大功告成！我們向家長(zhǎng)講述了了這感人的一幕，家長(zhǎng)聽后感動(dòng)得要哭了。過(guò)了幾天，聽其他家長(zhǎng)講，楊老師因?yàn)檫@次“突發(fā)事件”摔斷了兩根骨頭，我想他當(dāng)時(shí)用多大的毅力才能忍受這難以忍受的疼痛。我衷心祝愿他早日恢復(fù)健康，并愿我能早點(diǎn)兒看到他站到我們面前，指揮我們唱出一首首更美妙的歌曲。圣誕節(jié)過(guò)去了，但是我忘不了敬愛的楊老師。因?yàn)槲以跅罾蠋熌抢铮粌H獲得了淵博的聲樂(lè)知識(shí)，而且學(xué)到了做人的道理，還有為事業(yè)忘我追求的精神。我很幸運(yùn)，因?yàn)槲叶冗^(guò)了一個(gè)難忘的平安夜。
難忘高三作文4
曾經(jīng)有一句很美的詩(shī)如此寫道：“一種春聲渾難忘，最是長(zhǎng)安課歸時(shí)�！焙�(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，就將一群青衫少年在下課回家的路上邊走邊嬉戲的場(chǎng)景呈現(xiàn)在了我們眼前。我們甚至還能聽到畫面中傳來(lái)的叫賣聲，還能看到遠(yuǎn)處的酒幡正隨風(fēng)飄動(dòng)。
這是作者心中最美好的聲音，這是作者對(duì)那青蔥年華的追念。
那么，我最愛的聲音是什么呢？
可能是雨聲吧。記得很小的時(shí)候，我就喜歡聽磅礴的大雨打到窗戶上的聲音，清晰而又有力，還帶著那么幾分迫不及待。那時(shí)候我喜歡一個(gè)人呆在屋子里寫作業(yè)，外面嘈雜的聲音則被那鏗鏘有力的雨聲所淹沒(méi)，就連刺眼的光線在透過(guò)雨簾之后也帶上了幾分柔和。
雨落在鎦金的屋檐上，落在絳紅的磚瓦上，落在萋萋的草坪上，落在碧藍(lán)的池水上，像是在鋼琴上彈奏著一首愛的圓舞曲，那白皙纖細(xì)的指尖溫柔有力地敲打在黑白相間的琴鍵上。
可能是風(fēng)聲吧。記得小時(shí)候讀過(guò)一篇文章，說(shuō)小孩子是風(fēng)之子，結(jié)果讀完之后一時(shí)沖動(dòng)，頂著臘月的寒風(fēng)沒(méi)穿外套就沖了出去，最后以39度的高燒結(jié)尾。不過(guò)微風(fēng)走過(guò)你窗前時(shí)是不會(huì)發(fā)出聲音的，它悄悄地溜進(jìn)孩子們的夢(mèng)里，又悄悄地溜了出來(lái)，進(jìn)出之間就不聲不響地綠了江南的岸。
微風(fēng)靜靜地走過(guò)穿堂，撐著油紙傘，慢慢地向你走來(lái)。她半低著頭，那雙如秋水一般的眼睛躲在細(xì)密的睫毛下。她離你近了，近了，你若是悄悄地嗅吶，或許能嗅到一絲來(lái)自遠(yuǎn)方的香氣，遠(yuǎn)方的消息；她近了，近了，與你擦身而過(guò)，只有一個(gè)指尖的距離。她走過(guò)你，又在不經(jīng)意間回眸一笑，你若是靜靜地聽吶，或許能聽到她輕輕的呼吸聲呢。她伴著細(xì)雨，撐著油紙傘，就在江南的小巷里，踏著青石板街漸漸遠(yuǎn)去。你若是仔細(xì)地看吶，或許能看到那長(zhǎng)在青石板間的嫩草啊，正向著她遠(yuǎn)去的方向戀戀不舍地?fù)]手。
可能是落葉的沙沙聲吧。記得幼時(shí)曾經(jīng)聽人說(shuō)最美的聲音是你獨(dú)自走在校園的路上，聽見腳下的落葉傳來(lái)沙沙的聲音。從那時(shí)起我就一直很想有那么一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)聽一聽落葉的歌謠。只可惜每一次得到在落葉上散步的機(jī)會(huì)時(shí)周圍都是嘈雜的，無(wú)法聽清那藏在嘈雜之下的童聲合唱。
落葉無(wú)聲地落下，鋪滿了那山間崎嶇的石板小路，將那慵懶的灰用烈焰的紅遮掩起來(lái)，整座山都是寧?kù)o的，落葉悄悄地陷入了沉睡。而就在秋日的一個(gè)黃昏，你不經(jīng)意間走到這里，喚醒了整座山林。聽啊，落葉就在你的腳下竊竊私語(yǔ)，說(shuō)著最繾綣的情話。夕陽(yáng)似火，染紅了整座山林，而你一步步地走近，聆聽落葉的細(xì)語(yǔ)。
我最愛的聲音到底是什么呢？
雨聲，風(fēng)聲，落葉聲？
難忘高三作文5
可愛的牽�；ǎ浀眯r(shí)候叫她小喇叭花，現(xiàn)在在路邊偶然看到了心中倍感親切呀！
老家鄉(xiāng)下的房子，院子很大，圍墻很高，種著桔子樹、梨樹、還有一棵我最愛的桂樹；因?yàn)樗隁q最長(zhǎng)，長(zhǎng)得最高了，桂葉香味撲鼻醉人……還是爺爺年輕時(shí)種下的，已經(jīng)高出了那高高的圍墻。記得小時(shí)候我總愛爬桂樹，爬到最高處可以望到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，可以看到對(duì)面大山腳下如帶子般彎彎曲曲的公路。公路兩邊的田地，總是很多忙碌的身影，每當(dāng)這時(shí)我總能找到爸爸的影子，心里很踏實(shí)。樹上有個(gè)天然的“小躺椅”總喜歡坐在上面很久很久，數(shù)著頭上飛過(guò)的鳥，飄過(guò)的云，采著墻頭的小喇叭花織成一個(gè)小小的花環(huán)帶在頭上，到點(diǎn)吃飯了，媽媽在櫥房里叫我瘋丫頭，我卻做著美夢(mèng)笑出聲來(lái)。我的童年都是和許多高高的樹，高高的山，水水的荷葉，嘩啦啦的歌兒一起長(zhǎng)大的，總喜歡往大山里走，喜歡爬高高的樹，喜歡窄窄的田梗，喜歡將大大的荷葉撐在頭上，赤著腳走在軟軟的泥土上，那種感覺換來(lái)了爽朗的笑，笑聲飛過(guò)云端傳進(jìn)小鳥的耳里，呵呵呵……
每次下雨我都不想回家，就想站在雨中聽風(fēng)聲聽雨聲，還聽到媽媽焦急的呼喚聲……可我卻悠然自得的撐著我的小荷葉傘嘩啦嘩啦的唱著不成詞的歌兒慢慢的踏著雨回家。媽媽總會(huì)責(zé)怪我不聽話的小傻蛋，可是爸爸卻說(shuō)沒(méi)關(guān)系，愛雨的孩子都不壞。呵呵……現(xiàn)在想起來(lái)爸爸那的是偏愛吧。
雨一下就會(huì)下個(gè)不停，淋濕了大山里的萬(wàn)物，甚至想像到蘑菇兒鉆出土?xí)r的樣子，小草兒冒出芽尖時(shí)的嫩綠，還有院子里的桔子花會(huì)落得滿地，白色的美白色的思念迎來(lái)了小小的嫩嫩的果實(shí)……一切都是那么的美好，無(wú)憂無(wú)慮的在大自然的呵護(hù)和規(guī)律中綻放再綻放……天晴了，莆公英也暖了身子，和著微微的風(fēng)兒，手牽著手隨風(fēng)飛舞、飄揚(yáng)、飄到下一站泥土的懷抱，等待又一次的綻放。生活需要沉淀，生活需要回憶，因?yàn)樗?jīng)的美需要喚醒，需要微笑的對(duì)我說(shuō)，別怕孩子……呵我真幸福！
難忘高三作文6
我參加了為期四個(gè)半天的軍訓(xùn)。起初，聽到軍訓(xùn)，自認(rèn)為很簡(jiǎn)單，可直到親身體驗(yàn)過(guò)才知道有多么的'不容易。在這四個(gè)半天中我學(xué)到了很多，收獲了很多。
一大早就懷著無(wú)比激動(dòng)的心情踏 進(jìn)校園，準(zhǔn)備開始軍訓(xùn)。首先陶教官告訴我們要學(xué)的內(nèi)容是站軍姿、立正、稍息、等，聽到這些心中不以為然，覺得這些內(nèi)容自己早已掌握，可沒(méi)想到這些動(dòng)作在教官眼里都是錯(cuò)誤百出。先說(shuō)站軍姿吧!其實(shí)站軍姿說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難吶!陶教官說(shuō)為了鍛煉我們的意志，要求我們每次訓(xùn)練前都要紋絲不動(dòng)站5分鐘軍姿。天哪!心中不禁暗暗叫苦。時(shí)間一秒一秒過(guò)去了，整齊的隊(duì)伍中，只聽見呼吸聲，漸漸的，有的同學(xué)堅(jiān)持不住了，只感覺汗水十分淘氣，在你的臉上慢慢往下蠕動(dòng)，癢癢的，但你又不敢去擦，心里難受極了!我也快要堅(jiān)持不住了，就在心里默默地想：平時(shí)的五分鐘一眨眼就過(guò)去了，這5分鐘為什么就這么漫長(zhǎng)呢?
好不容易挨過(guò)了一天，第二天的軍訓(xùn)任務(wù)又開始了�！吧韵�!立正!齊步走，一二一，一二一……立正!稍息!”唉，我們一遍又一遍地重復(fù)著這些機(jī)械動(dòng)作。就連太陽(yáng)公公也跟我們過(guò)不去似的，火辣辣的太陽(yáng)直射在身上，我們的心好像也在燃燒一般!汗水順著臉頰不斷地往下流!如果靜心聆聽，就能清晰地聽到汗水滴落的聲音。我發(fā)覺愈是烈日如火，教官愈是練得愈精神!而我們，簡(jiǎn)直快要受不了了!直到把我們練得腰酸腿痛，汗流如雨才罷休。隨著一聲盼望以久的“休息十分鐘”的口令響起，我們?nèi)缤实鄞笊馓煜乱粯樱K于可以喘口氣了!心中忙不迭地叫起苦來(lái)：原來(lái)當(dāng)兵這么辛苦!此時(shí)此刻，我真的連動(dòng)都不想動(dòng)!
接下來(lái)的幾天，我們都在堅(jiān)持訓(xùn)練，雖然還是感覺很辛苦，但不知自己已經(jīng)懂得了團(tuán)結(jié)的重要、紀(jì)律的重要、持之以恒的重要。直到檢閱結(jié)束，我細(xì)細(xì)品味這幾天的生活發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)的感受像個(gè)五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。
如果人生是一本書，那么，軍訓(xùn)就是書中最美麗的彩葉;如果人生是一臺(tái)戲，那么軍訓(xùn)便是戲中最精彩的一幕。的確，這短短的幾天軍訓(xùn)給我留下了難忘的回憶……
高三軍訓(xùn)生活作文是不是很好呢?同學(xué)們?cè)谛蕾p的同時(shí)也要注意積累知識(shí)，多寫多練，這樣才能更好的提高自己的水平，伴你成長(zhǎng)!
難忘高三作文7
友誼，如一幅優(yōu)雅的畫卷，需要人們細(xì)細(xì)品味，才能知曉美麗；友誼，似一首動(dòng)聽的歌，需要人們細(xì)心聆聽，才能品出感情；友誼，還像一杯香濃的美酒，需要人們慢慢回味，才能唱出甜美。
每當(dāng)我翻起那厚厚一疊的留言本，我就會(huì)不由自主地想起那令人難忘的一刻——
晌午的太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，我從學(xué)校放學(xué)回家，剛踏進(jìn)家門，就看見遠(yuǎn)道而來(lái)的老媽。"媽，你怎么回來(lái)了？你不是在外地工作嘛？"我非常不解，"你工作不是很忙嗎？""我決定讓你到我那兒去讀書，我已經(jīng)聯(lián)系好了學(xué)校，下周星期一就正式入讀，并且這有利于你的學(xué)習(xí)。"媽媽輕聲地說(shuō)著。"��？"這突如其來(lái)的話語(yǔ)猶如晴天霹靂，把我嚇懵了。此時(shí)的我不知道是喜還是憂？我可以上一個(gè)更好的學(xué)校了，應(yīng)該高興，可我真舍不得與我一起共度五年時(shí)光的朋友。
現(xiàn)在我就要離開了么？
現(xiàn)在，我們就要分別了么？
現(xiàn)在，就要說(shuō)再見了么？
擔(dān)憂，焦急，不舍，害怕這種種情緒交織在一起，使我的心好痛好痛。
回想著同學(xué)們的背影，一起嬉笑的面容，一個(gè)個(gè)細(xì)胞都在破裂！是暫時(shí)，是永別？
往日的回憶猶如一面被敲碎了玻璃窗，零碎的記憶讓我感到悲痛不舍。
時(shí)間猶如青煙飄渺，轉(zhuǎn)眼間，就到了我要離開的時(shí)刻，班上的大部分同學(xué)都聚集到這里，跟我道別。
他們用自己省下來(lái)零花錢買了各自認(rèn)為我很喜歡的禮物送給我，整整裝了一大包。
當(dāng)我要離開的時(shí)候，我們班的一個(gè)女生——杜雨，還唱起了《送別》——"長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……"
徘徊在眼中的淚水終于忍不住滴灑下來(lái)，這里包含這感動(dòng)，不舍，也許這是一種感動(dòng)的甜吧？這甜蜜里隱藏著深厚的友誼。
我最好的朋友——林詩(shī)憫從人群里鉆了出來(lái)，交給我一本厚厚的
筆記本，我打開翻到第一頁(yè)，是她的留言，留言下面還摻插了一幅幼稚可愛的圖畫，今接著第二頁(yè)，第三頁(yè)……都是同學(xué)們的留言與祝福，我緊緊地拽在手中，生怕它會(huì)長(zhǎng)腳溜走了一般，這時(shí)，她悄悄地在我耳邊說(shuō)："生日快樂(lè)".沒(méi)錯(cuò)，她還記得再過(guò)幾天就是我生日了……這次的離別，讓我懂得了許多，讓我知道了友誼的可貴，友誼的力量與偉大，那一刻，我們都哭了……
現(xiàn)在，那本留言本依舊是那樣嶄新的擺放在我的面前，翻開第一頁(yè)，我看到了幾條漂亮的字體和有趣的圖畫，仿佛間，看到了同學(xué)們昔日的笑臉，和他們?nèi)粲腥魺o(wú)的身影。
那一刻，真的讓我難忘。
難忘高三作文8
都說(shuō)相逢是首歌，無(wú)論是與人的相逢，還是與山河草木的相逢，都是一首蕩氣回腸，耐人尋味的歌謠。不是所有人都可以和自己并肩同行一生，卻有許多歌曲能夠一如既往與你我相伴，走過(guò)數(shù)十年的光陰，有著持久的溫暖與幸福。
天氣炎熱，熱浪迎面襲來(lái)，我略有疲倦地伏在桌子上，看著窗外的一切，整個(gè)都昏昏欲睡似的。
我聽見外面?zhèn)鱽?lái)一陣吆喝聲：“賣灶糖啦，自家做的手工灶糖�！保霸钐�？這是什么東西，一聽就很新鮮。”處于好奇的我飛快地跑到樓下。賣灶糖的是一個(gè)中年男子，黝黑的皮膚，騎著一輛老式的改裝自行車，車的后椅裝了一個(gè)很大的箱子，籃子里便是他的所有家伙什。及時(shí)天氣炎熱，他不停地用毛巾擦拭著額頭冒出的汗。他的熱情就像太陽(yáng)一般火熱，他的笑容就像這路邊的向日葵般燦爛。也許這就是炎炎夏日最美的一道風(fēng)景。
他賣的灶糖是米黃色的，有點(diǎn)偏麥芽色那種�！袄习�，給我稱10塊錢�！崩习逍χ舆^(guò)錢開始忙活起來(lái)。不一會(huì)兒一大包灶糖便遞給了我，我拿起一小塊塞入口中，細(xì)細(xì)品嘗，甜而不膩，很恬靜。
越來(lái)越多的人來(lái)購(gòu)買灶糖，有的人買的是新奇，有的買的是回憶。烈日炎炎，人們的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。我也不例外。這甜美和諧的畫面，難道不是一道美麗的風(fēng)景嗎？
在購(gòu)買灶糖的時(shí)候，得知老板有一個(gè)妻子，就是因?yàn)橄矚g吃他做的灶糖才嫁給他的。說(shuō)完，他便笑了，笑容中流露的只有美好。他還說(shuō)，每天都會(huì)去不同的地方賣，甜到每個(gè)人的心里。
眼看人煙稀少，他才戴上草帽，騎著自己的自行車，向更遠(yuǎn)的地方駛?cè)�，讓更多的人感受到他的溫暖，這才是最壯麗的風(fēng)景。
世間風(fēng)景萬(wàn)千，只是我們平時(shí)不留心罷了，導(dǎo)致我們失去許多美好的風(fēng)景。所以我們更應(yīng)該珍惜當(dāng)下，留意身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
難忘高三作文9
才進(jìn)學(xué)校，就鬧笑話，從老師笑我走錯(cuò)寢室，罵我是郵遞員那起，我走進(jìn)了陌生的地方，整天不習(xí)慣，想回家。
時(shí)間恰似白拘過(guò)隙，那點(diǎn)兒事還是不能忘，老師送我的那幾個(gè)字“你是最棒的”一直鼓勵(lì)著我，當(dāng)朋友一個(gè)接一個(gè)的離開我的時(shí)候，我習(xí)慣的來(lái)到我們常去的地方走走，找找說(shuō)過(guò)的那些話的影子，當(dāng)送走朋友時(shí)，那是個(gè)下雨天，我獨(dú)自回到寢室大哭了起來(lái)，我感到離別的痛苦，我感到了孤獨(dú)，當(dāng)看到歡送高三場(chǎng)景時(shí)，我們?cè)谛睦锱螘r(shí)間走快點(diǎn)，當(dāng)來(lái)到高三，無(wú)數(shù)次說(shuō)放棄，無(wú)數(shù)次開始回首了，把同學(xué)善意的勸，把朋友真心的話，把老師無(wú)意的責(zé)罵，都永注心底。
難忘高三作文10
今天，伴著和煦的陽(yáng)光，我們五年級(jí)的全體學(xué)生來(lái)到十三軍教導(dǎo)大隊(duì)軍訓(xùn)基地，開始了一周的軍訓(xùn)生活，這也是我第二次參加軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)生活正如老舍爺爺在《養(yǎng)花》里說(shuō)的一樣，有喜有憂，有笑有淚。也許這也是軍訓(xùn)的樂(lè)趣與意義吧！軍訓(xùn)前，我領(lǐng)到一套迷彩服，可能是因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有穿過(guò)迷彩服的原因吧，看看這身迷彩服，不自覺的心潮澎湃，精神抖擻，那時(shí)我真的以為自己就是一名軍人了。
第一天我因?yàn)榻馍⒌臅r(shí)候不知軍訓(xùn)是嚴(yán)肅的，與前面的同學(xué)講話，不時(shí)還嬉皮笑臉的，便被教官打了，被打了后，頓時(shí)覺得臉上火辣辣的。但最令我難忘的是軍訓(xùn)的第二天。那一天，教官早訓(xùn)時(shí)，叫我們?cè)谀钦拒娮�，那一天是我最辛苦的，也是令我最驕傲的一天，教官叫我們�(cè)谀抢镎局�，我看到一批批“�?zhàn)友”被教官叫了上去，而我卻沒(méi)有，而且那一天是我從呱呱落地到現(xiàn)在，我站得最好的一次，在我心中這就是最標(biāo)準(zhǔn)最完美的軍姿。
終于軍訓(xùn)完了，我可以穿上自己的衣服了，那一天，我回到家，爸爸直夸我變了，人直了，站也站得好了，那一刻我才真真正正的知道了家的溫暖，父母的辛苦。這一次軍訓(xùn)真的讓我終身難忘。
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