- 我的書屋我的夢作文 推薦度:
- 我的書我的夢作文 推薦度:
- 我的母親作文 推薦度:
- 我的朋友作文 推薦度:
- 我的偶像作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
可愛的我高三作文
雖然我已經(jīng)度過了十二個兒童節(jié),但是我還是那么可愛!
一對晶瑩的眼睛黑白分明,純凈得像山谷里一泓幽深的清泉!
白嫩而紅潤的小臉上,鑲著一個挺直、秀美的小鼻子。嘴角邊綻出兩個小酒窩,花一樣美。微起櫻桃小口,就會露出一排光潔閃亮的牙齒。最引人注意的是,有著烏黑油亮的頭發(fā)。和同年人站在一起,個子稍微高了點(diǎn)。笑起來時,眼睛瞇成一條縫;哭起來時,眼淚就像小河一樣地順著臉頰往下淌,真是人見人愛!
她就是——譚淑穎。我的愛好是讀書。書像一位和藹可親的老人,引領(lǐng)我通往神秘的知識殿堂;如一杯清香四溢的綠茶,沁人心脾,給我?guī)矸N種美妙的享受和無窮的回味;像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無垠廣闊的海洋;又似一份美味的大餐,讓我狼吞虎咽......一提起書,我可就說得頭頭是道!
我每天都讀書,如果就這樣空過一日,很不是味道。俗話說得好,“一日無書,百事荒蕪”、“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”、“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀”。我喜歡在清香裊裊的早晨讀書,早晨是讀書的好機(jī)會,“一日之計(jì)在于晨”!
我喜歡放聲朗讀,詞調(diào)時高時低,有時就平和。當(dāng)主人公憤怒時,我的詞調(diào)往高潮;當(dāng)主人公傷心時,我的詞調(diào)會突然低沉;當(dāng)主人公......每次讀完,我都會引出聯(lián)想,如:作者為什么要寫這篇作文?這篇作文主要寫什么內(nèi)容?等等。我讀書,最大特點(diǎn)就是,一邊細(xì)讀,一邊摘抄筆記。如今,我的頭腦里妙語連珠。讀書,不能囫圇吞棗,一定要細(xì)讀,可以三番五次地用心品味。總之而言吧,我讀書,我快樂!
我有著膽小如鼠的.性格。走夜路,少不了疑神疑鬼;碰上老師,就像老鼠見貓;管紀(jì)律,就像同學(xué)管我......我的優(yōu)點(diǎn),就是字體整齊。說起來也怪,我的字體一點(diǎn)也不斜,不歪。不管和老師比,還是和同學(xué)比,我的字體總是獨(dú)一無二呢!
說句實(shí)話吧,每次作業(yè),我都會用盡心血去做,用認(rèn)真的態(tài)度去完成,所以,我的字體總是保留著端正,清潔。真是一分勞動,一分收獲!
我還拿過很多榮譽(yù)獎呢,這都是我自己刻苦練字得來的功勞。優(yōu)點(diǎn)固然存在,但缺點(diǎn)也是難免的。雖然我屬牛,但是我與牛恰恰相反。悄悄告訴你,我是一個懶惰的小女孩。我是一位書呆子,不愿勞動。格言中說的“鏡子不擦起灰塵,人不勞動變廢人”。如果我再這樣下去,后果一定會不堪設(shè)想。告訴你一件事吧,一旦想起這件事,我就會臉紅。那天,天壓下來了,烏云籠罩著大地,這樣的天氣,就是下暴風(fēng)雨的“提醒”。因?yàn)閶寢屘β盗耍允找路@任務(wù)交給了我。我只是回答:“好的,我等會兒就收衣服!蔽疫@樣拖下去,不知過了多長時間,一陣暴雨嘩啦啦地下起來,我才記起沒完成任務(wù)。當(dāng)時,我后悔也來不及了。我一定要把這缺點(diǎn)改掉,大家相信我吧?我會用行動來讓大家信服我的。這就是我,這就是可愛的我!
【可愛的我高三作文】相關(guān)文章:
可愛的我05-04
我的可愛朋友作文08-29
我可愛的朋友作文02-15
我的可愛同學(xué)作文03-06
可愛的我小學(xué)作文01-06
我可愛的妹妹作文05-25
我可愛的小狗07-13
我可愛的小狗07-13
我可愛的弟弟學(xué)生作文02-22
【熱】我可愛的弟弟作文01-20