迷路的孩子高三作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的迷路的孩子高三作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一個(gè)人一生要走多少路,不是一條,也不是幾條,而是很多很多。在這些漫長(zhǎng)的路中有多少條歧路,又有多少條不通之路,又有多少條通向光明的路,沒(méi)有人知道。
多少人走向歧路,到少人走向不通之路,又有多少人走向光明大道,誰(shuí)也無(wú)法知曉。
在那布滿陽(yáng)光的大道旁有許多雜草叢深的小路,有很多孩子因?yàn)楸淮笕诉z忘而迷路所以走進(jìn)了那些小路。沒(méi)有人去幫助他們,待到他們失蹤后,也無(wú)人去尋找他們。因?yàn)椴恢麄內(nèi)チ撕畏,卻從未想過(guò)他們是否因迷路而害怕,只是責(zé)怪他們?yōu)楹蚊月,最終連他們的存在都被遺忘。
當(dāng)很多年后,有一個(gè)孩子衣服破爛,腳步蹣跚的走回了大道。當(dāng)人們終于想起了他時(shí)急哦、就會(huì)惋惜,吃驚。但迷路的`不僅僅是他一個(gè)人,于是人們又回去尋找,只可惜,那些被人遺忘的孩子早已消失不見(jiàn)。因?yàn)楸蝗诉z忘所以難過(guò),痛苦直至生命的終結(jié)。就算有一個(gè)孩子幸免被人找到,可他心中的色彩也早以退落的一絲不剩。
為什么沒(méi)人去尋找那些孩子,為什么沒(méi)人去幫那些孩子,為什么迷路的總是孩子。
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