筆高一作文1300字

　　仍然是個(gè)寧?kù)o的夜，本是寧?kù)o的小屋卻異常喧鬧，而兇手是一支筆。

　　媽媽！媽媽！我焦急地喊叫，我的筆丟了！丟了！等了許久，媽媽也沒進(jìn)來，我有點(diǎn)惱怒地沖出了房間，臭著臉站在廚房忙碌的媽媽面前。媽媽！我的筆丟了！她剛剛沒理睬我，理所當(dāng)然這句話我加了點(diǎn)憤怒的味道，似乎筆丟了是因?yàn)樗�。媽媽也沒有回頭，只是邊洗碗邊對(duì)我說：知道了，那么大聲要說給誰(shuí)聽，筆丟了再買就行了，值得你這么鬧嗎？好孩子，快去寫作業(yè)。這筆買不到，這是我嘀咕著，這是爸爸買給我的神筆。這話終于讓媽媽放下了手中的活，她已顯滄桑的臉笑了，蹲了下來：神筆？你爸爸又在搞什么花樣？我一本正經(jīng)地回答：神筆是爸爸在我生日時(shí)送給我的，爸爸說馬良的神筆會(huì)畫漂亮的圖畫，他送我的那支神筆會(huì)寫出好的作文哦。媽媽聽完又笑了，她好象明白了什么，我卻一臉茫然，我拉著媽媽的圍裙問：媽媽，現(xiàn)在怎么辦！那筆丟了，我就寫不出讓老師滿意的作文了。媽媽卻什么也沒說，拿起了手機(jī)播號(hào)碼。嘀！嘀！嘀！喂，老黃。你我只能離開廚房去找筆了，而廚房傳來的只有媽媽講手機(jī)的聲音

　　感慨無奈，歌頌悲哀。我變的有些悱惻，盲目地亂翻著可以翻到的東西，我不想最后來傷悼筆的命運(yùn)。

　　兩個(gè)小時(shí)過去了，神筆依然過著隱居的生活，我又翻遍了整個(gè)玩具箱，找遍了整個(gè)書桌，就是找不到它的身影，卻意外發(fā)現(xiàn)了許多從前沒找到的東西。我失望地躺在床上，正想著筆還可能在哪里時(shí)，爸爸進(jìn)來了。我一看見爸爸，莫名的傷感就涌上了心頭，我傾訴般地說：爸爸，你送我的神筆丟了，怎么辦？還有嗎？爸爸和媽媽一樣也笑了，他用手抹去了我快往下落的淚水，說：傻孩子，那筆不是什么神筆，只是一支普通的筆罷了。不！那是神筆！最近我用它寫的作文都很好�。∥依碇睔鈮训睾爸�。爸爸連忙捂住了我的嘴，但他臉上依然是笑容。這么晚了，別吵到鄰居。爸爸坐在了我旁邊，那筆其實(shí)是我在附近的文具店買的.，不是什么神筆。你最近作文寫的好是因?yàn)檫@筆，但不代表這筆神奇，而是因?yàn)槟愕淖孕拧Ｗ孕�？什么是自信？我漸漸好奇了。但爸爸沒有回答，他從口袋掏出一支筆遞給了我：拿著吧，這還有一根神筆，你先去寫寫今天的作文吧。哦，這筆也是神筆��！那我去試試。我興奮地拿起稿子寫作文，爸爸也在一旁看著我。

　　就這樣又過去了一小時(shí)，我自豪地拿著完成的作文告訴爸爸：爸爸，這真是神筆，我對(duì)這篇作文很滿意哦。爸爸聽完又笑了，接過稿紙仔細(xì)地看了一遍，然后就拿回我手中的神筆說：你感覺怎么樣？我就是在寫作文時(shí)感到很輕松，不像過去那樣犯愁而已。我笑著回答。爸爸把神筆又給了我，說：你仔細(xì)地看看，這是什么筆。我擺弄著手中的神筆，突然發(fā)現(xiàn)原來這筆在校門口的文具店有賣。我遲疑了一會(huì)兒，不解地問：爸爸，為什么這神筆可以買的到，我學(xué)校門口就有賣�。堪职终玖似饋�，說：兒子，這筆也不是神筆，世上也沒什么神筆，你只要記住你剛剛寫作文的感覺，那就是我說的自信。你不能只依靠所謂的神筆，要靠自己去積累，去吸取，才能寫出好文章。爸爸還有事先出去了，你繼續(xù)寫作業(yè)吧。之后，我又躺在了床上，回味并思考著爸爸的話，也偶爾看看手中的筆，想想剛剛寫作文的感覺――自信。

　　也不知過了多久，忽然傳來媽媽叫我吃飯的聲音，擾亂了我的思緒，但我已經(jīng)抓住了剛剛寫作文的感覺，爸爸說的自信。我便匆匆的來到飯桌前，而爸爸已經(jīng)出去了。媽媽從廚房走了出來，她手里拿著外套，嘴里嘮叨著：這老黃也真是的，不先吃飯?jiān)俪鲩T也就算了，還忘記穿上外套。也就在這時(shí)，我無意間看見了一直找不到的神筆的身影，它悄悄躲在了爸爸外套的口袋中。

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