秋韻的高一作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的秋韻的高一作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋韻的高一作文1
秋是歷代文人筆下的寵兒。
劉禹錫“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”；杜牧“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”；溫庭筠“江上柳如煙，雁飛殘月天”；李清照“莫道不清魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”；杜甫“萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺”。
是的，秋就是有詩一般的沉重，夢一般的甜美——這是秋的魅力。
郁達夫說北國的秋來得清，來得靜，來得悲涼，但南國的秋——我故鄉(xiāng)的秋又何嘗不是如此。
想到秋，我禁不住想說故鄉(xiāng)的秋風(fēng)。秋風(fēng)，雖比不上春風(fēng)來得暖，比不上夏風(fēng)來得壯，比不上冬風(fēng)來得寒，但當(dāng)你細細品味時，你會不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)秋風(fēng)是春夏冬風(fēng)融合體，它暖中帶寒，寒中帶壯，會把你的消息捎給遠方的親人，讓你不再受思念親人的煎熬。
忽密忽疏，忽大忽小的秋雨在下�？�，忽而天暗下來了，好像到了世界的盡頭，給人一種恐懼感；正當(dāng)你想要叫時，天空又晴了，又露出笑臉來了，霎時的郁悶一下子隨著秋雨溜走了，躲在樹下的孩子的笑聲又聽見了。
秋雨過后，當(dāng)然少不了秋葉的舞蹈，隨著一陣秋風(fēng)，秋葉稀稀落落的在空中飛舞。看到這一景致的人們不覺為秋葉悲傷，因為它們這一落就代表著死亡。然而，秋葉它自己卻認為這是一次長遠的'旅行，伴隨著秋風(fēng)飄過自己的家去領(lǐng)略異鄉(xiāng)的景又何嘗不是一種享受呢？
正因為秋雨的無私貢獻，秋花笑得更燦爛，更動人。秋花雖沒有春花那樣炫麗，引人注目，但它是強壯的——經(jīng)受大風(fēng)秋霜的洗禮，才開出的那一朵。它的純潔，它的不屈無時不刻不在鼓舞，激勵我向頂峰發(fā)起總攻。
一陣涼風(fēng)劃過，我頓時心酸。正想痛罵這風(fēng)，，一種淡淡的香味卻進入了我的鼻孔。我順著香味走去，才知原來桔子熟了，順手摘一個掰開，甜甜的桔汁便進入了我的嘴。不一會兒手中空了，隨手又摘了個……
蟬兒依舊唱著，葉兒依舊舞著，人們依舊忙著，你可一定要打開窗啊！秋。
淡淡純純的景依舊在著。
人們常說：的食物最香，家鄉(xiāng)的人最親，我只想說：“家鄉(xiāng)的秋最美！”
秋韻的高一作文2
秋跡無痕。
兩岸青山相對，一江秋色流淌著蕭瑟與惆悵，空曠與綿長，時而漾起的微瀾便是它攝入心魄的眼神。“水是眼波橫，山是眉峰聚�！鼻锼槊}脈地流淌著秋天的憂郁。秋天的深邃以及那不為人知的秘密，流著，淌著，仿佛在傾訴，在奔走。
秋天并不是一個多情的季節(jié)，它不與春爭妍斗艷，不奢求花枝招展，柳榆纏綿，收藏了世間所有青春的芬芳馥郁與璀璨絢爛；它不愿聽到微風(fēng)過處傳來的高樓上渺茫的歌聲，把嬌嫩的芙蓉捶成了紅藕；它不愿讓那多愁善感的春水淌過自己干涸的眼角，便往水里不停地撒下已凋謝的春紅、枯葉來阻止水的流動；它也不愿快活的紙鳶從自己高傲的頭頂飄過，便借秋風(fēng)，給天真的風(fēng)箏講述那一個古老而神秘的故事……
笑漸不聞聲漸悄，多情卻被無情惱。秋寂恰恰勾起了騷人墨客的滿腔愁緒，抒寫不完，吟唱不盡。呵，秋天，竟在無情中輪回，成為天地間浩浩蕩蕩一個“情”字的最大給予之處。
從天堂飄飛散落的靈感與文字，在秋天那木訥而笨拙的手中被剪裁成了最初的詩意。
秋天，我獨倚著窗欞，翻開書的扉頁：
秋雨——君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。
秋思——古道西風(fēng)瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。
秋夢——夜瀾臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來。
秋閑——待到重陽日，還來就菊花。
秋憶——無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。
秋游——紅藕香殘玉簟秋，輕解羅裳，獨上蘭舟。
秋悲——萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。
秋夜——無言獨上西樓，月如鉤。
秋嘆——塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。
秋天是一本厚厚的詩集�；璋档纳n穹是它的自序；庭院空明，秋風(fēng)堆放的一疊疊枯葉是一首首雋永的小詩；茫茫大漠上，直沖云霄的孤煙是一首長長的史詩；號角悲鳴是一首邊塞詩；月下笙簫是一首思鄉(xiāng)詩；而那碧云天，黃葉地，一畦霜林便是一首首絕句。秋天不是一位詩人，卻是一位出色的收藏家。
秋天，我獨倚窗欞，合上了厚厚的書。
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