十年后的我高一作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的十年后的我高一作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

十年后的我高一作文1

　　光陰似箭，日月如梭。時間飛快流逝，轉(zhuǎn)眼間，又過了十年，十年后的我，已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，我的理想有很多。

　　我也許是一名守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，這時，邊疆不在荒涼，不再有高原反應(yīng)，這里花團(tuán)錦簇，綠樹成蔭。我們拿著最新研發(fā)的武器——激光槍，只要被射到的人，都回暈倒，我們依靠這種武器，保衛(wèi)國家，保衛(wèi)人民，守衛(wèi)邊疆。

　　我也許是一名老師，回到我的母校，做我母校學(xué)生的指路人。我要關(guān)心學(xué)生，幫助他們，和他們溝通，做好一名老師的責(zé)任。告訴他們：你們是祖國的花朵，你們要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)老師核價長得期望，成為一名國家的棟梁之才。

　　我也許會成為一名太空宇航員。我光榮得坐上了中國神舟號飛船，成為第一個登上木星的人，我在木星上插上了中國國旗，留下中國人的腳印，我自豪。

　　我也許回事一名建筑師，我設(shè)計的樓房;橋梁各種建筑都首屈一指，并在其他同仁的幫助下，為祖國建設(shè)新的家園。我站在自己設(shè)計的大樓前，我驕傲，我自豪。我還要為祖國的輝煌努力。

　　我也許會是一名醫(yī)生。醫(yī)生這個職業(yè)看似簡單，確是偉大而神圣的，我們都稱醫(yī)生為白衣天使，十年后我在今天，在這時，也許又把一個人從死亡的邊緣拉回來，從死神手里奪回來，“救人一命，勝造七級浮屠，”我會努力加油，爭取救活更多的人。

　　十年后的我，到底會是什么樣子呢?“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！睍r間過的飛快，十年之后自然分曉，但是，我在這十年里應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為理想而奮斗。

十年后的我高一作文2

　　夜間，這條幽靜的河堤走廊上，有一家三口，嘻戲慢步，對我而言，這世間最美好的事物莫過于此。我看了看我的妻兒，后若有所思的昂起頭對著殘月，對這三十多年做了個總結(jié)——我是苦難神的兒子，幸運(yùn)神的輪回。

　　早晨，我與周公西湖亭內(nèi)拼殺棋藝，忽然天崩地裂，乾坤異轉(zhuǎn)。我幽怨的撐開雙眼，但看到我那不足五歲的兒子，眼中的幽怨隨之飄散，代換而來的是哪無盡的慈愛，我把他拉到我的懷中，狠狠的親了幾口。我快速的穿衣洗漱，走進(jìn)客廳，看到賢惠的妻子和那誘人的早餐，還有我那可愛的小兒子，此時此刻我覺得我是全天下最幸福的人。吃完早餐，她要上班就先行一步，碗筷的事情也就包給我了，洗完碗筷后慢悠悠的送著兒子去上學(xué)。送完兒子后我也急忙趕往攝影棚開拍我這一生中的最后一部作品，當(dāng)然我也就拍了那兩、三部，拍的少并不是因為我導(dǎo)術(shù)不行，反之——超然心儀。我導(dǎo)片存在一個原則：只拍歷史片和由小說改編的作品，當(dāng)然小說是我寫的，也不是沒有例外，只要能顫動我靈魂的瑰寶，我都為之拍攝。

　　“孫導(dǎo)早。”“孫導(dǎo)好。”“孫導(dǎo)好。”“導(dǎo)演好�！薄ぁぁぁぁぁひ魂囮噯柡蚵曘@進(jìn)耳蝸，我微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭“換裝，準(zhǔn)備開拍。”剛開拍時，總是有忘詞笑場的，我不知卡了多少次，罵了多少遍。最后實在沒法拍了，就停場10分鐘，要他們歇息喝口水，再好好的看看劇本，我也開始講故事，引誘他們?nèi)霊�；開拍后有的老資演員已入戲，有了第一個，那就有第二個，第三個，后幾乎沒有卡片。我盯著畫幕，看著那場景，聽著那言語，一幕幕畫面在我心頭回放，我那不爭氣的淚水早已滴涌。她與那些所謂的明星先比，少了分姿色，缺了點(diǎn)心機(jī)，但、她愛我，在我眼中她是最美的女人。

　　她雖然沒有妖嬈的身姿，傾國的容顏，但她有一顆圣潔的靈魂和慈愛的心。

　　��！還有六個月多就是我們結(jié)婚八周年慶，從結(jié)婚到現(xiàn)在我也沒有給她送過什么有意義的東西，所以我決定把我這一生中最后一部作品送給她。這個周年慶過完后我也將退出這個交易成風(fēng)的圈子，一心寫我的小說和看我那不足五歲的兒子，要孩子快樂的長大，這也是我兒時的一個理想。

十年后的我高一作文3

　　一直感覺夢想很渺小，總是比理想隔著很遠(yuǎn)，但今天我實現(xiàn)了最初的夢想。

　　“外公，我獲得了“暨南大學(xué)”傳媒系的獎學(xué)金了，我們一起去吃清蒸豆腐好嗎？”星轉(zhuǎn)斗移，我的又一個十年在暨南大學(xué)得以詮釋，我在暨南大學(xué)充實了自己，在這里我感受到了一個如此大的家庭溫暖，享受了大學(xué)城給予我的胸懷，“大鵬展翅盡情飛，勿忘祖國回報恩，”我不會忘記是祖國培養(yǎng)了我。于是在這個十年中，我找到了一份屬于夢想的工作……

　　昨天仍是過去，明天還是未來，唯獨(dú)今天最真實。一直以為世界很美好，但細(xì)細(xì)品味蕓蕓眾生，卻令我感慨萬千，懵懂的我如今終于看懂了這個世界，也許我該去尋找一個能讓我心靈清靜的地方……

　　尋找十年，尋找一個讓人懂得人生的十年。

十年后的我高一作文4

　　日歷一天天的翻去，時間劃流水般的流逝，不知不覺已過16年，我已是一名初三的學(xué)生。正因為我是一只即將飛向大自然的一只小鳥，我們一定把時機(jī)，我們雖然認(rèn)為我們不夠社會經(jīng)驗，總認(rèn)為我們的肩膀還很稚嫩，但社會如同大自然，我們應(yīng)該如同適應(yīng)大自然一樣，適應(yīng)社會，找到適合自己的路。

　　我們不要在感嘆時間過得如離弦之箭，我們不要后悔當(dāng)初犯下的愚味錯誤；不要對社會產(chǎn)生恐懼心理；我們不要貪婪的花費(fèi)時間了；現(xiàn)在我更應(yīng)該正視現(xiàn)在，正視現(xiàn)實把握青春，更應(yīng)該從失敗中吸取經(jīng)驗與教訓(xùn)；更應(yīng)該積累更多的社會經(jīng)驗，更應(yīng)該學(xué)習(xí)更多的科學(xué)文化知識，讓我們有限的青春，變成一個無限有意義的春天。

　　我們即將畢業(yè)了，這個命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們更應(yīng)該掌好我的人生之船，不讓人生之船觸上暗礁，讓我們的人生之船向人生的“價值海洋”我應(yīng)該為夢想而奮斗，為祖國建設(shè)而努力。

　　那個時候，可能使每個人的人生都不一樣，有的人可能還向社會，有的人可能繼續(xù)讀拼搏；有的人可能去學(xué)技術(shù)，那么，十年之后，我們可能已經(jīng)當(dāng)爸爸或者老媽了，每個人都有自己的工作，行行都出狀元了。

　　我們深知科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力的重要組成部分，在人類社會發(fā)展的各個階段都發(fā)揮著重要作用。實踐證明，科學(xué)技術(shù)越發(fā)達(dá)，人們得科學(xué)技術(shù)知識豐富，勞動技術(shù)越高，社會生產(chǎn)力的水平就會越有動力，創(chuàng)造的社會財富也就越多。并且�？茖W(xué)技術(shù)是一個國家綜合國力的重要體現(xiàn)。當(dāng)今世界，國家的經(jīng)濟(jì)競爭，綜合國力的競爭，在很大程度上表現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)。在我國高科技術(shù)水平得到了提高，但農(nóng)業(yè)還沒有實現(xiàn)全面機(jī)械化這進(jìn)一步證明我國農(nóng)業(yè)緩慢發(fā)展的原因，我想我應(yīng)該為我國農(nóng)業(yè)做出貢獻(xiàn)。我的理想就是做一個農(nóng)業(yè)機(jī)械發(fā)明家。完善我國農(nóng)業(yè)機(jī)械的不足，進(jìn)一步加大農(nóng)村生產(chǎn)力，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。那么我的發(fā)明將會有價值，我的人生將會有意義。

　　我的另一個目標(biāo)是成為一個有實力，有權(quán)利的國家工作人員，我要加強(qiáng)人民文化道德教育，提高全國人民素質(zhì)。因為我國現(xiàn)階段雖然在教育事業(yè)中取得了很大進(jìn)步，但從總體上看，與發(fā)達(dá)國家相比還有一段很大距離，與現(xiàn)代化建設(shè)的要求還有一定距離，人命素質(zhì)水平，不夠高，我要完善我國的`缺點(diǎn)，要想提高人民綜合素質(zhì)，那就要從教育抓起，對教育事業(yè)進(jìn)一步管理，完善我國教育事業(yè)的規(guī)章制度，進(jìn)一步培養(yǎng)人才，為我國建設(shè)做偉大的貢獻(xiàn)，那么我們這個國家就富強(qiáng)了，人民生活水平也將會提高，人民綜合素質(zhì)得到提高。

　　我要堅信“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。少年富，則國富。少年雄出地球，則國雄出地球”這句話。我要為我自己設(shè)立的目標(biāo)前進(jìn)。為國家美好的未來而奮斗。

　　我們不僅要想像更應(yīng)腳踏實地，按實際出發(fā)。從現(xiàn)在開始，從自身做起。這樣十年之后我們就可能是一個有出息，有氣質(zhì)，有高尚品質(zhì)的人。

十年后的我高一作文5

　　十年后的我？噢應(yīng)該是個……對！我應(yīng)該是個記憶專家。

　　我會開一家小店，“記憶專家開小店？”你可能會覺得可笑，聽我說，我的小店出售的記憶。

　　這是個充滿溫馨的小店。一個玻璃櫥窗中，是一個個裝著各種顏色的記憶的小玻璃瓶。瞧，那粉紅的，是個關(guān)于硬化的記憶；那深藍(lán)的，是個老漁夫關(guān)于大海的記憶；還有那淡黃色的，是……每天，明媚的陽光灑進(jìn)小店，為每一個記憶鍍上一層金黃。

　　我要把一瓶金黃的記憶賣給一個失去孫子的老奶奶，讓他有一個夕陽下拉著小孫子回家的記憶；我要把那瓶翠綠的色的記憶賣給一個盲校的小姑娘，那是個充滿生機(jī)的春天的記憶，他一定能把那篇《春天》的作文寫好；我要把最后一瓶關(guān)于母愛的記憶送給常經(jīng)過店門口的流浪兒，在下雨時，他也許會想起以前下于是老媽總會為他撐起一片無雨的天空。

　　也許，有著一份看大海的記憶而沒有感受過海浪輕輕拍打著你的腳的經(jīng)歷，并不是太完美，但這對一個失去腳的小男孩來說無疑于為他思想插上了翅膀；也許流浪兒想起老媽為他打傘，雖然雨淋著，被凍得發(fā)抖，但他的心卻是熱乎乎的；也許……

　　我只想把記憶賣給需要幫助的人，絕不賣給那些錢袋里裝著大把的錢，卻還想得到一個富翁的記憶的人，以為他不需要！

　　十年后的我，將用心經(jīng)營這個記憶小店。

十年后的我高一作文6

　　我時常在想，十年后的我會是什么樣子呢？

　　未來的時光總是不可預(yù)知的，而我們對于未來是活在過去的人，在手指間流淌的過去的時光也已經(jīng)成為過去。

　　未來的每一刻都是存在的“意外”，但我卻想讓這十年來的快一些，十年后的我28歲，青春也已快從身邊溜走，也許那時候我也有了自己穩(wěn)定的工作，做著自己喜歡做的事情，而不是像如今的人們一樣與最初的夢想背道而馳，生活也會按部就班的進(jìn)行著，每天準(zhǔn)時上下班或者經(jīng)營著自己的生意，晚上回到家之后與老媽一塊做美味可口的飯菜，然后一家三口人坐在沙發(fā)上看電視，十年前的我心懷夢想，考上一所好大學(xué)，讓父母過上舒適的生活，想成為家里的驕傲，我相信十年后的我一定會做到這些，盡管那時候會為生活奔波，體會到生活的酸甜苦辣，但那都是我真正想要的，也是我為之奮斗的一切。

　　十年后的我，大概不會成為剩女吧，也許會有一個很會照顧我的男朋友，寵溺我的爸爸一定會觀察與考驗他很久吧，我們會互相見過父母，然后一塊為將來的家奮斗，我們會平時煲煲電話粥來打發(fā)牽掛對方的時光，在周末像很多情侶一樣約會，吃飯，看電影，晚上會送我回家，然后上樓坐坐與爸爸一起喝茶聊天。也許我們很快就會結(jié)婚，舉辦一個獨(dú)一無二的婚禮，我會挽著爸爸的胳膊走向他，然后爸爸會鄭重地把我的手交到他的手上并祝福我們，還有在旁邊為舍不得我而哭泣的老媽，我也一定會哭。那情景，真的不敢細(xì)想，只等十年后逐一去實現(xiàn)。都說人會很早就見到自己的另一半，只是，我現(xiàn)在見過他了嗎？

　　十年后的我，身邊也會有朋友，不需要很多，三五好友，哪個都值得交心，不定期的聯(lián)系，而那些十多年前的朋友一定會在其中吧，畢竟我們說好要一直做好朋友，一萬年不許變的，我們會時不時的聚在一起回憶十年前的自己，然后毫不留面子的嘲笑那時候?qū)Ψ�，談�(wù)摾蠋焸兤綍r的口頭禪，誰是哪個老師的課代表，身邊的朋友的八卦，誰的外號叫什么，那時候的自己暗戀著誰，想氣這些我們一定會笑的肚子疼吧。我也會在失意的時候找他們，會去街邊的小飯店向他們吐露心事，他們不會怎樣的安慰我，只一個勁的責(zé)備我為什么讓自己那么累，然后默默的為我擦去眼角的淚水，喝的酩酊大醉后，閨蜜會叫我去她們家留宿，打電話給爸媽叫他們不用擔(dān)心我，人生得此群知己，夫復(fù)何求？

　　十年后的我，一定也會如現(xiàn)在的我一樣沒事會寫寫日記，記錄自己的生活，也會拆開十年前的日記重新回到十幾年前的自己，再次在腦海回憶那些有些發(fā)黃的紙上的喜悅與感傷，會在夜晚寂靜無人時彈奏一樣樂器來消遣內(nèi)心的孤寂，那時候喜怒不形于色，逐漸領(lǐng)悟許多道理，只求歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)。

　　十年過后在無此十年，珍惜現(xiàn)在的生活，便是最好的紀(jì)念。

【十年后的我高一作文】相關(guān)文章：

我的高一作文01-28

作文二十年后的我08-09

我高一作文08-10

高一我的老師作文02-16

我的理想高一作文07-30

我的爸爸高一作文04-17

我的同桌高一作文04-08

我的未來高一作文02-24

我的同學(xué)高一作文10-18

我的臉高一作文02-22