感受高一作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的感受高一作文，歡迎閱讀與收藏。
感受高一作文1
第一次聽(tīng)《稻香》是在杰倫中文網(wǎng)中聽(tīng)的，感覺(jué)很舒服，畢竟是在網(wǎng)站上，聽(tīng)歌難免會(huì)有些分心，于是一曲本該認(rèn)真品位的歌曲在雜亂的網(wǎng)頁(yè)中失掉了最原始的美麗。而今重新聽(tīng)它有不得不佩服杰倫的用心良苦。
整首歌悠揚(yáng)而唯美，是jay曲中少有的鄉(xiāng)村民謠風(fēng)格，聽(tīng)起來(lái)也就朗朗上口。
最近總有些煩躁，但有找不到原因，因此就更加煩躁。拿著婷子的mp3聽(tīng)歌，偶然翻到《稻香》聽(tīng)著突然有種想哭的沖動(dòng)，因?yàn)槲衣?tīng)到j(luò)ay說(shuō)道：“多少人為生命在努力勇敢的走下去我們是不是該知足珍惜一切就算沒(méi)有擁有”的確，我們是應(yīng)該知足了，即使沒(méi)有擁有也要珍惜！
悠揚(yáng)的樂(lè)曲將我?guī)У侥墙瘘S色的麥野中，我枕著雙臂聽(tīng)著歌曲然后慢慢睡著這是我理想的生活方式——什么都不想，然后靜靜地聽(tīng)者jay的歌消耗掉一整天。一一種與現(xiàn)實(shí)決裂的姿態(tài)去描摹我自己的將來(lái)，拋開(kāi)一切煩憂，這里沒(méi)有世俗的矯情與世故，也沒(méi)有暗地里的爾虞我詐，一切的一切都那么恬靜祥和。
沉醉在jay的歌聲中感受此季的悠揚(yáng)，望眼天際那閃耀的繁星，任夜風(fēng)將衣襟翻飛，心境通透清明。
感受高一作文2
我們都喜歡放肆的陽(yáng)光，恣意地微笑。這之前，你一直都喜歡單調(diào)的天。
——感傷陽(yáng)光的過(guò)去
我們是好朋友也是好同桌。你喜歡仰望浩瀚的蒼天，獨(dú)自一人。蒼穹的臂彎從沒(méi)有伸向渺小的你，但你一如既往的對(duì)著天空吶喊：“你真的好寂寞，你不覺(jué)得你大得空曠嗎？我愿意做你的朋友，拉拉我的手好嗎？”這就是你說(shuō)的話了。
一直不明白，你為什么有這種愿望，難道天空真的如你所說(shuō)？每一次看見(jiàn)你對(duì)天空說(shuō)這些話，我就覺(jué)得你真的很落寞�；蛟S你是一個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光的人吧！這時(shí)，總有一種心情驅(qū)使我靠近你。聽(tīng)你的惆惘，聽(tīng)你的落寞�？擅恳淮未竽懙南蚰阕呓�，你總會(huì)說(shuō)：“走吧！”于是我們乘著晚霞，與夕陽(yáng)漸行漸遠(yuǎn)，直至模糊不清，真如你朦朧的讓人捉摸不清。
每天放學(xué)，我們都會(huì)一起回家，可一路無(wú)語(yǔ)。我有時(shí)真弄不明白，你為什么這么孤僻，這么不合群。人多的地方不會(huì)有你的身影，課堂上的發(fā)言也沒(méi)有暢所欲言的你，集體活動(dòng)向來(lái)與你無(wú)緣，就連班級(jí)黑板報(bào)上也不會(huì)有你的名字。大家都說(shuō)你自命不凡，驕傲得要命……你卻泰然自若，置之不理。更多的是一笑了之。令我不解的是為什么我們卻成了好朋友呢？你真的猶如一只孤單的小鳥，世界容納不下你，你只能飛到天上去，也只有那兒，才能溫暖你冰冷的心。
這天放晚學(xué)時(shí)，大家人位空，我們依舊是最后收拾好的人。忽然，一句話問(wèn)你：“我們?nèi)タ刺彀�！”“好！”�?tīng)到的是你爽朗的回答，一切收拾完畢，關(guān)上教室的門。我們來(lái)到空蕩蕩的操場(chǎng)，揀了一塊干凈的草地坐下。你丟下書包，伸個(gè)懶腰。突然，你向后倒去，一下子就睡在草地上頭枕這手向天空又喊了一遍那些讓人不厭其煩的話。整個(gè)操場(chǎng)都能聽(tīng)到你清晰響亮的聲音。有些激動(dòng)，有點(diǎn)顫抖。我只有默默地隨著你的視線看頭頂?shù)倪@片天。明亮燦爛，鮮明純凈，高遠(yuǎn)深邃。莫名的沖動(dòng)讓我說(shuō)了這樣的話：“天，你能告訴我她是怎么了？”我指著癡癡地仰望著碧宇的你。你莫明其妙地看著我認(rèn)真的樣子：“莫明其妙，你在鬼叫什么��？可別嚇壞了我的天！”你說(shuō)這話時(shí)，有點(diǎn)兒嗔怪，你從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這般可笑。雖然我曾笑過(guò)你對(duì)天空說(shuō)話的荒唐，此時(shí)此刻，我的心情真像這陽(yáng)光灑滿了的天空。我欣喜的說(shuō)：“你從沒(méi)有過(guò)這么幽默�！庇謶蛑o道：“冷漠讓你成不了幽默大師，他埋葬了你的幽默細(xì)胞。幸虧你有貴人相助，才得以開(kāi)發(fā)，好好利用��！”“我突然有一種想吐的感覺(jué)，剛才某人的話，那個(gè)味……”沒(méi)等你說(shuō)完，我就送了你一拳，你也不甘示弱：“老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓�。 币粋�(gè)“降龍十八掌”讓我甘拜下風(fēng)。
我們又靜靜的看天空，很靜很靜。沒(méi)有了的那么放肆，只有收斂，收斂。你不變得冷漠，讓我不知說(shuō)什么好。你突然先開(kāi)口，說(shuō)了讓人意想不到的話。你告訴我你為什么不合群，為什么不再讓人喜歡你……我是你忠實(shí)的聽(tīng)眾，你終于打開(kāi)那扇沉封已久的窗了。你說(shuō)，我是你最好的朋友，你也明白我一直在幫你走出陰暗，包括今天說(shuō)看天空，和我一起。“你會(huì)好的，會(huì)讓人喜歡你，再次接受你的�！边@時(shí)你已經(jīng)淚花閃爍，，無(wú)比興奮的對(duì)天說(shuō)：“我不再需要你的手了，我要拉住所有人的手，讓我們重新拾起丟失的友誼，彌補(bǔ)友誼的'空洞。”我也終于明白她為什么看天了，只是讓心靈休憩一下。忍不住驚喜，也雙眼模糊的晶瑩。和丟了自己有重新找回的你，對(duì)天空說(shuō)了好多好多的心里話。
那天，我們數(shù)著星星踏上歸路，只覺(jué)得那天一切都云消霧散，陽(yáng)光明朗。你說(shuō)，你聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)光的聲音了。
以后，我們還是一起抬頭看天空。不過(guò)，不同的是，我們看的不再是那憂郁的天，而是仰望那束扎在心里永不滅的陽(yáng)光。用心中那份微笑去體會(huì)。
感受高一作文3
(一)陽(yáng)光的形式
其實(shí)，我們生活在這陽(yáng)光的地帶，生活在這個(gè)溫暖的世界里，陽(yáng)光是無(wú)處不在的。當(dāng)你給人一個(gè)燦爛的微笑時(shí)，那就是陽(yáng)光；當(dāng)你給人一句鼓勵(lì)時(shí)，那就是陽(yáng)光；當(dāng)你觀看朋友比賽時(shí)，擺個(gè)V字形手指，那就是陽(yáng)光；當(dāng)你向深陷困苦的人伸出援手時(shí)，那也是陽(yáng)光……
陽(yáng)光就像空氣一樣，一直對(duì)我們不離不棄，一直環(huán)繞著我們、擁抱著我們、親吻著我們。只不過(guò)，他就像正在成長(zhǎng)的小孩子一樣，非常調(diào)皮，常常喜歡和你玩游戲，玩捉迷藏游戲。讓你始終無(wú)法找到他，也無(wú)從去尋找他。其實(shí)，要想找到他，就需要你的付出，真誠(chéng)的付出，他就會(huì)出現(xiàn)，出現(xiàn)在我們的眼前，出現(xiàn)在我們的心扉里。
(二)陽(yáng)光的力量
曾幾何時(shí)，不知在哪里看到了這樣一句話：“全世界的黑暗也不能使一支小蠟燭失去光輝！”這句話令人看后既激動(dòng)又振奮，既感慨萬(wàn)千，又興奮不已。燭光是多么的渺小��！是多么的弱不禁風(fēng)啊！但黑暗卻對(duì)微弱的燭光無(wú)可奈何！不能覆蓋它，不能摧毀它，不能傷害它，也不能戰(zhàn)勝它。既然黑暗連小小的燭光也無(wú)法戰(zhàn)勝，那就更不必說(shuō)陽(yáng)光了。因?yàn)殛?yáng)光是光的領(lǐng)袖，是光中之霸，并且，陽(yáng)光是圣潔的、是無(wú)私的、是偉大的……
他是光明的使者，他是天使，他不受任何一點(diǎn)一滴的污染，所以他是圣潔的；他向萬(wàn)物奉獻(xiàn)出了他的一切一切，但卻不求任何一分一厘的回報(bào)，所以他是無(wú)私的；他是威武凌人的武士，他討厭黑暗，他藐視黑暗，他憎恨一切黑暗，所以他常常挑戰(zhàn)黑暗，當(dāng)然，最終的勝利者仍是他――陽(yáng)光，所以他是偉大的。
陽(yáng)光給萬(wàn)物帶來(lái)了光明、帶來(lái)了希望、帶來(lái)了歡樂(lè)……所以萬(wàn)物離開(kāi)不了他，地球離開(kāi)不了他。假若失去了陽(yáng)光，那么，一切生物將會(huì)消失，永遠(yuǎn)的消失無(wú)蹤，地球也將不再存有生靈。到那時(shí)，地球?qū)?huì)是空虛的、孤獨(dú)的，一切環(huán)境將會(huì)變得十分寂靜、到處將會(huì)充滿恐怖氣息、環(huán)境也將會(huì)變得異常詭異，令人毛骨悚然……
(三)陽(yáng)光的遐想
走在路上，陽(yáng)光灑在了身上，伸出手去觸摸，他落在了手背上；用心去感受，心靈隨之一陣觸碰，突然之間，感到一陣頭暈?zāi)垦�，靈魂仿佛在顫抖著、仿佛在飛躍著、仿佛就
要破軀而出。在心靈的深處，我看到了，陽(yáng)光在跳躍、陽(yáng)光在閃爍；我聽(tīng)到了，陽(yáng)光在歡呼、陽(yáng)光在歌唱。朦朧中看見(jiàn)陽(yáng)光伸出了雙手，他拉住了我，拉住了我的靈魂，一直在飛翔、飛翔著；一直在旋轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)著；一直在上升、上升著。我的靈魂此刻仿佛正接受著陽(yáng)光的洗禮、接受著涅磐之禮，我仿佛得到了重生，靈魂得到了升華，心靈得到了凈化。
朦朧之中，陽(yáng)光拉著我到達(dá)了一個(gè)似夢(mèng)非夢(mèng)的境地，在境地中，一切顯得那么的靜謐、那么的安寧、那么的祥和。突然，眼前出現(xiàn)了一群天使，他們拉著我開(kāi)始狂奔、狂奔，一直到了一個(gè)滿山遍野開(kāi)滿鮮花的山谷里。在山谷中、在芳香中、在朦朧中，我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音，看到了一個(gè)熟悉的笑容，心隨之一陣驟跳，我開(kāi)始彷徨了。在彷徨中，我笑了，大朵大朵的陽(yáng)光笑容在我臉上綻放著。
(四)陽(yáng)光的氣味
萬(wàn)物都有屬于它自己的氣味，陽(yáng)光亦如此，就像花兒擁有芬芳、綠草擁有清香、咖啡擁有苦澀、清茶擁有香醇……
陽(yáng)光會(huì)散發(fā)出屬于他自己的氣味。當(dāng)你站在陽(yáng)光下，閉上眼睛。慢慢地去品味、去感受那些氣味。那些陽(yáng)光的氣味就會(huì)靠攏著你、圍繞著你、擁抱著你、親吻著你，等待著你心靈的嗅觸。讓你陷入了沉思、讓你掉進(jìn)了夢(mèng)魘、讓你沉醉在其中、讓你墜入了夢(mèng)幻般的世界……
他有如花兒的芬芳，泌人心脾，讓人聞之欣喜若狂！
他有如綠草的清香，心曠神怡，讓人聞之精神一振！
他有如咖啡的苦澀，泌人心魄，讓人聞之精神抖擻！
他有如清茶的香醇，魂?duì)繅?mèng)繞，讓人聞之如癡如醉！
感受高一作文4
他，是一個(gè)不受歡迎的孩子。
從小到大，人們給他的是數(shù)不清的厭惡、鄙視、嘲笑——只因?yàn)樗麤](méi)有父母，長(zhǎng)相又很糟糕，渾身臟乎乎的。唯一的親人是一個(gè)字都不識(shí)，又瞎又聾的奶奶。
在學(xué)校里，那些家庭條件好的、從小被父母寵大的、自以為是的男生總是趁老師不在時(shí)欺負(fù)他，打他、罵他、嘲笑他。只因?yàn)�，他家窮——奶奶身體不好，即使他被人打了，也不能向奶奶訴說(shuō)，怕嚇著她。所以，他因?yàn)閺牟桓鏍睿êε吕蠋煾嬖V奶奶他在學(xué)校里被欺負(fù)了），便成為了男孩子們眼中理所當(dāng)然的出氣筒。
他學(xué)會(huì)了忍耐，男孩子們打他時(shí)，他不喊叫，也不還手，一聲不吭，身體僵硬，任憑他們對(duì)他拳打腳踢。因?yàn)樗�，如果他反抗�?huì)招來(lái)他們很多的拳腳。
只有一個(gè)男生例外。在別的男生打他時(shí)，這個(gè)男生不參與，在安全范圍里站著看著他，眸子里盛滿了不忍和擔(dān)憂。在他們打完他以后，男生走到他面前，把他扶到座位上，用濕巾擦去他臉上的灰和腳印，但同樣的，那雙眸子里滿滿的擔(dān)憂仍像是快要溢出來(lái)一樣。
他很納悶，為什么男生不像其他人一樣欺負(fù)他，反倒十分關(guān)心他？
他從來(lái)沒(méi)有對(duì)班上的任何一個(gè)男生產(chǎn)生過(guò)好感，但是這個(gè)男生不一樣。他就像是清晨里的一絲溫暖的陽(yáng)光，慢慢撥開(kāi)他心上厚厚的云，撒在他孤獨(dú)冰冷的心房上，給他帶來(lái)了溫暖。
他開(kāi)始主動(dòng)與男生交談起來(lái)，臉上漸漸有了笑容，雖然笑容很淡，但比以前沒(méi)有笑容，死氣沉沉的他要好上千萬(wàn)倍。
他與男生成為了朋友，在交談中，他得知男生很喜歡養(yǎng)小動(dòng)物，家里收養(yǎng)了很多只流浪貓、流浪狗。男生看到他十分羨慕的樣子，提出了善意的邀請(qǐng)：“這個(gè)周末你來(lái)我家看看它們吧！”
他很驚訝，因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有人向他發(fā)出過(guò)邀請(qǐng)，大多數(shù)孩子都因?yàn)樗K乎乎的，不愿與之交往，更別說(shuō)讓他去他們家了。但馬上，他又很自卑，自己這么臟，不會(huì)弄臟他家里的沙發(fā)吧？！他的父母會(huì)歡迎他嗎？去他家玩，帶什么禮物呢？男孩像是看出了他的顧慮，微微一笑：“聽(tīng)說(shuō)你們那里有很好的野菜，而我爸媽很喜歡吃野菜，不如你捎點(diǎn)給我們吧！”
他很高興能知道男孩父母喜歡吃野菜，于是，他挖了一大袋野菜去了男孩家。
男孩的父母很歡迎他的到來(lái)，看到他帶來(lái)的野菜，十分驚喜，連連夸他能干，野菜好吃。他開(kāi)心地笑了。
從男孩家里出來(lái)后，他的心態(tài)發(fā)生了改變。他發(fā)現(xiàn)，也有男孩父母這樣溫柔善良的人。
男孩的父母及男孩給他帶去了陽(yáng)光，溫暖了他長(zhǎng)期冰凍的心，讓他頭一次感覺(jué)：
原來(lái)，天是這么的藍(lán)，水是這么的清，陽(yáng)光是這么的溫暖，自己是這么的快樂(lè)！
感受高一作文5
價(jià)值離自己漸行漸遠(yuǎn)，亦不知道我所追求的東西是什么了。失去了所本質(zhì)。初心破碎了再也拾不起來(lái)了�；ㄋ淼恼Z(yǔ)言就是一種美麗，玫瑰和牡丹因自身的艷麗而成為雍容華貴，丁香用它的芬芳閃發(fā)著純潔的氣息：梔子花的淡淡幽香給我心頭帶來(lái)點(diǎn)點(diǎn)的慰藉。
接近一個(gè)月的時(shí)間讓我去適應(yīng)這個(gè)陌生而當(dāng)初熟知的環(huán)境。人與事物是曾不敢去預(yù)料的，自我感覺(jué)一落千丈。就像是一場(chǎng)來(lái)不及的夢(mèng)，來(lái)不及做完逝去之后才明白這個(gè)未知的夢(mèng)其實(shí)是自己的一個(gè)幻想。對(duì)于那個(gè)人，雖然在我的腦海中忘卻了一點(diǎn)點(diǎn)但還有著很深的印記。但愿時(shí)間真的能有改變滄海桑田的魔力，讓我忘卻塵世的一切羈絆，此生了無(wú)牽掛。無(wú)盡的黑夜：一切都要被毀滅，至少我還有夢(mèng)，能留下感傷，飛向?qū)儆谖业奶炜眨辽傥疫�有夢(mèng)；能留下傷痛；至少我還有夢(mèng)；走向我心中。
淡掉了以前的他，他們之間的關(guān)系，我們今生相聚因?yàn)槲覀冇芯墸覀兎质�，只因�(yàn)槲覀冇袑儆谧约旱穆芬摺８鞣N的聯(lián)系方式留下的答案都是一個(gè)空號(hào)，人去樓空，天下無(wú)不散的筵席只是它的來(lái)臨讓我始料不及，時(shí)間一到便將彼此拉開(kāi)了距離，伴君千里：終須一別。別的只是一段距離，留下的是承重的回憶。我是一個(gè)00后的少年卻有著80后大叔的哀怨，跨過(guò)一個(gè)世紀(jì)的人也會(huì)有著相同的交集。從童年到青年，從青年到中年。人所走過(guò)的路莫過(guò)于此，環(huán)境所帶給人的孤僻也許會(huì)伴隨一生，我已經(jīng)感到無(wú)所謂，以一種高冷的態(tài)度面對(duì)問(wèn)題不會(huì)有牽掛和孤寂，也能從中受益。
我看見(jiàn)一顆獼猴桃，眼眶不禁濕潤(rùn)了：我可不是：可不是特別的愛(ài)鬧：這叫做心靈感召，我天生不茍言辭，卻太多藝術(shù)細(xì)胞：華麗的無(wú)法低調(diào)，時(shí)間讓人感到獨(dú)特的地方叫做回憶，窗外有著高山，山外有著更高的山，然而在此刻我只能夠停留在原地畫著圓圈。幸福對(duì)我來(lái)說(shuō)時(shí)間很滿足的事。想要的東西其實(shí)并不多。
其實(shí)生活本來(lái)就是一份責(zé)任，懂得去感受生活，才能懂得一切都是如此的不容易，珍惜只是一部分而大多數(shù)的懂得與珍惜還不如用行動(dòng)去證明。簡(jiǎn)單粗暴可能才是自己最想要的那個(gè)答案，可能不盡人意但與放棄相比更顯得彌為珍貴。責(zé)任無(wú)解釋，只在于感受，人生本無(wú)欲，只是想得太多；身心本無(wú)累，只是往往負(fù)擔(dān)太重。相交要比心，相處就憑情；人最怕：深交后的陌生，認(rèn)真后的痛苦，信任后的利用，溫柔后的冷漠，情始于交往，心在于認(rèn)同；好不好在來(lái)往中體現(xiàn)，行不行在相處間感受；其實(shí)并不是自己想過(guò)太多的美好，只是生活不得不讓你學(xué)會(huì)放下�？钙饋�(lái)一份苦，放下去一身輕。
感受高一作文6
時(shí)光匆匆地離去，為期四天的軍訓(xùn)生活即將結(jié)束�；叵脒@四天來(lái)，可謂有苦有樂(lè)，有 笑有淚，每一天都充滿著無(wú)窮的樂(lè)趣。笑著，我們走進(jìn)神奇的軍營(yíng)；笑著，我們享受著 軍訓(xùn)的酸甜苦樂(lè)。
酸
“立正！”教官一聲令下，我們馬上站好，一刻也不敢慢�！班牛诲e(cuò)，有人沒(méi)站好 ，回去我要給你們‘獎(jiǎng)勵(lì)’了！”“不要呀！”不知是誰(shuí)朝天長(zhǎng)嘯一聲，我們也長(zhǎng)吁短 嘆起來(lái)：“天哪！”，“簡(jiǎn)直要命呀！又吟詩(shī)般地吐出三個(gè)字“真苦呀！”
樂(lè)
這是最后的聯(lián)歡晚會(huì)。
很優(yōu)美的舞姿，很悅耳的歌聲，真開(kāi)心。
這里變成了笑的海洋。
四天時(shí)間，有酸有甜，有苦有樂(lè)，有笑有淚，真是酸甜苦樂(lè)盡在軍訓(xùn)生活。
感受高一作文7
在這里，迎接清晨的，是一聲清脆的雞鳴，而不是恣睢的車?guó)Q。
在這里，迎接清晨的，是農(nóng)家細(xì)瘦的炊煙，而不是工廠濃抹的黑煙。
在這里，迎接清晨的，是談笑碎語(yǔ)的純樸農(nóng)民，而不是面無(wú)表情的往來(lái)過(guò)客。
清晨，籬笆上一聲雞叫，喚來(lái)的“扶桑日”普照著大地，也映紅著直上云霄的一縷炊煙。田間、路上、往來(lái)談笑的農(nóng)民扛著農(nóng)具，允吸著晨露的清新，在布滿汗水的大地上綻放著笑臉。他們的行為，是可貴的；他們的心也是可貴的，他們用心，用手種出來(lái)的作物，也是可貴的，那新綠，是天地間難得的生命之色，活力之色。上天呵護(hù)著它們，用風(fēng)為它們送去祝福。我看見(jiàn)，遠(yuǎn)方在霧靄中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的炊煙，抱著琵琶遮著半邊臉，一邊咧著嘴，一邊悠悠地?fù)u擺上升，伸入云端，是想在天宮奏響一曲，叫醒睡眼惺忪的天上人？
樹梢的一群鳥兒，千百年來(lái)早已適應(yīng)了這里寧?kù)o恬淡的生活，它們毫無(wú)霸氣地飛翔。好奇地俯瞰著霧下的一切，廣闊無(wú)邊的綠色中點(diǎn)綴著灰色的房屋，如棋星羅布般地零碎在天際，一直漫延到看不到、想不到的遠(yuǎn)方。
正午的太陽(yáng)還不算毒辣，只能偶爾聽(tīng)見(jiàn)一兩只蟬催促著初夏。而池塘里卻已有了荷的影子，它們有的伸出水面，含苞欲放；有的躲藏在荷葉間；有的索性綻放了幼嫩的花瓣。河里，水靜靜地流淌侵入田間土壤的每一寸，水藻如柔波，沉睡在淺灘岸邊，撫摸著每一汪流經(jīng)的水波，告訴它們，怎樣去灌溉，怎樣去成材。松軟的泥路旁站著一排排盡忠盡職的梧桐，偶爾會(huì)有一輛輕快的自行車，伴隨著清脆的鈴鐺穿行而過(guò)，給風(fēng)留下無(wú)盡的遐想。這來(lái)去匆匆的身影，便是鄉(xiāng)村務(wù)農(nóng)生活的真實(shí)寫照。
夕陽(yáng)映照又一次冉冉升起的炊煙，像仙人用獨(dú)特的彩筆在富有中國(guó)山水意境的黑白炊煙上抹上莫名的紫色，給紅暈的天空染上了如癡如醉的美麗霞光。在這里，長(zhǎng)空萬(wàn)里，天空是洗凈的藍(lán)布，連白云都沒(méi)來(lái)得及繡上，不飾雕琢的藍(lán)天牽著天的另一頭，同紫紅的霞光相映成趣。
“曉月應(yīng)知夜色好，不去天地與星辰�！边@個(gè)夜晚，是月的夜晚。這月，登過(guò)“西樓”，同李煜一起目睹著寂寞的梧桐深院牢牢地鎖住了清秋之季；這月，照過(guò)驛館冰冷的地板，照醒過(guò)李白，這是寒氣逼人的霜？不，這是一顆心思念著故鄉(xiāng)；這月，照過(guò)客船�！盁熁\寒水月籠紗”，在杜牧眼中，這籠的不是沙，籠的是那“商女”口中不情愿地吟出的凄涼《后庭花》。如今，這月卻懸在寧?kù)o鄉(xiāng)村的夜色之上，如繁星分享著天地的靜謐。
夜，在鄉(xiāng)村暗流涌動(dòng)，蟲唱著鄉(xiāng)曲小調(diào)，似乎說(shuō)著夢(mèng)話。田間，有的種子正悄悄發(fā)芽，路邊的小樹正悄悄長(zhǎng)大，門前的葡萄架下，一只貓摸索著夜色悄悄前行。
當(dāng)這一切都靜下來(lái)，當(dāng)這一切都?jí)m埃落定，我才不舍地離開(kāi)這里。遠(yuǎn)處，是一處沒(méi)有夜的地方——城市。霓虹正在遠(yuǎn)處招搖，挑戰(zhàn)著殘?jiān)拢且惶師艏t酒綠，讓我沉重、
鄉(xiāng)村，這承載了太多幸福、安寧、和諧的天堂。
我靜靜地走在通往城鎮(zhèn)的路上，望了望身后熟睡的鄉(xiāng)村，心中，乃是思考，思考，再思考……
感受高一作文8
小學(xué)三年級(jí)的一個(gè)星期一，下雨，而且特別大。我看著屋外飄灑著的雨怯怯的，但是爸爸說(shuō)送我去上學(xué)。
等我穿好雨鞋，穿好雨衣，爸爸說(shuō)：“你幫我打傘�！�
爸爸伏下身子，讓我伏在他的背上。爸爸的肩頭很寬大，我左手摟著他的脖子，右手撐著雨傘，爸爸穩(wěn)穩(wěn)地走進(jìn)了雨簾。我忽然把嘴巴湊在爸爸耳邊說(shuō)：“騎大馬啰�！卑职植桓适救酰χf(shuō)：“扛小豬啰。”然后是我們父子的一陣歡笑。
這是我面對(duì)一大堆作業(yè)時(shí)腦袋里浮現(xiàn)出來(lái)的一個(gè)多年前的回憶。
回憶是美好的，因?yàn)槌林刂械幕貞涀屢磺卸甲兊脺剀捌饋?lái)，我有了力量。
感受高一作文9
民以食為天。如飄渺的薄霧，從煙囪中升騰出一股白色的如云霧般的炊煙，便能嗅出噴香的飯菜那充滿號(hào)召力的氣味。
——題記
一望無(wú)垠的藍(lán)天上漂浮著團(tuán)團(tuán)濃密的黑煙，如嗜血的惡魔般吞食著廣褻的藍(lán)天，點(diǎn)染了一幅“暖暖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙”的畫面。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，總會(huì)有一個(gè)滿頭銀發(fā)的老人倚在柵門前，用輕柔的聲音的呼喚著我。我總是會(huì)拉著爺爺布滿皺紋的蒼勁的大手沿著鄉(xiāng)間小路，帶著爽朗的笑聲走回家。夏天，老人會(huì)寵溺地拉著我到井邊洗手，享受清涼的井水觸碰雙手的快感。冬天，老人會(huì)端來(lái)一盆散發(fā)著溫?zé)釟庀⒌乃�，為我洗凈布滿泥垢的小手。每當(dāng)我揭開(kāi)鐵質(zhì)的鍋蓋，總會(huì)有一股熱騰騰的白霧撲面而來(lái)。一個(gè)香噴噴的熱饅頭，一碗粘稠的小米粥便可讓我吃的津津有味�；蛟S，這就是孩子的天真吧！伴隨著逐漸消散的炊煙，爺爺奶奶和我坐在布滿芬芳花香的院子里，享受食物帶來(lái)的飽足感，整個(gè)院子里都洋溢著歡聲笑語(yǔ)。那一刻，是我最幸福的時(shí)候。歲月褪成泛黃的書頁(yè)，過(guò)去凝成溫存的永恒。
仰望天空，原本那碧空如洗的天空，在金碧輝煌的霓彩燈的掩映下渾濁不堪。在城市里，我看不到那襲襲炊煙。有的，只是從狹隘的窗口散發(fā)出的淡淡香味�，F(xiàn)在的我，跟隨父母居住，兒時(shí)那抹炊煙卻始終在我腦海里揮之不去，沒(méi)有了炊煙，就少了那份永存的溫馨。
我沒(méi)想到，再次踏入故鄉(xiāng)的土地時(shí)，已經(jīng)和媽媽比肩竟齊了。從顛簸了一路的大巴上走下來(lái)，村里新建的幾棟獨(dú)立樓著實(shí)使我大吃一驚，變了，一切都變了好多。低空，團(tuán)團(tuán)白云被落日的火焰沾染了，暗紅色的，在云層中由內(nèi)到外逐漸稀保正當(dāng)我迷茫得不知要走哪條路時(shí)，視線落在了空中那抹如小草般渺小屹立在落日的余暉上的濃密黑煙。毅然地朝向炊煙徐徐升起的小屋走去，遠(yuǎn)處，蒼老的奶奶正焦慮地尋找著我的身影，看著奶奶兩鬢的白發(fā)，我倏地跑過(guò)去抱住奶奶，奶奶在炊煙的掩映下輕撫著我的背，嘴中喃喃著：“回來(lái)了，終于回來(lái)了�！弊艘惶斓拇蟀�，肚子不滿地發(fā)出一陣陣抱怨聲，走到小院子里，那張熟悉的桌子像往常一樣擺放著三人的碗筷，廚房里，火爐上溫?zé)嶂鴩娤憧煽诘娘埐耍菆F(tuán)旺盛的火焰，在鍋底雀躍地舞動(dòng)著，隔了好遠(yuǎn)，不知是被火苗燒灼的，我的眼角變得濕潤(rùn)無(wú)比，淚水像斷了線的珠子吧嗒吧嗒地往下掉。空中的炊煙還在不斷地漂浮，那一刻，我感受到了無(wú)與倫比的幸福。奶奶用布滿皺紋的雙手撫摸這我的臉頰，我的身體里仿佛洋溢了滿滿一胸腔的暖流。
老式的燈泡下，我靜靜地品嘗著熱騰騰的晚餐，在白煙的上方，籠罩著一層無(wú)形的幸福和溫馨。
感受高一作文10
不知為什么，每當(dāng)耳邊傳來(lái)那首久違的童謠——“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的……”這熟悉而又漸漸離我遠(yuǎn)去的歌謠，都會(huì)讓我回憶起童年的歡樂(lè)。那歡快的歌謠，那稚嫩的聲音，總是將疲憊的我吸引到灑滿陽(yáng)光的陽(yáng)臺(tái)上，不由得也跟著樓下的孩子們輕輕地哼了起來(lái)……
陽(yáng)光暖暖的，可上了五年級(jí)的我卻總是覺(jué)得自己的生活變得平淡起來(lái)，每天就像復(fù)印機(jī)的程序，一遍遍重復(fù)著昨天。倦意總是舍不得離開(kāi)我，于是我想，什么時(shí)候我才能抓住陽(yáng)光，讓我的生活充滿陽(yáng)光。
睡夢(mèng)中，我正躺在灑滿陽(yáng)光的海灘上，享受著大自然的恩賜。忽然，耳邊的鬧鐘催促著我“快起床！該上學(xué)了！”我趕緊起床，眼看就要遲到了，我只好隨便吃了幾口媽媽早已準(zhǔn)備好的早餐，就背起書包，匆匆忙忙地上學(xué)了，連媽媽對(duì)我說(shuō)：“多吃點(diǎn)，不然到學(xué)校會(huì)餓”的話都沒(méi)理會(huì)。
剛上第二節(jié)課，我眼睛盯著黑板，耳朵里卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)老師在說(shuō)些什么，只聽(tīng)到自己的肚子“咕咕”地叫個(gè)不停。我心想：如果專心聽(tīng)講，說(shuō)不定會(huì)忘了肚子的抗議。然而，我越是專心，肚子叫得越響。這時(shí)，同桌的男生好像知道了我的心思，朝我做了個(gè)鬼臉，便從書包拿出了一包餅干，偷偷地遞給了我，然后小聲地對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)心，別讓老師看見(jiàn)�！逼鋵�(shí)，我和同桌的男生平時(shí)很少交往，但是，我實(shí)在餓得受不了了，也想不了許多，接過(guò)餅干，趁老師正在黑板上寫字的時(shí)候，便往嘴里塞了一塊，可能是因?yàn)榫o張的原因，餅干卡在喉嚨，吞不下去。正在這時(shí)，老師忽然指著我，慈祥地說(shuō)：“鈺嫻，到黑板上來(lái)做這道題吧！”我呆住了，心想，這下可出丑了。我一邊站起來(lái)，一邊把餅干使勁往下咽，結(jié)果嗆到了。老師看我這樣，并沒(méi)有批評(píng)我，而是先讓我坐下，叫了另外一個(gè)同學(xué)上去做這道題。她轉(zhuǎn)身走出教室，拿了一杯水來(lái)給我喝，我的心頓時(shí)感到溫暖起來(lái)……
陽(yáng)光依然灑向大地，我似乎感受到了陽(yáng)光無(wú)處不在。其實(shí)，母親的嘮叨、同學(xué)的關(guān)心、老師的和藹可親，不都像陽(yáng)光一樣溫暖著我的心嗎？
“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面……”我在灑滿陽(yáng)光的陽(yáng)臺(tái)上，輕輕地哼著這首童謠，倦意早已拋到了九霄云外，精神倍增，因?yàn)�，我已�?jīng)感受到了陽(yáng)光的溫暖。
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