讀書之境高一作文1700字
何為讀書？
是你在某個(gè)時(shí)刻、某個(gè)地點(diǎn)一時(shí)興起然后再也不肯放下的執(zhí)著。是你期待已久的心心念念。就好比久旱的沙漠天降第一滴甘霖；就好比翩翩的落葉等來了第一場微風(fēng)；就好比無盡的黑暗被劃破的第一絲曙光。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！鄙钕翊蠛＃袝r(shí)平靜無波，有時(shí)波瀾迭起。以書為友，以書為伴，泛舟于命運(yùn)的河流上，雖然不時(shí)被湍急的浪頭拍向兩邊，雖然不時(shí)觸到隱藏著的暗礁，但卻收獲一種努力著的充實(shí)感——書給了你一個(gè)不一樣的世界，也給了你一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。于是你幻想著一片一望無際、空空蕩蕩的大海，剛好適合航行，一位水手扯著桅桿立在船頭，要出發(fā)去看不同的風(fēng)景。于是你在一個(gè)微風(fēng)熏熏的夜晚出發(fā)，帶著你的書，揣著你的理想，還有那些夢寐的風(fēng)景種在心里發(fā)芽。當(dāng)你在去往目的地的路上猶豫或彷徨，卻有一個(gè)白色制服的少年陪在身旁，指著遠(yuǎn)方笑著看你。——無論你是誰，無論你去往何方。路上的顛簸與失望，絕不會阻礙你對生活的期望，對遠(yuǎn)方的向往。只要你永遠(yuǎn)保持著一顆勇于探索的心，不急不緩。可以隨波逐流，可以隨遇而安�？梢皂樍鞫�，可以逆流而上。只要在內(nèi)心堅(jiān)定自己的想要，那么無論未來的航行多曲折漫長，都不過是你抵達(dá)彼岸的小小談資，不過是你年老時(shí)爐火旁打盹的淺淺回憶。因?yàn)槟愕男闹腥贾话巡粶绲腵火——書給了你夢想，自然也給了你方向。
讀書更像品一杯好茶，淺淺淡淡，卻留香于唇齒，氤氳于指尖。每一杯都是時(shí)間與知識的沉淀，每一杯都有其獨(dú)特的風(fēng)味。一千個(gè)讀者有一千個(gè)哈姆雷特——老者說：“這像節(jié)日時(shí)的一次全家團(tuán)圓。”小孩說：“這像小時(shí)候的一顆糖果�！蹦贻p人說：“這像青春的一次勝利歡呼�！敝心耆苏f：“這像工作回家后的一桌香噴噴的飯菜�！薄阏f，我說……因?yàn)槊總�(gè)人都有他的故事，所以這一杯茶或甜或苦。因?yàn)槊恳粋�(gè)人對這一本書的解讀都不同，所以也能從中收獲不同的經(jīng)驗(yàn)、感悟，得到不同問題的不同答案。無所謂好與不好，無所謂劇情跌宕起伏，無所謂悲歡離合，無所謂你說我說……每個(gè)故事有它想表達(dá)的東西，也都有適合它的講述——所以，挑自己喜歡的，自己喜歡的就好。
拿我來說，我從小到大都特別熱愛讀書，從父母的引領(lǐng)到自己全身心熱愛這一場文字的盛宴，仿佛很久遠(yuǎn)，仿佛就在一剎間。從開始的拼音繪本《安徒生童話》到現(xiàn)在的《時(shí)間簡史》，我的年齡一歲歲的遞增，不變的是對文學(xué)的那一份熱忱。書對我來說已經(jīng)是一個(gè)熟悉的老朋友。我難過時(shí)可以對著文字療傷，書中的人物好像走了出來，用他的親身經(jīng)歷激勵(lì)著我，告訴我要堅(jiān)強(qiáng)；我高興時(shí)可以對著文字愉快的遐想，翩飛的思緒飄進(jìn)書里，把每一滴快樂都分享給書中的朋友。歲月安然，時(shí)光繾綣，那份我與書的情誼自巋然不倒。
書是我們的精神食糧。也許我們都不知道，我們從書中汲取著生命的養(yǎng)料，我們在這里學(xué)習(xí)著不同的知識：學(xué)識上的，素養(yǎng)上的。
書是我們的靈魂伴侶，我們的內(nèi)心完全對書本敞開。讀書，拓寬了我們的眼界，寬闊了我們的胸懷。我們能夠從不同的角度看待問題，處事不驚。我們能對自己有一個(gè)更全面的認(rèn)識，不卑不亢，不驕不躁。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！弊x書的道路并不總是一帆風(fēng)順的。要想學(xué)有所成，我們就必須下好苦功。首先，要打好基礎(chǔ)。牢固的根基是成功的先決條件。我們可以從小培養(yǎng)讀書的興趣，從最基礎(chǔ)的開始，一步一步遞增書籍的難度，這是一個(gè)水到渠成的過程，但一定要有意識地培養(yǎng)這個(gè)良好習(xí)慣；其次，會讀書也是一個(gè)重要條件。要好讀書，更要讀好書。當(dāng)然，所謂好書并非人云亦云地跟隨大眾潮流，而是應(yīng)持有自己獨(dú)到的見解，明確自己的需要以及什么對自己是有益處的。一個(gè)人所看的書能間接反映出甚至影響他的性格愛好等，所以，選書時(shí)一定要慎重，不要光被一本書的外表如何所迷惑，做重要的是看它隱藏在包裝后的思想，那些華而不實(shí)的書，是不會有多少進(jìn)益的；還有，讀書還要廣涉獵，不能僅憑自己的喜好而壟斷了其他的好書，眼光要放廣些。
自然，讀書還需要堅(jiān)定的決心與不言棄的毅力。就像鐵匠精神一樣，鍥而不舍，把99%努力至99。9%。探索過程中難免遇到些磕磕絆絆，這沒什么大不了。但若遇到了一個(gè)大的挫折，止步不前，就要調(diào)整好自己的心態(tài)，一次嘗試不行就多試幾次。讀書如此，做其他事亦如此。
周恩來總理說過：“為中華之崛起而讀書。”對于百年前的中國，這是振興民族的一劑藥方。對于百年后的我們，依然應(yīng)主動肩負(fù)起這份責(zé)任。少年強(qiáng)則國強(qiáng)。祖國給了我們家園，我們更應(yīng)該拿自己的赤子之心去回報(bào)。
就獨(dú)立個(gè)體而言，讀書能提高我們的個(gè)人素養(yǎng)，豐富我們的學(xué)識。從社會角度而言，讀書讓我們成才，有能力掌握更多技術(shù)知識，為社會發(fā)展盡自己的一份力。就國家而言，個(gè)人與社會的兩大完善，會讓我們的祖國更加繁榮昌盛。
在讀書的路上，我們要做的還有很多。讓我們一起從當(dāng)下做起，付諸每一滴努力，用汗水換來鮮花與掌聲。
讀書，永無止境。
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