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      高一作文

      時間:2021-04-11 09:05:02 高一作文 我要投稿

      高一作文五篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的高一作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

      高一作文五篇

      高一作文 篇1

        我是一位生活在海邊的人魚,這片海域我也大概生活了個幾百年了吧,這些年來不知道為什么投海的人越來越多我能做到也只是幫幫他們運點浮木,我是絕對不會出現(xiàn)在人前的,誰知道貪婪的本性會讓他們做出什么呢?

        今天又是一夜狂風(fēng)暴雨,我估計又要干活了。果然海浪拍打著遠方的大船,風(fēng)越來越大了,驚雷在遠方作響,我心中不祥的預(yù)感越來越強!鞍,是海嘯!”船上的人大叫起來!船上瞬間慌亂起來。在大自然面前萬物總是這樣渺小,以我的力量也救不了多少,只能盡力了,老船長跪在甲板上“海神啊,求求您救救我們啊!辈灰粫䞍,海浪拍來,巨型的海浪卷走了幾個人,人的消失之快連我也來不及反應(yīng)不過來,眼睜睜看著他們消失,不一會兒船就被接連不斷的海浪拍打的支離破碎,哭號聲讓我感到更加著急,我趕緊去遠方運了些浮木來,看著海上幾個撲騰的人抓住浮木我不禁松了口氣。躲在破爛不堪的船邊。誒?有個女人。她發(fā)現(xiàn)我了。天哪!我該怎么辦。她會把我告訴政府嗎?天哪!女人看了看我,眼神急切得仿佛想說些什么,嘰里咕嚕的語音我完全不懂,她是想讓我就她嗎?可是我的能力救不了這么大的一個人!女人好像看懂了我的聽不懂她的話,遞來一個木盆,啊,木盆里是個人類幼崽,天哪他真可愛!女人指著幼崽向我跪下,不住的流淚,我的心軟了。好吧幼崽我還是可以救的,女人見我愿意救他,一邊流眼淚一邊把木盆退過來,把孩子交給了我。我費力的把木盆推往我熟知的海岸,游了一下午終于到了那片海岸,海岸邊的酒館老板娘是個六十多的老婆婆,她一定很喜歡這個孩子。這個孩子也就有了歸宿。我真是個樂于助人的好人魚。我把孩子放在海邊巖石邊,這樣婆婆一出來就能看見他。我躲在一邊靜靜等待,果然天色已經(jīng)漸漸昏暗殘陽也即將被地平線吞噬的時候。

        婆婆果然出現(xiàn)在海邊,我看見婆婆看見孩子,有些驚訝,隨即感到疑惑,口中喃喃的說道“天啦,這是哪里來的小天使,你的父母遇到海難了嗎?我還是先收養(yǎng)你吧!逼牌疟鸷⒆酉蚓起^走去,天色漸漸變黑了,一切都結(jié)束了。

      高一作文 篇2

        早晨起得有點早,拉開燈,頭枕著床頭斜躺著,眼光隨意在室內(nèi)掃視,書架上那本《格林童話》還安靜地躺在那里,我的思緒便不自覺又飄然回到小學(xué)時代。

        記得剛來縣城上學(xué)的時候,我家還很窮。爸爸在鎮(zhèn)里上班,媽媽沒有收入,一家人全靠爸爸的一點薪水養(yǎng)活。我們一家住在馬道街租來的小屋里,我們住在樓上,樓下是房東。

        那小屋至今回憶起來記憶猶新。小屋一共有兩間,雖說是兩間,沒水、廚房、衛(wèi)生間,統(tǒng)統(tǒng)得到樓下解決。

        小屋雖然小,但是在媽媽的精心打理下,住的既干凈又溫暖。我上一年級的時候,學(xué)習(xí)成績一直呈滑坡狀,因為那時的我十分貪玩,不怎么喜歡學(xué)習(xí)。于是父親每天晚上回來還得給我補課。

        經(jīng)過一年多的努力,我的成績才慢慢追了上來,由差轉(zhuǎn)為良好,由良好轉(zhuǎn)為中等。

        三年級的時候,考試前,母親再三叮囑我:“考試用品都裝好了吧?”“考試不要緊張,做題可要仔細呀!蔽乙贿叡硶,一邊回答:“放心吧,這次我一定能拿獎狀,一定能!”這時父親走過來,拍拍我的頭說:“可不能光吹牛啊,如果你真能給爹爹拿回一個獎狀來,爹就送你最想要的禮物!”考場上,我把一切閑雜事都拋到腦后,認認真真地把試卷答完,又檢查到下課,才信心十足地交了上去。

        一天、兩天…,終于熬過了我最忐忑不安的第三天。第四天早上,我懷著激動而又緊張的心情來到了學(xué)校。

        一進班,同學(xué)們都在笑鬧,而我平時的那股瘋狂勁兒一下子不知跑到哪里去了,不愿說笑,只是紋絲不動的坐在座位上,雙眼直盯著班門口。

        終于,老師抱著一摞卷紙瞞著蹣跚的腳步走了進來,頓時我的心一下子提到了嗓子眼兒,跳得異常厲害,渾身還不由自主地打著冷顫,雙眼直盯著那摞卷紙,迫不及待地聽著老師念分。

        老師清了清嗓子,大聲念道:“田震華一百分,第一名!”媽呀,為什么第一名跑到他身上了,難道我的獎狀又泡湯了,為什么?我心里暗自自悔,后悔我當初為什么不再仔細、再認真地把認為沒問題的答案再檢查一遍。

        很快,第二個名額開始念了,老師又清了清嗓子,這時班里鴉雀無聲,都眼巴巴地把所有期盼和目光聚集在老師身上!皡--陽--陽,九十八分,第二名!”頓時我感到異常興奮,竟不由自主地從座位上跳了起來。

        拿著獎狀回家的路上,我把獎狀十分小心地裝在書包里,生怕弄破了或是丟了。

        一到家,母親正在做家務(wù),一見我回來了,父親趕緊幫我取下書包。媽媽關(guān)心地問我考的怎么樣,我從容不迫地從書包里取出大紅獎狀來。父親接過大紅獎狀,摸著我的頭高興地笑了,母親也笑得合不攏嘴。

        我喝了口水,然后向父親伸出了雙手。父親先是裝作一愣,然后神秘地笑了笑,轉(zhuǎn)身走到里屋,拿出一本厚厚的、嶄新的書放在我的懷里,笑著說:“為了慶祝兒子拿獎狀,獎勵兒子一本書。”我吃驚地摟著書,用眼一瞄,高興極了,因為《格林童話》是我最喜歡的童話書,我一直想完整地看一遍。

        過了兩天,我很快就把書翻完了,便隨手一扔。母親問我:“怎么啦,不好看?”“噢,不是,我看完了!边@時,母親見我不珍惜書,才告訴了我真相:“你知道嗎,這本書是你爸爸積攢了一個星期的收入給你買的。這一個星期里,你爸干兩個人干的工作,一方面顧家花銷,而另一方面是為了給你買書。∧憧傻煤煤谜湎,這可都是你爸用血汗錢給你買的呀!”頓時,我愣住了,滾燙的眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn),終于不爭氣地掉了下來。

        于是,我小心翼翼地把書撿起來,并好好保存著,直到現(xiàn)在。

      高一作文 篇3

        論國籍,哈姆雷特與黛玉顯然不同;論時代,他倆更是大相徑庭。哈姆雷特有著王室血統(tǒng),肩負復(fù)仇使命;而黛玉不過是一柔弱女子,吟詩作畫罷了。可若是細想,這兩者似有共同之處。倘若哈姆雷特與黛玉生活在同一空間、同一時間里,或許,他們也會相惜相憐吧。

        哈姆雷特作為高高在上的王子,卻有著平民的心:他低調(diào)、平實、正義與仁義。這顯然不應(yīng)為一個王室所有。他固然會因他的性格受到平民的愛戴,可當他被殘忍地賦予“復(fù)仇者”這個稱號,他無疑是這個世界上最悲哀的。

        林黛玉由仙草投胎而來,因她的宿命體弱多病。她的才華、她的氣韻,無疑是最出眾的、最讓人欣賞的。然而她多愁善感、心思敏銳,懷疑這世上的一切。一個才華橫溢的奇女子,卻因其個性而悲慘終死。作為封建時代的角色,她無疑是最悲哀的。

        哈姆雷特的內(nèi)心世界過于活躍,占據(jù)了他眼前的現(xiàn)實世界。如書上所寫,他是個懷疑主義者和利己主義者。他有一雙看穿心靈的慧眼,因此他看到了自己的缺陷,也因此不再自信、不再堅信一切。他失去了信仰,失去了對這個世界的期望。他被復(fù)仇的陰影吞噬,被自己的內(nèi)心世界折磨。作為一個復(fù)仇者,他不果斷、不殘忍、不夠堅定。他從頭到尾都在說要“復(fù)仇”:“狠心的,奸詐的,悖理的壞蛋!啊,報仇!”他一直在堅定自己的復(fù)仇信念,然而他把這種復(fù)仇的熱情統(tǒng)統(tǒng)浪費在了自責(zé)和辱罵上:“啊,我好蠢啊!我這樣真算的英勇啊,明知道親愛的父親被人家謀殺了…我偏要學(xué)下流的女人用空話泄氣…這臺戲是機關(guān),我要用它抓國王的良心來看看。”很明顯,哈姆雷特早已用他那雙慧眼看透了自己——他早已意識到自己的軟弱和遲疑。他把“復(fù)仇者”這個角色硬生生地塞給自己,試圖用它來駕馭自己,于是他開始恨自己的懦弱,恨自己的所謂的“膽小如鼠,缺少膽汁”,恨自己太過平和以至于被人家嘲笑和侮辱。他意識到了自己的弱點,因而讓他的內(nèi)心世界強大,導(dǎo)致他一味地放任自己的內(nèi)心,任使它思考和責(zé)罵,而失去了“行動的力量”。

        哈姆雷特,終還是讓他的內(nèi)心駕馭了自己。

        《紅樓夢》中說,黛玉“心較比干多一竅”。這多了的一竅,我仔細揣度了很久。這一竅,或許正是把她推向死亡的魔手。黛玉和哈姆雷特一樣,有一雙慧眼、有一顆敏感的心,因而使她“處處留意,步步小心”,總以為一切都在針對她。她的慧心——那多了的一竅,卻用在了猜疑和憂郁中:當黛玉聽到遠處飄渺的歌聲,她會敏銳地捕捉住其中的深情,把它移用于自己身上,她的慧心讓她聯(lián)想到自己,捕捉住傷感;當黛玉看到賈寶玉在寶釵房中談笑,她的慧心給她灌注猜疑,給她植入思想——讓她以為他們是在說自己。于是她嫉妒、生疑,讓“黛玉之心”繼續(xù)泛濫。以至于臨死之前,黛玉還用她的最后一絲氣力去責(zé)罵和憂郁:“寶玉,你這個負心人……”她的一生被猜忌蒙蔽,被自己強大的內(nèi)心駕馭和折磨。

        黛玉,如此聰慧之人,卻讓她的內(nèi)心打敗了自己。

        可見,哈姆雷特和林黛玉的悲慘命運有很大一部分原因是因為他們多思善感的性格。他們太敏感,因而讓這敏感生出罪惡的.萌芽,滋養(yǎng)懷疑和憂郁。他們的性格注定他們無法在既定的環(huán)境中生存,注定要走向顛覆。從《哈姆雷特》與《紅樓夢》來看,是否在告訴我們一個深沉的道理:人的內(nèi)心可以駕馭一個人的生命……

      高一作文 篇4

        還有詩佛王維的“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”諸如此外,還有很多。小時候的我就很喜歡過節(jié),每到過節(jié)家里總是熱熱鬧鬧的。這么多節(jié)日中,我最喜歡的還是中秋節(jié),一家人圍在一起賞月聊天,桌上擺著月餅和水果,聽奶奶講那嫦娥的故事,看著皎潔無瑕的月亮掛在深藍夜幕中,我總以為上面真的有美麗的嫦娥和可愛的玉兔。是不是月夜的太過美好給予了我這樣天真的感覺?我覺得是,因為現(xiàn)在,我找不到這種感覺了。隨著西方文明的傳入,中華文化好像被人們一點一點地淡忘了,人們似乎更喜歡那些圣誕節(jié)和萬圣節(jié),過年的氣氛一年比一年淡;浪漫的傳統(tǒng)七夕情人節(jié)比不上外國情人節(jié);問起來竟還有人不知道端午為什么要吃粽子,悲哉悲哉!中華傳統(tǒng)節(jié)日反而不被中華民族的人所喜愛。

        中華傳統(tǒng)文化就這樣被中國人所遺棄了。我們不能再這樣下去了,我們不能遺失我們的靈魂。中國傳統(tǒng)非常優(yōu)秀,這是其他國家羨慕不來的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),是瑰麗無雙的珍寶,我們應(yīng)該感恩珍惜并傳承下去。我們可以驕傲的對外國人說,這是我們的傳統(tǒng)文化,這是我們的節(jié)日,我為中國感到自豪!

        我們的節(jié)日中華文化博大精深,源遠流長。五千多年的歷史沉淀,造就了一個輝煌的中國。秦兵馬俑仍在蓄勢待發(fā);萬里長城依舊蜿蜒曲折;北京故宮仍然屹立不倒。這些物質(zhì)文化流傳下來不少,可精神文化更多,并且更能打動人心。像那唐詩宋詞,漢賦元曲,在歷史上或濃或淡地傳唱了數(shù)百年,還有那沿用至今的二十四節(jié)氣和指南針,都是中華文化上璀璨的奇葩。而我今天要說的是,對人們影響最深的——節(jié)日!中國的節(jié)日有很多,春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、端午節(jié)等等。古代文人騷客留下了不少關(guān)于節(jié)日的記載,有第一才子蘇東坡的“丙辰中秋,歡飲達旦……”有半山先生王安石的“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!庇行《哦拍恋摹扒迕鲿r節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!

        多令人痛心!今年的中秋之夜,似乎格外涼淡,家里人外出打工的都沒空回來,家里冷冷清清的,再加上城市里高樓林立,燈光亮如白晝,頗有些喧賓奪主的意味,喇叭的鳴笛聲硬生生破壞了氣氛,一輪冷月孤寂地躲在云層背后,黯淡無光。我默默無言,仰頭注視著這冷月,你也在痛心吧,也在哀泣吧。被遺忘的,難道僅僅是那輪明月嗎?不,不僅是明月,還有那世代傳承下來的文化,是中華民族的基底,也是我們中國組成部分和特色,是我們的靈魂,沒了它,這個民族還有什么存在意義!多可笑的事情,我們中國自己的傳統(tǒng)文化竟不被中國人所接受。當其他國家絞盡腦汁想從中國挖掘一點精髓過去的時候,我們在干什么?當美國軍部在學(xué)習(xí)《孫子兵法》時;當外國人朗誦弟子規(guī)時;甚至于韓國想把端午節(jié)占為己有的時候,我們在干什么?我們竟然漠視著,無動于衷。

      高一作文 篇5

        友情,是患難時刻的共同進退,是人生路上的領(lǐng)路人,是離別時的依依不舍。樹葉本依賴著枝干,但也逃不過秋季來臨,脫離樹干的命運。我與她的友情就像那秋天的落葉一般,凋零飄落。

        暮然回首,友人已經(jīng)不在,回望過去,記憶猶新。記得那炎熱的夏天,體育老師挨千刀地讓我們測試800米,灼熱又悶熱的空氣,考驗著我們的身與心,當然,不管是軟磨硬泡還是說盡好話,都沒有逃過跑800米的命運。我們只好統(tǒng)一戰(zhàn)線站在起跑線上,心中便是有千萬個不愿意,哨聲響起,個個你追我趕,毫不客氣,不一會兒,兩圈到了。這時的我感到喉嚨傳來的干渴與叫囂,身心也達到了極點,腳步不由放慢,欲停下放棄,但我的身邊出現(xiàn)了一個人,她拉起我的手,帶領(lǐng)我跑向最后的路程,我們一起沖向終點,贏得勝利,為自己喝彩,我自知,如果沒有她最后對我的鼓勵與幫助,我最后不可能及格,并且完成全程,我與她的友情又深了一步。

        我本以為我和她的友情能堅持到畢業(yè),甚至更久,但我錯了。一道晴天霹靂把我們分開,我在這幢樓,你在你幢樓,只能遙遙相望。分別帶來了悲傷,但我依然會記得曾經(jīng)的那份溫暖。

        現(xiàn)在的我學(xué)會了獨立思考,專研難題,也會利用課余時間完成作業(yè),整體有所提升。雖然還會在空閑時間想起她,我們在一起的點點滴滴。但我知道我們雖然不在同一個地方一起學(xué)習(xí),努力,但心是向著同一個方向前進,那便足已。

        只愿你我在同一片星空下,能想起我。而我更會好好珍惜現(xiàn)在我挽著的人。因為,友情來之不易。

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