開(kāi)頭高一作文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的開(kāi)頭高一作文 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開(kāi)頭高一作文 1
今天，晴空萬(wàn)里，可同學(xué)們的心情卻恰恰相反。因?yàn)榻裉煲娪?xùn)。
早上，我剛進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們圍在一起，在討論軍訓(xùn)的事，放下書(shū)包，我也加入了這行列。過(guò)了一會(huì)兒，熟悉的預(yù)備鈴，伴著我們嘈雜的聲音響了起來(lái)。接著，上課鈴也響了起來(lái)，可我們教室里卻還像一個(gè)“菜市場(chǎng)”。突然，有同學(xué)喊道“教官來(lái)了”“教官來(lái)了”，教室里立刻安靜了下來(lái)。教官板著一張臉，嚴(yán)肅地走進(jìn)教室。同學(xué)們稀稀拉拉地叫到“教官好”，我們本以為教官，會(huì)為我們的有禮貌，而感到高興的�？蓻](méi)想到教官不但沒(méi)表?yè)P(yáng)我們，反而教訓(xùn)了我們一頓。被教訓(xùn)后，我們只好乖乖的。
剛到操場(chǎng)，我和幾個(gè)同學(xué)就被體育老師，拉到了另一個(gè)地方站軍姿。剛開(kāi)始我還被蒙在鼓里，老師為什么要把我們拉到這里呢？后來(lái)我才知道，原來(lái)老師讓我們參加國(guó)旗隊(duì)啊！剛開(kāi)始我還挺高興被老師選中，可后來(lái)我便不這么覺(jué)得了。一開(kāi)始，我們先站軍姿，我本以為這很容易，可太陽(yáng)想考驗(yàn)考驗(yàn)我們。站了一會(huì)兒，汗水一滴一滴地流了下來(lái)。終于，當(dāng)我快撐不住時(shí)，教官把我們帶到了勵(lì)志園里，這讓我喘了一大口氣。可在勵(lì)志園里，我們也不好受啊！首先，教官讓我們練齊步，“手要抬平”這句話(huà)在教官嘴里不停的出現(xiàn)�？晌覀兊氖志褪翘Р黄�，教官只好專(zhuān)門(mén)練抬手。終于齊步練好了。接下來(lái)練踏步，這可難不倒我們。到了中午，我趴到床上就呼呼大睡了起來(lái)。下午，經(jīng)過(guò)不懈地努力，終于把正步﹑齊步﹑踏步練好了。
今天的軍訓(xùn)，雖然十分辛苦，但是鍛煉了身體。這次軍訓(xùn)令我難忘。
開(kāi)頭高一作文 2
開(kāi)頭方法：
排比點(diǎn)題鋪排文氣
種子沖破巖層的禁錮影響；迎向光明；
雄鷹風(fēng)暴的陰遏影響，飛向云霄；
駿馬突破韁繩的束縛影響，奔馳原野；
海燕則沖向更猛烈的暴風(fēng)雨�！蹲杂伞�
是什么，來(lái)得悄無(wú)聲息，走得不留痕跡，卻激起所有色彩的輕舞飛揚(yáng)??
是什么，走得不留痕跡，來(lái)得悄無(wú)聲息，可留下穿越一季的傾情歌唱??
是什么，輕輕地來(lái)了，又悄悄地走了，在收獲的季節(jié)留下飄垂的金黃??
是什么，悄悄地走了，又輕輕地來(lái)了，為沉寂的大地紡出潔白的夢(mèng)想??
哲人對(duì)著藍(lán)天微笑:是時(shí)間。
孩童握著風(fēng)箏拍手:是風(fēng)
流浪者說(shuō):什么都不是，只是一個(gè)夢(mèng)(《擁有答案的幸福》)
開(kāi)頭方法：
故事寓言倍感新鮮
有位母親總是認(rèn)為自己的兒子是個(gè)天才。即使他在做服務(wù)員時(shí)打碎了不下十個(gè)碟子，做售票
員第二次出車(chē)就丟了錢(qián)夾，做郵遞員時(shí)竟把別人郵寄的信件給人家全關(guān)了回去。
終于兒子去當(dāng)兵了。三年后母親自豪地去參加兒子的檢閱儀式。人們望著走過(guò)的隊(duì)伍哈哈大
笑之時(shí)，母親卻激動(dòng)地放聲高喊，哦-----親愛(ài)的保羅！他們都走錯(cuò)了，只有你走對(duì)了！《感情親疏影響對(duì)事物的認(rèn)知》
1987年，75位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者在巴黎聚會(huì)。有人問(wèn)一位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者：您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西呢？出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說(shuō)：是在幼兒園。這位學(xué)者的答話(huà)得到了與會(huì)科學(xué)家的贊同�！吨腔鄣钠瘘c(diǎn)》
以上就是高一語(yǔ)文學(xué)法：滿(mǎn)分作文萬(wàn)能開(kāi)頭精選二的所有內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助!
開(kāi)頭高一作文 3
1.時(shí)間的腳步總是那樣地匆匆。倘若人生是一張空白的考卷，那我們是否應(yīng)該在有限的時(shí)間里給這張考卷作出最滿(mǎn)意的答復(fù)呢?盡管我們無(wú)法取得滿(mǎn)分，但我們是否應(yīng)該盡量讓自己那不平凡的人生歷程接近于完美，接近于滿(mǎn)分呢?
2.我感慨，因?yàn)闀r(shí)間的腳步總是邁得太快：當(dāng)我正沉醉于書(shū)中的美文佳作時(shí)，它便輕悄悄地從字里行間溜走;當(dāng)我正在球場(chǎng)上盡情奔跑時(shí)，它便隨著那飛快地滾動(dòng)著的足球一閃而過(guò);當(dāng)我正愜意地挪著腳步走在回家的路上時(shí)，它則邁著更快的步伐超越了我。時(shí)間就是這樣，來(lái)去匆匆。山珍海味無(wú)法使它駐足，黃金珠寶也同樣不能挽留它的腳步。
3. “去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著，去來(lái)的中間，又怎樣地匆匆呢?”匆匆的時(shí)光，匆匆的腳印，帶我飛快地度過(guò)了十四年短暫的時(shí)光，盡管未來(lái)的路還長(zhǎng)，但光陰像那調(diào)皮的孩子，總在你不經(jīng)意的時(shí)候，從你手指縫間溜走，從你的腳底下滑過(guò)，那樣殘酷地悄然而去。也許正當(dāng)你還在為“未來(lái)的路還長(zhǎng)”而得意洋洋時(shí)，它已無(wú)聲無(wú)息地從你身旁掠過(guò)了。
4.小心翼翼地翻開(kāi)那破舊的相冊(cè)，鉆進(jìn)泛黃的相堆里，我細(xì)細(xì)尋覓童年的足跡，品味美好的回憶。一個(gè)個(gè)特寫(xiě)鏡頭捕捉了童年那幼稚的我，從四歲時(shí)的一臉無(wú)助，到五歲時(shí)的天真浪漫，每一張照片，每一個(gè)表情，都充分地顯露出了小孩兒那天真無(wú)邪的笑容與無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的內(nèi)心世界;再翻翻十二三歲時(shí)的照片，顯而易見(jiàn)，那時(shí)的我已收斂了燦爛的笑容，剩下的多半是那淺淺的微笑與莫名的淡淡憂(yōu)傷無(wú)奈。是啊，時(shí)間一去不復(fù)返，那個(gè)成天無(wú)所牽掛，悠閑自在的童年時(shí)光何時(shí)再回來(lái)?
5.莫等閑，白了少年頭，空悲切。這是岳飛“滿(mǎn)紅紅”里的一句名言。它告訴了我們，我們要趁著現(xiàn)在的大好時(shí)光好好學(xué)習(xí)，練出“童子功”，為以后的遠(yuǎn)走高飛打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
開(kāi)頭高一作文 4
“萬(wàn)事開(kāi)頭難。抗霜傲雪二十年，依舊冰冷堅(jiān)定。”很難把事情做完。所以，松柏要出墻，必破其力；小雞要想出窩，就要超越風(fēng)險(xiǎn)。
萬(wàn)物如此，人也是如此。嘗蜀第一主，百日起，遇董卓抗。我剛接管軍隊(duì)，沒(méi)幾年就遇到了曹的大敗。我丟了太陽(yáng)，去了峽口。我失去徐州，跑到江陵。為什么？成功之初難；又聞過(guò)去無(wú)臣，吳無(wú)民，官視其為糞土耳；刺死董固然危險(xiǎn)，斬賊無(wú)益。為什么？剛開(kāi)始成功很難。
一開(kāi)始很難把事情做好，但古往今來(lái)都是這樣。大多數(shù)古代圣人都知道這一點(diǎn)。圣人所做的一切都是偉大的成就，一切盡人皆知，這是莫大的榮耀。小人做事，就是小計(jì)，不為一己私利而活。所以說(shuō)小有成就的人做不到，大有成就的人很難小計(jì)。原因就在這里，這就是所謂的天理。
古人云：“不歸之河”，這是向東走的源頭？高山上障礙重重，風(fēng)險(xiǎn)重重，河水要不要順流而下很難說(shuō)，但就是“浪淘盡”，野心是這樣的。雖然成功之初很難，但每個(gè)人都更難避免。
先人雖多敗，數(shù)年下益州，奪荊之地，挾天下牛耳，感應(yīng)接不暇，遂稱(chēng)帝于西，稱(chēng)霸一方。吳偉也是苦不堪言，但最終還是破了黃巾，擒了呂布，打敗了袁紹，統(tǒng)治了袁術(shù)，統(tǒng)一了北國(guó)，一舉成名。由此可以看出，雖然一開(kāi)始很難把事情做好，但是如果你有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，一顆強(qiáng)大的心，偉大的事情就會(huì)幫助你。
現(xiàn)在的人都是因?yàn)槁?tīng)到東西的困難而沮喪，因?yàn)檎J(rèn)路的危險(xiǎn)而縮著頭，可是偉大的國(guó)家什么時(shí)候才能復(fù)興呢？只有屠戮世人的野心，把一切都藏在心里，才能繁榮昌盛。一開(kāi)始很難把事情做好，總有一天他們能把事情做好。因此，對(duì)明道來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)該利用古代人的旅行來(lái)完成今天的事情。
初聞難聞，親身體驗(yàn)不易，先賢抱怨不止，意義重大；我也知道看了這篇文章的人還沒(méi)有摘得桂冠，但是沒(méi)有一種在文中的感覺(jué)的人會(huì)有很深的體會(huì)。
開(kāi)頭高一作文 5
1. 那盆花被放置在一個(gè)架子上，窩在一個(gè)小小的角落里，沒(méi)有香艷的花朵，沒(méi)有動(dòng)人的顏色，真可謂是平凡到家且不起眼到家了，但我就是看到它了，隨意的一眼就看到它了。望到那花的一刻，沒(méi)原因的，就似乎感到了一種貼心。
2. 你瞧，迎春花穿著那美麗的裙子，展開(kāi)那微笑的臉龐，像是在向我們招手問(wèn)好，又像是在迎接春天的快樂(lè)，我猜想這兩種的含義都有吧!你看，海棠花在樹(shù)枝上向風(fēng)招手問(wèn)好，那可愛(ài)的樣子，我不禁要笑出聲來(lái)。它迎著風(fēng)，讓我不禁想到了堅(jiān)強(qiáng)。接著，那白如雪的白玉蘭，還有那紅如火的紅玉蘭，讓我覺(jué)得白玉蘭那純白無(wú)暇的性格，還有那紅玉蘭剛烈的性格。再看，那桃花開(kāi)的更艷了，為春天增添了無(wú)限的生機(jī)。
3. 小草的道路是曲折的，前途是光明的。它僅憑著薄瘠的黃土，與命運(yùn)搏斗，同頑石爭(zhēng)雄，經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)的奮斗，終于帶著希望，露面于光明世界。
4. 小草，是一個(gè)天生的舞蹈家。春風(fēng)拂面，小草毫無(wú)保留的在風(fēng)中翩翩起舞。似乎風(fēng)就是一個(gè)完美的音樂(lè)家。它們是一對(duì)無(wú)可倫比的組合。只要“音樂(lè)家”一吹起“音樂(lè)”，“舞蹈家”就會(huì)在完美的“音律”中跳起優(yōu)美的舞蹈。你說(shuō)，它們難道不是一對(duì)無(wú)可倫比的組合嗎?
5. 夏天，樹(shù)木叢生，百草豐茂啊!花兒真是萬(wàn)紫千紅，香氣撲鼻。小蜜蜂都忍不住去嘗一嘗花蜜，好像在說(shuō)：“真好吃啊!”夏天，大樹(shù)筆直筆直的，就像士兵一樣，多么威武啊!小草綠油油的，就像小弟弟在玩耍。夏天一眨眼的功夫就過(guò)去了。
6. 梧桐樹(shù)的樹(shù)干粗壯極了，我雙臂合攏才抱得住呢!樹(shù)干穿著深綠色的外衣，外衣上鑲嵌著白點(diǎn)點(diǎn)，就像頑皮的小孩在外衣上抹了雪糕似的。
開(kāi)頭高一作文 6
“萬(wàn)事開(kāi)頭難�？顾裂┒辏琅f冰冷堅(jiān)定。”很難把事情做完。所以，松柏要出墻，必破其力；小雞要想出窩，就要超越風(fēng)險(xiǎn)。
萬(wàn)物如此，人也是如此。嘗蜀第一主，百日起，遇董卓抗。我剛接管軍隊(duì)，沒(méi)幾年就遇到了曹的大敗。我丟了太陽(yáng)，去了峽口。我失去徐州，跑到江陵。為什么？成功之初難；又聞過(guò)去無(wú)臣，吳無(wú)民，官視其為糞土耳；刺死董固然危險(xiǎn)，斬賊無(wú)益。為什么？剛開(kāi)始成功很難。
一開(kāi)始很難把事情做好，但古往今來(lái)都是這樣。大多數(shù)古代圣人都知道這一點(diǎn)。圣人所做的一切都是偉大的成就，一切盡人皆知，這是莫大的榮耀。小人做事，就是小計(jì)，不為一己私利而活。所以說(shuō)小有成就的人做不到，大有成就的人很難小計(jì)。原因就在這里，這就是所謂的天理。
古人云：“不歸之河”，這是向東走的源頭？高山上障礙重重，風(fēng)險(xiǎn)重重，河水要不要順流而下很難說(shuō)，但就是“浪淘盡”，野心是這樣的。雖然成功之初很難，但每個(gè)人都更難避免。
先人雖多敗，數(shù)年下益州，奪荊之地，挾天下牛耳，感應(yīng)接不暇，遂稱(chēng)帝于西，稱(chēng)霸一方。吳偉也是苦不堪言，但最終還是破了黃巾，擒了呂布，打敗了袁紹，統(tǒng)治了袁術(shù)，統(tǒng)一了北國(guó)，一舉成名。由此可以看出，雖然一開(kāi)始很難把事情做好，但是如果你有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，一顆強(qiáng)大的心，偉大的事情就會(huì)幫助你。
現(xiàn)在的人都是因?yàn)槁?tīng)到東西的困難而沮喪，因?yàn)檎J(rèn)路的危險(xiǎn)而縮著頭，可是偉大的國(guó)家什么時(shí)候才能復(fù)興呢？只有屠戮世人的野心，把一切都藏在心里，才能繁榮昌盛。一開(kāi)始很難把事情做好，總有一天他們能把事情做好。因此，對(duì)明道來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)該利用古代人的旅行來(lái)完成今天的事情。
初聞難聞，親身體驗(yàn)不易，先賢抱怨不止，意義重大；我也知道看了這篇文章的人還沒(méi)有摘得桂冠，但是沒(méi)有一種在文中的感覺(jué)的人會(huì)有很深的體會(huì)。
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