描寫哥哥優(yōu)秀作文
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的描寫哥哥優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
描寫哥哥優(yōu)秀作文1
在《水滸傳》中有一位人物:“及時雨”宋江,而在我們的生活之中也有許多及時雨,我在生活之中也遇到過及時雨。
這天正好期末考試,我來到考場后便馬上拿起課本復習起來,不一會兒監(jiān)考的老師抱著考卷走進了考場。等老師發(fā)完試卷后,整個考場上充滿了“刷、刷”寫字的聲音?嫉牡谝豁椏颇渴菙祵W,前面的幾道題都很簡單,我不一會兒就做完了,可有一道畫圖的題目難住了我,因為我忘記帶尺子了,在我旁邊的一個大哥哥好像看出了我的心思,把尺子放到了我的桌子上,我連一聲謝謝都沒來得及說,便抓起尺子來連忙畫起來。畫完了圖便做起了其它的題目。當考完后我正想還他尺子時,他卻說:“你先留著吧,接下來還要考語文,說不定還會用到。”果然不出他所料,在考語文時也用了?纪暾Z文時,我正想還給他尺子時,他卻走了。這把尺子我還一直留著,想遇到他時還給他。
生活中有許多的及時雨,今后我也要當一個及時雨,在他人需要幫助時幫助他人。如果人人都是及時雨,那么生活會多么美好呀!
描寫哥哥優(yōu)秀作文2
嗨,哥哥,你最近學習還好嗎?很久沒給你寫信了,你來了幾封信追問我的學習情況,我今天特地寫信和你談談有關我學習方面的事情吧。 因為,最近又要考試了,我就說說我的考試情況吧。在這個學期,第一次考數學的時候,我竟然得到的分數是全班第三名,當時我高興得手舞足蹈,中午一回家,就把這個振奮人心的消息告訴全家人,但是,我哪知道,爸爸竟嚴肅的對我說:“這次考得好,不代表下次也一定考得好,不要驕傲自滿!蹦菚r,我根本沒聽進去。當這次考試快來的時候,我整天在家里吃喝玩樂,媽媽多次叫我在家抓緊時間復習,我都當作耳邊風,認為不復習也照樣考得好。等到這一次的分數下來后,我傻眼了,結果完全出乎我的意料之外,只有80分!回家后,媽媽看了我的分數,氣得火冒三丈,狠狠的訓斥了我一頓。通過這件事情,我明白了:做任何事情,千萬不能驕傲自滿,否則就會后退。 還有一件事,也讓我很受啟發(fā)。你知道的,我膽子很小。但是去年第一次競選干部時,我竟然上臺演講競選宣言,上臺后,我全身直冒冷汗,說話也吞吞吐吐,老師鼓勵我,下次一定加油。于是,我試著有機會就鍛煉自己,決心把膽量練大一點。今年第二次競選,我果然表現好多了,老師還表揚我了! 好了,今天我們就談到這兒吧。我有時間會再給你寫信,也等待你的回音。最后,祝你學習進步,天天快樂!
描寫哥哥優(yōu)秀作文3
我的哥哥,他是一個殘疾人,長得挺秀氣,一對大眼睛就像玉泉的水那樣清澈、明亮?墒巧咸鞂λ懿还,因小時候貪玩,碰到了高壓線,不幸,失去了一只手。但他從不氣餒,還經常幫助人,有時候還用左手寫字,寫得非常好看。
記得有一次,一位盲人老伯伯在路上,眼看車就要撞到老伯伯了,哥哥看到了,趕快用他的左手,把老伯伯迅速地扶到了路邊。才讓老伯伯得救了,哥哥問那位老伯伯家在哪里,然后把老伯伯送到家中。這時我就知道,哥哥他非常善良,他有一顆樸實的心堅強的心,讓我在他身上感覺到了,生命的力量是多么強大。還有一次,哥哥鄰居家的叔叔生病了。
地旱了,哥哥去幫著澆水。過了幾天叔叔病好了,哥哥還幫著叔叔干活。叔叔說“謝謝你,小伙子”。哥哥笑子,笑得很甜。
哥哥一有時間就去村里幫助老人干活,村里的人們常?渌f“你別看他是個殘疾人,他卻為村里的人們做了不少事情!庇袝r候,哥哥賣報掙錢,自己留點,余下的捐給貧窮的地方。哥哥非常喜歡寫作,有一次,寫了一篇“我愛我的家鄉(xiāng)”還上了報紙。哥哥因為那次作文上了報紙就更加喜歡寫作了。
每天看見哥哥在桌前寫作,寫完又一遍遍的修改。我非常欽佩他。有位哲學家說過當上天關閉一扇窗戶時,另一扇窗正為你打開,只是需要你自己慢慢地尋找那一扇窗戶。我想我哥哥的那一扇窗戶是寫作的窗戶吧!我希望哥哥長大能成為一位作家,寫出優(yōu)美的作文,我愛我的哥哥。
描寫哥哥優(yōu)秀作文4
躺在床上,回憶哥哥小時候的故事,那情景會讓你情不自禁的笑起來說:“好一個不‘誠實’的哥哥”。小時候,哥哥是村里有名的不“誠實”的人。有一次,衛(wèi)生局要來我們村檢查衛(wèi)生。村里的人可慌了。因為村的衛(wèi)生最不好。去年,衛(wèi)生局把我們批評了一頓,今年難道還想要衛(wèi)生局給我們一次“竹筍炒肉”?
家家戶戶都把垃圾放在家,等人走了,我們再把垃圾倒出來。這個主意不錯,村長連連點頭。我的哥哥把家門口的垃圾掃成一堆,就是不肯把垃圾拿回家。村長可慌了,急忙說:“老弟呀,求求你了,這次再被衛(wèi)生局批評,我的面子往哪兒擱!” “衛(wèi)生局的人來了,衛(wèi)生局的人來了……”李大伯大聲嚷道。
村長三步并作兩步的走到村口去迎接檢查隊參加檢查。走到我家門口,看到那袋惡心的垃圾,局長的臉立刻沉下來,陰森森地對村長說:“這次的.衛(wèi)生不合格!”全場人的目光集中在哥哥身上,一個個鄙夷的眼神直直地盯著哥哥。但是哥哥……哥哥站出來對局長有禮貌而且有板有眼地說:“您好!局長,我不識幾個字,請您不要見怪!我們這個村很貧窮,很落后,村里建幾幢樓房,那就是相當地了不起。這里連個垃圾場也沒有,垃圾倒哪兒您也不知道?我們沒錢,買不起幾個垃圾箱,應該建個垃圾池呀!希望你聽聽這個不成熟的建議!” “好!好!”局長連忙說:“有出息!一個小孩子就那么有志氣了,長大后一定是祖國的棟梁!”哥哥就是不“誠實”!
描寫哥哥優(yōu)秀作文5
我的哥哥今年17歲,身高一米八五〖沒錯就是這么高,不要懷疑,我們一家人都長得高愛好是下象棋,長得還可以,是一名體育干將!他的頭發(fā)有點黃,眉毛彎彎的,像小船,眼睛 白里帶黑,特別美,鼻梁高高的,嘴巴笑起來特別甜、特別美、特別彎像月亮一樣!
他特別的勤勞,擦什么東西都擦得特別干凈,一天到晚都在干活,不是在干活就是在寫作業(yè),或者是下象棋!
就說那一次吧,媽媽去上班前囑咐讓我們今天打掃衛(wèi)生,讓哥哥拖地,擦防盜網,把板凳洗了,擦飲水機并且里里外外都要擦干凈,只讓我擦兩張桌子和電視柜,吃完飯冼碗!
我們睡到八點半就起床了,哥哥去洗臉,刷牙之后就去干家務,而我呢?去洗臉刷牙梳頭發(fā)后就看電視,玩手機,啥也不顧,吃完飯的碗都是哥哥洗的,等到4:36的時候,哥哥已經把他應該做的家務做完了,而我還沒做一件家務!皨屟,這那!我要趕緊擦桌子了!”說完,我拿起帕子,打濕水就開始擦,嘴里還經常說一些聽不懂的話………………
過了1個小時,我的嘴里終于蹦出來了幾個字:“唉,終于做完了,但是我怕哥哥給媽媽告,說我白天沒冼碗”,想著這里,我就悶悶不樂!但是沒想到媽媽回來后,哥哥竟然沒告我,還和藹可親地跟我說一些當哥哥應該說的話,我當時覺得哥哥就是我最好的生活教師!
聽了我的描述,你是不是感覺我哥哥很好啊?讓你感到嫉妒,對吧?
描寫哥哥優(yōu)秀作文6
我有一個哥哥,他是我最喜歡的人。
在生活中,爸爸媽媽工作很忙,大部分時間都是哥哥來照看我的,有哥哥在身邊,沒有人小朋友會欺負我,他們害怕我哥哥。
我每天喊的最多的就是哥哥,不會叫姐姐妹妹,因為我沒有親姐妹,只會叫哥哥,不過哥哥也是一個很好的哥哥。在我們家里,哥哥每天除了學習,只要放學回家,他都會幫助爸爸媽媽干一些家務活,所以村子里的人都很稱贊哥哥,說我哥哥是一個很懂事的小伙子。哥哥不但喜歡干活,學習也很好,我的作業(yè)有時候沒有完成,總是由哥哥監(jiān)督,并幫我解決問題。
之前沒有哥哥的監(jiān)管,我的學習成績是班上最差的,后來有了哥哥的管教,我竟然還考了第一名呢!回到家后,爸爸都夸我聰明,說我是最聰明的孩子。我對爸爸媽媽說:“要感謝哥哥,不是哥哥是幫助,我是不是有進步的,哈哈!”哥哥聽了也很開心,他說自己以后還會幫助我好好讀書的。
由于家里比較窮,需要勞力,哥哥為了不讓爸爸媽媽太勞累,決定綴學打工。從那以后,哥哥就離開了美麗的校園,而我也從此一個人學習。但是,每當我遇到困難時,總會想起哥哥當初的教導。我就會動腦子一定要不怕困難,對得起在外打工的哥哥。
我的哥哥,在我心中是最偉大的哥哥,我希望哥哥在外面,打工能夠開心。
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