寫哥哥作文合集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的寫哥哥作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫哥哥作文 篇1
親愛(ài)的表哥： 你好！ 還記得我嗎？我是你的表弟彭柯鴻呀！每當(dāng)我讀到獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親時(shí)，我就想到了遠(yuǎn)在江蘇的你，也會(huì)不由自主地想起我們?cè)?jīng)的歡聲笑語(yǔ)。
祝愿你也能過(guò)一個(gè)愉快的中秋節(jié)！ 在這4年里，我已經(jīng)從一個(gè)頑皮搗蛋的小男孩成長(zhǎng)為一名正式的五年級(jí)小學(xué)生，也學(xué)到了不少的東西。相信在你下次回來(lái)看到我時(shí)，你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)你的弟弟真正地長(zhǎng)大了，懂事了。現(xiàn)在，我特別懷念我們?cè)?jīng)一起渡過(guò)的那些快樂(lè)而難忘的時(shí)光： 記得有一次，我們一起玩籃球時(shí)，你不小心在扣籃時(shí)打到了我的鼻子，疼得我眼淚直流。這時(shí)，你拉起我的手，安慰我說(shuō)：要做一個(gè)成功的人，首先要學(xué)會(huì)做一個(gè)勇敢的男子漢�？粗闫诖难凵瘢也粮闪搜蹨I。 表哥，你還記得嗎？那年的中秋節(jié)，我們一起在陽(yáng)臺(tái)上賞月。當(dāng)你正陶醉在唐詩(shī)宋詞的意境時(shí)，而我卻坐在搖椅上，懶洋洋地說(shuō)：看個(gè)圓月，需要這么認(rèn)真嗎？你告訴我：要學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)思考，才能提高寫作。
不觀察，不思考，光看不記，有什么用呢？表哥，你說(shuō)的話讓我至今都受益匪淺。也正是因?yàn)槟愕哪欠�，我的作文水平提高了很多，學(xué)習(xí)也名列前茅。 表哥，謝謝你陪我渡過(guò)的那段日子，我的童年因?yàn)橛辛四�，才有了更多美好的回憶。今天，�?dāng)又一個(gè)中秋節(jié)來(lái)臨之際，祝愿你每天快快樂(lè)樂(lè)，好好學(xué)習(xí)，考上理想的學(xué)校。 祝你 快樂(lè)學(xué)習(xí)！
寫哥哥作文 篇2
他又高又瘦，鼻子筆直，眼睛沉重，一對(duì)眼瞼和一個(gè)單眼皮。開(kāi)玩笑說(shuō):“我長(zhǎng)眼睛了，對(duì)，對(duì)�！边@個(gè)真有意思！看過(guò)他的人都贊不絕口，說(shuō)他好帥，像大明星劉德華。
好好學(xué)習(xí)。我記得，我去叔叔家玩。我叔叔:“他在書(shū)房復(fù)習(xí)功課。”我輕輕推開(kāi)書(shū)的門，走進(jìn)去，看到我在看書(shū)，我根本就進(jìn)來(lái)了。他太用心了！我悄悄地出去了，怕打擾他。“吃！”我姑姑大叫。我蹦蹦跳跳地去書(shū)房說(shuō):“吃！”他反應(yīng)過(guò)來(lái)，驚訝地看到，“你進(jìn)來(lái)了嗎？”“天��！我進(jìn)進(jìn)出出兩次，你居然反應(yīng)過(guò)來(lái)了！”我說(shuō)，捂著頭。
好事多磨！最后考上了重慶解放軍后勤工程。聽(tīng)說(shuō)在軍校很辛苦，每天都要軍訓(xùn)，但是都受傷了，卻怨聲載道。姨媽說(shuō):“有些軍校學(xué)生上個(gè)月不能去了，吵著要回家！”
我真的很佩服，努力，真的.值得做榜樣，我的偶像！
寫哥哥作文 篇3
“嘩嘩嘩!嘩嘩嘩!”是誰(shuí)大清早的就霸占著廁所，一看那閃爍的“光芒”，就知道是我的哥哥在洗澡!
我的哥哥極愛(ài)臭美，一天至少要洗兩次甚至更多次的澡，而且一洗就是半個(gè)小時(shí)!他的外貌和我完全不同。你看看，我的哥哥高的一伸手就能摸到天花板，而我矮的站在床上，連蹦帶跳都摸不到一丁點(diǎn)天花板!他胖的像只肥豬，我卻瘦骨如柴!他是單眼皮，我是雙眼皮······
別的先不說(shuō)，就說(shuō)他拍個(gè)照吧總是磨磨蹭蹭的，比女孩子還要麻煩，他把高高的鼻子上的眼鏡摘了，把他那雞窩似的頭發(fā)藏在帽子底下，一會(huì)整理一下衣服，一會(huì)拍拍褲子，讓我都快等睡著了!這還不是重點(diǎn)，最讓我受不了的是，他時(shí)常把正陶醉于夢(mèng)鄉(xiāng)的我;正在辛勤寫作業(yè)的我;正興致勃勃看電視的我叫去給他拍照，拍不好了還要重拍，天那!他當(dāng)我是機(jī)器人啊!就算是機(jī)器人也要有自己的時(shí)間吧!
“媽，給我50塊，我要去理發(fā)!”聽(tīng)，我哥又在和媽媽要錢理發(fā)了!，什么?50元?這都可以讓我理五次發(fā)了!他理的是什么發(fā)啊!我哥似乎看出了我的心思，擺出一副講道理的樣子說(shuō)：“這你就不懂啦!這理發(fā)是有講究的!你看啊，這理發(fā)要選好發(fā)型，比如說(shuō)刺猬頭啊!西瓜頭啊!學(xué)生頭啊······”我哥又在講他那濤濤不絕的”發(fā)型觀了!
這就是我的哥哥，一個(gè)愛(ài)臭美的哥哥!一個(gè)愛(ài)充分“利用”妹妹的哥哥!
寫哥哥作文 篇4
我有一位哥哥――凌暢，藍(lán)色的眼鏡后嵌著一雙水汪汪的大眼睛，有人說(shuō)他長(zhǎng)得有點(diǎn)像哈利波特，所以我們還叫他哈利。在我的眼中，哥哥是幽默的，也是默默無(wú)聞的，更是聰明的。
在家里，他是第一種樣貌：幽默型。有一次，我摔倒在地，疼得哇哇大哭。爸爸媽媽哄我，都不管用。正當(dāng)大家無(wú)計(jì)可施時(shí)，哥哥登場(chǎng)了。他走到我身邊，扮起了鬼臉：一會(huì)兒像只青蛙，一會(huì)兒又扮成一條狗，那樣貌很兇狠。我看著他，哭聲慢慢地變小了。之后，他又裝作馬小跳的樣貌喊：“弟弟，你看，‘馬小跳’來(lái)了!‘立刻跳’也來(lái)了!‘立刻笑’也來(lái)!”我被他逗得破涕為笑，嘴巴想合也合不攏。大人們望見(jiàn)我倆的樣貌，也笑了。大家笑得多開(kāi)心阿!
在校園里，哥哥又是默默無(wú)聞的。他上課不怎樣舉手，但早已把知識(shí)吸收了進(jìn)去，每次作業(yè)都能得到優(yōu)。他十分喜歡看書(shū)，一有時(shí)間，就會(huì)捧起一本書(shū)，如饑似渴地看起來(lái)。據(jù)老師說(shuō)，他有一次看書(shū)入迷到不知不覺(jué)地哭了。大家不明白問(wèn)他時(shí)，他說(shuō)：“嗚――，太感動(dòng)了唄!”在默默無(wú)聞的基礎(chǔ)上，哥哥卻常常幫忙同學(xué)解決一些學(xué)習(xí)上的難題。
在生活中，哥哥又是很聰明的。什么拼裝玩具、手工制作，經(jīng)過(guò)他的巧手，一會(huì)兒就被琢磨出花樣來(lái)了。哥哥在初中里的學(xué)習(xí)但是棒棒的，經(jīng)常能考到年級(jí)的前五名。在一次期末考試的時(shí)候，他以年級(jí)第二名的成績(jī)，贏得了他心愛(ài)的獎(jiǎng)品――一部高級(jí)的手機(jī)。
這就是我的哥哥，一個(gè)多面體的哥哥。他是我生活中的開(kāi)心果，學(xué)習(xí)上的榜樣。
寫哥哥作文 篇5
只要一提起我的哥哥，凡是認(rèn)識(shí)他的人都會(huì)伸出大拇指夸獎(jiǎng)一番。
我這個(gè)哥哥和別人的哥哥不一樣。他不愛(ài)沖啊、殺啊，而總是捧著一本厚厚的書(shū)翻呀、看呀、想呀、寫呀，仿佛要從那上面探索到什么秘密似的。你可千萬(wàn)不要以為我哥哥是個(gè)書(shū)呆子，他要真玩起來(lái)，就連我貪玩的妹妹也趕不上呢!在家里，哥哥可是“大人物”。只要他在，全家總是熱鬧極了。別看我哥哥只比我大一歲，懂得的東西可多呢!我真佩服他。
一天，我們?nèi)覈谝粡埛阶狼伴e談。哥哥突然朝著我神秘地眨眨眼睛，給我出了一道奇怪而又林令人發(fā)笑的考題：“同樣大小的一塊鐵和一塊木頭，同時(shí)從相同高度下落，哪個(gè)先落地?”
“嗨，那還用說(shuō)，當(dāng)然是鐵先落地呀!”
“為什么?”哥哥追問(wèn)道。
又是這討厭的“為什么”，可這次卻難不住我了。我看著哥哥，滿有把握地答道：“這還不簡(jiǎn)單，鐵重唄!”說(shuō)著，還得意地朝他擠著眼。
可出乎意料，他搖著大腦袋：“不對(duì)!你說(shuō)的不對(duì)!”神氣像個(gè)什么都懂的小大人。
“咋不對(duì)?”我不服氣地追問(wèn)。
哥哥認(rèn)真地說(shuō)：“在知識(shí)面前不許想當(dāng)然的。”說(shuō)著，拿了倆塊同樣大小的鐵塊和木塊，在我眼前亮了亮：“還是拿這個(gè)來(lái)證明吧!去，你下樓瞧著�！�
我跑下樓，借著明亮的光，仰臉看著窗前的哥哥，心里充滿了猜測(cè)：到底哪個(gè)會(huì)先落地呢?我屏住呼吸，倆眼一眨不眨地盯緊哥哥的手，只見(jiàn)他倆手同時(shí)一松。
咦!可真怪，它們竟然同時(shí)落地了!“這是什么道理，什么道理呀?”
哥哥不緊不慢地答道：“如果能排除空氣的阻力，那么從相同高度掉下來(lái)的物體，不管輕重，都將同時(shí)著地。
這就是我的好哥哥，愛(ài)學(xué)習(xí)的好哥哥。
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