關(guān)于談?wù)劰伦魑膮R總10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的談?wù)劰伦魑?0篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
談?wù)劰伦魑?篇1
作為社會中的一員,我們應(yīng)該維護(hù)社會這個(gè)大家庭。遵守社會公德,以身作則、嚴(yán)于律己。
而今現(xiàn)代社會里,真的做到遵守社會公德的人卻是少之又少,人們隨地吐痰,亂扔果皮紙屑、上車插隊(duì)的現(xiàn)象多不勝數(shù)。
前段時(shí)間,網(wǎng)上熱傳的“彭宇案”、“扶倒老人”、“小悅悅事件”等事件的發(fā)生,不僅向我們敲響了警鐘,也讓人們深刻的感悟到了人們內(nèi)心的冷漠,社會公德在人們心中已經(jīng)淡然無存了。
一個(gè)社會里公民素質(zhì)的高低的衡量標(biāo)準(zhǔn)不是去看他的學(xué)歷有多高而是去看他為這個(gè)社會做了什么,他所做的對別人是否產(chǎn)生著有利的影響。一名 出租車司機(jī)好心扶起一名倒地的老人,并將他送往醫(yī)院,卻反而被老人的家屬冤枉是他將老人撞到的,并要求他賠償相應(yīng)的醫(yī)療費(fèi)和精神損失費(fèi)。當(dāng)見義勇為被枉稱黑心無賴時(shí),那么有一天當(dāng)我們自己老了以后,不小心摔倒了,到那時(shí)候還會有人伸出援助之手嗎?
佛山一名2歲的女童小悅悅連遭2輛車的碾壓,而十多分鐘過去了,他弱小的身軀旁接連有7、8名路人路過,卻沒有一人伸出援助之手,撥打110或者120,唯有一名拾荒老人把小悅悅抱到了路旁,免遭車輛的再次碾壓,這件事的發(fā)生震驚了全國,我們在指責(zé)那些路人和他的父母時(shí),我們自己有沒有反思呢?國人為何會變得如此冷漠無情呢?是因?yàn)樯鐣乱呀?jīng)在人們心中淡忘了,你不遵守、我也不遵守,大家也沒有必要遵守了。 而今社會,家里的“小皇帝”、“小公主”也越來越多了,獨(dú)生子女被溺愛的現(xiàn)象特別嚴(yán)重,人們以自我為中心
的價(jià)值觀念也特別的強(qiáng)烈,社會公德中德“尊老愛幼、孔融讓梨”的傳統(tǒng)美德也已經(jīng)成為過去。
談?wù)劰伦魑?篇2
五一假期到了,一家人相伴來到公園。正值五月,鮮花雖然已經(jīng)不是百花爭艷,但也是美不勝收。但是,看到這些花,我的心卻高興不起來。
遠(yuǎn)望
走了一會兒后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看向遠(yuǎn)處的草地,原本茁壯成長的小草已經(jīng)看不到它們的身影,美麗的鮮花已經(jīng)將本來就渺小的它們所掩蓋。放眼望去,看到的是那一朵朵挺立的嬌艷的五顏六色的花朵。心中不由得產(chǎn)生欣喜之情,便迫不及待的朝它們走去。
近看
來到草地前,我被眼前的一幕震撼到了心靈,遠(yuǎn)處一簇簇的鮮花只有半個(gè)草坪,剩下的都是它們的“殘骸”。好多的莖葉倒在地上,花根用盡全身力氣也扶不起自己的身體,只得自生自滅的趴在草地上。周圍還有些被揪下來的花瓣。壓在它們身上的是人么踩過的腳印。大大小小各式各樣的都有。一整片的草坪花,有一半已經(jīng)被這些無敵的腳踩到。蹂躪它們的是人們無情的踩踏。
感嘆
看到那些被踩踏過的花,我沉默了。美麗的鮮花原本都是高傲的挺著,如今都被這樣的打倒在地爬不起來。五一假期是到了,可是,那些將他們打倒在地的人們,你們的功德到了嗎?如果你是那里的一朵花,很多人踩在你的身上,不斷地蹂躪你,你是愿意的嗎?植物就沒有生命嗎?當(dāng)然不是,植物也是有生命的,它們也會感受到疼,不能因?yàn)樗麄儾粫磉_(dá)就認(rèn)為它們是沒有生命的物體。它們不是你們的墊腳石,為了拍幾張美麗的圖片,就踩著它們,難道中間的花就那么美嗎?難道你們認(rèn)為前后有花映襯,你們就真的特別美特別帥嗎?
是啊,或許有這些花,你們真的更美更帥了,可你們卻破壞了美麗的景色。五一假期到了,很多人到外面城市去旅游,如果外來游客看到了,他們會怎么想呢?在他們心里,這個(gè)城市的人就會戴上沒有公德,不愛護(hù)花草環(huán)境的'帽子,到時(shí)候,如果你們到了其他地方,別人會對你們有一點(diǎn)好感嗎?
將花草踩倒的人們啊,好好反省一下好嗎?我們處在五一假期,都在休息,可是我們的公德不能休息啊。別讓你的足跡留在那些美麗的地方。
希望,有美麗的景物的地方,也有公德的樹立。別讓“公德,你還在嗎?”的疑問上演。
談?wù)劰伦魑?篇3
在一個(gè)陽光明媚的上午,人們站在道路兩旁等候即將到來的客車,但是,在專門為那些婦女和兒童上車準(zhǔn)備的母子上車處,卻站著四個(gè)身強(qiáng)體壯的大男人,他們有的目視著前方,有的則詳裝著閉目養(yǎng)神,仿佛自我沒有看到這幾個(gè)大字母子上車處。而一旁本該享受此特權(quán)的一位抱著孩子的婦女,卻心驚膽戰(zhàn)的站在一旁,臉上帶著困惑,帶著無奈這就是著名漫畫家華君武的一幅佳作《假文盲》?戳诉@幅漫畫,我心中感慨萬千。
首先,這四個(gè)大男人的行為是十分不道德的,他們這樣做,不僅僅影響了公共秩序,而且還侵犯了這位婦女的權(quán)利,本就應(yīng)是母子上車的地方,這四個(gè)男人卻不知羞恥的站在那里,他們是真文盲嗎?不,他們這是不道德、自私自利的表現(xiàn)。而且,當(dāng)他們看得有本該享受此特權(quán)的婦女站在一旁時(shí),不僅僅沒有意識到自我的錯(cuò)誤,給這位婦女讓出位置來,反而對她不理不睬,依舊我行我素,不把這位婦女看在眼里。
其次,這位婦女也有做得不對的地方,這四個(gè)人已經(jīng)侵犯了自我的權(quán)利,然后而這位婦女卻敢怒不敢言,不能站出來維護(hù)自我的權(quán)利,使這幾個(gè)人更加為所欲為。其實(shí),忍是我們中國人一個(gè)最大的缺點(diǎn)。當(dāng)年,日本鬼子侵入南京,殺害了我們?nèi)嗳f人民,而我們卻繼續(xù)忍耐著,有些人甚至還成為了漢奸、賣國賊,這就是我們民族的恥辱,如果這位婦女能站出來維護(hù)自我的權(quán)利,那么對于這種社會不良風(fēng)氣就能夠得到很好的制止了。
仔細(xì)想一想,我們身旁的不良風(fēng)氣還有很多,比如偷下水井蓋,上次我看到了一篇新聞報(bào)道,因?yàn)橄滤w被人偷走,一輛載滿貨物的驢車,失足掉進(jìn)了下水道里,這樣既堵塞了交通,還對市容造成了嚴(yán)重的影響。除此之外,隨地吐痰、亂扔瓜果紙屑等社會公德問題都存在在我們身旁。讓我們從自身做起,改善我們身邊的環(huán)境吧。
只有我們培養(yǎng)起好的社會公德,遵守身邊的公共秩序,然后才能使我們這個(gè)民族不負(fù)禮儀之邦的美譽(yù)。
談?wù)劰伦魑?篇4
社會公德是什么?它是人們在社會公共生活中應(yīng)當(dāng)遵循的基本道德。我認(rèn)為,社會公德,要從我做起,否則,一個(gè)連自己都沒公德心的人,又如何為祖國做出貢獻(xiàn)呢?要提起社會公德,也許大家會覺得是老生常談,像“愛護(hù)公物,人人有責(zé)”、“愛護(hù)一花一木”等等的口號也許誰都能說上幾句吧!可是,真正在現(xiàn)實(shí)生活中做到的人又有多少呢?只要細(xì)心觀察,發(fā)生在我們身邊的不文明的行為很多很多: 升旗過后的北京天安門廣場留下5噸垃圾;游客不顧警示隨意攀爬古墻遺址;動物園里游人用紙屑向動物投食;蘋果核、橘子皮不時(shí)從景區(qū)山上滾落;“到此一游”的亂刻亂劃;有些建筑文物成了人們的表白墻;甚至在國外,掰著樹枝照相、大呼小叫的中國游客也并不鮮見,等等,等等。文明出游雖年年呼吁,不文明現(xiàn)象似乎依舊年年上演,人們在充分享受假期休閑之余,亦不得不面對紛亂嘈雜環(huán)境中的種種尷尬。
“人無德不立,國無德不興”。社會公德是多么重要!一個(gè)人是否文明,從小處講,是體現(xiàn)了個(gè)人的道德素質(zhì)高低,而從大處講,是體現(xiàn)了一個(gè)民族乃至國家的品德素質(zhì)的高低。古人說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!敝灰覀儽3种活w有道德的心,從我們身邊做起,為大家著想,處處遵循規(guī)章制度,處在一個(gè)文明、環(huán)境良好的環(huán)境里,誰不想呢?莎士比亞說過:生命短促,只有美德能將它留傳到遼遠(yuǎn)的后世。是的,讓我們從自己本身做起,弘揚(yáng)社會公德!
談?wù)劰伦魑?篇5
每個(gè)人都就應(yīng)遵守社會公德,上到,下到幼兒園的小孩。在表面能看出我們這個(gè)社會是個(gè)有道德有禮貌的和諧社會,但是內(nèi)部還隱藏著許多不講禮貌不講道德的人。
一個(gè)陽光燦爛的晴天,我補(bǔ)習(xí)完作業(yè)后,走在回家的路上,街上冷冷清清,沒有那么繁鬧。我走到公園,一個(gè)高大男子,大概30歲左右,嘴里叼著煙,“大搖大擺”的走過。他的旁邊是一位年過七旬的老人,那位老人沒看他,只是低著頭好像在想著什么。眼快抽完了,男子彈了彈煙灰,一甩手,熟練的扔出煙頭。煙頭掉在地上,還有點(diǎn)點(diǎn)的火星,那男子吐了口痰,“澆滅”了煙的火星。那老人看見了,走上前去,摸了摸口袋,好像在找紙巾。他拍了拍手,露出了無奈的表情。那老人二話不說伸手把煙頭抓住,走到了垃圾桶旁邊,扔進(jìn)了垃圾桶里。老人還是拍了拍手,低著頭走了。
這個(gè)世上,人和人都平等,何必要讓一個(gè)老人“幫忙”一個(gè)年輕人?為什么此刻的年輕人不為大家著想?先來評價(jià)一下這個(gè)年輕人:扔了煙頭,還在上面吐痰。干干凈凈的地被年輕人弄成那樣,他的行為是不是那么惡劣?如果我們都向年輕人一樣,我們的家園會怎樣?再來看看這位老人:不嫌骯臟,愛護(hù)環(huán)境。老人的行為和年輕人的行為恰恰相反,被垃圾污染的地,正是有了這些人的品質(zhì)才鑄成一片干凈。舒適的家園。如果我們都向這位老人學(xué)習(xí),那我們的生活環(huán)境會不會舒適呢?
以優(yōu)秀的高尚的道德品質(zhì)為榮,向骯臟的低賤的道德品質(zhì)為恥。
談?wù)劰伦魑?篇6
什么是社會公德心,大家理解嗎?我們應(yīng)該怎么樣做到有社會公德心呢?在生活中,我們要從小事做起,做一個(gè)有公德心的人。
在豐富多彩的日常生活中,我們經(jīng)?梢钥吹剑河械娜藶榱艘粫r(shí)痛快,把令人惡心的痰隨意地吐在地上。有的人為了省走幾步路,隨意往整潔的街道上倒令人反胃的垃圾。有的人為了省事,把臭氣熏天的污水往清澈的河里倒。有的人在深更半夜不顧影響他人休息,大聲吆喝劃拳行令。有的人在整潔的墻壁上亂貼花花綠綠的小廣告……他們這種不道德的行為嚴(yán)重破壞了人們的生活環(huán)境!
這些人缺乏公德心!如果不是,為什么不在自己家里漂亮的墻上,貼五顏六色的圖畫?為什么不在自己家里隨意堆放五花八門的垃圾?為什么不把招蠅惹蚊的污水排放到自己家讓蒼蠅滿天飛?為什么……不會,他們絕對不會,因?yàn)檫@是他們自己的家。
我相信,如果看到垃圾堆放在你走過的路上,如果看到河里原本清澈的河水被肆無忌憚排放的污水污染,如果踩到別人扔在地上的果皮,如果一大早就被高音喇叭吵得無法安寧,如果……你肯定會說:“這些人的公德心都喂狗了!”其實(shí),每個(gè)人都需要一個(gè)良好的生活環(huán)境,你說,是嗎?
要保護(hù)良好的生活環(huán)境,首先要在每個(gè)人的心中建立起公德心,也就是說,要把社會當(dāng)成一個(gè)大家庭,當(dāng)成自己的家!如果這樣,每個(gè)人都會自覺地、盡力地維護(hù)這個(gè)“家”的美麗,你不用擔(dān)心踩到西瓜皮而摔得四腳朝天,你不再聞到整潔的街道上垃圾的惡臭,你不再看到河里流著臭氣熏天的污水……
保護(hù)環(huán)境的前提就要要提升我們的社會公德心,當(dāng)我們每一個(gè)人都有公德心,不亂扔垃圾,這樣我們的生活就會變得更加美好。
談?wù)劰伦魑?篇7
從誕生的那一刻起,我們就進(jìn)入了這個(gè)絢麗多彩的世界,這也意味著我們將不再孤單。
。榱烁玫娜谌脒@個(gè)社會,處理好人際關(guān)系,我們必須遵守社會公德。什么是社會公德那?我認(rèn)為,社會公德就是:一個(gè)國家,一個(gè)民族或者一個(gè)群體,在歷史長河中,在社會實(shí)踐活動中積淀下來的道德準(zhǔn)則,文化觀念和思想傳統(tǒng)。社會公德作為一種無形的力量,約束著我們的行為。只有遵守社會公德的人,才會被人們所尊重。那些違反社會公德人,將被人們所不齒。社會公德的內(nèi)容并不是一成不變的,隨著歷史的演變也變得更加豐富多彩。)
(為了更好的融入這個(gè)社會,處理好人際關(guān)系,我們必須具有良好的個(gè)人修養(yǎng)。什么是個(gè)人修養(yǎng)呢?我認(rèn)為,個(gè)人修養(yǎng)就是個(gè)體在心靈深處進(jìn)行的自我認(rèn)識,自我解剖,自我教育和自我提高。個(gè)人修養(yǎng)作為一種無形的力量,約束著我們的行為。只有具有良好的個(gè)人修養(yǎng)的人,才會被人們所尊重。當(dāng)然,個(gè)人修養(yǎng)的內(nèi)容并不是一成不變的,它隨著實(shí)踐活動也變得更加豐富多彩。關(guān)于個(gè)人修養(yǎng)的討論和研究,從很早的時(shí)候就開始了。古人曾經(jīng)提出過“修身養(yǎng)性”,現(xiàn)在我國也把思想品德作為學(xué)生的必修課。)
尊老愛幼,助人為樂,拾金不昧等這些傳統(tǒng)美德深深的影響著一代又一代的中華兒女。當(dāng)然,我們也應(yīng)當(dāng)用與時(shí)俱進(jìn)的眼光來看待社會公德,比如在當(dāng)今社會,保護(hù)環(huán)境就應(yīng)當(dāng)成為每一個(gè)人的必修課。
環(huán)境保護(hù)并不是一個(gè)新鮮的話題,但是現(xiàn)如今卻成為我們國家的頭等大事。不可否認(rèn),環(huán)境保護(hù)是一個(gè)龐大的、系統(tǒng)性的工程,關(guān)系著千千萬萬人的命運(yùn),所以,這也需要所有人的配合與努力。我們知道,人類只有一個(gè)地球,地球已經(jīng)存在了幾十億年,但是它非常脆弱,現(xiàn)在更是受到各種災(zāi)難的威脅:水污染、空氣污染、江河斷流等等。看看98年的洪水和去年的海嘯吧,我們就會知道,地球其實(shí)已經(jīng)千瘡百孔。如果有那么一天,地球不堪重負(fù),我們的命運(yùn)又將何去何從呢?毫無疑問,我們別無選擇,只有死路一條。所以,作為地球上的一員,我們不能僅僅擔(dān)憂和抱怨,而必須加緊行動,像愛護(hù)我們的眼睛一樣愛護(hù)我們的地球。那么我們應(yīng)該怎么做呢?
首先,我們應(yīng)該盡量少用或不用一次性的用品:一次性筷子,一次性牙刷等等。雖然這些物品給我們帶來了短暫的便利,卻使生態(tài)環(huán)境付出了高昂的代價(jià)。
其次,我們應(yīng)當(dāng)節(jié)約資源,減少污染。具體來說就是,節(jié)約用水,節(jié)約用電,不亂扔垃圾,同時(shí)注意回收和循環(huán)再利用等等。只有這樣,我們才不會透支我們有限的資源,才不會給我們自己和我們的后代留下遺憾。
然后,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會保護(hù)動物,保護(hù)植物,與其他生物和平相處。因?yàn),其他生物也是地球上巨大生物鏈上的一個(gè)重要環(huán)節(jié),缺少了它們,我們的生活也將受到影響!
所以,在這里,我要呼吁,愛護(hù)地球,愛護(hù)環(huán)境吧。這是我們每個(gè)人的責(zé)任!而且也應(yīng)該是社會公德或者個(gè)人修養(yǎng)的必修課。只有愛護(hù)環(huán)境,才會被人們所尊重;否則就會被人們所唾棄,成為歷史的罪人!
社會公德,很多人已經(jīng)遺忘的字眼,其實(shí)正是一個(gè)民族的靈魂.
我真希望有一天,這個(gè)概念能扎進(jìn)人們的心里,不要再寫出來了。
談?wù)劰伦魑?篇8
如果有一天,我能夠?qū)ξ覀兊墓怖嬗兴暙I(xiàn),我就會認(rèn)為自我是世界上最幸福的人。
我們明白,要想使社會生活正常進(jìn)行,生活在這個(gè)社會中的人們就務(wù)必遵守社會公德。例如,人人愛護(hù)公用設(shè)施,大家才能享受生活中的方便;人人持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生,愛護(hù)花草樹木,大家才能生活在一個(gè)舒適的環(huán)境中;人人遵守公共秩序,大家的學(xué)習(xí)、工作和娛樂才會秩序井然,順利進(jìn)行。如果大家都不遵守社會公德,社會生活就會發(fā)生混亂,甚至難以維持。試想,如果大家都不遵守公共秩序,想怎樣做就怎樣做,這個(gè)社會將會成為什么樣貌?如果大家都不注意公共安全,然后都不愛護(hù)公共財(cái)物,都不持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生,社會又會是什么樣貌?人們生活在這樣的社會中會有什么感覺?
一個(gè)國家的人民對社會公德的態(tài)度,反映出這個(gè)國家的禮貌程度,是這個(gè)國家禮貌的窗口。它不僅僅直接影響社會秩序和人民生活,而且對經(jīng)濟(jì)建設(shè)也有很大影響。很難設(shè)想,在亂糟糟的社會環(huán)境中,在公共財(cái)物和公共安全都沒有保障的條件下,能夠搞好經(jīng)濟(jì)建設(shè)。例如,某藥廠廠長為更新本廠設(shè)備,決定吸引外資。一位歐洲商人參觀了藥廠,聽了廠長的匯報(bào),然后看到工廠的技術(shù)很滿意,準(zhǔn)備與該廠簽訂合同。這時(shí),廠長見大功快要告成,十分得意,隨口咳嗽一聲,把一口痰吐在地毯上。頓時(shí),外商的臉色顯得很難看。他認(rèn)為,連廠長都這樣不講衛(wèi)生,怎樣想象這個(gè)工廠能生產(chǎn)貼合衛(wèi)標(biāo)準(zhǔn)的藥品?于是,立即拒絕簽訂合同。
對個(gè)人來說,是否遵守社會公德,反映出一個(gè)人的思想覺悟和道德水平。值得高興的是,在我們國家,多數(shù)人的社會公德意識越來越強(qiáng),前幾年還有人獵殺來公園展示棲息的白天鵝,但此刻,當(dāng)白天鵝再次落戶公園時(shí),很快就有人前來資源守護(hù)和照管。
遺憾的是還有一些人社會公德意識淡薄,他們常常只顧自我,然后很少思考公眾的利益,他們的行為不僅僅給別人帶來不便和損失,而且也給我們的社會抹黑。
為了要使我們的國家和社會更完美,要在全體人民中大力提倡遵守社會公德,這是對每個(gè)公民的基本要求。我們青少年就應(yīng)從小養(yǎng)成遵守社會公德的習(xí)慣。
談?wù)劰伦魑?篇9
社會公德是人類在社會生活中根據(jù)共同生活的需要而形成的,如遵守公共秩序、講文明、講禮貌、誠實(shí)守信、救死扶傷等。它對維系社會公共生活和調(diào)整人與人之間的關(guān)系具有重要作用。
社會公德作為一種無形的力量,約束著我們的行為。只有遵守社會公德的人,才會被人們所尊重。那些違反社會公德的人,將被人們所不齒。社會公德的內(nèi)容并不是一成不變的,隨著歷史的演變也變得更加豐富多彩。
當(dāng)今構(gòu)建社會主義和諧社會、建立社會主義核心價(jià)值體系、推進(jìn)社會建設(shè)、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,更少不了我們對社會公德的重視。
為了更好的融入社會、處理好人際關(guān)系、減少違法犯罪活動,我們必須具有良好的個(gè)人修養(yǎng)。什么是個(gè)人修養(yǎng)呢?它就是個(gè)體在心靈深處進(jìn)行的自我認(rèn)識,自我解剖,自我教育和自我提高。個(gè)人修養(yǎng)作為一種無形的力量,約束著我們的行為。只有具有良好的個(gè)人修養(yǎng)的人,才會被人們所尊重。當(dāng)然,個(gè)人修養(yǎng)的內(nèi)容并不是一成不變的,它隨著實(shí)踐活動也變得更加豐富多彩。
中國自古是“禮儀之邦”。關(guān)于個(gè)人修養(yǎng)的研究從古代社會就開始了。古人曾經(jīng)提出過“修身養(yǎng)性”;近代孫中山建立中華民國時(shí),革除了許多社會陋習(xí),社會面貌煥然一新。新中國把思想品德作為中小學(xué)生的必修課;《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》也已經(jīng)成為當(dāng)今大學(xué)生的思想政治理論必修課之一。
愛崗敬業(yè)、尊老愛幼、誠實(shí)守信、夫妻和睦、助人為樂、勤儉持家、拾金不昧……中華傳統(tǒng)美德深深地影響著一代又一代的中華兒女。當(dāng)然,我們也應(yīng)當(dāng)用與時(shí)俱進(jìn)的眼光來看待社會公德,取其精華、去其糟粕。
談?wù)劰伦魑?篇10
公德是社會的意識形態(tài)之一,是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范,然后對社會生活起約束作用,在它的構(gòu)成過程中,一些良好的行為準(zhǔn)則被大家學(xué)習(xí)和推崇,如拾金不昧、物歸原主等等,所以我們每個(gè)人都應(yīng)遵守社會公德!
在夏天的傍晚,我常?匆娦∨笥褌兡弥晕倚膼鄣挠鹈蚺拇蛴鹈,這時(shí),我多么期望自我也能擁有一副球拍,閑了的時(shí)候,和小伙伴們一塊玩。
過了幾天,我拿著媽媽給我的十元錢去買洗衣粉,售貨員阿姨錯(cuò)把十元錢當(dāng)作二十元錢,又給我找了十五元錢,我提著洗衣粉,手里拿著找回的十五元錢,然后不由自主的來到了體育用品店,想買一副羽毛球拍,這時(shí)不知怎樣地,給我找錯(cuò)錢的那位售貨員阿姨忙碌的身影浮此刻我眼前,她是那樣辛苦,差錯(cuò)誰不會出呢?真是的,我怎樣能把這錢拿來呢?想到這,我連忙跑回那家商店,將錢還給了那位售貨員阿姨,并告訴了她事情的前因后果,她聽完后,急忙說:謝謝小朋友!,而且還夸我是個(gè)好孩子。
回家后,我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽們說我做的對,并帶我去買了一副羽毛球拍,我十分高興。
透過這件事,我明白了一個(gè)道理:我們在做任何事情之前,就應(yīng)想想是與非,是否貼合社會公德,以便做一個(gè)品德高尚的人。
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