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      關(guān)愛(ài)作文400字

      時(shí)間:2021-03-31 15:33:43 關(guān)愛(ài) 我要投稿

      關(guān)于關(guān)愛(ài)作文400字四篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)愛(ài)作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      關(guān)于關(guān)愛(ài)作文400字四篇

      關(guān)愛(ài)作文400字 篇1

        快樂(lè),來(lái)自于各種各樣的地方。有人因?yàn)榕笥讯玫娇鞓?lè),有人因?yàn)閴?mèng)想而快樂(lè),有人因?yàn)榕Χ鞓?lè)……同時(shí),快樂(lè)也來(lái)自于關(guān)愛(ài)。

        就在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我們家樓下經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一個(gè)撿垃圾為生的聾啞老人,平時(shí)鄰居們都會(huì)時(shí)不時(shí)給他一些剩飯剩菜,我媽媽有時(shí)也會(huì)給他一些東西。有一次我和小伙伴們?cè)跇窍峦孀ト说挠螒,有一個(gè)叫樂(lè)樂(lè)小伙伴因那個(gè)老人在他前面撿垃圾而被抓了,接著他就憤怒地對(duì)那老人說(shuō):“老頭,我警告你啊,你最好離我遠(yuǎn)一點(diǎn),要是我再因?yàn)槟惚蛔チ说脑拕e怪我對(duì)你不客氣!”那個(gè)老人很無(wú)奈地在一旁繼續(xù)撿垃圾。突然,樂(lè)樂(lè)往馬路上跑,而前方正有一輛超速的車(chē)正向樂(lè)樂(lè)沖去。老人一看到這個(gè)場(chǎng)景,立刻就盡自己最快的速度向樂(lè)樂(lè)沖去。車(chē)子就徑直地向他們沖了過(guò)去,迅速飛塵就布滿了整個(gè)天空。我和其他小伙伴走過(guò)樂(lè)樂(lè)那里,發(fā)現(xiàn)樂(lè)樂(lè)有一點(diǎn)皮外傷,而老人卻被撞了。

        第二天,我和小伙伴們?nèi)メt(yī)院探望老人,樂(lè)樂(lè)的媽媽說(shuō)老人的左腳骨頭已經(jīng)粉碎了,必須要截肢。其他的沒(méi)什么大礙,我走到房間里,看到老人已經(jīng)醒了,正在和樂(lè)樂(lè)“聊天”呢。幾個(gè)月后,老人要出院了,我也去了迎接老人出院,但是連老人的影子我都沒(méi)看到,卻看到樂(lè)樂(lè)的媽媽在一旁哭了起來(lái),我問(wèn)樂(lè)樂(lè)媽媽老人的情況,樂(lè)樂(lè)的媽媽說(shuō):“我說(shuō)送他去老人院,并且每個(gè)星期都帶樂(lè)樂(lè)一起去看望他,他卻和我寫(xiě)道:‘你要真想謝我的話就送我一臺(tái)輪椅吧。’”

        直到現(xiàn)在,每天我在陽(yáng)臺(tái)往下看都會(huì)看到樂(lè)樂(lè)和一個(gè)坐著輪椅的老人在樓下?lián)炖寄芸吹剿麄兡樕涎笠缰θ荨?/p>

      關(guān)愛(ài)作文400字 篇2

        “;丶铱纯,回家看看……”,今天是端午節(jié),放學(xué)了,我去看爺爺奶奶,順便到利群商場(chǎng)買(mǎi)一支我心儀已久的鋼筆。當(dāng)我走到商場(chǎng)北門(mén)時(shí),我看到了一位正在低著頭拉二胡的老爺爺,他看上去那么蒼老,那么無(wú)助?粗强蓱z的老人,我的眼角濕潤(rùn)了。我摸了摸衣兜,又想了想那心儀的鋼筆。我該怎么辦?在我咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽就教育我“與人為善,尊老愛(ài)幼”, 雖然當(dāng)時(shí)根本不懂?huà)寢尩脑捠鞘裁匆馑;媽媽還教育我,不要嫌棄老人,人人都會(huì)老……想到這里,我拿出了準(zhǔn)備買(mǎi)鋼筆的五元錢(qián),放到了老爺爺腳旁那滿是鐵銹的快餐杯里。老爺爺慢慢抬起頭來(lái),用渾濁的眼神看著我,嘴里喃喃地說(shuō):“謝謝你,好孩子!你一定能考上大學(xué)!”,我感覺(jué)心里說(shuō)不出的滋味,我的眼淚流出來(lái)了,多么淳樸的話語(yǔ),多么可憐的老人!我轉(zhuǎn)身就跑。再回頭望去,那個(gè)瘦小的身影在我的視線里越來(lái)越模糊,最后什么也看不清了,可是我腦海里怎么也拂不去那個(gè)拉二胡老爺爺?shù)挠白。孟子說(shuō)“老吾老以及人之老” 。其實(shí),像拉二胡老爺爺這樣的老人還很多,他們很可憐,真的希望以后不再看到這樣的畫(huà)面,真的希望每一位老人都有幸福的晚年。同學(xué)們,關(guān)愛(ài)老人,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德;孝敬老人是我們小學(xué)生的做人之本。

        我希望:大家都像對(duì)待自己的爺爺奶奶一樣,善待所有的老人!跋﹃(yáng)是晚開(kāi)的花,夕陽(yáng)是陳年的酒,夕陽(yáng)是遲來(lái)的愛(ài),夕陽(yáng)是未了的情……”,讓每一片“夕陽(yáng)”都絢麗多彩!

      關(guān)愛(ài)作文400字 篇3

        我有一個(gè)好奶奶,她愛(ài)護(hù)我,說(shuō)我是她的小寶貝。

        記得六歲的時(shí)候,有一次,我和我的奶奶走在街上。突然天下起雨、一陣風(fēng)吹來(lái),我和奶奶不禁直打寒戰(zhàn),好險(xiǎn)———幸虧我們帶了雨傘。奶奶打起傘,我們?cè)谟曛行凶摺?/p>

        忽然我抬頭看到傘面的大部分都在我頭上,我睜大眼睛,問(wèn):“奶奶,傘歪啦!蹦棠绦α诵Γf(shuō):“傘沒(méi)歪,朵你看錯(cuò)了吧!蔽胰嗳嘌劬,抬眼看了一會(huì),還是認(rèn)為自己沒(méi)看錯(cuò),心里想奶奶肯定老花眼了。瞧著瞧著,突然發(fā)現(xiàn)奶奶大半個(gè)身子都被淋濕了,有時(shí)還咳嗽幾下?晌覅s一點(diǎn)兒雨都沒(méi)有淋到,頭發(fā)干干的,衣服也干干的。

        我手向上伸過(guò)去,奶奶很著急,問(wèn)我想干什么呢?我說(shuō):“奶奶,你累不累,我來(lái)幫你拿傘吧!蹦棠套旖锹冻霾蝗菀撞煊X(jué)的笑容,說(shuō):“不用了,馬上到家,還是我打傘好了!蔽疫想把雨傘扶直,奶奶好像看穿了我的心思,說(shuō):“朵,風(fēng)從你那邊吹來(lái),所以雨傘要往你那邊多靠一點(diǎn)!蔽蚁胂胍矊(duì),就沒(méi)堅(jiān)持了。

        走了幾步,忽然風(fēng)向變了,我問(wèn):“奶奶,現(xiàn)在風(fēng)反方向吹了,傘是不是要靠你那邊了?”奶奶笑呵呵地說(shuō):“現(xiàn)在風(fēng)向多變,還是靠向你吧!蔽颐H,按奶奶說(shuō)的,傘應(yīng)改居中放在我們頭上才對(duì)呀!

        現(xiàn)在上四年級(jí)的我,寫(xiě)這篇作文回憶這件事,終于明白:

        原來(lái)傘是真的歪了,不歪的`是奶奶對(duì)我的關(guān)愛(ài)。其實(shí)我們承受了長(zhǎng)輩無(wú)數(shù)的關(guān)愛(ài),我們長(zhǎng)大了也要好好報(bào)答他們。

      關(guān)愛(ài)作文400字 篇4

        今天下午,我來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師已經(jīng)在黑板上寫(xiě)著練習(xí)題了。

        我馬上做好了準(zhǔn)備,拿出本子,開(kāi)始做練習(xí),我由于粗心大意,沒(méi)有看清楚題目就開(kāi)始作答,把時(shí)間的換算單位當(dāng)作十進(jìn)制來(lái)計(jì)算,發(fā)下來(lái)后所做兩題竟然一個(gè)都不正確,我只好拿回來(lái)重新再做,這次我認(rèn)真思考后知道了時(shí)間換算單位是六十進(jìn)制的,總結(jié)了教訓(xùn)后便很快糾正了錯(cuò)誤,誰(shuí)知拿上去給老師看的時(shí)候,老師竟然在我的練習(xí)本上畫(huà)了個(gè)圈,說(shuō)我是偷看了別人的寫(xiě)上去的,重新給我出了兩道這樣同類型的題目要我再做,當(dāng)時(shí)心里極不是滋味,感到有點(diǎn)冤。因?yàn)槟谴_實(shí)是我自己實(shí)際糾正的,因此我拿到同類型的題目后,經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的思考后很快就做出了正確的得數(shù),順利地完成了老師重新給我做的題目,老師這時(shí)才相信我掌握了要領(lǐng),她的臉上也露了笑容;丶业臅r(shí)候我一直都在抱怨老師冤枉了我,感到很委屈,一路上心里都在想梁老師很不講道理;氐郊液螅瑺敔、奶奶問(wèn)我為什么會(huì)留堂?我把這個(gè)事情講了以后,爺爺、奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這是一個(gè)多么負(fù)責(zé)任的老師啊!”還說(shuō):“嚴(yán)師出高徒,要多謝老師的關(guān)心和愛(ài)護(hù)!”這時(shí)我才明白過(guò)來(lái),老師確實(shí)是為我好,老師也有家庭,放學(xué)后還辛辛苦苦為我們補(bǔ)充知識(shí),這確實(shí)一份特殊的愛(ài)啊!

        而我卻抱怨老師實(shí)在不應(yīng)該。通過(guò)這件事情使我更加尊敬我的梁老師,我要好好讀書(shū),長(zhǎng)大后報(bào)答老師對(duì)我的輔育之恩!

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