【必備】關(guān)愛關(guān)愛作文400字錦集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的關(guān)愛關(guān)愛作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)愛關(guān)愛作文400字 篇1
在這個世界上,誰沒有自己的媽媽?誰不愛自己的媽媽?誰又不感謝自己的媽媽?
我相信,答案是肯定的!
我愛我的媽媽,是她生育了我,培養(yǎng)了我,教育了我,陪伴著我!
我要感謝媽媽,是她把我?guī)У竭@個世界,讓我快樂的成長,學(xué)會享受成功,學(xué)會克服困難,學(xué)會經(jīng)歷坎坷!
我要感謝媽媽教育了我,讓我知道了善與惡,能分辨出美與丑;讓我知道什么能做,什么不能做;什么該做,什么不該做;在學(xué)習(xí)上遇到困難要克服不要退縮;在生活中有了錯誤要認(rèn)真改正,失敗了不氣餒、不灰心;成功了要謙虛,不要驕傲!
我更要感謝媽媽,是她一直陪伴著我,與我和諧相處,每時每刻都關(guān)心著我,無論是學(xué)習(xí)、玩耍,媽媽總是讓我能夠輕松、愉快。
我與媽媽心有靈犀,性格互補(bǔ)互助,快樂齊分享,困難共分擔(dān)。
媽媽就是我的好朋友!她非常理解我,有時候看到我的一個眼神,媽媽就能明白我的想法。
打球的時候,有了媽媽*的參與,我會玩得更開心;玩電腦游戲的時候,有了媽媽*的督促,我才能回轉(zhuǎn)學(xué)習(xí),把握時間。
這樣,既能玩得痛快,又不會耽誤學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的時候,媽媽總能幫我合理地安排時間,使我能夠提高學(xué)習(xí)效率,又快又好地完成作業(yè)……
如此種種,我能不感謝我的媽媽嗎?
媽媽,我愛您,直到永遠(yuǎn)……
關(guān)愛關(guān)愛作文400字 篇2
隨著科技不斷發(fā)展,人們對重要的水資源不予重視。使“生命的源泉”走向干旱,使生命之花無法受到水的滋潤,面臨萎縮的命運(yùn)。為拯救生命之花,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始“關(guān)愛生命的源泉!
水——生活中無處不在,并且是各生物的必需品。每天每人都要攝入大約兩升的水。不單這些、人洗菜、洗衣、拖地等要水。工業(yè)排放少不了水?梢娝畬ξ覀兊闹匾。就說我國,近年來,由于中國城市地區(qū)和工業(yè)區(qū)對水需求量迅速增大,中國將長期陷入缺水狀況。中國的黃河在過去的10多年中年年斷流,其中1997年斷流226天流經(jīng)中國一些人中稠密地區(qū)的淮河也曾斷流了90天。根據(jù)衛(wèi)星拍攝的照片,數(shù)百個湖泊正在干涸,一些地方性的河流也有在消失。就工業(yè)用水方面,我國煉鋼等生產(chǎn)過程的單位耗水量比國外先進(jìn)水平高幾倍甚至幾十倍。水的重復(fù)利用率不到發(fā)達(dá)國家的1/3。專愛們警告:“20年后中國將找不到可飲用的水資源。”要是我們照現(xiàn)狀繼續(xù)發(fā)展,生命之花終究會枯萎。
所以,我們要一、節(jié)約用水,循環(huán)利用水,一水多用;二、農(nóng)業(yè)、城市和地下水資源的合理開發(fā)與利用,三、加強(qiáng)廢水資源化與回用,四、發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè),五海水淡化,六建設(shè)節(jié)水型社會。
作業(yè)初中生的我們,也要關(guān)愛水資源,關(guān)愛生命的源泉,從不事做起,從點滴做起,節(jié)約用水并告誡身邊的親朋好友,讓更多人為拯救生命源泉作出貢獻(xiàn),讓生命之花綻放得更光彩!
關(guān)愛關(guān)愛作文400字 篇3
世界上有60多億人口,蕓蕓眾生,擦肩接踵。這當(dāng)中有我們認(rèn)識的,有我們不認(rèn)識的。那么人與人之間需要什么來維系呢?
在闡述我的觀點之前,我先給大家說一件發(fā)生在我身邊的事情。我的媽媽近來正在給一個高三的姐姐補(bǔ)習(xí)英語,效果雖不能說是立竿見影,但也是頗有成效。看著媽媽每周來回奔波,如此辛苦,我不禁對媽媽說:“ 您為什么不收點兒學(xué)費(fèi)呢?”聽了我的話,媽媽嚴(yán)肅地對我說:“別人求我辦事,說明別人對我的信認(rèn),我應(yīng)該盡我所能。人與人之間不能只講錢,應(yīng)該多一些互相的關(guān)愛。只有你多關(guān)心、幫助別人,才會得到別人給予你的關(guān)心和幫助。”聽了媽媽的話,我深感羞愧。同時也由衷地敬佩媽媽。
媽媽補(bǔ)課這件事給我上了生動的一課。的確,人與人之間需要的不只是權(quán)、錢的施舍;ハ嚓P(guān)心幫助更為重要。只要你以誠待人,就同樣會得到一顆來自他人的誠摯的心。“相逢何必曾相識”,是啊,人與人之間的關(guān)愛不是只存在于親朋好友間,我們應(yīng)該充滿熱情地幫助任何一個需要我們的人。我、媽媽、爸爸是一家人,所有中國人也是一家人,甚至可以說全世界就是一個大家庭。既然我們都是這個家庭中的成員,那就應(yīng)該像對待自己的親人一樣彼此關(guān)愛。人與人之間只有充滿了濃濃的關(guān)愛,才會有更多的人愿意與你患難與共;才會有更多的人愿意做你的朋友;你才會享受到更多的來自他人的愛。如果世界上的人都擁有了這份愛,世界這個大家庭將會更加合睦、團(tuán)結(jié)。
愛,是人世間最溫暖的字,生活在暖融融的愛的氛圍中,多好!
讓我們同唱:“只要人人都付出一點愛,世界將會更美好……”
關(guān)愛關(guān)愛作文400字 篇4
英國著名的作家狄更斯曾經(jīng)說過“一顆仁愛的心比智慧更好,更有力量”。的確是這樣,關(guān)愛別人是一種美德,它無時無刻不發(fā)生在我們的身邊,在關(guān)愛別人的同時,不但給別人提供了幫助,也是自己變的更加快樂。
記憶中,有一件事使我印象深刻,是一些60歲左右的老爺爺老奶奶幫助交警叔叔指揮交通的一件事。
記得有一次,我和媽媽去火車站買東西,那里人來人往非常熱鬧。當(dāng)我們買完東西往回走時,來到了一個十字路口,我突然看見路口旁站著幾位老爺爺老奶奶,他們大約60多歲,花白的頭發(fā),臉上還布滿皺紋。我仔細(xì)一看,他們的胳膊上系著個紅色的袖標(biāo)上面寫著“交通協(xié)管”幾個大字。他們每個人的手里還舉著一面小紅旗,小紅旗迎著風(fēng)在飄動。我問媽媽:“這些老爺爺老奶奶在做什么?”媽媽說:“他們是義務(wù)交通協(xié)管員。他們利用自己的休息時間幫助警察管理交通,使行人安全通過十字路口!甭犕陭寢尩脑。我十分感動。正在這時,十字路口的紅燈亮了起來,老爺爺老奶奶舉起小紅旗對人們說:“紅燈亮了,請您等一等再走”當(dāng)綠燈亮?xí)r,他們放下小旗對人們說;“快點過!
這時一個五六歲的小女孩對其中的一個老奶奶說:“奶奶,您累不累?為什么不回家休息呢?”老奶奶說:“我在家也沒什么事,趁著腿腳還靈便,出來幫助交警指揮交通,盡自己的一份力量!甭牭竭@些我更加感動了。我想這些老爺爺老奶奶犧牲了自己休息的時間,為行人的安全出行,貢獻(xiàn)了自己的一份力量,太了不起了。
通過這件事,我深深體會到了這些老爺爺老奶奶對社會的一份愛心,今后我也要向他們學(xué)習(xí),做一個關(guān)心別人,付出自己愛心的好學(xué)生。
關(guān)愛關(guān)愛作文400字 篇5
小時候從有記憶起,爸爸媽媽就不在我身邊,在我身邊的只有外婆。從小時候起,我就開始‘自力更生’,自己的事情自己做,洗碗、洗衣服、穿衣服、吃飯,都是我自己做。不會想任何小孩子,嬌麗嬌氣,吃飯都要人喂。
爸爸,媽媽,弟弟都在深圳,不管他們在那里,我的生活都不受影響,媽媽的`在與不再都無所謂,這就是所謂的沒心沒肺吧?在我心中,爸爸媽媽能回來一次就狠難得了,還記得有一次,他們回來,我聽到外婆在外面叫的時候,我便從睡夢中驚醒,迅速穿上衣服,正巧他們進(jìn)來了,問:“要不要媽媽幫你穿?”“不用!”……小時候的我,就是這樣的“自強(qiáng)”。
現(xiàn)在,和他們整天都生活在一起,每天,他們都只知道關(guān)心弟弟,這樣當(dāng)個“陌生人”當(dāng)久了,對弟弟也產(chǎn)生了“恨意”,我討厭他!為什么他可以奪走爸爸媽媽對我的關(guān)心和愛?為什么爸爸媽媽要生下他?為什么他不聽話時都可以被饒恕?為什么給我的是嘮叨和抱怨?而給他的卻都是鼓勵和信任?為什么……
可是,漸漸的,我明白了,他們對我的愛,在嘮叨中,在抱怨中;他們給我的關(guān)心在無形中。也許,我錯了,也許他們并不是沒有給我愛,只是,我沒有感受到而已。重男輕女?也許是吧,可是,如果是這樣的話,他們就不會吧早餐放在書包旁;把準(zhǔn)備保暖的衣服放在床邊;不會在天氣變冷的時候,叮囑你要蓋好被子。雖然,這些關(guān)愛很少,很少,但是我不會忘記,是誰給我的這“微小”的愛。
關(guān)愛關(guān)愛作文400字 篇6
今天,范老師從貴州學(xué)習(xí)回校來了,我們個個都非常高興,好像是久別的家人回歸,心想:“范老師會不會又給我們帶吃的呢?”
到了下午第二節(jié)課,范老師來到教室里,我一轉(zhuǎn)眼就看到講臺上還有一個大袋子,鼓鼓的,我猜想里面肯定有好吃的。果然不出所料,范老師從袋子里拿出兩包食品,一包叫“波波糖”,一包叫“玫瑰糖”,有些同學(xué)看著都快流口水了,范老師說:“這可是貴州特產(chǎn)喲。”
隨后,范老師給我們講了“波波糖”和“玫瑰糖”的來歷,講完后范老師先把玫瑰糖發(fā)了下來,人手一顆,我們班可有45位同學(xué)呢,大家別提有多開心了,個個興高采烈。玫瑰糖外表形狀很怪,各式各樣,有的同學(xué)說像飛機(jī),有的說像花生,還有的說像船……。玫瑰糖外表是土黃色的,吃起來香香的,真好吃!
過了一會,范老師還下發(fā)了“波波糖”,因為“波波糖”太大了,數(shù)量有限,所以范老師讓我們?nèi)朔忠活w,我和陸鳳儀、郭智清分了三份,正好一樣多,把“波波糖”捏成粉狀吃起來真美味,吃到中間時,我還吃到了花生,感覺味道真好!……。這節(jié)課我體會到范老師對我們是多么的可親可愛呀!范老師非常關(guān)愛我們,像長輩一樣地愛我們……。在此,我想向范老師真誠地道一聲:“老師謝謝!”
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